初中的周记

初中的周记必备[14篇]

　　转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？不如趁现在好好写一篇周记。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的初中的周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　初中的周记 篇1

　　在我不大的时候，妈妈就送美术班我学习画画了。我很喜欢画画，每次都很快乐。

　　有一次，妈妈来美术班接我，就看见我脸上花花绿绿的，像只小花猫一样，妈妈开怀大笑。我最喜欢的`就是画小动物了，虽然我现在不在美术班学习画画了，但是在家里只要有时间也会画。我曾经有一幅画得过奖，图上画了一只小狗开心坐在月亮上，地上有许多小松鼠在绿色的草地上玩耍。到现在我还保留着这幅画，它是我的骄傲。

　　我也不是每次都很有耐性的。记得有一次，我正在画一只小鸟，还没画完，妈妈就喊我吃饭了。由于不争气的肚子在作祟，使我不能专心致志地画画，我只能立刻放下花笔，飞快地跑到饭桌前，吃着热呼呼、香喷喷的饭。吃完饭我就懒起来不想画了，纸上留下了画了一半的小鸟，这幅画一直到现在我也保留着，它一直激励着我。

　　画鸟这件事让我明白了一个道理，那就是做事要有始有终，如果有头无尾的话，将一事无成。

　　初中的周记 篇2

　　今天的天气非常好，已经没有下雨了。我提议说：“我们去东台山吧！”，爸爸同意了。下午我们去东台山爬山了。我们临近山脚，抬头望去，啊！风景真美啊！如苍翠的山峰变得五彩缤纷，秋雨好比神奇的染料把山上的大树的树叶染上了各种颜色，有墨绿色，红色的，棕色的……等等。秋天的山是由浓艳的彩叶装点而成的，变得更加美丽。

　　我们开始沿着水泥路上山了，果然不出我的意料在松树围绕的地方，路面全被棕色的松针铺满，似踩在棕色的地毯上，还能听到松针被踩到时轻微的”嚓嚓声“。我们来到英雄纪念碑看到在苍翠的'松树围绕中纪念碑显得格外庄重肃穆，使人不由自主对英雄前辈们肃然起敬。

　　呼吸着充满氧分的清新空气，在不知不觉中我们来到山顶，望着脚下的美丽山景，我不禁大声呼喊：“啊！——”在山的回声中我感到无比的畅爽！

　　初中的周记 篇3

　　20xx年xx月xx日星期x晴

　　漫长的等待

　　我在等待，等待自己重新站起来，可是，当我想要站起来的时候，却发现自己摔得太重了，根本没有力气了。如果我也有邱少云的那般意志，如果我拥有刘伯承的那份坚强，如果我有周杰伦的那般执着，那么我又该怎样？空气仿佛成了我的伴侣，它凝住了一切，我能感受到的'只有我微弱的呼吸……心跳，还有心跳。我倾听了它的声音，不是如果。它告诉我：我拥有，别人能做到我为什么做不到？时间，证明一切……我会的，一定会的，总有一天，我会站在阳光下接受洗礼，让你们看到一个全新的我。

　　我在等待，等待机会，给我一个杠杆原理，把我翘上天吧，只有你可以，下次来的时候，我不会让你跑掉的。懂得抓住机遇的人是聪明的人，那么，我相信我可以的。

　　我还在等待，等待我的未来……

　　痴痴的等待只能说明自己太傻，等待，必定要付出一份艰辛。如果，你也身在其中，那么，请别放弃等待，哪怕太漫长……

　　初中的周记 篇4

　　我喜欢看动画片，我喜欢懒被窝，我喜欢吃零食，我喜欢唱童歌，我喜欢一些可爱滴小玩意，我喜欢做一些幼稚的事，我喜欢和妹妹打打闹闹。你觉得我向小盆友么？现在我宣布我不是小盆友！

　　上学的时候童鞋们老是叫我乖孩子，小盆友，我会像么？不像吧？你是否和我一样？

　　其实对于我来说，我这不是小盆友，而是还没有完全离开童年，还依赖着童年。这样有不好的地方，但好的地方也不少。

　　童年很幸福，可是离不开童年，我们就改不了这依赖性，每天做一些幼稚的事，让父母童鞋无语。嘻嘻……其实我也不想啊，可是没办法啊，哈哈……

　　童年很幸福，离不开童年，我们在父母童鞋面前还是和以前一样，在他们眼里我一直都有那呆呆滴，但很乖的`表现，有时还能给他们带来不少欢笑。

　　哈！童年好幸福，不过现在我还是这样，我喜欢现在的自己！

　　初中的周记 篇5

　　20xx年9月3日，在四中初中部举行了一次隆重的开学典礼。参加开学典礼的有7-9年级的学生和全体老师，估计有五六百人参加，台前还有记者。

　　会场设在田径场，绿油油的草坪，形状是园形。在会场的正前方有一面鲜红的五星红旗，迎风招展，那五颗星在阳光的照耀下显得更加夺目，更加耀眼。等到人们都到齐时，会场已经成了人的海洋。

