高一的周记
忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的高一的周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一的周记1
在这即将结束高一第一学期的日子里，回想这半年以来，我也收获了不少。虽然这是刚进入高中的一个初体验，虽然还有很多的不适应之处与不习惯之处，但是，这半年来，我却是收获了很多。
这半年来，我一直遨游在高中的海洋中，不断地适应它，然后学习新的`知识。可是，命运不会总是让你一帆风顺，它偶尔会给你使个绊子，让你跌倒。一次次的考试让我发现高中的知识并没有我想象中那么容易。一次又一次的失败让我心灰意冷，让我垂头丧气，但我知道自己要重新振作。我知道，命运给你使的绊子就是让我们成长的苦口良药。
高中，一个艰辛的三年，有人梦想的三年，可我们却青春放荡的挥霍着这美好时光，美好的时光都应该被宝贝，为什么我们用心经营和计划却没什么甜的果实？我想我真的该懂事了。人间繁华那么美，用心去感受一下吧；灯光闪烁那么亮，用力去拼搏吧；春去冬来那么短，用爱珍惜吧。青春年少的我们站起来辉煌一下来成就父母单纯的愿望吧。
也许，步入高中的我们，有太多还不懂，还得去学习，请为了梦想坚持一下，在下一个三年，或许不再有这么深刻的早读，没有这么艰辛的晚读，也不会再有如此单纯的友谊。世界那么大，我们要去闯，相信自己有足够的勇气与实力，向梦的天堂迸发！
请珍惜这高中，请保留这三年，请记住这体验。
高一的周记2
我不喜欢北方。那刺骨的凛冽，那粗犷的民风，甚至成群的牲畜。
我喜欢江南，细腻而恬静的江南。
悠长而寂寥的小巷，细密的雨雾，永远是我梦境的开场。
宁静的水面，石桥的倒影；水中的藻荇，桥头的青苔；一圈圈赛开区的摆渡者的楫点出的涟漪……没有喧杂，只有古朴的静谧。
我的梦，萦绕江南。
放眼望去，青砖灰瓦的平方，滴滴答答的垂落的水珠；凹凸不平的古道，潮湿着，孕育出深绿的青苔；简介的镂空雕花木窗，紧闭着。偶尔，流出一两声低语。
适宜的温度，没有北方的刺骨，没有热带的闷热，有的只是潮湿空气中的温暖。徜徉于街市，只需短衣薄衫，不需要里三层外三层的'包裹束缚，干净，简单，明朗。
梦中的江南，是氤氲的江南。
平静的湖面，沉睡的堤岸，烟雾缭绕。拂晓时分，雾气半明半暗。水面上音乐有眼影浮动，纤细，优雅。当地一缕阳光照上岸，一切便都通透而生机勃勃。晨曦中，那曾如剪影般的轮廓渐渐清晰，是只白鹭！用喙水梳理那翯翯的羽翼。
一切，都是那样的恬适。
梦中的江南，是诗意的江南。
着一袭白衣，温一壶清酒，抚一把古琴，燃一炉檀香，独坐月下石凳，听悠悠晚钟，或许会“独怆然而涕下”。抑或乘一叶扁舟，风撩拂起长发，听近旁呜咽的萧管，倒也飘逸。
我梦中的江南啊，萦绕在心头，久久不能释怀。是念那温适吗，昰恋那意境吗，还是不舍那清雅吧。
我的梦，江南。
高一的周记3
今天，同桌晁在数学课上一直跟我说话，我压根没有理她，但是她跟我玩阴的，趁我认真听讲的时候，把她的废纸往我桌子里放纸，把地上的纸团踢到我的椅子底下，根本不让我上课。
在语文课上，晁趁老师不注意的时候用脚踩我，用手掐我，等老师过来的时候，她就像只狡猾的狐狸似的，迅速的把我的书移到她的'桌子上，老师过来后就吵我了一顿，我冤枉的低下了头，手握的紧紧的，当时我没有说话。
之后的几天，我们便约法三章：
规定一：同学之间要互相帮助。
规定二：不要向对方扔碎纸，要保持地面干净。
规定三：对方经过时要向对方说明。
以上的三条，我做到了，可是她却没有做到。
在上课做题时，她不会做便要抄我的，我不让她看，她就威胁我说：“我告老师吧。”我只好让她看。
我心里很委屈，对她说：“你不会的我可以教你，但是不可以威胁我。”
同学之间要互相帮助，不能吵架，要尊敬对方，要互相宽容，只有宽容之人才会更快乐。
