【精华】初中周记4篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的初中周记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
六年的小学生活过去了，又要进行新的学习了，到了中学，有红色的成功，蓝色的孤独，粉色的梦想等等，虽然时常有高兴、有挫折，但是我都要坚持下去，在新的学期里好好学习。
今天，该是我第一天来到中学里，那壮观的大楼真是美丽极了，原来中学的时期是这么的焕然一新，在中学里，有一帆风顺。烦恼多多，但是在中学时期，会让我们逐渐的长大，摆脱童年。
我来到这所中学，真是好高兴，因为到处都是花草树木，让人一进去就有着清新的感觉。那小草大概都只有一至二米高，而花呢，就长在这些小草中间，有的.树也是在小草中间，被小草包围着，是多么的有绿色，那些花，特别是桂花，真是太香了，真不愧是十里飘香啊！我现在一路欣赏观察，不知不觉的来到了教室门口，教室里面有一个很大的多媒体，还有二个空调，坐在里面读书，真是神仙般的感受，一边享受着，读书都读的起劲了。将来一定会有很大的成就。
我在那欣赏了一会，就和我在一个班级读书的同学来了，我看她的表情似乎很不想在这个中学读书或者是她根本不想读初中。而我却非常非常地高兴，因为我不想在过着忧虑的童年了，在这新的中学中好好的学习。我向她叫：“喂，怎么来得这么迟，有什么心事吗？说来听听”，她说：“我不想读初中，在初中里，没有自由，反而有压力”，她说完，就走了，我不知道为什么，反正我觉得挺好的。她在这中学时期有烦恼，我在这中学时期一帆风顺，这是多好的一个对比，可是她爸爸妈妈发这么多钱来供她读书，我也觉得很不值得，但我真心希望她和我都能在新中学里长风破浪，好好学习，回头来好好的报答父母。
中学时期真是如一只鸟儿在找着食物，辛苦的很；又像一只老鼠找东西过冬眠，勤劳的很；又像蚂蚁想搬食物，要花很大的精力和很大的力量。所以我要在这艰难的中学里，像老鼠、小鸟、蚂蚁一样，要不怕辛苦，不怕劳累，不怕花很大的精力和力量，还是要照样的坚持下去。
新中学、新学期，我要在这里长风破浪。
初中周记 篇2
“静静的深夜群星在闪耀，老师的灯光仍在亮……”夜深了，人们都进入了甜蜜的梦乡，只有一个房间的灯还亮着。台灯下，她正一丝不苟地批改作业……她——就是我们的班主任马老师。马老师的笑，就像春天的阳光温暖着我们的心。
记得刚进校门的我，因为胆子小，上课不敢举手，但是又想回答问题，马老师看出了我的心思，就徵笑着鼓励我起来回答。因为胆怯，我说话的声音小得像蚊子叫，还结结巴巴的，同学们都笑起来了，我索性闭上了嘴巴。老师走到我身边，浅浅地对我一笑，用那种亲切的'眼神看着我，顿时一股暖流传遍我的全身。我再次鼓起勇气完整地回答了问题。老师高兴地笑着对我说：“这不是很好吗？今后就这样！”从此，我再也不害怕了，回答问题时非常积极，并且从中获得了许多成功的乐趣。
还有一次，在课堂上，老师正讲着课，突然拿着一把尺子笑着向我的座位走来。这是干什么呢？同学们都惊讶地看了过来。老师一声不响地量了一下我的座位距离跟前面一个同学座位的距离。哦，我知道了，是我把自己的桌子放得太靠前，挤得前排的同学都没有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同学们恍然大悟，哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。马老师看着我的一举一动，脸上也露出了欣慰的笑容。
马老师的笑容是那么可亲，那么可敬。每当我看到她的笑脸，就想起了鲜花，她的笑脸像鲜花一样美丽、动人。花儿是会凋零的，而老师的笑脸去永远不会消失！
初中周记 篇3
今天上课时，老师向我们提出了一个奇怪的问题：一个小男孩躺在海面上看书，为什么没有没下去？老师的话音刚落，同学们便七嘴八舌地底座开来。有的同学说，他躺在游泳圈上；有的说，他躺在死海上。老师只是笑了笑，没说什么。
老师不知从哪儿变出一只透明的塑料杯，一个生鸡蛋、一把勺子和一小袋盐。老师先让一位同学在杯子里装大半杯水，再把鸡蛋轻轻地放进去，鸡蛋一瞬间就沉下去了。我目不转睛地盯着那个杯子。接着，老师又拿来起小勺子，一勺一勺地住杯子里加盐。我们明白了，老师是要往杯子里加一定的'盐，使鸡蛋浮起来。可是，加了四五勺盐。鸡蛋只是极不情愿地扭了几下，又沉到杯底睡觉去了。同学们着急了，直嚷：“加盐、快加盐。”老师又加了几勺盐，可鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底。这时，我们才发现，加进去的盐也跟鸡蛋一样，沉在杯底呢！于是，老师把鸡蛋拿出来，用筷子使劲地搅拌了一会儿，清水变得浑浊了，盐也不见了。老师再把鸡蛋放进去时，它不再像以前那样睡大觉，而是站了起来。看来，离成功不远了！
老师又往杯子里加了几勺盐，大约过了半分钟，鸡蛋浮起来了，不过，处于悬在水中的状态。老师拿着筷子在水中又搅拌了几下，鸡蛋便在水中跳起来了“圆圈舞”，真好看！
然后，老师往杯中加了最后几勺盐，啊，鸡蛋终于把脑袋探出了水面，同学们“哇”地发出惊叹声。再用筷子把鸡蛋按下去，它像个水中芭蕾舞演员一样舞动着升出了水面。我想：小男孩能躺在海面上看书也一定是海水中含有大量的盐吧。
最后，老师告诉了我们刚上课时提出问题的答案：小男孩躺着看书的海是“死海”。海水中的含盐量超过30%，人躺着是不会沉下去的。
今天的小实验让我学到了又一个自然科学常识。回家以后，我还要试试糖是否也能让鸡蛋在水中浮起来，如果能的话，那么味精之类的能否也能让鸡蛋浮起来呢？
初中周记 篇4
总的来说这个月自己认为自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某门科目总是分心。这次月考把自己的弊处充分的暴露了出来。很悲哀，
分析的`来说一下：
语文：这次考的不怎么样，比自己心里所想的有很大的差距。
数学：不知道这次的月考题是太简单了，还是自己真的进步了，这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!
地理：自己会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过，自己并不认为这是自己们同学的全部责任，因为，这个老师是实习的刚刚毕业，没有什么教学经验，看看成绩单上。。没有几个考得不错的，真正考好的也就那么几个人。不过，下次自己要是再考成这个成绩俺就撞墙去!
英语：这个科目自己并不讨厌，这次没考好纯粹是自己太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、坚决不再考成这样了!! 政治：呼呼，还好还好!
历史：→_→这分数要藏起来!不能给别人看!但自己会让它重见天日的!!哼哼!!
生物：自己认为不错了，但是这分数、、以自己的水平来说还是有点少!
这一个月，如果你问自己：“你认真学习了吗?”自己会肯定的说：“自己认真了!”虽然成绩不是太理想。但是，最起码自己努力了，自己去学了。这次很悲哀的进步了5名多，但自己不觉得丢人，毕竟这是自己的真实成绩!这次考试，又让老师满意的，也有让老师失望的，自己会一点点的把分搬回来的!
