小学生周记

小学生周记7篇[优选]

　　一周的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的小学生周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生周记 篇1

　　夏天，是一个炎热又美丽的季节。

　　中午，特别的热，人们都跑向大树下乘凉，有人扇着扇子，有人在小河里洗手。

　　突然，看见了一只小蜻蜓，它飞得很低。它说：”好消息，要下雨啦！“雨后，一片凉爽，小草更绿了，小花散发出一种浓浓的'芳香。还有一些小朋友在捉小鱼，他们玩得很开心。

　　夏天真好，我爱夏天。

小学生周记 篇2

　　我每个星期六都会去离我家不远处的花园走走。今天，我如期来到花园，绕过奇花异草，径直地来到一棵大树前。那棵大树的树干要10多人手拉手围在一起才能抱着它，而且枝繁叶茂，有许多的小鸟，看得见的'，看不见的在上面飞来飞去，成了小鸟的天堂。

　　这时，一个稚气的声音传了过来：“看，爸爸！这有一只受伤的小鸟，我们抓回去吃了吧？”“不，那可不行！我们应该医治它，然后放飞它。”我听到这话，不禁想到了许多年前发生的一件事。

　　小学六年级时，我们班转来一个美国女学生Betty，刚来到我们班，我们都惊呆了，只见她一头金发，蓝色眼珠，肤色较白，个头不算高，穿着一件橙色T恤，一条牛仔裤。在英语老师的一番介绍，我们大概了解了她。她默默地走到最后一排坐下。

　　接下来的日子，同学们都不和她交谈，理由很简单，我们英语毕竟不太好，而她也不会说中国话，她只有偶尔和英语老师交谈。有一天，我和几个同学一起向校门走去，路上看见一只小鸟奄奄一息地躺在地上，我把它捡起来，大家七嘴八舌地说了起来：“带回家把它治好吧。”“不！我们明天烧烤，烤它吃！”“对，就这样！”就在这时，Betty不知几时已来到我们身后，趁我不注意，以迅雷不及掩耳之势夺走小鸟，然后飞快地跑了。我们在后面猛追，可还是落后一大截，最后，她跑到商场里面，消失在人流中。“真是该死，跑得真快！”“可不是，卢俊杰啊，抓只鸟都抓不牢。”“真是自私，想据为己有，毕竟是我们先发现的。”我们咒骂了一阵就一哄而散了。

　　过了几天，我们渐渐把那件事忘了。一天，我早早来到学校。今天特奇怪，平时是没有鸟声的，今天却传出微微的鸟叫声。可能是我听错了吧。我缓缓走进操场，这时的操场人寥寥无几。突然，我看见了一个熟悉的身影，她双手抚摩着一只小鸟，然后她把手放平，把小鸟用力往上抛，小鸟飞了起来，在她头上转圈，停留数分钟，飞走了。

　　这场景真美，不单是小鸟飞起来、飞走的姿态美，更主要的是她，她真美！

小学生周记 篇3

　　一天我总是没时间，“沉浸”在文山题海中，根本没时间上学乐，这不，天天写作业写到十点种，我都快成国宝熊猫了。“小小少年背着大书包，做不完的作业。”这首歌写得太恰当了，作业就像一个无底洞，一旦陷在里面，就很难自拔。对了，我们英语测验了，我考得很糟糕，这是有始以来我的'英语最低分—82分！从三年级到现在，我的英语从来没有下过90分！

　　我给自己找了原因：卷子上扣分最多的不是其他，就是音标，看来我得多复习音标啊。最近，我的数学成绩有了提升，我悟出了一个道理：数学除了记公式以外，还要多练。别人做一遍，我不懂，我坐十遍行不行？就这样，我的数学成绩提升了。

小学生周记 篇4

　　在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

　　在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的`用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。

　　在预习中我发现，与上册相比，这册课本的对话少了，而且具体的口语项目也不多，主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了，难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来，从这学期开始，教材注重加大阅读比重，旨在培养我们的阅读能力。今后，在背诵、复述课文上，我要做好同困难做斗争的心理准备才行。