高一的周记4
你喜欢吃炸薯条吗？是在肯德基吃的，还是在麦当劳吃的？我很喜欢吃炸薯条，不过，这一次，我是在家里吃的，而且是自己做的`。
首先，我从冰箱里取出一包薯条，拉开保鲜膜，把它放在一边待用。然后，我点燃煤气，放上锅，倒进一些油。不一会儿，油锅热了，可以开始炸薯条了。
因为平时我看见妈妈把菜倒进热油锅里的时候，油总会像发疯似地跳出来，所以我只能呆呆地看着薯条，不敢把它放进热油锅里。妈妈见了，就教我让薯条沿着锅沿滑下去，这个动作使我紧张的心情松弛了许多。于是，我拿起一根薯条，准备试一试。可是，手一抖，薯条还是从我手上“栽”了下去。我没料到薯条外面有水分，水碰到油之后，噼噼啪啪，爆了起来。油还溅到了我的手上，好烫啊！我捧着手大叫，妈妈赶紧往碰到油的地方洒了些酱油说：“没事，不要紧，不要揉它就好。”薯条在热油锅里“噢噢”直叫，不一会儿，便无声无息了。慢慢地，薯条成了金黄色。我关上煤气，把薯条上的油沥干，盛进了碗里。
晚饭时，我吃着自己炸的薯条，虽然手上被溅到油的地方还有些痛，但心里乐滋滋的。
高一的周记5
耶。终于又到了周末假期，今天爸爸不用上班，我和爸爸共同拟定完成一项任务。
爸爸说：“先去把双手洗干净，再把桌子擦一擦。”而爸爸则开始准备需要用到的物品。他先拿出白白的面粉，再把酵母菌和黑糖加入面粉中，倒入一些水搅拌一下，让面粉结成团状，我和爸爸就开始用力的揉啊揉。爸爸说：“要把面团里的气泡都赶走，做出来的.馒头才会香q好吃。”
搓揉好了之后，就可以准备捏出各种造型，我开始发挥我的创意，兔子、乌龟、螃蟹……通通出现在我们的桌上，简直就像一座热闹的动物园。
当我们完成各种造型后，爸爸就将它放入蒸笼里蒸，大约过了二十分钟，渐渐的闻到扑鼻而来的香味，哇。肚子都饿了，我迫不及待想大咬一口，爸爸小心翼翼的将馒头取出，热腾腾、软绵绵的口感
真是美味极了，我们将馒头献给平常最辛苦的妈妈，妈妈感动的说：“这是她吃过吃、最有幸福滋味的馒头了。”
我和爸爸觉得真有成就感，下次我们还想尝试不同的食品制作呢。
高一的周记6
近来不知为何，烦恼接踵而至，是因为学习，还是因为家里的事太多？不知道。什么都不知道。
漫无目的地在街上逛着，不知道该何去何从，也不知道自己为什么要出来。呆在宿舍不是挺好的吗？孤身一人，安静，没有任何人的打扰。但又感觉心里空空的的。
是的。夜晚的'街市总是热闹的，成群的人在或窃窃私语，或大声狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上，身旁每个经过的人似乎嘴角都露着笑意，欢笑声此起彼伏，不绝于耳，但我感觉自己像是个透明人，没有人在乎我的存在，没有人自己也无法被这番热闹的景象所感染，反而更觉得他们笑得越开心，我感觉就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句话来：“但热闹的是它们，我什么也没用。”我此时的心境也许能品出那句话的一点味道了。
与其毫无休止地烦恼下去，不如理清头绪，好好想想自己正在干什么，将要干什么才好。却又无从想起，只是感到脑袋里的东西一团糟，像一团打了结的毛线，很困惑，很迷惘，连方向也找不到。
我喜欢一些伤感的句子，很喜欢，很喜欢，不知道为什么，读起来能带给我一种很安心的感觉，心里即使有什么不快也会得到一份释然。
而现在，读起那些句子只是满心的悲伤。在课堂上时常走神，思绪能飘的很远很远，等回过神来的时候，老师已宣布下课，再想想，又不知道自己刚才走神的时候想的是什么。无奈、只能苦笑自己的挥霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
高一的周记7
今天是元旦节，我家办了一桌酒席，主要与一年未见面的亲友们聚一聚。这天，妈妈早早的起来准备，到市场上买了很多好吃的，兴致勃勃的准备着一切，因为这天也是外公的.生日。我帮着妈妈和阿姨在厨房里忙活了一上午，终于，准备好了。表弟，外公，外婆和阿姨等人都到齐了。
