好家长发言稿范文
现如今，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的好家长发言稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
好家长发言稿范文1
尊敬的各位老师、家长伙伴们：
大家好!
我是高三（1）班x同学的家长，今日能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热诚、汗水和智慧的老师道声辛苦了!，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：
第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三同学，最累的职业是当高三老师，由衷感谢老师们，特别是班主任x老师的谆谆教育和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名同学都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从清晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在同学们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际本领有合理的分析和判定，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的.希望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸5 / 34福的生活，渴望孩子打开理想的翅膀自由飞旋。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的理想和期望。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把紧要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极搭配学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应当信任我们的孩子，激励我们的孩子。
第三、要提高信念指数多激励孩子。虽然很多同学的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，譬如题目的难易程度，对中等程度的同学有侧重点的影响，平常的测试一般偏难，假如高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告知孩子：信任本身，只有本身可以救本身，只有本身可以更改本身的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。
第四、家长要了解学校，搭配学校工作。同学大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使本身的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样6 / 34的好老师，是我们家长的幸运，由于李老师不仅传授学问，还对同学的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺当!祝我们三一班的全部同学在明年的高考取得优异的成绩!
好家长发言稿范文2
尊敬的各位家长：
你们好!首先我对大家的到来表示热诚的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的挂念，对他们的爱，他们会感到无比自负、幸福。现在我给大家介绍一下这次家长会的目的，这次家长会实际上就是期末考试前的动员会，我希望通过这次家长会能够使全部孩子学习成绩能上一个新台阶，到期末尽可能取得充足的成绩。
我们班的同学思想上都要求上进，有想把学习学好的愿望，在座的各位家长都希望本身的孩子有出息，但我发觉有的家长对孩子太严格，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主进展，其实是放纵溺爱。那么该怎样做好孩子的家庭教育呢？其实我们在座的各位家长有很多好的教育方法，今日我们就请几位家长谈一谈。
首先有请潘易嫱同学的家长。潘易嫱同学在去年的期末考试中取得了199分的好成绩，平常她的妈妈很挂念孩子的学习，很有一套教子方法，下面我们一起来共享她的教子阅历。
从潘易嫱同学的家长的发言中，我们收获很多
另外我还想请我们班一位托管生的家长谈一谈。我们班有些孩子的家长平常很忙，所以就把孩子交给我们来托管，平常的作业由我们在校辅导完成，那么这些孩子到家后，家长是不是就可以不管不问呢？我班的张可悦同学家在东宝高中旁的宝山学府，从一班级开始就在校托管至今，她的成绩在一班级上学期和下学期的两次期末考试以及平常的考试中都名列前茅，在体育，美术，舞蹈等各科学习中也相当不错，下面我们请张可悦的家长谈一谈她是怎样教育孩子的。
刚才听的都是几个女孩子的家长的发言，女孩子相对于男孩子而言要听话的多，成绩自然进步更快更显著一些，下面我想请我们班一位男生的家长发言，我们班有一对双胞胎兄弟，名叫易韩宇和易韩天，这两名同学特别可爱，两兄弟很爱劳动，常常抢着劳动而且干起活来有板有眼，特别有礼貌，见到老师老远就打招呼，但是他俩也有一个毛病，那就是爱动，贪玩，以前有时不做不交作业，8 / 34但是后来他俩在家长的督促下渐渐改掉了这个毛病，作业能定时上交，而且字迹工整，正确率高，字也越写越棒，成绩都是在九特别以上，他俩为什么有这么大的变化呢？这与他们父母的教育和辅导有很大关系。下面有请这俩兄弟的家长谈谈教子阅历!感谢以上几位家长谈经送宝，信任刚才几位家长的发言确定会让你有所收获，当然还有很多家长也有很不错的教子阅历，由于时间关系我们就不再往下发言了。会后家长们可以相互交流，相互学习。
我们班还有一位同学，她叫刘雨熙，她不仅学习好，而且各种习惯特别好，上课专注听讲，从不做小动作或讲话，作业认真，字写得很棒，成绩也特别棒，尤为宝贵的是，作为班干部很负责，老师交待的事总是完成得很好，而且和同学们团结友爱，同学们都特别爱好她。还有一个多月就要举办期末考试了，下面请刘雨熙同学谈一谈她的.学习阅历，和她的复习计划。
还有一个多月就要举办期末考试了，为了取得好的学习成绩，在此，我对各位家长提几个要求：
1、任何时候都对孩子满怀希望；
2、常常了解孩子爱好什么，让孩子感到在家里很欢快；
3、常常激励孩子，当孩子碰到失败时，不要泼冷水；
4、父母不在孩子面前争吵；
5、孩子学习上向你请教时，不管你多忙也要耐性倾听；
6、不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话；
7、一般不强迫孩子，给孩子本身选择和判定的机会；
8、对孩子许诺的事，说到做到；
9、注意孩子的情绪变动，了解其心理需求；
10、常常与老师保持联系；
11、孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账；
12、不要对孩子不闻不问或放任自流。
最后我希望我们学校、家长在孩子习惯的培育上多下功夫，良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对同学进行良好习惯的培育。习惯包含生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包含作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，挂念他们的学习。
贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我掌控本领，所以希望10 / 34你们平常多督促孩子认真完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让同学静得下，活得起，帮忙同学养成每天读书的习惯，扩大他们的学问面；多挂念他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代同学。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。
我国知名教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。是呀，良好的行为习惯对人的一生起侧紧要的作用。一、二班级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培育的关键时期。习惯的好坏，不仅影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。因此，让我们联起手来，信任这么一句话：好的习惯就是好的将来!
