班级演讲稿

时间:2024-09-28 演讲稿 我要投稿

班级演讲稿范文

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的班级演讲稿范文,欢迎大家分享。

班级演讲稿范文

班级演讲稿范文1

  尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!

  我演讲的题目是:今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣!

  斗转星移,潮涨潮落,我以班级为荣演讲稿。时间,就象一位神奇的魔术师,不停地变换着世间的一切,也变换着我们——初中四年级的学生,它使我们即将离开初中校园,跨入高中学校的大门。

  作为毕业生,我想对低年级的同学说:请努力吧,同学们,今天,我们以学校为荣,明天学校将以我们为荣!

  我们将如何以学校为荣呢?将学校当做自己的家,象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象,这就是以校为荣了。

  比如,在教室里,在我们校园的每一个角落,我们都要为保护环境卫生而努力。我们不要随便地去破坏环境,不要随意将垃圾乱扔。如果看到哪个地方有垃圾杂物,不要视而不见,而要主动的'将它捡起来,放到垃圾箱中;如果看到有的同学在随便破坏环境,我们要勇敢地制止他,让他意识到保持校园清洁也有他的责任。

  再比如,有的同学不顾自己的形象,在走廊上疯闹;在校园内骑自行车;随意攀折校园内花草树木;讲不文明语言等等。他们在损害自己形象的同时,也损害了学校的形象。作为淄博外国语实验学校和淄博师专附中的学生,我们要应该勇敢地站出来劝解,制止,不能让这种有损学校声誉的事情再在校园中发生!

  总之,亲爱的同学们,无论在什么时候,无论在什么场合,请你千万记住:我们是学校的主人,我们应该与自己的学校共荣辱!

  身为中学生的我们,学习是我们的主要任务。初中阶段是学习习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。要注意养成自主学习、勤于读书、制定计划、编错题集等各种良好的学习习惯。我们只有这样,才不会辜负老师的栽培,父母的期望,并且为学校争得荣誉!身为毕业生的我们更需努力,因为这是初中阶段最后需要拼搏的时刻,我们决不能给自己的中学时光画上充满遗憾的一笔,我们更不能输在未来高中的起跑线上!

  在平时的学习生活中,我们还会看到某些同学不容乐观的一面:上课时有的同学不认真按老师的要求去做,不按时完成作业;有的毕业班的同学学习还不够勤奋;有的班级值日同学态度不认真,对自己的值日任务应付了事,导致卫生的打扫不彻底:也有的同学在午休晚休时仍不遵守纪律……

  没有规矩,怎么成得了方圆?作为毕业班的同学,自然要更加严格遵守一切校规校纪的,何况低年级的同学呢?希望我们在任何时候都用纪律来束缚自己,一言一行都要符合《中学生日常行为规范》,不断的磨练自己,使自己的行为在任何的时候都很规范,我们坚信:播种行动,收获习惯;播种习惯,收获命运。

  亲爱的同学们,还等什么呢?让我们积极行动起来,认真守纪,努力学习,今天,我们以学校为荣,明天,学校将以我们为荣。

班级演讲稿范文2

各位同仁:

  大家好!今天,学校要我给大家对班主任工作之班级管理来发言,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学理念,年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

  班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。我从以下三点来讲诉我的班级管理工作:

  一、严师出高徒

  俗话说得好“严师出高徒”。在平时的管理过程中,我对每一位学生的要求都相当严格,尽量做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准时机,作好学生的思想工作。

  在我班上只要出现错误我绝对严惩不贷,我的目的就是要他们永远记住自己的错误,绝对不许再犯。让他们有一种“一朝被蛇咬十年怕井绳”的感觉,我就是那根可怕的“井绳”。例如每天早晨提前进教室,我先看看学生有没有到齐,有没有迟到现象,对那些迟到的学生我会严厉批评,但是我也知道学生迟到绝大部分是家长的问题,我就及时反馈给家长,要求他们按时送和督促学生到校。然后就是早读,开始没有几个人学生读书,开口读书也是拖音,唱读,我非常反感这样的现象,觉得这样给人的感觉就不好,不知各位对这种现象是什么态度?对那些“无声”、“蚊子”和“呆子”的学生,我会是一顿批评,他们从开学到现在,一个多月时间,现在已经养成了开口朗读和齐读的好习惯,改掉了拖音、唱读现象。不管是什么早读或是课前准备,我都要求我班的学生不出现拖音、唱读、过于小声的现象。现在他们也渐渐养成了好的早读和朗读的好习惯。还有每天做操时,队伍不整齐我会用我可怕的眼神杀死他。队伍开始总是排不好,甚至有人找不到自己的位置,乱站乱挤。我就教他们先认识自己前后的人,一次排不好两次,两次不行三次,三次不行四次······直到他们排好,在这中间我也要求时间、速度和整齐。要求做到三个字:“快”“静”“齐”。我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,对没有戴的学生,你们应该知道我会怎样做了(又是一顿批评)。有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,要是有人广播操动作不到位,我会在课间操后单独叫他们重做一遍,以儆效尤。以后做得好的学生会更到位,没做好的也