我们在桌上边吃边聊，阿姨说道：“大家看这碗啊！这碗是鲍鱼呢！这么小的几颗就要好几百块呢！别浪费啊，一起吃。”一向节俭的外公瞪大了眼睛：“什么？这么好的东西怎么买这么多呢？俺们以前还吃不起这种东西呢，还是你们吃吧，这么好的东西俺可吃不惯。”
突然，表弟不小心把衣服给弄脏了，外婆嘀咕了起来：“哎呀，俺的孙子，这衣服要好几百块钱呢，怎么这么不小心呢？哎呀，这可怎么办呀？俺们小的时候才没这么好的衣服穿呢！”我们吃的正香，外公突然又叫了起来：“呀，俺要去打牌了，他们三个还在等俺呢！”外婆又转过头来和外公说道：“你看看你，以前也不赌钱，现在有钱了，就赌了起来，还没完没了的赌。哎，没办法，现在的人们抵挡不了社会前进的步伐！”我和表弟表姐们赶紧几个拉着外公，几个去点蜡烛，把外公拉到蛋糕旁边：“外公，你不吹蜡烛的话我们就没蛋糕吃了啦！”外公正准备吹，我们便喊住了他：“外公，要到生日歌唱完才可以吹呢，你过没过过生日啊？”于是我们便唱起了生日歌，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……。”
高一的周记8
这周我们开始了高中阶段的军训，在最初的基本动作教完了之后便到了齐步走与跑步，这对于一向手脚不协调的我是一个很大的挑战。
我见过真正的军人齐步走的样子，所有人都在一条笔直的直线上，动作就像复制粘贴般一模一样，走起方阵来英姿飒爽，煞是令人羡慕，可到了亲身经历后方知这一切光鲜的背后有多少努力，多少汗水。
一开始走的时候，几乎所有人步调都不一致，整个军队七零八落，没办法只有一个动作一个动作的分解训练，动作定格在那里，手酸了，腿软了，一种想要放弃的冲动从心底滋生。这时想起一句话：要想得到你从未得到过的东西，那就必须付出你从未付出过的努力。为了锻炼意志，这点累算什么，只有铁的纪律，服从命令，才能凝聚成战斗集体，集体荣誉在心中占据着至高无上的.地位。
想到这里，心中突然忘却炎热与疲劳，有种“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的感觉，一股自豪感油然而生。在教官的反复训练下，动作终于做到了位，笔直的站在操场上，迎着风，踩着晨曦，披着夕阳，一个个队列口号声响彻大地，每个人身上似乎都多一份成熟，少了份稚气。
一颗蚕蛹必须以生命的奔跑经历艰难和困苦，才能破茧成蝶；一块陨石必须以极速冲向遥远的大气层，划破茫茫夜空，才能焕发璀璨迷人的光芒；而我定会接受毅力与意志的考验，战胜挫折，让瞬间变成永恒。
高一的周记9
每至春秋，都要去西湖游玩，西湖美不胜收的景象像一幅幅优美的画卷，使人心生爱慕，让我留恋往返。
今天也不例外。我们依然排着整齐的队伍来到令人向往的西湖。西湖也依然散发着自己特有的迷人的韵味。周记
一进公园，映入眼帘的是各种郁郁葱葱的参天大树。它们借助着风儿的辅佐，弯下头像向我们致敬，像在欢迎我们的到来。穿过羊肠小道，鹅卵石所铺的'道路两旁，种满了色彩斑斓的植物：紫的、红的、黄的、绿的五花八门。有一棵树上竟开满了血红的玫瑰!花开正艳，绯红一片，远望似晚霞飘落，近看像长虹般绚烂。高耸入云的大树上，不知名的小鸟永不疲倦地唱着它的歌。树早已高过楼顶，叶子茂盛极了，又厚又密，一片压着一片。一阵微风吹过，叶子“沙沙”地响着、唱着，韵味无穷。
走上可着无数精致花纹的拱桥，低头一望，湖水沉默着，碧绿碧绿的，似一块及平滑的大理石和绿宝石。突然，宝石破了，一条硕大的金鱼打破了这块宝石，湖面泛起微波，溅起浪花显得更加生气勃勃。我不禁为之一颤，陶醉在这画一般的仙境。
席地而坐，池边的草地翠绿的像一块绿绒毯。这里是人们休息的好地方。坐在亭子里，深吸一口气，欣赏着蓝天。绿地，真是惬意!