好家长发言稿范文3
尊敬的各位老师、家长们：
大家好：
我是一年级一班丰xx同学的家长,入学短短几个月的时间，孩子无论在学习上还是其他方面都取得了前所未有的进步，顺利适应了小学的生活，在此特别要感谢孩子的两位老师，你们对孩子所做的一切努力，我们当家长的都看在眼里。学校组织家长们参加“好家长”评选活动，说明学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任。所以，我非常理解老师的辛苦，也愿意努力支持和配合老师的工作，我写这份自荐书不是为了证明我是多么好的家长，在教育孩子的过程中，我也有许多的困惑，也会头疼，甚至有时候我也控制不住自己的情绪，这里更多想说的是作为一名家长，我正在努力学习使自已成为一名好家长。
“父母皆祸害”这句话不知道有多少家长听说过，我也是近期在妈妈群里看到的，当然这句话并不是说父母都是坏的，它是告诉我们父母对于小孩子的影响有多大，从孩子的表现中看家庭的教育方式：下面的几句话是上看到的，在这里我挑选了几句有有代表性的写出来一起分享：
1、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评太多；
2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是国为您总是挑剔他；
3、如果您的孩子胆小、羞怯，是因为他经常被嘲弄、辱骂；
4、如果您的孩子很自卑，是因为您对孩子总是失望，不能耐心鼓励；
5、如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重；
6、如果您的孩子不上进，不努力，是因为您对他要求过高他做不到；
7、如果您的`孩子很自私，是因为您对他太溺爱，要什么给什么；
8、如果您的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了；
9、如果您的孩子撒谎、骗人，是因为您不够宽容，喜欢惩罚孩子；
看看孩子，反思自己，改变自己，孩子受益
在教育孩子方面，相信没有百分百成功的家长，大家都是第一次做父母，也不能个个都是育儿专家，我们都在是不断学习与探索中才得以进步，在此先分享一个观点：爱孩子要理解孩子，我们应该怎么理解孩子，又该怎么了解自己。其实，这两个方面，不过是一枚硬币的两面，不了解自己的父母，肯定也不会理解孩子。所以，除了跟着孩子重新成长，父母别无选择。我们得了解自己，为什么容易焦虑，为什么总发怒，为什么喜欢说教。
其实大多数家长，包括我自己在内，有时候也是犯糊涂的，有时候特别容易给孩子定向贴上我们自认为的标签，比如：“我孩子太内向”“我孩子总是胆子很小。”等等
曾经我也犯过这样的错误，前两年给孩子选的幼儿园，孩子一直不愿意去，老师的反应也是说这孩子太孤僻了，不合群，可是明明，入园前，孩子很活泼的，根本不存在老师所说的情况，为什么就突然内向了呢？这个问题一直保留着大班最后一学期才得以揭晓，大班最后一学期，在同班家长那里得知了这个让他变内向的原因：“孩子患有鼻炎，经常会鼻涕不断，尤其是冬天更严重，午睡时候，生活老师当着所有小朋友的面讽刺他挖苦他，导致了小朋友们也学着老师见了他就嘲笑他，我很难想像，孩子幼小的心灵是怎么承受过来的，做为家长，我对孩子了解的太少了，自责之余，又考虑到各种主客观因素，我给孩子办了转园，新的幼儿园生活，让他得以施展开来，老师跟我说：“他哪里像你说那样内向啊，他跟同学们玩的很好啊，以后可不要再说他内向了，天天抱着他喜欢的小朋友打闹，”总之，在老师那里得到的消息总是让人欣慰的，当然也有不太让人欣慰的，比如他做动作不太配合不太标准，但是我都能理解并接纳他，每个孩子都是独一无二的，动作做的差不代表他其他方面差，只要尽力做到最好就行了，何必要求这么完美呢？从此，“内向“这个标签被我从心里彻底的揭了去，不过我并不说内向不好，人无非就是外向和内向，二者不冲突也不对立，内向的人聊到喜爱的话题也把话匣子打开，外向的人遇到不喜欢的话题也会不作声，我想说的是不给孩子随意贴标签。
还有一个问题就是家长的焦虑担心过多的提醒等等，我孩子是个男孩，入学时候刚好够年龄，为此我纠结很久，咨询过很多过来人，也查过不少资料，似乎一致地认为：“男孩晚一年入学更好“提到的是自信问题，自理问题，心智发育问题等，都很有道理，但是又考虑到够入学年龄而不入学故意的晚一年入学，这就一定是好的选择吗？思考再三还是毅然给孩子报了名，当然我和老公达成一致：不许当着孩子的面说这个话题，因为这会给他一个不好的提醒：“我是年纪最小的，他们能做到的，我做不到，我跟他们不一样等等”担心总会有的，问题也是会有的，不过我们不当着他的面，而是悄悄的想办法解决问题。平常给孩子的交谈也是积极正面的，比如今天又受表扬了啊，哪里又进步了啊等等，以此在鼓舞他的信心。尽管学习中问题多多，比如识字少，所以不能完全独自读题，但是我看到了，他已经在进步了，从原来的完全依赖家长，到现在的会的能自己读，不会的自己会查字典，或者问妈妈，这已经很了不起了。而且他自此爱上了“字典”这本书，这是多么好的一件事啊！最后想借此宣传一项活动，是我们班家长灏妈提议并实施的一项亲子活动，这项活动内容就是约好家长带着孩子指定时间到指定地点（一般是户外）去玩，游戏，家长们也可以参与孩子们的活动，也可以家长们自行锻炼，很随意，但是意义不寻常，可以增加孩子们之间的友谊，多个玩伴，增强孩子们身心健康，特别是现在的城市生活，我们的孩子对于大自然接触的太少了，玩伴也太少了，不是他们喜欢宅在家里，实在是外面的空间不够大，朋友不够多，为此，有心的妈妈创造了这个活动，很受家长们欢迎，希望更多的家长能识到并参与到这个活动中来！
人最重要的是：接纳自己，认同自己，喜欢自己。从小就要让小孩喜欢自己。就人性来说，人最不愿意辜负的，是别人的欣赏和信任。此文中我很少提到学习方法，一个是孩子刚入学，许多东西是需要磨合的，慢慢学习的；二是，相信孩子有了爱他并理解他的父母，学习一定不成问题。谢谢老师的信任与鼓励，我也期待能共享其他家长们的好方法与理念。
好家长发言稿范文4
尊敬的各位家长：
大家好!首先，请允许我代表三班级全体任课老师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的
各位家长，随着时间的消失，孩子们在渐渐地长大，一转瞬，他们已经是三班级的同学了。小学三班级，是同学在小学学习生活中变化阶段，同学素养的高处与低处，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当认得到，三班级是小学至关紧要的一个阶段。
俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下同学在校及在家的情况，以便老师能够适时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育本身的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!因此我信任，我们今日的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
二、汇报上学期班级各项情况：
各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
在上学期，我们班各方面表现令人充足。
1、行为习惯上
上学期，我们连续坚持德育为首的育人理念，重视同学的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到同学在校行为细则之要求。一年来，我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗，月文明班评比，我班也多次获得荣誉；同时又由于良好的班容班貌和同学整体素养，我们常常获得学校领导和课任老师的确定。孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自发遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我管束、管理，能活泼、健康的成长，这一点，信任各位家长走入教室时，就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了。
2、学习情况
我班是一个学习氛围浓的班集体。他们喜好广泛、求知欲强。
3、存在的问题
尽管如此，由于各种原因，我班同样存在一些问题。如：班容量过大，这使得老师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需矫正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，予以孩子的实在引导太少。
三、分析本年龄段同学的学习、生理、心理特点及形成原因
为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮忙孩子欢快、健康地学习生活。
1、学习方面：随着班级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容加添了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法更改了。所以显现了一部分同学求知欲加强，对学问特别渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自发；而有一部分同学则显现惰性，怕辛苦，或由于学问的掉坎而自信念失去，破罐子破摔，成绩显现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习显现偏科现象。
2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理渐渐发生变动，很大一部分进入青春期，对于身体的变动，很多孩子紧张、焦虑、畏惧，羞怯之中又希望有人能帮忙本身得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于古怪阶段，似懂非懂，开始有独立性，敬重本身心渐渐加强。
3、思想意识方面：思想从单纯走向多而杂，开始有本身意向，不再什么话都与父母说了，有了本身的世界和隐秘，把心事都写在日记里，还认真地锁起来，要是家长翻看了，往往会特别发怒、哀痛。但同时他们是非判别力弱。尤其法律意识特别孱弱，犯了错、违了法都不知道。
大家现在坐在我们三班级的教室里，可能觉得教室乾净舒适、氛围赏心悦目，但或许大家都想象不到我刚走进这间教室的感受：当时的教室墙壁涂满了上届同学留下的痕迹，有脚印，篮球印、铅笔写的字、各种贴画，课桌脏得放着黑色的油光，上面用改正液写满了各种话语。我想，这绝不是上届的老师没有尽到本身的职责，也绝不是以往的同学就多么多么的坏。
四、老师和家长如何应对：
我们常常说：外来的和尚好念经，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听本身的。但我不完全同意这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最紧要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心进展具有重点的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充分冲突和冲突的因素。为此，我们的学校教育呼喊家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。
1、引导孩子树立正确的毕业升学观
2、重视养成教育
大家知道，小学阶段是孩子养成教育的紧要阶段，这包含行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝，然而正确的'育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、敬重体谅师长、挂念照料他人。
除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还跟随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间布置、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包含很多方面的内容，家长应侧重从以下几个方面进行培育：
第一、要教育孩子学会合理布置时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加引导，孩子本身是很难做到的。由于精力充分、古怪心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从实在的时间布置抓起，譬如要孩子早睡早起，清晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些实在任务，并使这些活动为孩子接受，渐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的紧要方式，有些孩子不愿下功夫本身做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于现在家长素养提高了，能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长确定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：
