科技演讲比赛的演讲稿

时间:2024-07-21 演讲稿 我要投稿

科技演讲比赛的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的科技演讲比赛的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

科技演讲比赛的演讲稿

科技演讲比赛的演讲稿1

  如果在两年前在座的各位问起我:你眼中的大塘是怎样的?我的回答可能应该是“乡风文明、镇容整洁、管理民主”,这样的答案更像是考试卷上的答题提纲。但是如果各位继续追问下去:“你能具体说说吗?”想必我会哑口无言,因为那个时候面对这样的问题,我总不能把停留在小时候的印象来忽悠大家。

  如今,我从学校毕业,辗转回到大塘工作已经2年多了,我仍然不敢说自己已经深刻地认识了“大塘”这两个字的含义,因为大塘镇时刻都在发展着前进着,但是我的亲身经历足以给我发现了大塘的魅力。下面让我和大家分享我眼中的大塘。

  我眼中的大塘,是一个团结友爱、齐心协力的大家庭。大塘镇就像个大家庭,人民群众是最重要的家庭成员。在干部和群众的身上,我学会了团结、学会了互帮互助。我还记得在防汛期间,我们镇村干部坚守着岗位,与村民一起坚守着田间地头,为的是保证群众的安全和粮食;每周的下乡日,已经成为我们这个大家庭聚会日,在驻村干部的带领下,我们穿梭于村村户户,与村民拉家常,为的'是收集建议和意见,以便更好地解决村民的困难。就如镇领导班子所说,村民就像我们的家人,只有始终站在村民的阵线上,才能得到源源不断的力量,让大塘镇齐心协力,不断变强变大。

  我眼中的大塘,是一个貌美如花的“花姑娘”。大塘一年一个样,三年大变样,这里的环境变美了、村庄变靓了。看看现在的红新村,已建成广东省最大面积的花海主题公园,逾20xx亩各种花卉在阳光照耀下,各种花卉漫山遍野,花团锦簇,吸引大批游客前来观光,也鼓起了村民的荷包;再看看现在大塘镇街道,曾经闲置的烂尾楼,如今已变成了全民健身广场,草皮铺起来了,绿树种上去了,体育健身器材也安装起来了,笑容洋溢在每位群众的脸上。

  大塘镇是我们的家,作为这个大家庭中的一员,我更应该清醒的意识到自己身上的责任,更应该为建设社会主义和谐社会而奋斗。让我们行动起来,携手共建美丽家园!

科技演讲比赛的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我爱朗读》。

  首先,我想问在座的各位一个问题:你爱朗读吗?也许有同学会说:朗读,那有什么意思,读书,只要看懂就可以了。真的是这样吗?现在我给大家讲一个小故事:

  在欧洲,有一位叫希泊来的德国人,据说他能在三到六个月的时间内,学会一门外语,因此人们称他为语言天才。他的语言天赋是从哪里来的呢?难道真的是上帝赏赐给他的吗?不,其实,希泊来学习语言的方法非常简单,那就是朗读。他即使阅读相同的文章,也一遍一遍大声地朗读,一直念到深夜。就是这样,他成了世界著名的语言天才。这就是朗读的魅力。

  当然,朗读的魅力远不只是如此。试想一想,当你在一个宁静的黄昏,一个人独自坐在家中,一面是如火的夕阳,一面是朗朗的读书声,伴着悠扬的乐曲,那会是一种怎样的感觉呢?你是不是会产生一种油然的惬意,发出一声由衷的感叹:生活真的很美好。美国前总统布什的夫人芭芭拉·布什,有一套祖传的教育秘诀:这就是家庭朗读活动,她小的时候,她的父亲经常给她朗读,她也经常给自己的子女、孙儿孙女们朗读。我不能说,布什的总统宝座源于他的家庭早期给他的朗读,但有足够的材料证明,朗读在你不经意的时候,会悄悄地陶冶你的情操,改变你的生活。

  学习朗读的日子是幸福的日子。小时候,我最大的乐趣,便是每天睡觉前听妈妈朗读一个优美的故事,伴随着妈妈的朗读声,我悄悄地进入了梦乡。长大后,我学会了认字,我开始了自己的朗读,唐诗宋词的优美旋律,散文小说的深情细腻,深深地打动了我。在妈妈的指导下,我开始读李白,读苏轼,读鲁迅,读冰心……在一遍遍的朗读中,我感受到了李白“天生我材必有用”的.豪迈;感受到了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;更感受到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的壮志;当然还有冰心奶奶那放在大海上,留在纸船上的牵挂。朗读,它陪伴我不断长大。在朗读里,我读懂了妈妈的关心;在朗读里,我读懂了老师的爱护;在朗读里,我读懂了同学的友谊。今天我能站在这里,参加广播站站长的竞聘,也应该感谢朗读,是朗读,增长了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

