成长的演讲稿

时间:2023-10-24 演讲稿 我要投稿

成长的演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的成长的演讲稿 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的演讲稿

  成长的演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,同学:

  你们好。

  时间就像江水流入大海,一去不复返。转眼间,我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名九岁的少先队员。在此之间,我享受别人给予的快乐同时,也逐渐体会到帮助他人带来的幸福。预示我已经长大了!

  在没看见那幅图片以前,我花钱毫不犹豫,见什么漂亮的就买什么,大手大脚的,爸妈若是给了零花钱,我不到一两天就花得身无分文了。

  记得那天,我的橡皮旧了也不想用了,于是,我走进文具店,一块橡皮吸引了我的目光。售货员走过来说:“小妹妹,要这块橡皮吗?才几块钱!买吧!”我被售货员说动了。喜滋滋地拿起这块橡皮爱不释手,刚要付钱,我就却猛得想起报纸上的那副图:那个贫困的孩子,凌乱的.头发,黑乎乎的小脸蛋,穿着一套旧的不像样的缝满着补丁的衣服,眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这我把橡皮放了回去。就在这时,我仿佛听见有人对我说:“啊呀!就这点钱,只能让他们饱了初一,饱不了十五呀,算了,买吧”“不行,不行!”我好像又听见有人坚定地说:“就算可以让他们饱上一顿,也比吃不饱强呀,省下这点钱吧!”我被这些话语弄得局促不安的,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮已经被我的手捂热了。最后我还是下了决心,果断地放下了橡皮,对售货员说了声谢谢,转身走出了小店。因为我知道,贫困山区的孩子们比我们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护!我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。

  从此每省一点,小小钱罐里就多了一份给他们创造好日子的钱币,我的心中就替贫困山区的孩子感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们的欢声乐语,看见他们的新的学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。

  虽然,这九年的光阴,留下我无数的成长的足迹,但是印象最深的是:那幅图片给我带来心灵上的震撼,让我真正体会到给予比获取更让人感到幸福!随着成长我将踏下更多的值得追忆的足迹!

  成长的演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、同志们,大家好:

  今天,我演讲的题目是《书籍伴随我成长》,小的时候我奶奶就告诉我:“万般皆下品,唯有读书高”,长大了到学校里一定要好好读书,儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵,但我却深深地记住了这句话。

  上学后我的老师曾用这样的句子教育我们:“三更灯火五更鸡,正是少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“用知识改变命运,用书籍点亮人生”、“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长,我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读,十年的努力学习,我踏进了大学的'校门。毕业后,走上了税务机关的工作岗位,成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶,感谢我的恩师告诉我这些至理名言,是书籍让我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多读书,读好书。我的理解是:博览全书,多读一些精典名著、名人名篇;多读一些积极向上,有助于身心健康的书;多读一些有助于我们更好工作和生活的书。 小时候,我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福;因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形;不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》小说后,泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆;更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候,是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。

  长大了,我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事;因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守;因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽,生活因读书会更精彩! 我国古代伟大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”,事实一次次雄辩地证明了多读书,读好书的道理。从刚参加工作到现在,从不会写作到学习写作,通过读书和不断锻炼,有幸我的业务理论文章在省局《税收理论与实践》刊物上发表;有幸,我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用;更有幸,我那篇对地税事业充满热爱,流露着真情实感的散文,也曾被市局编辑印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。

  回首走过的岁月,是书籍伴随我度过了快乐时光;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。

  英国文学家莎士比亚曾经这样说过:“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧 里没有书籍,就好象没有翅膀”。

  读书的孩子幸福多

  比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书,长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家,不仅赢得他人尊敬,还给后人留下了很多有价值的作品呢!

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。聪明的同学,从罗蒙诺索夫的成功事例中,你是否获得了“开卷有益”的启迪?

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。热爱读书吧,因为读书的孩子真的幸福多!