（1）、练习中通过本身努力能做出来的，不要问别人；
（2）、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着本身思考，争取独立完成；
（3）、对于本身实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清本身对于题目的理解，说清本身在哪个实在地方不理解。家长的辅导紧要在导：通过对疑难问题的诊断，从孩子的思维障碍启程，一个一个地加以排出，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相像的题目做示范剖析。
第三、要帮忙孩子把握科学的学习方法。小学阶段很多同学学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以引导，并使之形成习惯。通常引导孩子学习方法有很多，譬如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮忙老师引导孩子坚固结实完成这四步。
第四、要帮忙孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿本身检查，在作业本上乱撕乱画，不珍惜文具，任意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病假如说在最初还不特别明显的话，那么进入中班级就会严重影响孩子的学业上进，我们家校确定要相互搭配，帮忙孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
3、了解、重视孩子的心理健康教育
社会经济的日益进展、人们生活水平的日渐提高，同学青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必需面对无法回避的课题。对此，我认为家长们必需要特别重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和老师之间也可常常交流，但有必需提示的是，也不可谈虎色变，只有我们的心理健康了，孩子们才可能健康。
对家长的十一点建议：
（1）必需有很强的责任心
（2）要擅长学习育儿学问，提高家教水平
（3）要多了解孩子
（4）应当具有危机处理的本领
（5）要有良好的素养，做孩子的模范
（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：
让孩子拥有一个温馨的家
建立良好的亲子关系
（7）新时期家长要做到三明即文明、开明、聪慧
（8）具有现代父母六要素：
挂念爱抚孩子
让孩子学会独立自主
让孩子感到欢快
正确对待孩子的学习成绩
给孩子留面子
做孩子的伙伴
（9）引导子女做力所能及的家务
（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
（11）理解敬重学校与老师的教育行为。
好家长发言稿范文5
各位老师，各位家长：
你们好！
时光荏苒，岁月匆匆，转眼又到了期末，在此我代表学生家长对两位老师深表感谢！
孩子是祖国的未来，是每个家庭的未来，所以大家都对学校寄予厚望。
而孩子的心灵也是一张白纸，在家与校，我们播种什么，他们的心灵就长出什么，所以对孩子的教育非常重要。
幼儿教师作为孩子的启蒙老师，他们的一言一行都能给孩子带来深远影响！一个好的幼儿老师她不仅有责任心还有爱心。这样家长才能放心，而大四班的老师就俱备这两点。
当我们送来迎出孩子时，我们常见的是两位老师的笑脸，一个微笑隐藏了一天繁重的工作量，一个微笑抹去了孩子们一天的喧闹，每每看到他们的笑，我就想：这种笑是爱的阳光吧！它能照亮每一个阴暗的角落，它能抚慰每一个受伤的心灵！
我们作家长的每个人为了生活日夜奔忙，很少去关注孩子们一天的喜怒哀乐，但偶尔间孩子兴奋的话语会引起家长的注意。比如有一次孩子对我说：“妈，我下楼时鞋带松了，伟伟老师给我绑鞋带了！”还有一次孩子对我说：“妈，我今天作业写的好，露露老师奖给我一块橡皮！”我顿时觉得教学真是一种爱的馈赠，老师的一个小小的举动，在孩子幼小的心灵播下了爱的种子。这就是老师的伟大之处。
我们知道当老师很辛苦，每天有改不完的作业！而当幼儿老师更辛苦，不仅有作业，还要管孩子们的吃喝拉撒睡，还要打扫卫生，美化教室。拿着天底下最少的`报酬，干着天底下最繁重的活！所以家长的理解，孩子的进步就是对老师的最好回报。
我们的孩子在大四这一年进步不小，从拼读到算术，从书写到绘画，从学知识到学做人，孩子们的知识在不断丰富，孩子们的身心也在健康成长！这都是大四老师辛苦的杰作。在此，我们深表谢意！
人生总是在不断送旧迎新，当我们跨出幼儿园大门时，我们会在内心对你们说：“老师，辛苦了！老师，要多注意休息啊！”
同时也希望孩子们在她们的人生历程中能铭记住幼儿老师们那每一个明艳的微笑和亲切的问候！铭记住他们人生中的启蒙与教导！
行行复行行，别来何匆匆。
回眸挽日月，颔首迎春风！
愿两位老师阖家安康，期期桃李满园！万事顺心如意！
我的话完了，谢谢大家！
好家长发言稿范文6
尊敬的各位家长，您好：
首先感谢你们能来参加这个家长会。现在开学已经一个多月了，各项工作已经基本就绪，孩子们渐渐适应了学校生活，今日召开这个家长会，紧要是与各位家长探讨一下有关孩子的教育问题，以及学校的一些要求，希望各位家长能积极搭配。说到对孩子的教育，可以说有太多的话题要讲，今日，我们紧要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交流。希望各位家长能认真听，并积极发表你们的看法。
一、家长搭配学校督促同学养成良好的习惯，形成良好的道德品质。
今年全班级共有同学196人，各班49人，就班级人数来说，是近几年来最多的一届（以往每班在35人左右），孩子多，差别更大。这就为我们的教育带来很多问题。虽然孩子们都上过幼儿园，但是各方面的习惯依旧很差，最紧要的表现在不会听课，上课爱做小动作，注意力较差。不少同学连5分钟都坐不住，浑身就像长了刺一样，一些特别好动的同学一节课老师至少要提示5次以上，致使上课的过程中要有一半的时间在组织教学，课堂效率不高，很多内容课内完不成，课下时间紧，人又多，单独辅导不太可能，这就要求各位家长搭配老师督促您的孩子养成良好的学习习惯。紧要包含以下习惯：