　　校长陈登江宣布典礼开始。老师校长学生就位，奏中华人民共和国国歌“义勇军进行曲”。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的'诞生而奋斗，正因为有了他们，才有了今天的幸福生活。国旗升起来了。同学们抬起头，瞻仰着这鲜红的五星红旗。

　　接着，校长陈登江讲话。他告诫我们要好好学习，注意安全，讲究卫生，遵守纪律……

　　开学典礼结束了，在我心里留下了深刻的印象：在新学期里，我一定要好好学习。

　　初中的周记 篇6

　　实习的第一周， 来到永川区临江镇普安小学校，我被分到五年级(2)班进行实习。在实习开始的第一周，我便进行了教育见习，主要是到自己的实习班级去听指导老师杨老师的课。一开始，我不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和杨老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的`表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。 听了杨老师的讲解，我终于弄明白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感，就像是做数学题时遇到了一个长时间没有解决的的问题，最后经过努力终于解决是的那种兴奋。

　　初中的周记 篇7

　　“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁……”每当我背这首诗的时候，我就想好好看一下月亮，今天正值中秋佳节，人都说“月到中秋分外明”，真是天助我也！

　　早上，妈妈做了丰盛的饭菜，又吃了别有风味的月饼，妈妈还给我讲了嫦娥奔月的故事呢。

　　盼星星盼月亮，天终于黑了下来，大约六点左右的时候，我发现月亮升上了一杆高，露出了半边脸，那淡淡的.月光把周围的云照的淡红淡红的，我心中疑惑不解：十五的月亮不是又大又圆吗？怎么会这样？

　　七点半了，我的好奇心又一次驱使我走到了窗前，这时的月儿被一层薄云盖在上面，仿佛新娘子蒙上了面纱，朦朦胧胧的。

　　今年的中秋比往年过得都有意义，因为我第一次这样认真的赏月。

　　初中的周记 篇8

　　“鼓掌！”是我们对一个人的表扬，是我们对一个人取得成就时鼓励····但这次鼓掌的意义完全不同。主持人叫我们高举双手，在1秒钟之内连续不停的拍掌，看自己能拍多少下？

　　刚开始，我们都在那里漫不经心的拍掌，认为这是一个无聊的`游戏。游戏停止了，主持人问我们拍了多少下，有10，15，20下····结果主持人说：“没有拍到35下的人，都是不健康，没有活力的人。再来一次！”话音刚落，人们连忙不停的拍掌，心里想着35这个数字，结果每个人都拍到了35下以上。两次的实验，不同的结果，使我明白了：不管我们做什么事情，都要有目标，有了目标，才有前进的动力，有了前进的方向，就能创造一切！

　　初中的周记 篇9

　　一个漫长的暑假就这样过去了，迎来了一个崭新的开始，一进校园，感觉好陌生，这里到处都是生人，一进自己的教师，心中就开始抱怨，为什么班上都是别的学校的人啊？这三年我是不是会很孤独？这些疑问一直在我脑海里转来转去，怎么也忘不了。

　　今天是开学的第一天，我们看了《开学第一课》的节目，我的希望就是当一名翻译，把英语学得好好的`，过了一会，只见同学和老师搬来一大堆书，天哪，这是人能干的事啊!压力可真大啊。

　　开学第二天，无聊死了，一大早闹钟就叫的不停，真想念暑假的日子，想睡到几点就几点，不像现在，还没有7点就已经要到教室，一天辛苦学习终于过去了！

　　迎来了一周的最后一天，我兴奋极了，感觉家就在眼前，触不可及，有一种不想离开家的感觉，太棒了，希望双休时间能长些！

　　初中的周记 篇10

　　事情发生在星期三下午，我参加了1500m的跑步比赛。

　　离比赛还有三个小时，我和陈楚韵一起去检录。我们班有许许多多的同学陪我和陈楚韵一起陪跑。我们很快就要到我们比赛了，我心惊胆战。

　　“各就各位，”裁判员发令了，“预备，”“跑！”我飞快的.跑到了第六名，之后落到了最后一名。跑了半圈，我就告诉自己，下次不要来跑1500m了。我还情不自禁地哭出了声。

