关于小学生竞选班长演讲稿范文锦集10篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的小学生竞选班长演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生竞选班长演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人;有一个女孩,她团结同学,拥有爱心。尽管她不是十全十美,但也不是毫无用处;尽管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虚心听取大家意见,努力做好应做的工作,她信奉:自信是成功的金钥匙。她自信她会得到大家信任。这个女孩是谁?她就是我——王佳琳。
我认为我有能力竞选班长,因为,我觉得班长应该拥有“三心二意”,三心是指:热心、真心、爱心。班长应热心帮助同学;真心为老师同学着想;对每一位老师、同学充满爱心。二意是指:诚意、爱意。对大家不变的诚意;对老师不变的爱意。
我想当班长是因为三点,第一是为了锻炼自我;第二是为了证明“谁说女子不如男”,一直都是男孩子当班长,女孩子的地位在缓缓下降;第三是因为我有男孩的大胆,女孩的细心,可以当好老师的小助手,创造一个崭新的五年级一班!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;既然是班长,我就要成为最出色的`领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班长的领导和全班同学的共同努力!
我不会当一个高傲霸道的班长,而会当一个自信勇敢的班长,同学们可以指出我的不足,我一定努力改正。
“火车跑得快,全靠车头带”,同学们,支持我吧!谢谢大家。
小学生竞选班长演讲稿 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
此时此刻，我能站在讲台和大家一起竞选班干部，我感到非常的激动，今天我要竞选的岗位是班长。首先要感谢老师和同学们给了我这次机会，同时也希望得到老师和同学们的支持。
我的性格外向、乐观、活泼，我有很强的责任心。我担任数学组长和科学组长已经有一年的.时间，我相信我有足够的能力胜任班长这一岗位。如果我竞选为班长，首先我要以身作则，遵守纪律并且帮助学习成绩差的同学提高成绩。我还会把好的学习方法教给同学们，让大家共同进步。我还要做好老师的小帮手，成为老师与同学之间沟通的桥梁。
我也有很多缺点，最大的缺点就是十分好动。如果我当了班长，我一定会把好动的坏毛病改掉，给同学们做榜样。当班长还能让我得到更好的锻炼，使我变得比以前更加优秀。我相信，我一定可以成为一个好班长，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
如果没有选上，那说明我还有许多的不足。我将会不断的努力，下届再选。如果我竞选成功，我将认真做好班长这个职位。请大家相信我，为我投上宝贵的一票。
小学生竞选班长演讲稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们。
大家好!
很荣幸能够站在这个讲台竞选把干部。这次班里要改选把干部，我想竞选班长这个职位。这几学期我们班从来没拿过文明班，我们班的同学有很对优点，也有很多缺点。多数同学放学路队排不好被扣分，做操路队排不好被扣分，中午纪律不好也被扣分等，我想，如果我们继续这样，那我们会破“记录”的，这就是我竞选的原因。
我想，我自己应该注意生活细节，留心生活，我学习应更努力，我爱看书，爱文明，守纪律，虽然我有时不守纪律，但我一定会改，以前在别的学校我也当过班长，有这一方面的经验和优势。而且，我觉得我当上班长还可以锻炼自己的管理能力。当然，我现在的管理能力也不能小看。我还要帮老师做许多事情，当老师的助手。
如果我当选成功，我将准备为大家做以下一些事∶
第一∶我会让老师们看到你们有所进步，上课纪律有所改变，让语文老师免卡给你们晋级。
第二∶我会组织活动如∶带领同学去海边玩耍，去烧烤，去玩一些有益的游戏。
第三∶我还会带领热爱学习的同学一起去图书馆看书，去博物馆了解历史等等。
总之，我会在任何时候想同学之所想，急同学之所急。敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。假如我当选班长，我会努力提高素质，努力为班级做事，我不会为班级抹黑。
请同学们相信我的.才能，希望你们为我林泽雄投上宝贵的一票，请给我一次机会，我相信在我们的共同努力下，我们的班级会更上一层楼!
谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我能站在这里参加班长竞选，既高兴又自豪。
大家都知道我下课间凶巴巴的，上课时胆比较小，老师提问时缺乏信心，我想通过这次竞选班长的`机会锻炼一下自己。希望同学们相信我，让我能把握这个机会。现在，我想对大家说：“如果有机会，我一定会做好这份工作!”
假如我当选班长，我会团结好其他班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学主动帮助成绩暂时落后的同学，让大家共同提高一起进步。因为学习才是我们小学生的主要任务!