  成长的演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx的xxx,同学们一定和我一样,每天都在盼着长大,长大了,就没有那么多作业,长大了,就可以随心所欲地玩儿电脑,长大了,就没那么多人管了……但是,怎样才算是长大了呢?今天,我演讲的题目就是《真正的成长》,希望能对大家有所启示。

  那条裤子,刚换过一个季节,再穿却吊在了小腿;那双鞋,也只过了一个冬天,脚却再也放不进去;墙上,妈妈标记的我的身高线又增加了一格每当这些时候,我总会兴奋地大叫:“妈妈,我长大了!”妈妈总是摸摸我的头:“傻孩子”。

  那一天,我们一家去爬山,山真高啊!还没到一半,我的腿都快抬不起来,最初的`兴致早已退堂,真想让爸爸背背我,真想下山算了,但当我的脑海中闪过“半途而废”这个词时,我为自己的想法羞愧了,我鼓起劲头,心中默默地为自己的脚步伴奏:“坚——持!坚——持!”当我们终于爬上山顶,让我陶醉的不仅是满山的美景,更有胜利的喜悦,我看到了妈妈欣喜的眼神:“儿子,你长大了!”

  那一次,一个小伙伴撞倒了我,我的脚、膝盖都磕伤了,小伙伴慌了,又是拉我又是道歉,说实话,我很疼,真想把地都砸个窟窿,但看着他一脸的紧张和歉意,我捂住伤口,忍住眼泪,“没事儿,过一会儿就好了,我知道你不是故意的!”及时赶到的爸爸赞许地说:“儿子,你长大了!”

  那一回,我和妹妹一起玩儿,打坏了爷爷最爱的那把紫砂壶,妹妹吓得不知所措,我硬着头皮找到爷爷:“您的壶打坏了,妹妹还小,要责罚您就责罚我吧!”不想爷爷看了一眼碎片,一点儿没生气,反而竖起了大拇指:“有担当!不就一把壶嘛,我孙子长大了呢!”

  这些都只是一瞬间,我怎么就长大了呢?

  我所理解的长大,它不单单与时间有关,更与思想有关,与智慧有关,与心胸有关!

  真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的心智和对责任的担当!

  真正的成长,就是学会面对挫折,学会迎接新挑战!

  真正的成长,就是以更加健康向上的姿态面对生活!

  真正的成长,就是懂得面对,懂得珍惜,懂得感恩!

  所以,当我们挥霍着父母毫无保留的爱时,我们是不是也应该有所付出:可以是帮妈妈擦擦桌子扫扫地,可以是看电视时把遥控器交给爸爸,可以是简单的一句“谢谢妈妈”,也可以是一次父母错了的时候原谅他!

  所以,当我们面对老师的辛勤耕耘时,我们是不是也应该有所回报:上课时的认真听讲、回答问题时的清楚响亮、作业时的字迹工整、活动时的遵守纪律、见面时一句简单的问候!

  所以,当我们面对朝夕相处的小伙伴时,是不是应该懂得珍惜:有困难时帮助他们,取得成绩时祝贺他们,落后掉队时鼓励他们,有矛盾时宽容他们!

  所以,无论多么闪耀,即使非常黯淡,都心存一份感激:感激成绩给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人!

  所以,请打开我们心灵的窗户:把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己!

  老师们,成长的路上我们还会犯错,但请相信:我们一定会茁壮成长、做得更好!

  同学们,让我们努力做好自己,真正地成长起来,证明给深爱我们的父母、证明给期盼我们的老师,证明给大家看,只为赢得父母、老师那一句发自内心的感叹——那是我们的最高荣誉——孩子,你长大了!