  会做好。这样一来,从早上他们进校园开始,每一个学生都会认真、自觉投入到每一次活动每一天的学习中去。这些事看起来很平常,我就是要让学生养成认真对待每一件事情的态度。有人说:“一件事情,认真做了,做得好不好是能力问题,但是不认真做也就是态度问题了。”

  二、做到“六勤”

  勤发现,勤鼓励,勤表扬。

  学生有自尊心,有上进心,有表现欲,在带班时,不要伤害学生的自尊心,要激励学生的上进心,要充分利用学生的表现欲,要发现并抓住学生的闪光点,给与适当的鼓励与表扬,这样不但可以增进出口师生间的友谊,而且还可以使学生的优点充分表现。

  作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;我就及时与家长联系,采用电话、信息、QQ 等反应学生在校情况,了解学生家在的情况,通过家校配合共同督促学生的健康成长。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。例如:我班的朱辰昊同学,他5岁才开始说话,到现在还语言模糊,不太会写字,速度又慢,所以到时他很多次的课堂和家庭作业不能及时完成,但是我并没有因此而不管他,相反在课堂我鼓励、表扬他,让全班同学都为他鼓掌,我看得出来他受到表扬时很是高兴,所以他总是积极举手问答问题,上课也非常认真。回家不碰书的他回家就拿起英语书来读,写作业也是先写英语作业,家访去他家,他爸爸妈妈很是感激,说他改变了很多很多,英语第一次测试他考了43分哦!不是倒数第一。 勤到班,勤观察,勤了解。

  虽说学生都已8、9岁,但他们的自我约束力,自我控制力还是有限的,班主任应该勤到班上去走走看看,督促学生好好地遵守纪律,认真学习。另外,班主任经常到班上去走走,可以到学生的桌子上,抽屉里看看,也可以随便问问学生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也许是这么不经意的走走、看看、问问,或许会发现一些重大的事情并将它很好地处理,避免事态的蔓延。例如:我班的.彭建澎同学,学习不认真,上课不专心、玩小动作、说话,作业马虎等等。居然下午上课还总是打瞌睡,开始我只是提醒,喊他出去用冷水洗脸清醒清醒,后来我发现他是每天下午都这样,在我这个班主任加英语老师的双重身份的课上都如此,可想其他课了。后来我打电话给他家长,他们来学校我才了解到这孩子的坏习惯是如此之多,与家长顶嘴、吃饭挑食、好玩,喜欢买零食等。因为他是回家吃饭的,后来我强烈要求家长让他在学校吃午饭,近段时间来他在学校午睡,下午就再也没有出现过上课打瞌睡的现象了。

  三、完善班级管理。

  班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂,每天我都亲力亲为。例如每天督促学生打扫卫生,每天带领学生大扫除,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种集体活动等,班主任都得到场。加上每天发生的偶发事件,家访等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责,当然班主任要随时随地作检查指导。大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即整改。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些学生不爱劳动,做事一副娇滴滴、漠不关心的样子,我会及时跟家长指出她的这种现象,让家长也来一起培养学生这种责任感。常人说“一屋不扫何以扫天下”要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。让学生踏踏实实地做好每一件小事,不浮躁,何况他们每天都在这个教室里上课,责任感对良好班风的形成起着重要作用,学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。当天不是值日生也积极主动帮忙打扫卫生。如今,一个良好的班风已经形成。

  存在不足之处:

  1。对学生纪律的严抓问题,有时感觉孩子问题接二连三,自己又感到无暇顾及,感觉会出现管理漏洞。

  2。对学生积极学习,参与班级管理的积极性还普遍被动,感觉每样事要老师亲力亲为,有点力不从心。

  还是说到卫生方面:

  就拿下午放学时的大扫除,我去送家长接的学生了,当天值日的学生会留下来,这里就出现漏洞,特指男生(不搞卫生,而是打闹,追赶)我回来时女生的反馈。需要我在教室里坐正,才能认真的搞完卫生,甚至还要在我的指挥下完成,不知是不是我太干涉班干部的权利?有可能班干部还不太得力,没有权威性,说服不了那些调皮的主儿?因此还真觉得力不从心。如大家有这方面的经验可以跟我交流并给予帮助。

  总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,做到润物细无声。我相信每一个班的班风抓好了,全校的校风也就上来了,在我们领导的高度重视和指导下,班主任老师齐头并进,相信我校一定会形成和谐校园,优质校园。我相信自己,更崇拜在座的每一位!今天的发言如有不足,请大家批评指正,谢谢大家。

班级演讲稿范文3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

  我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习,我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不回绝。

  如果老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投我神圣的一票,如果竞选成功,我会努力做好以下三点:

  1、加强学习,严格要求自己

  2、关心集体,团结同学

  3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想方法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

  如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。 相信我,一定能成为这个班的领导者。 亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我叫胡文轩,今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。

  我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的`心来对待,有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀假设谷,承受同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。

  假设我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好典范,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天。

  假设我当上了班长,我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助。

  假设我当上了班长,我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习同学,让他们也像我一样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人。 假设我当上了班长,我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

  如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定承受并且改正,请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己能力的时机。请投出你们那神圣、珍贵的一票吧!

  谢谢大家!

班级演讲稿范文4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家!

  拿破仑说过,不想当将军的士兵不是的士兵。所以,我非常珍惜此次的三学生竞选的机会。非常感谢大家给予我这个机会,我会以此为动力锻炼和提高自己的能力以及胆量。

  我竞选三生的理由如下:

  一、我的学习成绩虽然不是最的,但我一直努力着;

  二、我对自己的工作认真负责,因为,能做每一件小事,也是一件不容易的事情。

  三.我在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大、目中无人。

  四.我也有一些课外爱,比如绘画阅读等。

  假如我当上了三学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的`共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了三学生,我会把班级活动作为展示特长、爱的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了三学生,我会经常为同学们推荐书,鼓动大家有选择地挑选、购买书。我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做表率。我会尽心尽力做本职工作,并争取有创新、有突破。

  假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最只求更。

  我知道,任何事都不是只凭嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。

  最后,希望的家把宝贵的一票投给我,谢谢大家!

班级演讲稿范文5

  同学们,你们好!有幸走上讲台参加竞选,我激动、感动但不冲动。瞧我一头简洁的运动短发、一身宽松的运动服、一双高弹力运动鞋,不折不扣的干净利索吧?这模样当班长太风风火火,作学习委员嫌冒冒失失,任文娱委员又未免缺少内涵……但是当你脑海中闪过“体育委员”四个字时,不觉得眼睛为之一亮、胸襟为之一阔吗?咱这“造型”绝对的“标准”,不!简直就是“经典”!

  什么?对我的性别不满意?很遗憾,那是爹妈给的,也是我惟一无能为力的地方。但人由自然“制造”,也可在某种意义上超越自然。何况,体育委员一职并非“须眉”的专利,“巾帼”同样能撑起半边天嘛!大家平时不是戏称我为“假小子”吗?不难看出我有一股男生的冲劲、闯劲,有一身男生的豪侠之气。至于运动会上我为班级争了多少光,秃子头上的虱子――明摆在那儿,用不着我再重复。

  好“汉”不提当年勇,且看今后勇倍强。当然,具有男孩性格的同时,我又不乏女孩子的气质,在男式的粗犷中又糅合着女式的细致。如果我有幸出任体育委员,谁的脚扭伤了需要昭顾,谁因特殊的生理原因不能上体育课需要向老师请假,谁想找异性同学帮助自己训练而又羞于启齿……我都将及时体察“民情”,热情周到地为你排忧解难。凡是粗心的“大男子”难以想到做到的,“小女子”能为你想到做到!