1、上课认真听课的习惯。这一习惯的培育，家长可以从这几个方面动手：告知孩子做事要集中精力，不管干什么，都不要分心，直到做完这一件事，才能做其它的；孩子学习时，家长尽可能为他排出外界的干扰因素，如不看电视，不大声说笑等，让孩子有一个安静的学习环境；等等
2、认真做作业的习惯。依照省素养教育的有关规定，一班级要求不布置书面家庭作业，但为了帮忙孩子巩固说学学问，养成认真做作业的习惯，所以我们每天大体每天布置特别钟左右的书面作业，此外紧要布置拼读、背诵的作业，这就要求家长每天能抽出半小时的时间，督促孩子认真完成作业。看他有没有按要求做，书写是否认真，拼读对了吗，要求背诵的背下来了吗。特别是口头作业，老师一一检查不太可能，但不检查，孩子以后可能就不会做了，希望家长在百忙之中抽出时间，问问孩子有没有要读的作业，拼音学得怎么样，会不会拼，拼得对不对，都应看一看，时间长了，孩子养成了认真完成作业的习惯，家长可不必每天都紧盯着，但必需抽时间检查一下，孩子的学习家长时刻都要放在心上，不要以任何理由不管不问。
3、认真做事的习惯。这一方面紧要指督促孩子按要求做值日，放学后先做作业的习惯，定时到校，有事请假，下课后先准备出学习用品，然后再上厕所，课间不要乱跑闹，这些事老师常常讲，家长也要常叮咛，时间长了，孩子形成习惯，就不会这么费心了。
二、做好孩子的安全教育工作。
我们常说安全大于天，孩子的安全问题是学校工作的重心，没有安全保障，一切都是空谈。所以，孩子入学之初，直至现在，我们讲得最多的就是这个问题。但通过察看，效果还不够理想，紧要表现在：1、孩子下课后追赶打闹，乱跑现象没有完全制止住。有些孩子利用上厕所的时间，乱跑乱闹，特别是男同学，在厕所东边玩跳坑比赛，屡禁不止。还有的孩子在树林中打闹。老师不可能时时看着他们，平常也是千叮万嘱，孩子终归年龄小，一时不到不安全的存在，个别顽皮孩子依旧这样做。所以希望家长平常也要多说多讲。2、放学、上学走路边的砖，简单弯脚脖；3、水壶不按要求放置，特别是中午不回家的孩子，到热水管节水的时候，确定要注意4、闹着玩不计后果，有的孩子与别人闹急了，抓起沙子就洒，拿着
铅笔打闹，等等，这些行为的存在，有着极大的安全隐患，家长确定要重视，多叮咛。我们多一份当心，孩子就多一份平安。
三、学习方面：
现在，各位家长都比较挂念孩子的学习，可是孩子终归刚入学，有的孩子学习还没入门，不会听课，注意力不集中，课听不懂，因而学习的积极性不高。现在班级人数太多，光靠老师一人教会不太可能，这就要求家长加强孩子的辅导。特别是语文，孩子初次接触拼音，比较抽象，不会拼、认不清的现象较重，而汉语拼音又是语文学习必需把握的工具。所以，一班级督促孩子学好拼音至关紧要。在座的家长都比较年轻，文化水平比以往确定要高，辅导一班级的孩子应当不成问题。家长可以紧要从这几方面入手：帮孩子把学过的音节、字母作成卡片，随时检查孩子的拼读，强化记忆；家里的物品让孩子用拼音贴上标签，活学活用；引导孩子阅读带拼音的.读物，时时学习，每天巩固。
现在的孩子上学，条件相当好，特别是国家不仅免除了孩子的学费，连课本都由国家专款购买，从根本上减轻了家长的负担，从另一方面说，现在各个家庭的收入都加添了，就应当加添孩子的学习投入。这个投入决不是非给孩子买最好的学习用具，而是指智力投资。譬如为孩子购买适合他们阅读的儿童读物、报纸，适量购买课外辅导资料，强化练习。现在，课程布置每星期语文是8节课，没有晨读、自习，而去年一星期除了8节课，加上晨读、写字、自习，语文要上20多节，现在只是干巴巴的8节课，学习任务没有丝毫的减轻，要想再保证学习质量，难度相当大。而数学每星期不过四节课，2节自习，这就需要家长从各方面对同学的学习加大力度。
四、做好家校联系，与老师多沟通。
由于孩子入校时间短，孩子的性格脾气，老师没有摸透，再加上人数浩繁，孩子没有养成良好的学习习惯，老师在教学时很费劲，往往一件事重复多遍，仍有孩子不知干么，孩子年龄又小，注意力集中时间太短了，所以有时老师有些焦躁，态度不好，可能在孩子的教育上，会有这样那样的不足之处，希望家长能够谅解。假如有什么问题，希望家长真诚的与老师沟通，把您的看法告知我们。我在这儿保证，任何老师不会对提出合理看法的家长、孩子不理不睬。老师这一工作是个良心活，每位老师都会尽心尽力的教育好孩子，把同学当成本身的孩子来对待。但同时，老师不是神，不可能面面俱到，班里孩子又多，在管理中可能存在不妥之处，希望家长要谅解，有看法提出来，不要把上告工作站、校长作为解决问题的途径。不要让老师在劳心的同时又寒心。
为让您的孩子能更快适应学习生活，提高孩子的学习效率，保证孩子的成绩，希望家长能做到以下几点：
1、平常多与老师沟通、交流，多了解孩子在校情况。
2、搭配学校工作，适时上交下发的《致家长的一封信》等有关材料。
3、有问题与老师沟通，不要把上告作为解决问题的方法，况且这种做法毫无效果。
4、做好孩子的安全教育工作，特别强调一点，不要乘坐无牌无证的车辆，避开意外事故的发生。
好家长发言稿范文7
各位家长大家好：
首先，我代表大班老师对您的到来表示热诚的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种挂念，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。同时，更希望你们能一如既往地挂念与支持我们的工作
本学期我们班共有22位新幼儿，由于有的孩子上过幼儿园，有的孩子没有上过幼儿园，因此在整体进展水平上存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、本领、学问的进展。
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是跟随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管紧要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者相互增补，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长搭配的事项，还请各位家长搭配我们的工作：
1、作息时间：上午7:5011:00，下午：2:104:00.