  成长的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  成长要经历蜕变,要蜕变才能成长。每一次战胜的的困难,每一次跨过的挫折,每一次历经的艰辛,都会是你回忆中的独家珍藏。

  有人说人会长大三次,第一次在是发现自己不是世界中心的时候。小时候的我们都是家人每天绕着的关注点,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。儿时的我,潜意识的认为这是应该的,所有人都要让着我,大家都得宠着我,我是这个世界的中心。可是我错了,我要让着表妹,同学只会和我平等的往来,我不是这个世界的中心点。我从开始的委屈到后来的懂得,这个世界本来就是不公平的,我只不过是这世界中一个渺小的人。既然如此,那就努力成长吧,至少努力过后回头看看我们对得起自己付出和的汗水。自己不是焦点,那就活出自己的精彩。

  有人说人会长大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事终究还是无能为力的时候。就像是刚进初一的我们就迎来了一场“盛大”的挑战——南雅中学夏季校运会。女子组4x100米这个我从未尝试过的的项目压在了我的肩上,而我,怀着一颗初生牛犊不怕虎的精神,兴致满满的练习了起来。当起跑的鸣枪响起,我只知道有一种不知何来的使命感油然而生;

  当我接过同学手中的接力棒,我只想着用尽自己所有的力量狂奔;当我奋力往着前方飞奔时,我只听见耳边吹过呼呼呼呼的风声……但是,当看见有其他班的选手超越我,当知道我们的名次时,我却迷茫了,我觉得鼻子有些发酸,心里有点胀胀的,我不明白,不明白为什么努力的结果是这样。然而现在的我懂了,以前的我认为自己的付出一定会得到等价的回报,可我却不去想想别人比我更努力,比我付出的更多比起我经历过更多的伤痛。当你发现即使你再怎么努力,事情却还是不尽人意的`时候,也许只是我们不够好。

  有人说人会长大三次,第三次是在明知道有些事无能为力,但还是会努力去争取的时候。虽然还没有历经这一次的成长,但我相信,在我遇见它的时候,我会成为更好的自我,一个全新的让人刮目相看的自己。

  成长的蜕变是破茧成蝶的过程,必定要经历磨难,相信未来的我们,会成为在蜕变后自由自在地翩飞在花丛中最耀眼的蝴蝶!

  成长的演讲稿 篇5

读书伴我成长

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好.

  随着岁月的流逝,我已经长大了,回忆上幼儿园的时光,当初在爸爸妈妈的强行逼迫下,我来到了幼儿园,在一片哭声中我与爸爸妈妈说了再见。

  在幼儿园里,我学会了第一个汉字,背过了第一首儿歌,渐渐的,我认识了更多的汉字,就这样匆匆度过了三年的幼儿时光。

  在小学一年级,我学会了一个个陌生的拼音;爸爸给我买了第一本书卖火柴的小女孩,一个卖火柴的小女孩在旧年夜冻死街头,我从中明白了资本主义社会的黑暗;渐渐长大了,我又读了好多好多的书,读《皇帝的新装》,我为皇帝的愚蠢捧怀大笑;看《白雪公主》,我为白雪公主的后母痛恨不已,对白雪公主的离奇经历感到吃惊.

  转眼间,又踏到三年级,到了写作文的时候,爸爸又给我买了《作文入门》,从《作文入门》中,我学会了作文的写作要领,各种入门作文被我阅览,我每一天都在书的海洋里遨游.

  小学快要毕业了,我读的书也越来越深奥.读《鲁滨孙漂流记》,鲁滨孙航海冒险,由于遇上大风,其他人都死了,只剩下鲁滨孙一个人,他凭着聪明才智、乐观精神、顽强生存的不屈信念在孤岛上生活了28年;读《汤姆索亚历险记》,汤姆的五次历险过程,让我看到了他敢于探险,追求自由的'精神;看《水浒传》中的一百零八位好汉英勇杀敌,让我明白了一个做事要勇敢的道理;读《读人生哲理,悟快乐人生》让力。

  我曾在一本书上看到这样一句话:读书能医愈,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能明白怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。读书告诉我们每个人都应明白的传奇故事,教会我们为人处事的道理。

  书就像一名老师,传授给我知识,我每一天都在这位书老师的教导下长大,他的知识无穷无尽,我学的不亦乐乎,俗话说得好,读书破万卷,下笔如有神.