小学生周记 篇5

　　国庆节的第六天早晨，阳光明媚，万里无云。表哥约我们到东钱湖去骑自行车。

　　前几天，爸爸刚给我买了一辆山地自行车。它全身宝蓝，上面刻着帅气的英文字母。它有一个与众不同的特点，就是在把手的右上方有一个变档器，从1到6档分别适合各个路段。它还有一个避震装置，装在前轮两侧，可以在不平路段上让驾驶者更舒服。我对它爱不释手，今天正是一个试车的`好机会。

　　我们开车来到东钱湖自行车专道。整个车道沿湖而造，风景优美，空气清新。还没等妈妈说开始，我们就迫不及待地骑走了。我在前面，表哥在后面。我们来到木板桥那里，路面坑坑洼洼、崎岖不平。可我还是骑了过去。在路上，表哥的自行车突然出毛病了。是什么毛病呢？原来是龙头斜了。表哥两脚夹住龙头，一边转把手一边调整，最后成功了！我们再次上路，骑着骑着，前面是上坡。我开始调档，我调到了1档，就很轻松地爬了上去。继续往前骑，我们来到了一个亭子，停下车进去休息了一会儿。只见湖面波光粼粼，渔民们正在打鱼。远处青山上白云缭绕，啊，真是一个人间仙境！休息好了，我们飞速前进，耳边呼啸着阵阵风声，我感觉自己简直就要飞起来了。

　　哦，我们成功了！“咔嚓”，妈妈为我们拍下了一张有意义的合影。

小学生周记 篇6

　　春天来了，我爱春天青青的小草,我也爱春天美丽的花朵,但是,我更爱春天那淅淅沥沥的春雨。

　　这个周末我待在家里，突然春雨“嘀嘀嗒嗒”地下着，好像一根根花针，插入大地，为大地绣出一幅春色无边的`画卷。我撑着伞，漫步在路上，有时把手伸出伞外。啊，春雨落在我的手上，凉凉的，还痒痒的呢。有一种说不出的感觉。

　　春雨像一位母亲滋润了世间万物。雨点落在迎春花上，迎春花绽开了金色的笑脸;雨点落在草地上，小草贪婪地吮吸着春天的乳汁，在茁壮成长;雨点落在柳树上，柳枝展开了鹅黄色的嫩叶，在向我们招手;雨点落在泥土里，唤醒了冬眠的小动物。它们伸了个懒腰，打了个哈欠，醒来了。

　　天上下着绵绵细雨，小朋友们三五成群地在雨中嬉戏，一会儿跑，一会儿跳，一会儿追逐打闹，一会儿踩踩水坑，多么快乐啊!远处，几对情侣正漫步在雨中，多么浪漫呀!最高兴的还数农民伯伯，他们看到禾苗沐浴着春雨，枯黄的脸一下子变得葱绿了，心里别提有多高兴了，他们一定在想：今年一定又是个丰收年。

　　春雨创作了一幅生机勃勃、春意盎然、快乐多多的画面。我爱春雨!

小学生周记 篇7

　　这周周末，我早早地起了床，因为我肚子已经饿得咕咕叫了，可是爸爸妈妈还没有起床。我想，自己动手，乐趣无穷，让我自己做一份创意早餐吧。我先用绿豆糕做成了烽火台的样子，然后再用奶油做出了两个小人，最后用哈密瓜做出了一个火辣辣的太阳，长城底下的马路是用密密麻麻的芝麻拼成的。我的`创意早餐就这样做好了，我看着早餐仿佛来到了距离自己非常遥远的长城，还让我想起了孟姜女哭长城的感人故事。

　　我吃了自己做的早餐，感到回味无穷，我又做了三份，一份给妈妈吃，一份给爸爸吃，还有一份送给我亲爱的姐姐吃，他们吃了我做的早餐直夸我做的早餐好吃，我想自己动手，真的乐趣无穷，你要不要自己做一份创意早餐呢？我想你也会懂得自己动手，乐趣无穷的道理。