中学生演讲稿

时间:2023-09-29 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿经典(8篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,需要使用演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的中学生演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿经典(8篇)

中学生演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。(鞠躬)今天,我演讲的题目是:从我做起,爱班,爱校,爱国。

  又是一年秋高气爽,在这个清新怡人的季节,我们迎来了祖国母亲的第六十三个生日。回首过去,祖国在这六十三年的春秋里,历尽沧桑,却为我们创造了无尽的文明与财富。看着地图上祖国辽阔的疆域,东西蜿蜒的长江黄河,巍峨耸立的高山大川,谁又能不为自己是中国人而感到自豪呢。

  祖国,是一个无比庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,凝聚了人类最高层次的爱。

  中华民族是一个伟大的'民族,而爱国主义精神正是中华民族生生不息的力量源泉。爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在,我们的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强的,最令世人震撼的音符。

  怎样做才是爱国呢?打开历史的长卷,有多少为了国家抛头颅、洒热血的民族英雄,文天祥、邓世昌、董存瑞他们无疑都是爱国的楷模。许许多多可歌可泣的动人事迹,无不是爱国的,无不激励着我们每一个中国人奋发向上。

  “爱国”绝不是单纯的口号,而是立足于我们身边的具体行为。作为新世纪的中学生,是祖国的希望,而我们又该如何爱国?

  “九层云台,起于垒土”对学生来说,我们要以点点滴滴的小事起,从日常行为规范起,把爱国主义化为具体的行为。爱我们的父母、爱我们的家庭、爱我们的老师、爱我们的学校,爱我们的班级。

  然而作为一名普通的中学生,我们没有机会去做非常伟大的事来报效祖国,现在我们能够做到的,就是在每周的升旗仪式上,注视五星红旗冉冉升起,放声唱响国歌!在祖国前行的路上遇到困难的时候,我们应该相信他,相信祖国,始终拥有坚定的信念,把心中的爱国之情弘扬出去,让祖国拥有更加优秀的公民,让祖国看到,未来的新星会一颗颗闪亮!

  作为马尚二中的学子,我们都应该从日常行为做起,维护马尚二中的形象和荣誉。同学们,让我们真心实意地爱我们的老师,爱我们的同学,让我们互学互助,参加各种健康有益的活动,热爱集体,为班级争荣誉,为学校争光彩;让我们自觉保护周围的一草一木,不乱扔垃圾,保护我们周围的生态环境;待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发扬中华民族传统美德,弘扬民族精神,珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,练就一身真本领,才能适应祖国现代化建设的需要,适应未来的竞争。

  亲爱的同学们,努力请从今天开始,作为未来的希望,让我们去努力,做一个无愧于祖国的马尚二中学子!为了祖国美好的明天,为了学校更好的未来,让我们携起手来共创文明和谐校园,共驻祖国辉煌的明天。

  我的演讲完毕,谢谢大家。(鞠躬)

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  每天叫醒你的不是闹钟,而是梦想。

  小时候,妈妈问我:〞你的梦想是什么?〞我笑着回答她:〞让我想想。〞

  小学一年级,我惊奇地发现学校的哥哥姐姐的胸前都带着一条鲜艳的红领币,我在想:〞为什么我没有呢?〞后来才得知要品格兼优,礼貌待人,才能拥有那红领币,那时我的梦想便是拥有它,经过我的努力,一年后,我光荣地成为了一名少先队员,拥有了那鲜艳的红领币。

  小学六年总是漫长的,卑微的我那时看见公告栏的第一名名单,当时的我就想要挑站一下它,我能做吗?我的心开始动摇。从那时起,我没那么贪玩了,试着用多种方法把知识记牢。皇天不负有心人,我终于实现了我的梦想,那时的成功与喜悦,都在心中无言出口,由心而出微笑着。

  告别小学生活,我开始了初中之旅,那时老师为了锻炼我的口头表达能力,让我成了班干。〞成为班干就必须以身作则,管理好班级,你的口头表达能力也就好了,你要试着去做,这样一段时间后你也就脱胎换骨了。〞听后我很有感触,做个实至名归的好班干就是我的梦想,我开始管理我的`班级,在一步步地学着做到更好。

  那一天晚上我开始做作业,可还没开始我就惊叹了,貌似作业还挺多的,看着理科作业,我就茫然了:怎么那么多,我都不会,看着试卷我就头疼,我该怎么办呢?正当我想要放弃的时候,耳边传来妈妈的温声细语:〞慢慢来。〞听后,我突然想起自己向妈妈承诺过,无论多难都要坚持下去,难道现在就放弃了吗?于是我拿起笔,尝试一题题攻破。

  〞我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻地仰望。〞记得朋友说过:〞每天叫醒你的,不是闹钟,而是梦想。〞是啊,我应该努力追逐梦想,永不放并,相信有一天能实现我的梦想。现在,带着梦想向翻译的大门冲吧!