  书,这位良师益友,在我疑惑的时候提醒我;在我得意的时候告诫我;在我失败的时候鼓励我;在我成功的时候夸赞我!读书的乐趣无穷无尽。

  读书陪伴我度过了三千多个日日夜夜,许许多多的书已被我阅览,我更爱读书了!

  多谢大家!

  成长的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,各位评委,各位同仁:

  大家好!

  走过收获的秋、寒冷的冬、希望的春,终于迎来期待的夏天,为了这一天不知道等了多少年……

  就在20xx年那个炎热的夏天,我走进了××中铁钢结构有限公司,成为其中的一员。由学生到工人的蜕变总是一个痛苦的过程,我也深深的感受其中。新城市的陌生感、对新文化的认同、对企业的归属感……在刚来的那些日子里我每天都在与自己的思想斗争。

  日子一天天过去,一路走来,一路感动,一路感激。

  在××中铁钢结构有限公司制造部车间,我开始了自己事业的旅程。挥汗如雨,那是盛夏劳动的果实;与工人师傅们说说笑笑,我了解到另一种生命的体验,看到工人师傅们一张张笑脸,终于明白原来劳动可以如此的自信与光荣。每个寂静的夜晚,躺在床上,工作中让我感动的一幕一幕像一幅幅浓墨重彩的油画在我记忆中反复播映。弧光闪闪映照出一张张淳朴的脸,那是劳动的颜色;粗壮的双手诉说一段段创业的故事;飞溅的火花喷发着永恒的热情,我想那是钢铁的证明。的确,对于企业的大多数员工来说,都是默默无闻的普通人,没有惊人的业绩,没有耀眼的光环,平时也许不善言辞,不说大话,从不认为自己能做出突出贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但是就是在这些普通员工身上我感受到一种敬业奉献的执着追求。企业的稳定、发展、壮大,归根结底是要靠这些人的,他们这些平凡人才是企业真正的中流砥柱。当这些平凡人肩膀上的责任凝聚起来的时候,就汇集成了整个企业的责任,使企业的发展顺利,稳定。感动在企业金字塔的底层,感动在真实中,感动在劳动中,感动在××中铁钢构。

  所谓感激,我想首先公司提供了我工作的机会,给我提供了很好的成长的平台。使我能够在工作中继续学习、锻炼、成长。自己是学计算机专业的,尽管有工科的专业背景,但是当我真正下到车间的时候,才发现自己的所学与公司需要的有一定的差距。对钢结构的认识随着在车间见习的一天天过去,由模糊变得清晰。看到一张张工艺卡片的构件拼装成一根根柱子、梁。整个过程就像小时候拼积木,在××中铁钢结构由思想变成现实只有一步之遥,整个过程的体验实在是一个很美妙的事情。在我见习期间还要特别感谢我的导师制造部总工程师张庆发,给我很多很好的工作方面的建议。还有就是在车间见习的时候,我学习到很多在学校中不曾感受的东西,工人师傅们每一次的注目,一声声温暖的关怀,都给我很大的鼓励。企业好像一个大家庭,企业里的每个职工就如我的家长、长辈和兄弟姐妹。公司、制造部各级领导的辛勤工作和奉献精神,给我做出了很好的榜样,不知不觉中培养了我工作的责任感。

  企业中的每个人都是这个大家庭中的一员,我们是国有企业,我们都是这个大家庭的主人,企业是我们的工作也是我们的事业。尽管每个人的职位、岗位、工种各有不同,能力有大有小,但我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量,在把自己份内的事情干好的基础上,去尽量帮助别人,为企业尽到自己的责任,这就已经是对我们这个大家庭的最好报答了。