  我国宋代大理学家朱熹说过:凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。亲爱的同学们,让我们放开喉咙,一起来大声地朗读吧:我爱朗读。

科技演讲比赛的演讲稿3

尊敬的各位领导、各位评审、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫,来自联社。

  金秋九月,怀着那份激动和欣喜,我走上了现在的工作岗位。做为新员工,我深知:办合规业务,是我以实际行动接好前辈的班,肩负信合事业发展历史使命的行为准则。我今天演讲的题目是:办合规业务,促信合发展。

  俗话说“没有规矩不成方圆”。在车辆穿梭的公路上,交通规则就是规矩,它保护着行人的生命安全;在庄严的法庭上,法律就是规矩,它维护着公民的权益;在我们从事的金融领域,各项规章制度就是我们的行为准则,他保护着金融机构及其工作人员、以及社会公民的合法权益。办合规业务,是我们作为员工的起码要求,也是信合事业发展的基本保障。

  当我们发生这样或那样差错的时候,常常用“常在河边走,岂能不湿脚”来安慰自己,岂不知正是由于我们平时的小违规铸成了许多大大小小的错误。当我们痛心疾首的时候,总在心里嘱咐自己,一定要合规操作。但是要真正做到事事、时时合规确非易事,这需要良好的合规文化环境,浓郁的合规经营理念,自律和他律相结合的氛围。当每个人把合规二字当成生命里“水”和“氧”的时候,合规文化就蔚然成风。

  我们经常可以看到这种现象:相同情形的一笔业务,此网点会受理,彼网点不受理;或者在同一网点中,甲员工会受理,乙员工不受理;或者同一员工对甲客户受理,对乙客户不受理。我们不仅要问:这是为什么?难道是我们的制度有问题?不,是我们的员工对制度的理解和执行存在问题。这就充分说明我们有的`员工合规观念淡薄,执行制度随意,把制度当儿戏。

  在我们新员工培训的第一天,老师就给我们讲“狼来了”的故事,农村信用社占领最广袤的农村市场,农村是我们的根据地,是我们的主战场,而今,农业银行重返农村市场,邮政储蓄银行深入扎根农村,不断扩大势力范围,地方商业银行异军突起,村镇银行如雨后春笋般悄然升起。这些都告诫我们,农村这块肥肉大家都来分享了。只有以良好的信誉,优质合规的服务才能站稳这块市场。

  有人戏称“工农中建是正规军,而我们信用社是游击队”,虽然是一句笑话,但却充分折射出我们与国有商业银行之间的巨大差距。我们知道,几大国有商业银行无论是硬件还是软件上都走在我们的前列,特别是在规范管理方面更是值得我们借鉴和学习。这就要求我们在加强硬件建设的同时高度重视和加强软件建设,培植我们信用社与时俱进的企业文化,塑造我们信用社新的社会形象,今天开展的合规文化教育活动就是最强有力的证明。我们要始终牢记:我们,是地方金融的主力军,我们肩负着促进地方经济发展的社会责任。

  各位同仁:“办合规业务,做合规员工”说起来容易做起来却很难,这也并非一朝一夕能出成果,而是要求我们在长期的工作过程中严格遵守各项规章制度。以人为本,优质服务,合规操作,是我们信合人孜孜不倦的追求,也是我们开展一切工作所应该遵循的规则。

  做为新员工,当我们从前辈手中握过接力棒的时候,我们该思考的是如何让这一棒跑得更快,甚至该思考如何在下一个交接棒来临的时候如何让对方握得更牢。而要做到这样,我们必须从每一个岗位、每一笔业务、每一个环节做起,树立合规理念,倡导合规风气,营造合规氛围,实现“人人合规,事事合规,时时合规”的目标。

  我们不要做睡觉的乌龟,而要做奔跑的兔子。办合规业务,才能让信合事业走得更长,走的更远。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

科技演讲比赛的演讲稿4

尊敬的各位领导,老师们:

  今天我演讲的题目是《用自己的青春浇铸高尚师德之魂》。

  我在柴家小学这个优秀的集体中工作已经三年了。这三年时间里,我认识了什么是高尚师德,并暗下决心提高自己的师德水平。比起那些只能暂时打动人心的宣传材料和先进事迹,柴家小学那些年近退休却依然孜孜不倦的坚守在教学第一线上的老教师们,更让我明白了高尚师德的真谛!每周十几个备课,十五六节正课,当着班主任,管着功能室,扎扎实实,任劳任怨。还有什么比这更能体现高尚的师德之魂呢?从他们身上,我明白了一个简单的道理:高尚师德不是讲出来的,而是脚踏实地干出来的!

