六年级周记

时间:2024-08-19 周记 我要投稿

【精华】六年级周记集合五篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!但是周记有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的六年级周记5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级周记集合五篇

六年级周记 篇1

  星期天的早上,我坐在院子里看书,突然发现奶奶在院子里扫地,扫了一会儿,便停了下来,我过去一看,奶奶正在捶背。我就想,奶奶可能是累了,我要帮奶奶干活。于是我赶紧跑过去说:“奶奶,我帮您扫地吧,您累了吧,赶紧去歇会儿吧。”

  我拿起扫帚开始扫地,用了好长时间才把地扫干净。奶奶夸我是个懂事的`好孩子,我的心里乐开了花。

六年级周记 篇2

  又是秋高气爽的季节,我们迎来了20xx年的国庆节,被喜悦的节日氛围影响,我和我的家人在假期中去游玩,最让我难忘的,莫过葡萄园摘葡萄了。

  这天,高高的太阳,丝丝秋风,微风吹过脸庞,让我门面旅途的步伐都多了一丝轻快和愉悦。欢声笑语中我们来到了目的地。

  果园的阿姨早早在的等在了果园门口,欢迎你我们的到来。还没有进到园子里面,风就把葡萄的香甜醇厚带到了我们的鼻子里面,身边不禁有人感叹,啊,好香啊,一定很甜。心中的期待又多了几分。

  果园的阿姨给我们分发了小剪刀小篮子和手套,讲了些注意事项,终于要进入果园了

  一进门就看到了比我个子还要高的葡萄架,碧绿的叶子蜿蜒而又优雅的缠绕着葡萄架,挡住了阳光,可还是有些光线透进来,印在地上这身出来的亮光,一闪一闪,好美。 在进入一些一颗颗紫色的玛瑙串串就能映入眼中,一串比一串多一串比一串大,阳光的照射下透着紫红色的淡淡的光,我一下愣在那里,多美漂亮的景色啊,一片片紫色嵌在碧绿的'叶子中。

  正当我感叹这美景时,工作人员介绍起了采摘葡萄的正确示范,我连忙将思绪拉回。听着她娓娓道来。

  原来摘葡萄还有那么大的学问,轻轻捧住一整串葡萄,在拿剪刀剪下它的枝头,这样葡萄不会掉也不会被扯坏,知道了怎么办之后我马上实践起来,在爸爸和妈妈帮助下,我小篮子渐渐满了起来,虽然被园子的蚊子咬了好多包,可是看着自己的劳动成果,心理说不出的满足。我拿起一颗放进自己的嘴里,一路从嘴巴甜到了心理。

  最后我们带着劳动成果,踏上了回程,这次的经历着实难忘,看了美景,吃了甜食。 十一的今天,我很高兴。

六年级周记 篇3

  童年是五彩缤纷的,也是丰富多彩的,里面蕴含着无数的记忆珍宝,等待我们去挖掘。

  成长也是一样的,成长是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的'微笑。

  我们每天都在成长,每天都在成长中收获,在成长的道路上,有四种果实每天都在我们身边,它们分别是酸,甜,苦,辣。

  在我记忆中酸和甜我尝过最多。

  记得一个快要冬季越野比赛的时候,也就是我们最后一个比赛,老师让我们四个星期天来训练,这天我,朱静轩,李欣童,张祖铭来到学校,老师已经在等我们了,等我们站好队老师就说还有两天就要比赛了所以我们要打起精神来,现在昨晚热身以后,你们每人带上两圈,在跑一个四百,在跑一个八百,再跑五个六十,然后再跑一个一百就这样,我们听了,就开始找各种理由不跑,这时老师生气了,就说还有两天就比赛了,你们还不跑,到时候跑个倒数回来,老师怎么看得起我,我们听了觉得愧疚,立马跑开了。

  功夫不负有心人,我们尝到了甜的滋味,我们给学校拿了第一,老师还请我们吃了饭,真开心。

  时间像水一样快,转眼间我们毕业了,虽然半年过去了,但我还是忘不了田径是的时光,在我成长的道路上,我永远都不会忘记这段时光的。

六年级周记 篇4

  十二岁的我,在彷徨

  那天突然发了英语试卷。我望着那片刺眼的红色,不敢相信自己的眼睛——“53分!”又不及格!我懵了,脑海里闪出前两天爸爸和我的对话:

  “如果你下次英语考试再不及格,那么你的微机和写作就必须要放弃了,毕竟学习是最重要的。”

  “但这个题太难了。我根本不会啊!我怎么能及格!”

