学生演讲稿

时间:2024-05-15 演讲稿 我要投稿

【热】学生演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

学生演讲稿1

  老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的'那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  下午好!我是七年三班的于欣萍,十分荣幸今天能站在这里演讲。

  初次竞选市优秀学生,心中不免有些紧张。能够站在这里,我要感谢学校给我这个宝贵的机会,还有老师、家长和同学们的鼓励与支持。作为一名严于律己的中学生,我相信,我能够得到老师和同学们的认可。

  回望在校近一年的时光,我做到了勤奋好学。自习课上,总有我对一道道数学题绞尽脑汁的身影;老师讲课时,总有我凝神听讲的模样;课下时间,也总会有我认真完成作业的执着。自主学习的观念在我的心中滋长。一份耕耘,一份收获,在初一这段打好基础的时光中,我也取得一些成果,曾多次在学校考试中独占榜首,我把这份小小的成绩视为前进的动力,让自己变得更加优秀。因为这已成为过去,将来的一切由现在决定!

  时光悄然流逝,在自己的历史光影中,我一直以“温室中的鲜花不能成为真正的勇者”为作佑铭。并战胜自己内心的恐惧,积极参加学校组织的活动,并认真对待每一个竞争中成长的机会。通过一次次努力,我曾取得过骄的成绩。网上作文比赛取得三等奖,作文大赛荣获一等奖,数学竞赛获得特等奖,读书演讲比赛一等奖。每一份回报都似历史长廊中一颗闪亮的明星,在时光轴上永久璀璨。

  生活在一个农村家庭,面对学校与家长的循循善诱,我足以胜任勤俭节约好少年的称号。自学校办购物卡至今,第一次充的45元,剩余21元。我一贯双面使用纸张,为国家环保做出自己一份应尽的责任。用餐时,不剩饭,不挑食,不买零食,使自己能有一个强健的体魄。夏季在校时间,喝凉白开,很少买矿泉水。我出生在一个简朴的家庭,父母的行为举止使她有“奢以耻,俭以荣”的思想。

  我一直坚信“一花独放不是春,百花交放春满园”作为一名组长,我关心组员的情况,并热情帮助。徐凡瑞同学意外受伤,为了让他能有一个好心态面对生活,我与他网上聊天时,鼓励他自信,不气馁,只要努力就可以有一番作为。面对小组成绩落后这件事实,我常常自我检讨,自我激励。每天放学后,我利用自己是住宿生这个有利条件,自觉检查班级门窗,电脑是否关好,总是最后一个离开班级。

  对于每位老师安排的任务,我无不认真完成。费主任安排我负责七年级早测公示,两个学期以来,我坚持用适当的时间将这份任务办得完美,得到了办公室诸多老师的肯定。

  成为文明礼仪好少年是我的目标。我在学校从不戴艳丽的头饰,一直是名身穿校服的.最美少年。面对同学不随意询问对方的私事,不随便拿走别人的物品,不在公共场合大声喊叫,不乱扔垃圾、随地吐痰。多次拾起脚下的垃圾,严格要求自己。在班级中“出淤泥而不染”,不与同学打闹。我立志在点点滴滴的生活中磨练自己,让自己逐渐成为一名合格的文明小卫士。

  时光如白驹过隙,转眼间,我经历了许多,也收获了许多。“学习如逆水行舟,不进则退”所以我会以积极的心态迎接每一个挑战。我的目标是考上一所好的高中,为此我会付出持之以恒的奋斗。机会总会垂青于有准备的人,我相信今日的勤奋终会博来明日的幸运。

  谢谢大家!

学生演讲稿3

  老师们、同学们:

  早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的`我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!

学生演讲稿4

  大家好!

  我独自椅坐在窗前,听着雨打梧桐的声音,点点滴滴,心欲碎,那声音仿佛锤子打在了我的心头,敲击着心口最柔软的地方,我面容平静,但内心却如泉水般波涛汹涌。

  看着那双久经岁月而布满老茧的手,我的心中便久久不能停息,时光在他的肩上扛上重担,生活的重担更是离不开它的脊梁,再苦再累也要托起明天的太阳。“父爱”一个平凡的字眼,却孕育着不平凡的一生。多少文人挥毫泼墨,毫不惜字的赞颂着母爱的`伟大,但关于父爱的却少之又少……

  如果我把母爱比作是一直盛开的百合,在每一片角落里散发着阵阵幽香,那么父爱就是一株茉莉,它在每一个角落里默默地倾吐着它那清新的芳香,向来只有赞颂母爱的伟大,可谁又知道父爱的含蓄?

  可见父爱是多么的平凡,但我相信这份爱不平凡,因为这就是父亲,走进他的世界,我才明白父爱无痕的真谛!