美西湖，怪不得古今中外，这么多的诗人赞美你，你果真名不虚传，使人陶醉其中。正如苏轼所言：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
高一的周记10
批评对与每个人来说都是不愿意遇到的事情，批评是指责，人人都把它视为敌人，`但是一次受批评，让我改变了对于批评的看法，我视批评为好友。
一个周日，我和同学去集市上玩忘记了写作业，一时心急我就用两个笔写作业，虽然难了点，可是一次就能写两遍生字，我为自己的聪明偷偷乐了一把。
检查作业开始了，组长被蒙蔽了，我乐啊，觉得自己太有才了，就在我沾沾自喜的时候，老师站起来了，顺手拿起我的本子说：“看看飞洋的作业多……”愣了，一会没有说话，原来工整的作业太有规律了，老师发现了，我是同时用两个笔写的，批评开始了，我无地自容，老师不顾任何情面的.说了我一通，最后以聪明反被聪明误结束了对我的批评，是啊，我聪明，我用的不是地方啊，我反省，我把老师每一句话都仔细口味，原来老师的话语里面不只是批评，还有鼓励、鞭策、有关爱……
没有批评哪里会有反省，怎么会有改正呢?后来我认识到批评里有鼓励也有关爱，“洋洋，你怎么不吃菜啊?能长个子，多吃点，洋洋你穿的热不?冷不?暖不?洋洋啊，你看你把衣服洗成什么样?你应该怎么怎么……”唠叨夹杂着批评，我早已听够了，然而今天反省后的我，怎么听妈妈的批评唠叨都是那么悦耳，这次的批评告诉了我做事的方法，这次的批评里充满了关爱与教育。
批评在我眼里不再是指责，批评是鼓励、是关爱、是教导。我视批评为好友。
高一的周记11
这周我们开始了军训，在这一周里我们付出了汗水与辛苦，也收获了许多。
“立正、稍息！”听着这些已经熟悉的口令，我们都已经被融进了军营的那种氛围中了。小时候向往军营，向往那和平绿，总是梦想着长大后有一天自己也能穿上绿军装成为他们其中一员。渐渐长大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提时的幼稚，多了几分现实，没有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮浅的。
高中时的军训只是一周，那时的我们在花季雨季徘徊，无知，迷茫是我们脸上的表情，一周的军训收获甚少，只是知道军训苦，让人受不了，脸上晒的.掉了一层皮，在也不想当军人，这时高中，青涩的季节，让我们匆匆走过了那段青涩的年龄。而今，大家期盼着，等待着军训，可是现在大家的热情消减了不少，军训的时间到了，可是因为男生需要参加表演训练，这是一个令人失望又高兴的消息。当大家的激情都退却的时候我们依然逃不过。
真正军训的时间到了，有人欢喜，有人悲啊！可是不管怎样总是逃不过去了。大家无一例外穿上了迷彩装。从教官来后一直反复着乏味训练。但军训也不是想象中那样痛苦，欢声笑语，歌声也在其中，大家还是都很积极的。这也许就是团结的力量吧！
我们相信，没有逃兵，大家一定都会坚持下去，将军训进行到底，取得一个好成绩。
高一的周记12
我只是很想找个出口。
日子压抑的让人想发疯，我不想爆发，更不想灭亡。所以，我得寻找个出口。
与陌生人抬杠，我不会；与朋友抱怨，我也能感受到人家的不耐。
与最亲的人撒气，事后才知道自己幼稚的可怜。
自己找不着方向，寻不到出口，非得拉个别人一起唉声叹气，这又何必？这事上，谁也不欠你的'。
真的，谁也不欠。
翻着手机，看有没有关心的讯息。
微信读书里的一个小红点提示着我，我慌忙点开，寻找着被关注的满足。
那个一条推新书的提示，一部叫什么耶路撒冷的。
耶路撒冷，好一会我才反应过来这是一个地方，而不是某个宗教里的人物。
突然间，我才惊觉自己是多么的无知。
我寻找着出口，把压抑转接到别人身上，用愤怒与沉默惩罚自己，却忘了，时间。
时间，它正一分一秒地流逝，不因你的一喜一悲。
它流淌着，除了带走你的青春，留下的都是你自己耕耘后的果实。
我酿的果实是苦的。原因，我也是知道的。
找到缘头，解结也就有了方向。
出口，就在那，在我心里。
高一的周记13
转眼间高中生活已过一半了，回忆这一年的高中生活，真是感受颇多啊。