  当好体育委员需要有较强的组织能力,这方面我自忖与任何人相比都毫不逊色。上届运动会上我担任女队领队的战绩,想必大家还记忆犹新。然而,除此而外,我还知道同学们最需要什么。你想知道世界杯始于何年吗?它的的东道主是谁?你想知道世界杯哪一年才有正式比赛吉祥物吗……我是班报编辑,如果我当选为体育委员,将为大家开辟一个“体育大观园”专栏,让你对体育知识“温故而知新”。

  同学们是否觉得我们的学习生活太单调了呢?“必须增加活动!”我听到了大家的心声。如果我当上体育委员,我一定为大家向学校争取更多的活动机会,经常开展各种形式、各个层级的球类、棋类等比赛,丰富我们的生活,强健我们的`体魄,增益我们的心智。

  咱班的体育竞技水平目前处于中游偏下的地位。如果我有幸当上体育委员,我将努力使我们跻身于“体育强班”的行列。在校运动会期间,我将提出“班级就是祖国”的口号,以激励士气、增强凝聚力。我将集思广益,在充分研究对手的前提下科学地排兵布阵、巧夺智取。当我们以“黑马”的矫健姿态出现在下届校运动会上,请诸君献我束“勿忘我”——而它的前提是此刻在我的名字下投下你庄严的一票!

班级演讲稿范文6

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二<1>班的汪书轩,今天,我有幸站在这里,没有好老师的'教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。

  “再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

  1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。

  2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。

  3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

  4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

  以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。

班级演讲稿范文7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!欢迎来到我们雨露班!我叫xx,现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班共有45名学生,男生25人,女生20人,个个活泼、可爱、乐观、向上。有我们这些优秀的同学和老师一起用双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班级口号是:让班级因我而精彩。

  刚进教室,大家先看我们的班标:一只小鸟正在振翅高飞,飞向太阳升起的地方。预示着我们正在努力地学习,为走向社会成为有用之才打基础。班标上面是“收获快乐,收获成功”期望标语。这是提醒老师和同学们,在班级中要创造给大家快乐,收获大家创造的了,从快乐中收获成功。在班标的下面有一本书,左边是班级宣言,她告诉我们了学习和努力的关系。右边是我们的奋斗目标:这是我们全班同学努力的方向,也是我们班级最大的期望。

  在漂亮的雨伞里面有我们班的班风和学风,班风是:自律自信,自觉自强。学风是:乐学善思,好问求实。在班标的右侧有我们的班训和荣誉讲台,班训:态度决定成败,勤奋铸就辉煌。

  看我的风采,这里展示的是同学们的书法作品、绘画作品、剪纸、优秀习作等。我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界,我们用优美的.文字抒发着心中美好的理想。虽然我们的作品还不是很成熟,但我们坚信:未来的作家、画家、编辑会从这里起航!

  开学初,老师组织我们自己讨论,共同制定出了富有特色的班级公约,由于是我们自己制定的,所以我们特别喜欢,遵守起来也格外地自觉。根据我们制定出的班级公约,在学习园地的班务栏中设计了我们班同学周评比量化表,记录着同学们一周内在校的表现,为他人为集体做好事的情况,它激励着同学们互相竞争互相追赶,在相互竞争中不断进步。

  这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习,快乐地成长!欢迎大家指导,谢谢大家!

班级演讲稿范文8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我能站在演讲台上发言,我感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学们对我的信任。

  小组长是每个同学都向往的职位,它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的,但我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的.小助手,同学们的小老师!正如著名军事家拿破仑所说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”就凭这句名言,我就有足够的信心担任小组长,我有足够的信心胜任小组长一职。第一,我有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。第二,我学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三,我爱好众多,手抄报做的也不错,因此,我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然,我也有一些缺点,比如,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,我相信,只要我肯努力,一定会将缺点改正了!

  亲爱的伙伴们,如果我竞选成功了,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点;我会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为我是小组长,而骄傲自满,摆架子;除此之外,我还会整治我们小组的纪律卫生。

  马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师,亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让我们团结一致,共同进步!

班级演讲稿范文9

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及根底,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学效劳。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵〞。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假假设我中选,我不会让这个“长〞成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的.积极性都调动起来,使每个班的成员互相催促,互相学习。

  我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子〞看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长〞。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急〞。

  也许,在我说出这番“豪言壮语〞后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大局部是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会〞,成为同学们努力加压的“催化工厂〞,成为“扶正压邪、顾全大局〞的战斗堡垒!!

  请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级标准每一位同学的举止和日常行为,做到“德〞。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

  当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对时机——经历比名次更重要!