2、家长要按时接送孩子，上午孩子入园时间为7：508：00，离园时间为11:00，下午孩子入园时间为2:102：20，离园时间为4:00，请家长确定不要过早地将孩子送到学校，否则下次不准入园；同时，也请家长能够按时来接孩子。假如孩子在早到校和晚离校期间，发生安全事故的，责任自负。
3、注意安全，保证孩子上下学安全，假如来校早于规定时间，请家长确定要在校门口陪伴孩子，到点再让孩子本身来到本班，家长在门口看着就行，不用送孩子到本班，假如校门口有车，或校内有开动的车，请家长看护好孩子，没车时再让孩子进来，确定要注意安全。同时家长要叮咛好孩子在校注意安全。
4、搞好个人卫生。男孩不许留长发，不准理奇形怪状的发型；女孩不许带头饰、耳环、戒指，不许涂指甲油等。要注意服装乾净、干净，手、脖子、脸洗的干净，有不符合要求者，请家长带回家，做好孩子卫生后再送到学校。
5、饮食。自带饮用水，不许带任何零食和饮料，（要求孩子清晨在家确定要吃好早饭再来校），发觉有孩子带零食来校，不仅没收零食，还会给孩子扣分。
6、督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是135****6140，事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。假如你的电话号码有变更也请适时告知我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，请家长亲自定时接送孩子，请家长搭配我们做好，如请别人来接，请适时与老师联系，告知老师。
7、幼儿来园时请家长检查是否带不安全物品，如扣子、小刀、削笔器、小饰品、小橡皮、小铅笔等。同时，铅笔确定不要两头削尖，这一条很紧要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小伙伴看，他们的启程点是好的，但是假如带的是不安全东西那后果就不敢想啦。而且在家时也确定要叮咛孩子，一些小物品如扣子、小橡皮、小饰品、小铅笔头等确定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放，由于那样会特别不安全。
8、假如您的孩子在家显现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时适时告知老师，以便我们能多关注孩子。
9、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
10、依据季节的变动，请家长适时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣裳，由于天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也常常露出来，很简单受凉。
11、由于幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小连接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本学问为主，它侧重于培育孩子对各种学问的学习喜好及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育紧要以游戏为基本活动，重视综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习喜好、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中渐渐去适应，从清晨的入园时间开始，尽量不迟到，（让孩子上午在7：50后入园，下午在2:10后入园），渐渐养成良好的生活、学习习惯，学会本身做一些本领所及的事情，如：本身穿脱衣裤、本身吃饭，学会本身整理学习用品，学会本身记录完成作业。这时需要家长常常督促幼儿认真、适时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的'孩子常常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是由于家长包揽—切，未能培育起孩子自我管理的本领。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，譬如说用橡皮擦掉写错的字，而且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是56岁的孩子其实是一种挑战。多激励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积阅历，不绝探究，孩子不仅会渐渐学会使用橡皮，还培育了孩子的自信念。
12、为了丰富幼儿的学问，激发幼儿察看欲望，培育幼儿的探知本领，请帮忙老师帮孩子备好有关主题探究的物品。
13、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
14、如我们工作上有疏忽的地方请家长适时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为启程点，我希望我们和孩子一同成长。
15、作业
作业要定时完成。这里的完成是指孩子本身完成，父母只是引导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告知你的，这种情况下也请你要定时完成，给孩子树立一个好的模范。
您来接孩子时可以利用这段时间与我们交流，向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以依据孩子的表现来对孩子进行教育，我们会很乐意与您交流。
总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或看法请您适时与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长，在工作中我们老师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康欢快的成长，但有时也有照料不周的地方、不到的地方还请各位家长多多宽容与理解。你有什么建议或看法，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵看法，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为孩子的一生打下坚固结实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不妥之处，还请批判指正。感谢!