首先，一开学进行了为期一周的军训，把我们班的同学一个个晒得跟黑炭似的，真是郁闷啊。但是这次军训的确锻炼了我们的体能和毅力，短短几天我就瘦了5斤，主要的是在军训中我也结识了很多朋友，不仅本班的`还有许多外班的。我看高中生活才刚开始就让我们变化如此之大。
正式开始上课了，每间功课都有一大堆作业，甚至音乐也有作业，比如说上次吧，音乐老师就布置作业要我们抄国歌并写感想，全班炸开了锅，还有一同学说“如今世道变了，连音乐都要写感想，晕……”我在想会不会哪天连体育也有笔头作业呀？
高中还有一件事令我厌烦，那就是扣分，作业没交，扣分！没扫地，扣分！上课睡觉，扣分！被老师批评，扣分！更要命的是连课间迟到都要扣分。害得我连上厕所都要算时间。而且那些班干部“新官上任三把火”，我真是有气没地儿出啊！
说了这么多苦，当然高中生活中也有甜，我在高中的确交到了好多好朋友，每天都和他们一起学习，一起疯玩，确实很有趣而且这使我们之间的感情也越来越深了。
当然，我也偶尔会受到老师表扬，让我心里美滋滋的，上了高中本事也长了不少，见识也长了不少，这些都是令我开心的。
高中生活有苦有甜，我会努力面对高中生活中的苦与甜，在三年之后扬眉吐气，相信你也一样，让我们一起加油吧！
高一的周记14
这周我阅读了《围城》这本书。人人都在一座围城之中，并且无法逃脱他的束缚。
书中男主人公方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉产生的感情纠纷，一次次因自己的懦弱，刚张开嘴，却又欲言又止。自己却毫不知情，自己挣一步步落入孙柔嘉所设计的圈套，最终自食恶果。感情这座美丽的城池，曾使方鸿渐无限向往，但进入之后，却又无奈与城中的无聊。当他离开自己所在的大学时，迎来的却是父母的封建思想，家庭的责任等许许多多构成的混杂的围城，使他感觉力不从心，似乎自己正在被一股力量操控着，只能无奈的面对各种生活的压力，却又无法冲破。唯独他对唐晓芙的追求，能看出他似乎有一点想冲破命运囚牢的思想，剩下的只有他对命运的屈服和软弱无能而已。
书中另一位男角色也希望能够进入苏文纨这座围城，他就是赵辛楣，可却又无法离开结婚生子这座城池。每个人的心中都有一个围城，都只是为了一个面子，但也没有人能够冲破城墙，呼吸到城外的新鲜空气，最终只能等待这些封建思想和盲目结合所带来的'弊端。
《围城》这部小说，凝聚了钱钟书本人对社会腐败，人们思想封建，老人迂腐，学生傲气的感叹。人生就是一座的围城，没有人能够逃脱他的束缚，所有人必定在冰冷的城墙下度完一生，既然无法逃脱命运的控制，那么就看你在城墙下活的是否快乐，生活是否精彩。那些想冲破城墙的人，只会失去生活的意义和生命的价值。
高一的周记15
金秋时节，天气逐渐变冷，百花凋谢，唯有菊花不怕风寒，暗吐幽香，给萧条的大地增添了勃勃生机。
今天下午，我们随着老师一起去莲湖公园赏菊。走进大门，首先映入眼帘的是三羊开泰的造型：中间一只老山羊挺立在山石上，笑迎四面八方的来客；右边的那只小点儿的羊，正在眺望远方；左边的那只羊羔则站在羊妈妈面前撒娇。它们周围摆满了五颜六色的菊花，给人一种安定、祥和之感。
在公园的东边我看到了在动物园也难见到的孔雀开屏，这只孔雀正回头去欣赏自己美丽的羽毛，那是用红、白、黄三种颜色的菊花拼成的。还有那精致的小帆船插花，形象逼真的小草屋，都是那样迷人。
吸引人的要数精品菊花了。瞧！那株富贵迎春，它的花瓣一层层，一圈圈，围成一个圆形。绿叶衬托着鲜红的`花朵，宛如一位仙女，披着油绿色的薄纱，悄悄地把春色带给人间。玉露蟠桃形似一个鲜嫩的大蜜桃，桃子白中透红，简直像王母娘娘蟠桃盛会上的大蟠桃落到了人间，看了它，就叫人嘴馋。麦浪的花朵铺展开来，仿佛一片丰收的麦地！太白积雪洁白无瑕，好像一座终年积雪的山峰，给人一种纯洁美丽的感觉。
还有许多菊花，我都叫不上它们的名字，只觉得到处都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年历史，人们这样喜欢它、敬慕它，这究竟是为什么呢？常听人们吟诵秋菊能傲霜，风雪重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何？我想，这就是人们爱菊花的原因吧！
我爱菊，我要做一个有菊花品质的人。