  我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家效劳,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

  成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

  人人都有志向,人人都积极主动为他人效劳。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们初一(x)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

  同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的时机吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。

  我的演讲完毕,谢谢大家。  

班级演讲稿范文10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好

  我们说:班级就是大地,因为我们就是大地上绽放的花朵。我们说:集体就像一棵四季常青的大树,因为每一片随风舞动的生命就是我们自己我们的班级充满梦想,只因为童年的梦想可以分享,一中心小学五年三班就是在这片充满绿意的班级体梦想中成长。

  为同学们编织成长的梦想是我们构建班集体的基本理念。你看,班级树上缀满了他们的心愿只因为同学们每个进步都和我们的茂盛的班级树紧紧相连。在我们班,班干部以身作则,起到了很大的带头作用:在学习上,大家蒸蒸日上;在礼仪方面,大家举止文明;在体育课上,大家勤学苦练;在劳动上,大家你争我夺我们不断地弥补不足,在德。智。体。美。劳全面发展并经常被评为卫生示范班。规范示范班等称号。卢博文。李亚宁。王德翰同学分别在全国。天津市的各项竞赛中获一。二。三等奖好成绩。这些都是和同学们的努力分不开的看,这就是我们三班,一个自发向上,积极进取的集体!

  如果早上你来到我们班,迎接你的必定是一番勤奋好学的景象,同学们有时挺直身子大声朗读,有时低着头轻声背诵,有时面对面背着英语单词,有时在桌子上认真抄写,还有时三五个在一起讨论数学题。不仅如此,我班还开展了许多活动,如学习小博士。每日读书一小时。争做文明好少年。红星评比。我能行,我最棒等活动。学习小博士可以调动同学们的积极性,提高学习效率,是同学们更主动的学习起来;每日读书一小时则可以增加同学们词汇量和对读书的兴趣;争做文明好少年则督促同学们时时刻刻心中都有一杆秤,衡量自己的行为,心中盛开一朵文明之花;我能行,我最棒是个综合性评比。在评比中,大家可以找到不足尽量弥补,也会找到优点,继续发扬。看,这就是我们三班,一个活动多样,丰富多彩的集体! 在长绳比赛中,我班运动员像一只只灵巧的海燕快速地跨过长绳海燕们动作轻快到位,虽然他们头上渗出了豆大的汗珠却也都不敢松懈,紧握双拳,等待接绳。终于,经过同学们的共同努力,取得了年级第三名的成绩。在广播操比赛中,我们班同学原本做操不是很好,可同学们都想为班争光,就节节体育课练操,整整练了一个月,终于拿到了年级第一名的.好成绩。看,这就是我们三班,一个奋力拼搏,为班争光的集体!

  是啊!班级就是同学们共同撑起的一棵大树,一片绿荫,大家永远分享的是:生机勃勃,快乐成长。我们为生活在这样的集体而自豪,为我是一中心小学五年三班的一员而骄傲。

  同学们,听了以上的陈述,我坚信在座的每一位同学都已经对我班有了很深的了解。希望同学们投上你们那宝贵的一票。不论这次竞选会不会成功,我们都会继续努力在学校领导,老师,家长们的鼓励下,不断成长。 谢谢大家!

班级演讲稿范文11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸今天能参加竞选,我要竞选的是班长这个职位。我之所以竞选班长,是因为从上一年级就有这个心愿。我一直想,我当了班长的理由:我多才多艺,会唱歌,会弹琴,会跳舞,还有一口顶呱呱的英语,我要是当了班长,既可以帮助文艺委员编排节目,也可以帮宣传委员画板报,做外墙文化。假如我当了班长我打算让每一个同学都把学习搞好。为了这个目标,我计划成立一个帮扶小组的,在计划里,让全班同

  学两人一组,一个优生带一个差生,下课后由优等生找到差生进行复习课堂内容,当然学习要劳逸结合,上面讲到的是劳,下面的是逸。

  我要把全班同学按兴趣分组,每组一个小组长,下课后就带领同学们下楼玩耍、运动、强身健体,身

  体是一切的基础,没有一个强健的体魄,还谈什么建设美好的未来!

  不过,竞选毕竟是大家投票的`民主选举,如果我人气不旺,没被选上,我也不会灰心,我会通过这次的经验教训认识到自己的不足当面,加以改进,班长毕竟只是一个领导和激励班级成员学习和进步的人,如果大家信服别人,我也毫无异议,我的演讲完毕,谢谢大家!