好家长发言稿范文8
尊敬的各位老师、家长、伙伴们：
大家好！
今日我能代表家长发言感到特别荣幸，其实在各位老师、家长面前我也是一个同学，在教育孩子方面，我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。现在，看到我们的孩子能欢快的成长，首先要感谢执着敬业的xx幼儿园老师，是你们的无私奉献，予以了孩子和我们家长幸福与欢快，感谢你们！
人们对于诺贝尔奖获得者特别崇敬，有个记者问其中一位：”在你的一生里，您认为最紧要的东西是哪所大学。哪所试验室里学到的呢？”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者安静地回答：”是在幼儿园。”作为家长我们也期望着这种成功幸福的.教育。
幸福的教育是什么？
人用本身的智慧，对教育终极价值的深刻思考和非凡认得，让思维越过了时空，将如炬的目光投向那教育的最远方、最高处，提出的和谐教育主张，让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美好，建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了理想教育模式，勾画了一个教育的伊甸园。
我们的孩子有了本身喜好的艺术节，有本身独特的文化；我们的孩子循着天性努力探求本身的艺术理想；我们有令人期望的亲子日，享受着亲情的盛宴。
我们的孩子沐浴在阳光下自由欢快地茁壮成长。
孩子爱好幼儿园，爱好幼儿园里朝夕相伴的小伙伴，爱好幼儿园里多姿多彩的生活，爱好幼儿园的花草树木，爱好这些辛勤的xx地方的人。
有一种花，你没有看到，却笃信它存在。艺海人细心地打造着
本身的品牌，我们信任：幼儿园是孩子成长的金色摇篮。
为了孩子的成长与将来，让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来，和谐共建，为孩子们制造一个更美好的明天。
感谢大家！
好家长发言稿范文9
各位家长朋友：
大家好！首先我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们中一班的班组成员：我，大家都认识，是原班的老师，咱们班的班主任，这两位是新老师赵XX老师和周XX老师。
一、班级情况分析
本学期我们班共有41个孩子。其中20个男孩，21个女孩，大部分是独生子女，年龄都在四岁左右。
二、介绍幼儿园的情况
实验幼儿园本着“全面实施素质教育，倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天，为孩子一生的可持续发展奠定基础。让孩子快乐，让家长放心，让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展，倡导个性发展，实现可持续发展”的办园理念，围绕“引领市学前教育，创办省一流的幼儿园”的办园目标，在教育教学活动中，该园以《幼儿园教育指导纲要》为准则，以人的可持续发展为着眼点，避免小学化倾向，各级教师结合幼儿年龄特点，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，注重在一日活动中，培养幼儿良好的`生活、卫生、礼貌、学习习惯，培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力和创新精神，培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格，让幼儿健康快乐的成长。多年来，先后被授予“河南省幼儿教育先进单位”“河南省卫生先进单位”“河南省示范幼儿园”“济源市示范幼儿园”“济源市三八红旗集体”“济源市文明单位”，20xx到20xx五年连获“济源市教育工作先进单位”，同时20xx年还荣获了“济源市师德师风先进单位”、“济源教育宣传工作先进单位”、“济源市模范职工之家”、“济源市女职工工作示范单位”“济源市巾帼安全生产示范岗”等荣誉。
三、介绍孩子一日生活的情况
所谓一日生活，就是孩子从早上入园到下午离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，尤其是本学期我们班又新来了10个孩子，下面我就特为大家再做以介绍一下。
1、早上7：30─8：20是入园接待和晨间活动时间，希望家长在这段时间准时把孩子送来，这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间，孩子通过自己动手、动脑，来提高自己的能力。
2、8：30—9：00是早饭时间，一般在家里吃过饭的孩子，到这里后都要再吃一些，所以你们不必担心孩子因为没吃好会饿肚子等一些事情。
3、9：10—10：00是进行教学活动的时间，这时的教育活动内容有很多，有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学，一节课的时间也就是30分钟左右。希望你们能多和我们联系，多了解一些孩子学习上的情况。我们教室门口设有家园栏，请家长多多关注。
4、10：00—10：50是喝水、户外活动、课间操时间。我们每天都有户外活动，主要是玩一些户外玩具，比如：拍皮球、走平衡木等，再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的，既锻炼了身体又增强了体质。
5、11：00—11：30是中午饭时间，12：00—14：30是午睡时间
6、15：00—15：30是吃点心、喝水时间
7、15：30开展教学活动，如游戏、音乐等活动
8、16：30—17：00是下午饭时间。
另外，幼儿在幼儿园每天有三餐一点（早餐、中餐、点心、晚餐），幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”，家长想了解可以留意。