  “难?为什么人家能考满分你却不会!这样吧,如果你再考不好,那你的爱好必须要减半!”……

  我不敢再想了。我知道自己就站在一个岔路口,一边是自己热爱的微机编程,一边是自己走向梦想的写作道路。我彷徨了很久,还是难以抉择。微机和写作,就像一个天平,搭载着我的全部梦想。

  这个决定真的好难,我拿不出自己想要的答案。我在这条路上反复徘徊,不知道自己该选择哪一边,难以割舍……

  “不行!我什么都不能放弃,我要坚持到底!”我大喊着惊醒了。望着头上明晃晃的台灯,看看手上拿着的英语课本,我明白这只是一个梦。我张望着外面星星点点的灯光,没有再睡,没有再想这个可怕的梦,而是坚定的握紧了手中的课本。

  十二岁的我,在思考

  每当美妙的放学铃声悄然打响,每个班的男生女生都从自己的'教室迫不及待地涌出来,四种颜色的校服混在一起成了一股喷涌的彩色泉水,滚动着、喷薄着流向学校大门口,涌向已经在那里翘首等待的家长和司机。

  每到这个时候,学校门口的道路就会变得异常拥挤。汽笛声、叫喊声、抱怨声不断回响,大家都想快点到家,但人们都有秩序的排着。究竟是谁让这个道路这样拥挤呢?

  原来,学校门口开了几个饭店旅馆,所以就经常有车会停在路的两边进去吃饭或住宿。这样一来,本来就不宽的路面就显得异常窄小,只够一辆车过去,于是,这一两辆车便成了堵塞交通的“罪魁祸首”。再加之旁边停的一大串班车,再宽的路也不能负担这样的重任呀!

  但我很不明白,在离学校50米处就有一个很大的停车场,北边还有一大片空地,但那里的车都少之又少,空荡荡的,为什么司机们不把车停在那里呢?我不明白了。大家为什么放弃清闲的空地而要去占领那狭窄的道路呢?

  我思考了很久,但没有得到答案。也许是我太小了吧,不能够理解司机们焦急的心情;也许是我太认真了吧,或许司机们没有看到那个停车场吧……

  我一直在思考着,想要得到自己想要的答案……

  十二岁的我,在努力

  “最近状态不错,继续努力。”看到老师在家校联系卡上写给我的评语,我知道这是对我最近的表现的肯定。我轻轻的笑了笑,知道这是自己这几天的坚持换来的,并且我决定要坚持下去。

  我知道自己不能再拿自己的时间与成绩来做实验了,我没有那么多时光供我挥霍了!有了上次的经验教训,我明白低调才是自己需要的。

  有了目标,有了计划,自己也应该努力了。

  每天反思一天的行为,想想自己一天都在做什么,还是有作用的。取长补短,让自己每天都有进步,至少可以保证不退步。

  我一定要稳住心态,不能够像上学期一样飘了,要用稳定的情绪对待将要到来的一切,用忙而不乱的心态来梳理自己繁杂的思路。忙碌的一天,必须要做到有打算才行。

六年级周记 篇5

  今天我和妹妹在家,妹妹让我陪她玩捉迷藏的游戏。

  首先开始我找妹妹躲,我先闭上眼睛等她藏好,然后数到十就开始去找她,其实妹妹躲的时候声音有点大,所以我和很快就知道了妹妹躲在了厨房里,但是我为了让妹妹躲久一点,于是就装作不知道的样子,开始在卧室客厅书房阳台开始找她,就是特别的`忘记了厨房,最后我当然没有找到妹妹。我就问她躲在哪里,她非常自豪的告诉我,她躲在了厨房,然后我装作恍然大悟的样子,说原来你躲得这么好呀。

  接着开始就是我躲了,我故意弄出声响,让妹妹一下子就找到了我,看着妹妹开心的样子,我觉得作为姐姐就是要让着点妹妹。