  有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师燃烧自己,照亮别人;有人说教师捧着一颗心来,不带半根草去,对老师的高度评价,古往今来举不胜举。但是作为教师,我们有必要为这些类似佛祖头上的光环而动心吗,我们更应该去做的是扎扎实实做好我们手头上的工作。年近五旬的崔老师,牺牲了多少休息时间,排练的齐文化剧《一鸣惊人》,一举夺得全区第五名的好成绩!现在,两个没有任何基础的二年级学生,在她的悉心指导下,把京剧唱得铿锵有力,韵味十足。可是,每天放学后,我们总能看到她拖着疲倦的身躯,抱着一摞作业和几个备课回家。这是什么?这就是甘为人梯,无私奉献的精神!

  在学校组织的信息技术应用于课堂教学的培训会上,我讲完了操作步骤之后,老教师们围着主控台问这问那,都要动手操作一遍;在这几次赛课活动中,五十多岁的老教师,都要带着孩子们到多媒体教室去上课,也许他们的技术还很不熟练,也许他们制作的课件过于简单,但是还有什么比他们积极投身新课改的热情更可贵的呢!在课堂教学方式的.不断变化中,我们看到的是老教师那一颗颗永远不变的心!

  作为教师,在年复一年,周而复始的工作中,我们面对的是学生那一双双求知苦渴的眼睛,看到的是孩子们天真可爱的笑容,想到的是家长们/望子成龙,望女成凤的渴望。那些看起来少不经事的孩子们承载的是民族的未来,他们将来都应该成为建设国家的栋梁。我要把“无愧于每一个孩子,无愧于每一位孩子的家长”印记在自己的心灵深处。我想,高尚师德,如果我能做到这两条就足够了。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  老师们,正确面对自己的日渐逝去的青春,努力奋斗吧!为了孩子们的光辉明天,热情地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

科技演讲比赛的演讲稿5

尊敬的各位领导、各位来宾和现场的朋友们:

  大家下午好!

  在我开始演讲之前,我想先问大家一个问题,职业和事业分别是什么,有什么区别。这是我当时参加事业单位公开招聘时的一道面试题目。当时的我是这样回答的:职业是一种工作的分类。三百六十行行行出状元,每一行都是一种职业,都是维持整个社会平稳发展而不可或缺的一部分。而事业,我认为是一个人终生的事,是要通过自身多年的努力奋斗、辛勤工作而取得的成就。正如,我报考的单位是定海区环卫处,如果我能有幸成为其中的一员,从事环卫工作,那就是我的职业;如果我通过多年的辛勤工作,将舟山变成一个干净又卫生的美丽城市花园,那就是我的事业。如今,第十四个环卫工人节即将到来,我为能站在这里为大家演讲而感到十分荣幸,借此机会表达我对从事环卫工作的每个人的.深深敬意。

  来环卫转眼已有一年多了。这一年,我学到了很多,感悟到了很多,成长了很多。所以我今天要演讲的题目是《环卫工作之所感》,谈谈这一年来我的感激、感动和敬佩。

  首先是感激。

  刚开始工作的时候,为了让我尽快熟悉工作环境,我被安排到解放所实习。第一天到解放所的情景,我至今还记忆犹新。才到所门口,那垃圾的恶臭扑鼻而来,我当时就想吐。所长发现我的不适应,就告诉我:刚来是会觉得臭,过几天就习惯了,大家都是这样过来的。果然,过了一周,我经过路边的垃圾桶时,我就觉得那味道多么亲切多么熟悉啊!接着,所长叫我去称清运工人拖来的垃圾车,那车往称上一停,什么,600多斤!我顿时对平时看似不起眼的清运工人产生了由衷的敬佩。从那时起,我开始认识到了环卫工作的辛苦和伟大,为能加入这个队伍而感到骄傲。一个月多很快过去了,在所长和所有同事的耐心地教导和帮助下,我基本了解了基层的工作。之后,我来到处管理科工作,新工作的生疏有同事带我学习,工作中的困难有领导教我解决。在此,我要特别感谢所有教过我帮助过我的领导和同事们,谢谢你们!

  其次是感动。

  环卫工作是艰难的。清扫工人日晒雨淋,不论严寒酷暑,风雨无阻;清运工人劳累辛苦,背起一个个又脏又臭的垃圾桶,污水溅了一身,再拖着沉重的车一步步走回中转站;运粪工人忍着令人作呕的恶臭,用手疏通堵塞的管道,一桶一桶地把粪便装入运粪车内;管理公厕人员不停地日洗夜擦,把每个厕位、每个角落擦拭得一尘不染。如此艰辛的工作,他们却从未退缩过,从未间断过,三百六十五天,日日坚守着岗位,因为他们知道,城市的环境卫生一刻也离不开他们的辛勤劳动。我被他们的精神感动了,于是在工作之余,跟着舟山网络义工们一起,在严寒中为他们送去热姜汤,在酷暑中为他们送去冰水,希望能为他们做些什么。

  最后是敬佩。

科技演讲比赛的演讲稿6

尊敬的各位老师、各位同学:

  下午好!