除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由李红霞医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时要配合保健医生做好晨检工作，晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。我们班的教室和寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及消毒柜消毒等。
好家长发言稿范文10
各位家长：
你们好！
首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：
一、中班幼儿的年龄特点
1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较短，一般为20分钟―25分钟。
2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、班级现状分析
开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强，特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐渐适应了，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。
1、生活方面
现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2、学习方面
随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。
三、教育工作计划
幼儿园为幼儿准备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教育教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选合适的教材进行教学，每个月开展一个主题的教育教学活动。
1、在“我喜欢”的主题单元里，从我出发，让幼儿观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的.不同之处开始，进而获得各种不同表达喜好的方式，学习建立与他人的友谊，并通过各种游戏享受表达是的愉悦。
2、“感官总动员”的课程单元里，我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感觉经验与生活体验产生良性的互动，培养幼儿的观察能力，教育幼儿保护好自己的感官。
3、在“伞的世界”这个单元里，我将带幼儿从认识伞入手，引导幼儿观察伞的外观、种类、花样，探索伞的特征，进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验。
4、在“给你一封信”的主题单元里，我将带领幼儿以自己的兴趣、喜好，做适当的选择，让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣。
5、在最后一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里，我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合，乐器是幼儿们分外有趣的学习工具，孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。
四、家园配合
1、让孩子坚持上幼儿园，我想这对大部分家长来说都不是一件难事，因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园，两天打鱼三天晒网的话，孩子的分离焦虑就会一直存在，甚至更长。所以，请家长坚持每天送孩子来园；
2、及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有生命意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见的。
今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢！
好家长发言稿范文11
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好。
我很荣幸能作为家长代表参加你们的毕业典礼，心情特别激动，请允许我代表孩子们的家长向倾注着爱心和智慧的老师们致以最真挚的感谢，向圆满完成小学学业的孩子们表示最由衷的恭贺。
六年的小同学活看似漫长却又是那么的短暂，在这六年里你们已经从稚嫩的儿童长成阳光少年。还记得吗？六年前第一次带你来文一小时你的古怪；第一次和同学说话时你的羞怯；第一次带上红领巾时你的自负；第一次被评为三好同学时你的兴奋。而现在你已经是文一小的.自负；已经成为一名优秀的少先队员；已经可以在奥数的海洋里飞旋；你们之间已经成为紧密的伙伴。翻看你从一班级到六班级的作业，字里行间都能感受到你的变动，曾经简单的横竖对你来说都是难题，现在你的字体已经在作业本上行云如水。你们在文一小“乐享课程”的指引下找到了本身的特长和喜好，有的成了运动员，有的成了小画家，还有的成了小作家。跑道上的汗水见证了你们的成长；课间走廊的嬉闹声见证了你们的友情；充实欢快的课堂见证了你们的智慧。文一小的一草一木见证着你们的成长和欢快，你们在践行着文一小的教育理念“让生命幸福的成长”。
六班级的同学们，我欣喜地看着你们每天的进步，你们的点滴进步都渗透着老师们辛勤付出。老师们的关爱就像一把伞，为你遮风挡雨；老师们的教育就像一盏灯，为你照亮前程。老师们，在这六年里，您们的辛勤付出和无私奉献，我们家长有目共睹，您们引领着孩子在广袤的学问海洋里遨游，让孩子们明善恶，辨是非，您们努力地呵护着他们的心灵，用爱浇灌着孩子们对生活的酷爱，您们不仅是孩子们的人生导师，也是我们家长教育道路上的解惑人。您们在用爱心编织着每个同学的将来；您们在用无私诠释着教育的真谛；您们在用行为诉说着什么叫做责任。您们六年如一日的辛勤付出同学们不会忘掉，两千个日子的劳作耕耘家长们心存感谢！
孩子们，恭贺你，欢快成长从文一小启航；老师们，感谢您，播种希望让生命之花美丽绽放！最后祝福：文一小的明天更加辉煌！