  谢谢。

学生演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  感谢大家能够在这烈日炎炎的天气下来听我演讲!在开始我的演讲前,我先给大家讲个故事:在马路上上演了这么一幕,一位年迈的老人蹒跚的走在马路上,侧面突然闪现出一辆缓缓而来的'汽车,并向老人不断的打着喇叭,丝毫没有要给老人让路的意思,就在人们的眼睛都在看着这辆汽车并为老人担忧的时候,一辆摩托车挡在了汽车的前面,给老人开路。

  听完这个故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托车”这样的人并不多见,当我们面对这种情况时,大多数人选择了逃避,不敢为自己制造麻烦,他们的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在这“xxx”的力量之上,还隐存一股正义,而在这个事例中摩托车车主就是这股隐存的正义,当所有人在为老人担忧的时候,他用行动证明了一切,在当周围的路人为他窃窃私语为他鼓掌的时候,他默默地离开了。难道我们生活中不正是缺这种正义吗?

  我们作为现代人,难道不应该学习摩托车车主的那种精神吗?虽然做不到那种不顾危险的行动,但从小事做起还是可以的吧!让我们携手共创未来,让爱永驻人们心中!谢谢大家!

学生演讲稿6

  大家好!

  理想,在我国古代被称为“志”。古人是很重视理想的,即使到了贫无立锥之地,也要恪守“人穷志不穷”的信念,坚持他们的理想。古人为何如此重视理想呢?因为理想是沙漠中的绿洲,是暗夜里的灯光,是吹响生命的号角。诗人xx曾说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”

  理想,一定是为“公心”的;“私心”的那叫做目标;不能称其为理想。用私心铸就的目标,经不起风吹雨打的锤炼,很容易放弃。因为,追求享受与目前的享受相矛盾,放弃手头的享受去追求未来的享受不合逻辑。所以说,目标的空间是小的。所能激起的战斗力也是有限的。为了目标而放弃舒适的.生活不合逻辑;为了目标去忍受常人无法忍受的痛苦很难想象。有理想的人是痛苦的,但那是伟大的、深沉的痛苦。

  为理想拼尽最后一颗子弹需要的是什么?不用说大家也都明白,是意志,只有具备了钢铁的意志,才能在风浪中前行,在波涛中努力完成自己的理想!

  只有当我们拥有了坚强如钢铁般的意志力,才能实现崇高的理想,树崇高理想,铸钢铁意志,让我齐心合力为xx的建设做出自己应有的贡献!

  谢谢。

学生演讲稿7

老师们,同学们:

  早上好!

  就在刚才,注视着这面色泽鲜亮的五星红旗,我们的心里正在默默地感恩,感谢这个和平的年代,感谢先辈们为我们创造的幸福生活,感谢我生活的这个美好的世界。环顾我们的身边,同学们,你们是否也有想要感谢的人和事,是否也心存感激?让我们抬起头,好好看看这蓝蓝的天,闻一闻空气中弥散的花草的`气息,听一听那鸟儿的鸣唱。为了这美好的一切,让我们一起感恩吧!感谢父母,给我们生命和无私的爱;感谢老师,给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友,给了我们友谊和支持;感谢许许多多,为我们的学习和生活正默默无闻辛勤工作的人们!感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢轻视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福……

  感恩是一种情怀,更需要一份行动。同学们,让我们用一个微笑,一张卡片,一句温暖的话语,去向你的亲人朋友表达这份感恩之情吧!因为,学会了感恩,就学会了感动,学会了宽容,学会了一种幸福生存的方式。那么,就让我们心存感恩,自强不息吧!

  谢谢大家!

学生演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  珍惜你眼前的一切,要做你现在想要做的'事,珍惜你身边的人,不要去伤害她,珍惜现在的时光,不要让他白白浪费,活出自己的精彩,照亮世界莎士比亚曾说过上天生下我们,是要我们当做火炬,不是照亮自己,而是普照世界“

  懂得去尊重他人,懂得去欣赏他人,懂得去关爱他人,或许生活会变的多姿多彩。懂得去帮助他人,将会获得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,当你成功后,你会无比惊讶快乐的活着是一天,悲痛的活着也是一天!

  快乐着活着,有意义活着,过过每一天。

学生演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的'天空,它支撑着我!我爱读书。因为书中有丰富的知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,还有做人的道理。打开书本,我就像是在知识的海洋里遨游,它让我更自信,使我更聪明。书是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

  一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。万般皆下品,惟有读书高。同学们,多读书吧。让书的醇香飘满我们的四周,让读书的快乐伴随我们一生。

  谢谢。

学生演讲稿10

尊敬的老师:

  大家好!我是六(3)班的xx。本学期,我的学习成绩提高了很多,这都归功于父母和老师的教导。这个学期,老师特别注重培养我们良好的学习习惯。要求我们端正学习态度,还教给了我们很多新知识,新方法,这使得我们六年级同学成绩普遍提高,在这里我代表六年级全体同学对老师的辛勤付出表示感谢,真诚地说一声:老师,您辛苦了!在这里我还要感谢我们的父母,我们优异成绩的取得是与父母的帮助和支持分不开的。可以说父母是我们一辈子的'老师。你们不仅悉心照顾我们的生活,教我们怎样做人,主动和老师沟通,了解我们在校的学习和生活情况,还给了我们学好知识的勇气和力量。

  感谢老师!感谢父母!我们为有这样的老师和父母而感到骄傲。我们也会以最端正的态度和异的成绩来回报你们,请你们看我们的实际行动吧!