  就我而言,自从我加入到这个企业以来,就将这个大家庭当成了我生存的基础,当成了自己的饭碗。大锅里有饭,我的.碗里才有可能装满;大河里有水,小渠才不会干涸;企业兴旺,员工才有可能受益。为了我们能够有一个持久良好的工作,为了我们能有一个美好的明天,我们要努力奉献自己的每一份光和热。就我们××中铁钢构公司而言,同样非常年轻,我们的企业取得了很大的成就,但是我们有一些问题,也面临很大的挑战。我们的企业同样是个孩子,是个新手,同样需要时间,需要成长的过程。我们个人的成长与企业的成长是同步的,我们需要企业给我们提供成长的舞台,企业同样需要我们奉献智慧,通力合作,使我们的企业成为钢结构领域的常青树。为了尽快适应、尽快成长、尽早为公司多做贡献,我考虑从以下几个方面努力。

  首先,爱岗敬业。我们的企业由若干个不同的岗位组成,这些岗位都是有机的结合体,倘如哪个环节出了问题或毛病,小则影响工作,大则会对企业造成损失。员工是结合体的组成部分,只有我们每个员工将自己的岗位打造成优秀岗位,我们的整体才会优秀,我们的企业才会优秀。熟悉了公司制造部车间的一些工位后,更体会到“独木不成林”这句话,一个能力再强,他也不可能一个人完成北京站无柱站台雨棚,不可能一个完成上海南站,更不可能完成烟大轮渡。只有人人珍惜自己的岗位,做好本职工作,并热爱自己的岗位,公司才能形成巨大的合力,才能持续健康的发展。

  其次,我想要把公司当作成自己的家。我们都是我们家庭中的一员,我们为我们的工作负责,也是对我们自己的生计负责,对自己的未来负责。只有顾全了企业这个大家庭,我们的小家庭才有可能美满。像我们刚参加工作的新员工,努力在工作中培养自己的主人翁意识,多做工作,多学经验,不断总结,勤于思考,不断创新使自己的命运与企业相连,自己的努力成为公司前进的一块基石,自然增加对企业的认同感和公司文化的认同感。

  最后,员工和企业共同创造一个和谐的工作环境。良好的社会环境,打造一个全新的企业与员工的关系。良好的工作环境,健康的团队合作氛围,不仅使我们身心愉悦,与此同时会大大提高我们的工作热情,工作效率。以同心同德为目标,在领导和员工,上级和下级,左邻右舍之间打造一个团结就是力量的战斗集体。现在公司的开工项目比较多,很多活要有外面的人来公司制造部干,人员上比较混乱,这就向我们每一个人提出了新的要求,我们不仅公司内部要通力合作,创造良好的内部环境;还要与外面来的外协队伍搞好关系,使双方能够很好的沟通,达到双赢的目的。

  虽然有时我们的领导对我们要求严格了一点,虽然我们的企业还有不尽人意的地方,因为我们一样年轻。但它为我们提供了生存、工作和学习的土壤,我们应为它的安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力,因为我们是其中的一员。企业是我们的家,我们只有同心同德,努力奋斗,团结工作,才能共创我们企业美好辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家!

  成长的演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,同学:

  你们好。

  生活总是两面的。我不能总是看到一面,总是要乐观一点。给自己一点勇气,去面对未来的生活,未来没有什么好畏惧的,我会逆风飞翔,我会开花给你看!

  如果你的面前是荆棘满布,如果你开始踟蹰不前,请给自己一点勇气,勇敢去面对吧!

  青春,注定要颠簸。要有眼泪和汗水,要有委屈,要有不甘心和失败。事实上,这个世界不符合所有人的梦想。

  现在的我,不再是原来的我。走一步,看一步,我在想,自己是怎么了,那些自信,那些坚强,那些以前属于自己的美丽和令人羡慕的东西呢?就这样,当我长大了,一点一点地,消失了么?