班级演讲稿范文12

敬爱的老师、亲爱的爸爸、妈妈们:

  你们好!我是三三班的xxx。我代表全班同学向辛勤培育我们的老师,无微不至地关爱我们的家长表示最诚挚的感谢,你们辛苦了! 我们是祖国的未来,是家长的希望。为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高;老师无私奉献,情深似海。是老师带领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔。我们的成绩进步了,老师的面庞消瘦了;我们的缺点、错误少了,老师的心操碎了。老师的.谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,使我们成长为守纪律、爱学习的好学生。我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

  望子成龙、望女成凤是每个家长的梦想,我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心呵护。

  我也希望家长们能做到以下几点:

  1、要经常关注我们在校的学习情况。

  2、要认真督促、辅导我们完成家庭作业,检查并签名。

  3、支持我们多读些有益的课外读物,扩大知识面。

  4、配合老师,多了解情况,让我们得到有效、良好的教育。

  尊敬的老师,亲爱的爸爸、妈妈们,请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的,是健康向上的。我们会牢记你们的嘱托,一定脚踏实地,用行动成就你们期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,衷心祝愿老师和家长们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!谢谢你们!

班级演讲稿范文13

敬爱的老师,敬爱的同学:

  各位早上好!

  本人名叫,是一个阳光开朗的男孩子,这次上台竞选班长一职,是我期盼已久的事!这一预期已经持续了四年,如果再细算的话。

  在读小学六年级之前,我从来没有做过班干部,也没有想过要做班干部,但在小学六年级时,由于我的成长,突然间我想尝试做班干部。回到家里,和父母商量,他们告诉我,当班长要有说服力,首先要有很好的成绩。无可奈何,那时我的成绩一直处于班级的中游,根本没有办法做到令人信服,在对自己有深刻认识的情况下,我把这个当班长的念头藏了起来,这一藏就藏了三、四年。

  上初中的时候,其实我的成绩还不错,有时还能冲到班上第一,但有时我的成绩还徘徊在前十左右,父母给我的“先当班长再考好”的提醒,一直在我脑海里萦绕,让我不敢轻举妄动。再加上有中考需要我去全力以赴,慢慢的,我就把当班长的`念头留到现在。

  或许每个人听到这里都会笑我:高中还要考大学需要我们全力以赴!首先请你不要急着笑我,现在我已经做好了充分的准备,我的成绩是年级第一,我这四年也暗暗积累了很多做好一名班长的优点,我已经敢站在这里向你证明我能做好一名班长,至于高考,我想一个成绩很好的班长,他一定只在高中三年的班级管理中,越来越有成为一名优秀大学生的潜质,而且一定能在班级管理中锻炼自己的管理能力!

  四年来,我作为一名高三学生,除了不断提高自己的学习成绩,暗自积累了不少当班长的优点外,还积极地参加了一些社会实践活动,如到养老院去活动,到环境公益活动等,这些活动使我有了很好的社交能力,我相信在高中当班长的管理工作一定会派上用场!

  最终,我想说,我能做好班长,最大的优势就是我舍我其谁,我相信一个班的班长,一定有很多时候会包容其他同学,这点,我一定要比别人做得更好!从小时候起,我就是一个懂得为别人着想,愿意舍己为人的人!

  同学们投票给我吧,我会把我们班管得很好的!

  谢谢大家!

班级演讲稿范文14

各位老师们:

  大家好!这次班主任培训给我们老师带来了很大的收获,现今实践的三人行网络平台更是超越了传统的家校互动,让老师和家长的信息交流变得更顺畅、更及时、更全面。“三人行”简简单单的三个字,却吸引了无数学生、老师、家长的目光,因为这是学生们畅所欲言的乐土、这是老师们和学生心心相通的妙境、这是家长们及时了解学生情况的地方。在这里,我们可以寻师觅友;在这里,我们一起分享智慧;在这里,我们无拘无束地交流互动;在这里,我们记录下一串串成长的脚印!

  接下来,我就撷取我们“阳光中队”记录下的几个痕迹,和大家一起分享,共同见证我们“三人行”网络班级的成长!