中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们经常听到这样一句话,“活到老,学到老。”学习是一个人一生的事情,尤其是对我们的学生来说,我们的任务是学习。让我们考虑一下。不学习,就不会有承载中华民族悠久历史的方块字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明。如果没有研究,人类将永远生活在愚昧黑暗的.原始社会,也不会有伟大科学家牛顿所站的巨人的肩膀;如果我们不学习,就没有先进的技术和我们今天的幸福生活。

  可能有的同学在默默的想,学习,唉,我一天到晚最怕的就是学习,无聊又无趣,是一件痛苦的事,更别提幸福了。然而同学们,你们知道在硝烟弥漫的战火中,有多少孩子在和我们医院战斗吗?他们没有教室,也没有学习。即使有学习的地方,他们每天都很担心。必须有人站岗,防止敌人发现;你知道当年,为了集中营里可爱的萝卜头,你学会了多少次难友抗敌;你知道可怜的小凡卡因为读书被他残忍的老板打了多少次吗?要知道,为了在困难的环境下保护课本,张教官付出了生命的代价。孩子们坐在地上,用太阳和月亮做灯,用石板做桌子;你知道吗,现在还是有很多生活在贫困山区的孩子为了上学,自己掏垃圾收集的钱,作业学费——?面对他们,我们有什么资格说我们的学习是痛苦的?

  看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各种各样的学习工具,各种各样的课本,煞费苦心的老师,照顾我们成长的家长。我们有什么不开心的?语文和历史课可以让我们认识到祖国的悠久文化,数学课可以训练我们自己的思维,音乐课可以展示我们的歌唱声音,体育课可以让我们保持健康,科学课可以帮助我们了解大自然的奥秘,社会课可以让我们了解世界习俗和民俗。

  当然,只有努力认真学习,才能幸福。我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。只有想学习的人,才会学到真正的知识,体会到它的快乐。让我们重温一下我们敬爱的周总理说过的话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长。让我们从今天开始认真学习,在学习中体验真正的快乐。

  我的演讲结束了,谢谢!

中学生演讲稿 篇4

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!我们是八(5)班同学代表,我们今天的国旗下讲话主题是弘扬法治精神 争做合格中学生。

  12月4日是全国法制宣传日,12月也是我们金坛的法制宣传月,今年的活动主题是“不忘初心,尊崇宪法,共筑共享法治金坛”。每当12月,我们校园都会积极开展“与法同行,告别陋习,走向文明”主题教育活动。

  随着社会的发展,我们的生活水平生活质量在不断提高,但同时一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们,比如网吧、网络游戏、黄赌毒等对我们的成长就极为不利,我们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪啊。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了我们青少年的思想还比较的幼稚,行动往往不成熟不理智,容易犯错误,由于法律意识的淡薄,甚至做出一些不该做的事情,而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到偷钱,偷饭盒等等。还有的同学爱打架,总之在他们的小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段,你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,我们要在“12月法制宣传月活动”,通过黑板报、主题班会、观看法制电影等多种形式的活动,自觉接受更多的法律法规教育,再次用中学生《中学生守则》和《中学生日常行为规范》审视自己的一言一行,因为“千里之行始于足下,千里之堤毁于蚁穴”,我们要懂得防微杜渐的道理,从小事做起,为此,我们八5班全体同学向大家积极倡导以下几点:

  1.在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故,据了解,全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,危害交通安全的不良行为。所以,希望我们同学为确保我们自身的生命安全,也为了维护良好的交通秩序。除了做到不闯红灯外,我们要遵守国家的道路交通法,未满16周岁,我们不能骑电动车上路。骑自行车时不要带人,不要听音乐,不要多人并排骑车,更不要逆行车等。

  2.在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追打,上下楼时互相打闹,有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤。希望我们同学要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识。

  3、目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的.缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

  同学们,生命无疑是可贵的,她带给我们激情与活力,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。但是没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。法律神圣不可侵犯的,法律是一把双刃剑,你遵守它,就是一把保护伞,你触发法,就必定受到它的惩罚。为了自己的安全,为了我们校园的和谐美好,在以后的生活中,让我们自觉增强法制观念,学法、懂法、守法、不违法、不犯法,知法、用法,用法律武器保护自己不要受侵害,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的`道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

  用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

  首先,我想对大家给我这次展示的机会,表示由衷的感谢!