  等待的过程,是忐忑不安的.。十二年了,才有了这个结果。有些人只喜欢,享受过程,但我在乎的是结果。我知道我的水平和我应该做什么。

  然而,理想和现实之间有差距。我也喜欢一些人,想象自己美好的未来,想象自己毕业后的美好,想象自己未来的路,想象,原来和现实并不匹配。

  以前听学长说高三,以为高三,会是怎样的。其实,高三也是很平凡的一年。我不认为这有什么区别。也许我没有努力学习。

  说好的,要努力,可是,总是一次次的食言。在一次次的悔恨中,在一次次的忏悔中,度过了自己的高三。也告诉自己,等待属于自己的花朵,可是,我知道,没有辛勤的汗水浇灌,就不会开花。

  现在明白这个道理,不应该太晚。我想抓住那个机会,不想让自己,不甘心。这一年,我真的想成为一个更好的人。

  我有我的父母的支持,一群孤单的朋友,还有几个蓝颜知己,这些都够了,够我继续走下去。

  生活总是两面的。我不能总是看到一面,总是要乐观一点。给自己一点勇气,去面对未来的生活,未来没有什么好畏惧的,我会逆风飞翔,我会开花给你看!

  谢谢大家!

  成长的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  下午好!

  在这充满朝气的阳光里,在这美丽迷人的校园里,谢谢大家给我一个展示的机会,让我分享我的教师之路。我演讲的题目是“平凡的青春,快乐的奉献”。

  法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡和谦逊的。”的确,教师的岗位是平凡的。两年多的教学岁月,在绘声绘色的讲课声中,在埋头批改作业的笔尖,在上课铃与下课铃的交替声中不经意地滑过。我,也从一个懵懵懂懂的师范生,成长为一名一线英语教师。年轻的我想到了自己肩负的责任和使命,想到了如何让自己的青春更富意义?所以我一直思考着:什么样的老师最受学生和家长欢迎?

  也许是像父亲一样严而有度的老师,也许是像母亲一样慈爱宽容的老师,也

  许是真才实学、风趣幽默的老师,也许是充满爱心、以身作则的老师??而我,也一直在努力着。

  首先,不断成长,争做专业素质过硬的老师。

  我的成长,源于同行们太出色的教学;源于领导和长辈太殷切的期望;源于孩子们太清澈的眼神;源于家长们太关切的问候??“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导学习。教学中我采用学生乐于接受的方法来教学,营造轻松、活泼、上进的学习氛围。尽可能地让孩子多学一点,学得好一点,成长的快一点。作为一名踏上工作岗位不久的英语教师,

  我有幸赴加拿大进修学习教学方法,这让我能用更崭新的视野来审视自己的教学。学无止境,伟大教育家陶行知说得好:“要想学生学好,必须先生学好,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”

  此外,热爱学生,争做一个师德高尚的老师;

  爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。每天清晨一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚一声声“老师,再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的.爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。半个月前,我因病请假一周,临近复习,虽然有同事们帮我完成每天的教学任务,我依然非常担心孩子们的学习,担心我不在的日子他们能否自觉。可是回校上班的一天,孩子们将我布置的一周作业,整整齐齐地交在办公桌上,一本不少。

  生病期间,更有学生发来短信,说:“老师,您不在的时候我们英语比赛是第一名!您不在的时候我们也很听话,我们好想你,希望您身体健康,早日回来教我们!”读完短信,我的眼眶湿湿的,多么可爱的孩子呀!这样的短信,没有华丽

  的词藻,有的只是学生用心在指间发出的声音,简单、朴实、真诚、体恤,这是一种从未有过的感觉,或许只有教师才能体会,因为这是一种荣誉,一种使命。

  最后,快乐奉献,争做生命型的老师生命型的教师把教育本身看作可以终身托付的事业,充满着无限的敬意和热爱,把学生的成长当作自己最大的快乐,在平凡的课堂中体验人生,收获人生。