有时候，我们对老师或学校会有一些想法，但又不敢跟老师说，常常会积压在心里，从而影响了师生间的关系，大大降低了学习的效率。我可以搭好这座沟通的桥梁!
总之，我会尽自己的力量，和大家一起努力，把我们班建设成为一个优秀班级。
我真诚地希望大家投我一票，选我当班长，让我有机会为大家服务，谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇5
尊敬的老师同学们：
你们好！
今天，很荣幸的走上讲台和同学们一起竞选班干部。假如我是班长，我会时时刻刻的提醒自己，为同学们树立一个好的榜样；假如我是班长，我会尽职尽责的管理好班级的每一个角落。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是班干部，就要成为一名领航员！流行的光辉来自天体的'摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个优秀的班级来自班干部的领导和全班同学的共同努力。
老师，同学们，你们是不是给我一个机会呢？让我在童年的日记里留下为全班同学服务的美好记忆，假如我有幸当选，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做这项工作。我将举办一些朗诵、演讲等等当然来有很多我就不说了。我想，我们多应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇装饰。假如，我落选了，这说明我还有很多缺点，我将会据需自我完善。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定会虚心接受并改正。请老师同学们相信我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫xxx，今年xx岁。
感谢学校老师和班级同学一直以来对我的的关心与爱护。从踏入校园的第一天起，我就确切地知道“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的道理。在平常的.学习生活中，我在老师的教导下，端正学习态度，和大家一起相互学习，共同进步。
更重要的是，从低年级起，我就尽己所能为同学、为班集体服务。因为我明白：通过这些具体的工作，能让自己累积起丰富的经验，能够更从容面对接下来的问题和挑战。
无论竞选的结果成功与否，都希望她把大家给我的鼓励化作推进的力量，朝着更高的目标前进！
我希望大家给我一个展示自己的机会，把宝贵的一票投给我！谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！我这天走在讲台上参加竞选班长的职务，我坚信，凭着我的勇气和才干，这次演讲带来的必定是下次的`就职演说。
我是一个“三心二意”的学生，那里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指创意，诗意。正因有了“进取之心”，才能使我不断进步，在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”，无论成功与失败，我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广，虚怀若谷，乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好，那“二意”呢？曾一份创意，我们能创造性的开展活动，展示我们班独一无二的风采，添一点诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临慌不乱，从容不迫，改掉自己的缺点，不断完善自己！
期望大家支持我，谢谢！
小学生竞选班长演讲稿 篇8
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天，我想竞选班长，我心里感到既紧张又兴奋。
我想通过这次竞选班长来锻炼自己，希望同学们相信我，给我这个机会。现在，我想对大家说：“如果有机会，我一定做好这份工作。”
假如我当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务，所以我会动员和组织成绩好的同学，主动帮助成绩暂时落后的同学，让大家共同提高，一起进步。只有大家好，才是真的`好!
有时候，我们对老师或学校会有一些想法，但又不敢跟老师说，常常会积压在心里，从而影响了师生间的关系，大大降低了学习的效率。假如我当班长，我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁，我会及时把同学的意见反馈给老师，也会及时把老师的观点和想法与同学沟通，让师生关系更融洽。
也许我的身上还有许多不足，与你们心目中的班长还有一段距离，希望大家能开诚布公地给我指出来，我将虚心接受大家的意见，取长补短，争取进步，成为一名合格的班长
我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我要竞选班长一职。我之前一直在担任班长职务，我认为这是我的优势和基础，我来参加竞选的目的只有一个：一切为了同学。
我相信在同学们的帮助下，我能胜任这份工作，因为有了这份动力，当我走到讲台上的时候，我我感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来，班长不仅仅是一个头衔，更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容，与同学息息相关。所以，如果我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。
班长应该是老师和同学之间的桥梁，是老师的得力助手。但首先我必须从自己做起，严格要求自己，以身作则；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想到同学，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学争取合法权益，作为班长，我有能力处理各种班级事务。
班长作为班级的'核心人物，应该具备统领全局的能力，我相信我是合格的。首先，我有能力处理各种班级事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我会调动班委全体成员的积极性，让每个班委成员都能扬长避短，互促互补。
其次，我有能力处理课堂上的各种事务，因为我有很高的组织协调能力，有了这个优势，我保证调动班级的积极性，让班级的每个成员互相监督，互相学习。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们班一定会做得很好，成为学校的先进班级。
同学们，请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会！我会经受住考验，我相信在我们的共同努力下，我们班的工作一定会更好。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 篇10
老师好，同学们好!
我是邵绘宇，作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的`意见和建议组织大家共同解决问题。
总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了!
最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望大家能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家!