  我是来自初一(1)班的XXX,是班里的班长。因为拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵。”我想我不仅要做元帅,而且要做出名成功的元帅。所以我想竞选学生会主席这一职务。

  我是一个性格开朗活泼的XX。我处事沉着,周全,有自信,有责任心,有积极的态度。任何事情我都要求做到“尽善尽美”。俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”作为我自己,更需要一个广阔的空间来展示自己的能力,我相信我自己会在同学们的协助下把学生会的工作做的更好,更出色。同时我也希望入选后能磨练自己锻炼自己。

  假如我当选学生会主席,我会以服务同学,当好学校助手为原则,以“民主维权,校园执法,扶贫济困,后助服务为主要工作任务,认真履行职责,统筹安排好各部门的.工作,不畏艰难困苦,任劳任怨,不断开拓创新,继承和发扬上几届学生会优良传统,密切师生关系,倾听同学呼声,求是务实,与时俱进。

  假如我当选学生会主席,我会正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空。抓住机遇无愧于自己,无愧于各位,莫让年华付水流……

  我相信:世事洞明皆学问,人情练达即文章。我有信心承担工作任务,有决心搞好学习和工作。我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”在此,我相信各位评委都能理解我现在的心情。所以,给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

中学生演讲稿 篇7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二(14)班的xx,很荣幸能够站在这里。今天我国旗下讲话的题目是《扬起激情之帆》。

  泰戈尔曾经说过:“激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。”激情是指一种强烈的爆发式的情绪状态,是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的精神状态,是人们追求成功的强烈愿望,是获得成功的基础和动力。

  我们中学生正处于激情燃烧的岁月,青春洋溢的年华。在我们的校园中,激情就是早晨同学们朗朗的读书声,激情就是同学们运动场上矫健的身姿,激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与整齐划一的步伐。试想,每天早晨天微微亮时,是激情激起了你起床的欲望;当你晚自习感到困倦时,是激情促使你重新焕发精神;当你感到失落想要放弃时,是激情激励你在困境中砥砺前行。

  大诗人乌尔曼说过:“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹,但你在生活中如果缺少激情,你的心灵就将布满皱纹了。”是的,没有了激情,生活会像一潭死水寂寥无声,没有了激情,生命会像行尸走肉木讷前行,日复一日,周而复始,自始至终。

  激情来自于梦想,来自于内心,是我们执着追求的人生目标,更是我们一切行动的源动力。澳大利亚80后著名励志演讲家尼克·胡哲,天生没有四肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”,但不可思议的是,骑马,打高尔夫,游泳,足球,尼克样样皆能,他拥有两个大学学位,是企业总监,更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。有人问他,是什么使他完成了一个个不可能完成的任务,他笑着回答:“我对生活满含激情。”是激情不断激励着尼克驶向胜利的彼岸,而我们中学生又何不是如此呢?

  中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成积极紧张的状态,树立自强不息的精神,实现激情高效的学习。例如,升旗,跑操时听到哨子声迅速集结;早读迅速打开书本,快速标准站好,高声朗读;课前充分准备,上课铃一响马上聚精会神听讲,积极践行“我回答,我补充,我质疑”的上课方式;课堂上手脑并用,圈点勾画,听说读写,讨论展示,思维敏捷,紧张高效;自习节奏快,入室即静,入座即学。

  时不我待,志在必得;在极其有限的时间内,实现自己的.人生志向,求学目标,就必须珍惜每一分钟。分秒必争,延长有效学习的时间;谁主动赢得了时间,谁就能赢得成功;效率决定效果,哪个同学具有高效状态,哪个同学就会有高分成绩。激情似火,心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯,让争分夺秒成为一种行动,让提升时间效率成为一种智慧。

  我们年轻,我们有青春的激昂;我们向往“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的所在。激情,它无时无刻不在身边徘徊,在心底的脉动里流动,当人拥有希望,梦想,目标,动力之后,它就会跳动着舞步,合着这些节奏创造人生中的奇迹。

  让我们端正我们的态度,找出我们的动力,释放我们的激情,扬起激情之帆。

中学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的主题是“爱护环境,美化校园”。

  作家说:“环境是心灵的港湾”。

  画家说:“环境是灵感的源泉”。

  军事家说:“环境是制胜的法宝”。

  教育家说:“环境是塑造人的摇篮”。

  而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件”。

  首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的.阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。

  可你们想过这些美好画面是怎么得来的吗?多少个日日夜夜,多少个酷暑寒冬,那些保洁阿姨日复一日的辛勤劳作才换来这美丽的校园啊!我们才有一个这么舒适而又整洁的学习环境。

  虽然我们经常不乏许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。其实爱护环境并不是一件很难的事。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽!净化校园,让我们携手并进!