  成长的演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  童话,你像一位技术高超的魔术师,让世界五彩缤纷:

  你让愚蠢的国王光着身子满街跑,引来众人哈哈大笑,让恶毒至极的王子最终受到应有的惩罚。你让作恶多端的.老巫师穿着神奇的舞鞋不停地跳舞,直到累死为止。你让失去母亲的兄妹俩重新找回爱的光芒,把经历了重重苦难的丑小鸭,变成美丽漂亮的白天鹅。你让卖火柴的小女孩跟随着奶奶飞到一个幸福的国度。你让梦神为小朋友们实现一个又一个根本不可能实现的梦想。你让踩着面包走过泥泞土地的小女孩懂得珍惜物品的价值。你让海的女儿轻轻把泪珠儿挥洒,直到给大海涂上灰色。你让青蛙王子得到了自由与幸福……彩虹是你的滑梯,轻风是你的快马,萤火虫是你夜晚的照明灯,天上的白云是你的手帕。你躺在沙滩上,倾听浪花的欢笑,任凭海风抚摩着你那细长轻盈的头发。

  你驾着仙鹤飞越大海,手臂一挥,劈开峭壁悬崖。你像一位画技一流的画家,画笔轻轻一甩,大自然顿时千变万化,送春、夏一身绿衣、红裙;给秋冬一身黄袍、白褂。

  童话,是你从我呀呀学语一直伴随我成长为四年级的阳光少年,就如同我的知心朋友一样。研读《安童生童话》,让我在轻松阅读中激发智慧、提高创作灵感;品味《格林童话》,让我深深体会到母爱是那样的无私、伟大。

  童话,你是那样神奇,那样美丽,是你教会了我识别真、善、美、假、丑、恶……

  童话,你将伴随我健康、快乐、茁壮地成长,直到永远!

  我爱你,童话!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  成长的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为21世纪的青少年,作为祖国的花朵,我们要用无限的激情,用辛勤的汗水,用绚丽的色彩点缀祖国的'大地,绽放我们最美好的一面,把美丽留给祖国,自信满满地面对未来,我们定会成功!我们有着父母给的羽衣。在羽衣的保护下,我们无忧无虑地成长;有着羽衣的鼓励,我们积极向上地进取;我们幸福地成长在羽衣下。

  在和睦的校园中,我们更显得朝气蓬勃。因为在这里,有老师的爱护与支持,有朋友的陪伴、鼓励,也有对手的激励,使我们更加努力地进取,人的一生中,这一阶段显得无比充实美满,正处于这一阶段的我们感到快乐、幸运,我们在幸福中成长。

  在社会上,有许许多多的爱心人士,他们有的甘于资助那些穷困的人,有的甘当志愿者去帮助他人。我们同样怀有感恩的心,感谢那些为穷苦人募捐的组织,让我们的同情心得以安慰,那些与我们一样怀有同情心的人啊,谢谢你们与我们一起帮助他人,因为这是我们的心愿。

  清晨,阳光洒满每一个角落,鸟儿开始唧啾地嬉笑;绿叶打起十二分的精神开始光合作用;狗狗早已醒过来,汪汪地叫;晨练的人们跑在平坦宽阔的道路上,一天的美好生活就这样开始了,而我们也开始了一天的奋斗。为梦想而奋斗、为梦想而努力,为我们的未来奠定坚实的基础。

  成长的演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。

  当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得十分新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只明白抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。上幼儿园的时候,我开始喜爱看一些漫画书、童话集,书中的资料和插图常常引得我开怀大笑。走进小学,我真正喜爱上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的.辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白此刻的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我明白了中华上下五千年的礼貌历史.......。从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。在品读的过程中,我会不由自主地手舞足蹈,也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟,在书海里尽情遨游。读书,成了我学习生活中最重要的一部分。

  成长的演讲稿 篇12

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

  儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的! 而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的`快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦! 读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私`````` "人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!