　　许多同学鼓励了我，使我奋力了向前跑。我一直对自己说，无论跑了几名，跑到终点就赢了。但是最后跑了倒数第一。

　　虽然我跑了倒数第一，但是我己经尽力了。

　　初中的周记 篇11

　　周一，是三八妇女节。是妈妈、老师、奶奶、阿姨的节日。我正在想：送妈妈什么好呢？送一幅画，没新意。送一支康乃馨，没钱。送什么呀！我正烦着，忽然。我的表哥说：“要不，我教你做一朵用彩纸做的'彩色花吧！”

　　我开心极，然后，表哥一边说我一边做。很快我就好。表哥点点头说：“做得很好，如果加点装饰就更好！”我想想，忽然，我眼睛一亮，大叫起来还差几片叶子！

　　表哥微笑着说：“嗯，这几片叶子我已经准备好！”说着把叶子贴上去。我开心地拿着花正要送给妈妈。忽然，表哥又说：“等一下，我再教你叠纸鹤吧！”

　　我想：“纸鹤是代表祝福，如果我把纸鹤送给妈妈就是把祝福送给她呀！”我学叠纸鹤，把彩色花和纸鹤一起送过妈妈。妈妈很高兴，今天真是一个让我难忘的妇女节啊！

　　初中的周记 篇12

　　一周的生活很快就过去了，在这一周内，是紧张的，兴奋的，也是激动的'。在学县内要忙着复习，因为要面临期中考试，也正是因为这个消息，七门课程的老师一起围攻我们。让我们片刻停歇，写完这个写那个，写完那个写这个，作业多的都能冲天了。哎！谁让我们是学生呢？听从老师命令是天职。

　　因此整天弥漫在老师的口水中，前一段时间还好，特别是最后几天，第一天考语文与历史，一整天都在上语文历史，最后一次复习了，我们都认认真真的听课，但是仍有一些朋友不听，估计这次不会考好了。这种顺序一直继续着。

　　到了期中考了，刚考完两门的我，回到教室就听说有人作弊，被抓住了，拒说要零分处理。真替他们感到悲哀，当初不好好听，现在作弊，倒霉了吧！本以为经过这次教训不会再有人作弊，可是结果……。

　　就这样紧张的氛围持续了几天，终于考完了，可是还有作业……

　　初中的周记 篇13

　　昨天晚上，睡觉前准备烧水，看着电影，就在那支着耳朵听厨房的动静，一分钟、两分钟、三分钟——二十分钟，半小时了，结果还是没开，看来是坏了。想想平时我怎么对待这个电磁炉的，经常是电磁炉上面有些水渍，我用抹布稍稍一擦了事，有时甚至看不见，一天又一天过去了，电磁炉终于不堪重负，不堪我这种好的态度，现在向我xx了。

　　没办法，只能修修了，在万家福买的，发票早让我忘九霄云外了，还不知保存没保存，哎，我这种对什么都不上心的态度，一次又一次的'让我尝到苦头，也因为这些事老公不止一次和我吵，我必须该改改了。我肯定希望自己的孩子不像我，万事有条理，我首先应该做这样的人啊。

　　我一定要做这样的人，努力让一切井井有条，没有条理让我处处吃苦头，让我处处受挫，让我在生活中不能从容，让我有很多的后顾之忧，让我家庭不能和睦，让我得到更多的指责，所以我一定要注意，不论是使用东西，还是对任何事情，该认真的就是需要认真。

　　初中的周记 篇14

　　“小雪，下来一下！”楼下响起妈妈的喊声。妈妈回来了！我兴奋地推开门，向外走去。来到楼下，一看，妈妈的身边多了一个两三岁的小女孩？她眨着那双大眼睛，好奇又害羞地望着我。“妈，她是谁呀？”我问。“她是我同事的孩子，同事出差了，我代她照管两天。白天她上幼儿园，晚上来咱家。你就陪她玩吧。”我点头答应了，把她领上楼去。妈妈便买菜去了。

　　我把好东西都拿了出来，招待这位小客人。图画书、小木偶、彩球。对，再给她点儿好吃的。想到这，我走进里屋去拿糖。拿起糖盒，只听“嚓啦”一声，怎么回事？我赶忙跑了出来。一看，呀！我的.图画书撕坏了，我赶紧把糖盒丢在了一边，去拾图画书，我生气得大声嚷起来，这孩子吓得“哇”的一声哭了。这时，还好妈妈买菜回来了。唉，带孩子原来这么麻烦。