  谢谢。

学生演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我竞选的职位是:XXX。

  我是一个自尊心较强的xx,在家我是爸爸妈妈的.小帮手,经过一学期的努力我觉得自己长大了,我鼓起勇气站在这里,想告诉大家:“我一定行”。我相信,我能够担任小组长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧!

  谢谢大家!

学生演讲稿12

  大家好!

  水是大自然赋予人类的一种物质财富,是生命之源、生命之本,地球上的生物最初就是从水中产生的。你能想象没有了水的生活吗?你能想象失去了水的生命吗?你能想象这世上没有了海洋,鱼儿没有了家吗?你能想象这富饶的.土地变成*露的沙漠吗?没有了水,生物就会灭绝;没有水,就没有了我们人类社会的历史、文明的进步、经济的发展和社会的稳定。

  水是我们生命的摇篮。水,孕育和维持着地球上的全部生命。一个人可以几天不进食,但不能几天不喝水。听妈妈说,地球上有二十亿人口正处在严重缺水的紧急状态!而世界上每年喝了不干净的水而死去的儿童就有五千多万人。现在我国已被联合国列为13个最缺水的国家之一,很多地区和城市都出现了不同程度的水荒,农村粮食量减少,西北大片土地呈现沙漠的状况,沙土飞扬,空气混沌,这情景是多么令人触目惊心啊!缺水的危机正一点一点的吞食我们美丽的世界,一点一点的毁灭人类美好的家园,这种情形,谁有理由不珍惜水、不节约水呢?如果我们现在再不珍惜水,我们的子孙后代必将遭受大自然的惩罚!一句警世名言说得好:如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!

  谢谢。

学生演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。

  在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的`项目——拔河,我们先要和三班的比赛。比赛前,三班的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

  决赛是归我们班和四班对决,四班可是几届运动会的第一名。可是我们还是胸有成竹,我想我们一定能赢他们!比赛开始了,我们都努力得往后使力想把绳子拉过来,最后,我们第一局赢了。第二局我们都已经使出吃奶的劲儿,可四班的那边仿佛有着千斤重怎么也拔不动,第二局我们输了,有一些同学有些沮丧,队长赶紧站出来鼓励了一番,对我们说只有团结一心才能其利断金,瞬间我们的士气空前高涨。

  第三局我们的拉拉队员把心都提高嗓子眼,因为这可是决定胜负的一局呀!可是绳子中间的红丝带却一会儿到四班那边,一会儿又到我们这边,真是一个两边派呀!突然,啦啦队喊起了“加油”的号子,我们所有拔河运动员的脸都因为使劲涨的像一个个红红的大苹果,经过我们大家一起团结努力,最终代表胜利的红丝带停在了我们班这边,我们赢了!

  团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!

  谢谢大家!

学生演讲稿14

  大家好!

  刚才两位老师谈的是高年级学生课前三分钟内容十分丰富,也很有实效性。但我觉得我们三年级认知水平和表达能力并不十分强的情况下,内容的选择就应该短小精悍,贴近儿童的生活实际才好,这样更能激发起他们的`兴趣。因此,我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗等内容。

  但在实践过程中,我发现许多孩子不能做到认真倾听,所以我觉得培养孩子的倾听习惯迫在眉睫。为此,我曾尝试“快乐点播”的形式进行课前三分钟。孩子们比较喜欢。具体是这样操作的:在一节课结束时,评选出最认真倾听,表现最积极的同学,由该同学来点播,希望看谁表演,希望她表演什么节目。被点到的同学积极准备在下一个课前三分钟进行展示。当然,如果他不擅长,也可以和点播人沟通,只要点播的同学统一即可。这一活动的开展以后,他们都想成为点播人,于是班级形成了力争上游的浓厚学习氛围,学生积极性被充分地调动起来,孩子在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自己,从而大大提高了学习效率。

  谢谢。

学生演讲稿15

各位领导、老师、同学们:

  下午好!

  在万芳吐蕊,生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动——随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的.现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理……我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在xx的发展写下属于我们这一代xx人浓墨重彩的一笔。

  正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们xx成为xx省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生向往求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。

  正如我们xx校歌所唱到的:“大好年华如逝水,容易换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还”。老师、同学们,今天有我们教师以“身正”、“学高”严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈xx人振兴xx的历史使命就一定能够实现。

  谢谢大家!