  我国著名教育家陶行知先生有名句言:学高为师,身正为范。告诉我们,教师不但要有渊博的专业知识、精深的科学素养,还要具备最基本的品德修养和职业道德。"身正"就是师德,教师的师德会给学生带来很好的引导和示范作用,其影响力对接受教育的学生来说是持久的、深远的,老师优良的师德会对学生的一生都产生积极的影响。

  百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计师德为本,这就要求教师应该处处为学生之表率,用自己的实际行动来影响学生,让他们在潜移默化中受到感染,养成良好的行为习惯,学会做人。

  教师的品德和素养是教师发展的重要前提。教师不只是教授文化知识,还应是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的见证。

  师德,她融进了教书育人的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。

  对事业:忠诚坚守、全心全意、无怨无悔、鞠躬尽瘁;

  对工作:兢兢业业、恪尽职守、任劳任怨、精益求精;

  对学生:一视同仁、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助;

  对同事:融洽和睦、互帮互助、协同合作、共同发展。

  教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。"爱"源于高尚的师德,"爱"意味着无私的奉献,它出自社会的需要、教育的需要,与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  我曾经几乎在一个研究生的退学申请书上签字,他的心理疾病已使他几乎无法正常生活,我知道这一签可能毁了其一生,师德让我拒签,把他带在了身边,关心他开导他,后来他成功了,考了博、结了婚、生了子。一个曾经因网瘾而颓废的学生,两年留级让他到了退学的边缘,多次的促膝谈心终于触动了他,师德的力量把他拉了回来,终于本科毕业了。随后,他又做了一个惊人的决定,要报考他最尊敬的人——我的研究生,旁人都认为可笑、不可思议,其实我可以婉拒,但我给了他鼓励的承诺,他成功了,419分,以全校六千余名考生总分第5的排名考入。4年前寒冬的一个夜晚,我的一个学生找到我,羞涩不安的谈起自己生活很艰难,他接受了我两次总计七千元的资助,但这次我被蒙蔽了,据说他加入了传销,我曾经发送千字邮件苦口婆心劝他回头,20xx年2月12日他给我发了最后一个邮件:"对不起,老师,感谢您还挂念着我,其实有时候我做梦都在回想读书的那段岁月,可惜后来发生了很多事,也改变了我的人生轨迹,很多事情回不去了",从他此音信杳然。我失败了,但我不后悔,我的师德已印记在他的身上,相信他以后时时为自己的行为感到内疚,或许有一天他幡然悔悟,师德的.力量就会在现。

  在我们高等学府中,往往让徜徉在科研、文章、经费、学术和教学中的教师迷失了方向,削弱甚至缺失了师德的建设,甚至少数人弄虚作假、沾染了不良风气、堂屋腐化,触碰了道德的底线。我感觉,课题价值可以经费数额来衡量其大小、文章水平可以用影响因子衡量其高低、学术影响力可以用获奖等级来鉴定其深浅、教学工作量可以以学时数来衡量其轻重,但师德用什么来衡量呢?它高无顶、大无边、深如海、重如山。师德的伟大在于过程,其无法度量,不求回报。

  良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成"为天下储人才,为国家图富强"这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!

科技演讲比赛的演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的姐妹们:

  下午好!能作为优秀护士的代表进行发言,我很荣幸,首先,请允许我感谢三个人,有句话说的好,千里马易寻,伯乐难求,所以,第一,感谢能在我工作中给予我肯定的人,第二,感谢能够和我一起分享工作果实的人,第三,当我在工作中遇到困难和挫折时,能及时给予我鼓励和支持的人,是你们让我在过去八年的工作生涯中继续坚守在护理工作岗位,是你们让我在这个平凡的工作岗位上兢兢业业,恪尽职守。

  今天是个特殊的.日子,如果把历史的时针回拨一年,我想,记住今天的不只是护理工作人员。他们从绝望看到了希望,从迷茫找到了方向,他们再也不是人群中最最平凡的一员,所以,请珍惜我们手中的这份平凡,再也不要为自己犹如空气中的一粒尘埃而忧伤。

  如果儿童医院是一条河,那么,我们就是河中的每一艘小船,河水的风平浪静将决定船的一帆风顺;如果儿童医院是一艘船,那么,我们就是船员,我们将一如既往的跟随舵手的脚步去远航。

  文档为doc格式。