  一、建立三人行

  9月份,“三人行网络班级的创建”正式拉开了帷幕,辅导员潘老师及余老师来我们城西小学作了指导,激起了全体学员的万丈豪情,我也不例外!在创建了我们“阳光中队”后,我就一头扎进了网络班级的建设之中。操作阶段可谓困难重重,因为我们这里的基础设施不齐全,学生的家境贫寒,家里有电脑的只有3、4个,因此我统一帮助学生及其家长注册账号,我把创建“阳光中队”网络班级的好消息与学生们分享后,学生们都纷纷利用课余时间,兴致盎然地来到了网络班级,我教学生操作,通过一个中午的打作文的练习,现在我班学生已从最初的什么都不懂,到现在已会熟练打字、修改头像、上传照片、写日志、发表作文、留言、回帖、写帖子等,当学生能熟练操作后,再让学生带动家长的`参加,相信我们农村的家长也会慢慢适应的。

  二、整合运用资源

  有了学生的加入,我们的网络班级就变得热闹起来了,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮!”我和学生们开学这一个月来,最常谈及的话题,就是如何让我们的“阳光中队”更有风采,大家你一言,我一语:有的提供自己最想讨论的话题;有的提议分工合作,如班干部分组承担“今日作业”、“每周小结”、“节日生日”的主持工作等;有的建议每周看一本书,并摆上“班级书架”;有的提出每个人都去找看过的美文发到班级里,与大家分享;有的提供近段时间的优秀习作,充实网盘内容;有的邀请老师为班级的各项活动摄影留念,还有好多同学把庆祝国庆的手抄报也让王老师拍好了传到我们的书画作品里,让“班级相册”精彩无限;还有的琢磨着如何把家长请进来,共同经营我们的网络家园……我也受到学生们的启发,把一些好书、好文章,整合运用到网络班级中来。

  就这样,短短的一个月时间,我们不断地为这一方新天地添砖加瓦,让它更富有班级的气息,让它不断吸引更多“网络游子”的驻足!

  三、借助它山之石

  如何让这个新诞生的网络家园锦上添花,我和学生们在讨论、思考的同时,也开始到“网评优秀班级”中去取经!在取经途中,我们收获颇多!如“祝福祖国的活动”应如细水长流,身为中国人,我们每天都有着不同的感受要与祖国母亲分享,每天都可种下自己喜欢的小花,让祖国这个大花园永远万紫千红!现在我们班已种下将近两百朵玉兰花,如“家乡建国英烈故事”,那可是说不完道不尽,可以听爷爷奶奶讲故事、可以上百度搜索、可以搜集身边的人事。如“班级论坛”应及时更新学生们最近最喜欢的话题,让学生有话可说、有话想说。如为了让家长们也乐意进来,我们不妨“致家长一封信”!

  一个月,说长也不长,说短也不短!在这一个月里,我们不停地学习、思考、实践!而在未来的日子里,我们也依然会一如既往地学习、思考、实践!

  “阳光中队三人行网络班级”——这是新一代教育教学方式的展示、这是新一代家校沟通的方式!我们阳光中队的所有成员期待着因为有了你、有了他的关注,我们的网络班级能够永远“繁花似锦”。

  以上是我对网络班级建设一些粗浅的认识,请各位老师们多多指导!谢谢。

班级演讲稿范文15

尊敬的老师,亲爱的同学:

  我是李xx,今天我竞选的职务是生活委员。我深知竞选生活委员的难度,但是本着一颗为班级服务、为同学服务的诚心,我还是鼓起勇气前来参加竞选。我希望通过竞选,能充实自己,锻炼自己,扩展自己的视野,发挥自己的本领,提高自己的水平,我认为这是一个难得的机会,应好好把握。正所谓“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,有一位学者说过“人的一生中最辉煌的一天并非功成名就的一天,而是产生对人生挑战与勇敢迈向成功信念的那一天”我会更谦虚的向同学们多多请教,取人之长,补己之短。

  生活委员顾名思义是管理生活方面的,而生活是一个很广泛的概念,可大可小。我记得有这么一句话“面好吃,粉好吃,面粉不好吃;生容易,活容易,生活不容易。”所以,生活委员可以说是一个比较有挑战性的职位,但我有信心能做好,管理好各项卫生工作,我坚信我们班的同学们都有中华民族良好的传统美德勤劳,所以卫生绝对没问题,其他对生活委员的.工作我还不甚了解,但我会努力做好,让大家生活得更美好。综上所述,我觉得我还是有能力胜任的,我会以自己的实际行动来证明我所说的一切,做到言必行、行必果。

  阿基米德曾经说过“给我一个支点,我能撬起整个地球”,而站在这里的我想说:“给我这次机会,我一定全力以赴”,期待你那神圣的一票,谢谢!