校园演讲稿

时间:2024-10-16 作者:J1AN9 演讲稿 我要投稿我要下载

校园演讲稿15篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的校园演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿15篇

校园演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我代表六年级四班全体同学做国旗下演讲,我演讲的题目是《我爱这个校园》。

  当我慕名从家乡的重点小学转到枫叶,转眼快一年了。时光匆匆,岁月无情。而在这匆匆当中,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考、积极进取的优秀班干部,从一个贪玩的孩童变成了一个爱读书、勤学好问的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对枫叶的感情更深了,更浓了。再有二十天,我们就要小学毕业,就要离开初小校园区了,这怎能不让我留恋!

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随着海边吹来的阵阵微风,尽情地享受春天的惬意,舒心地背诵英语单词。在这样优美的环境中,校园里的一切显得那么轻快明亮,而我的记忆力更是出奇的'好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪少年的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个枫叶学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们在学校里不能外出,这更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。五月的大连春意盎然,百花盛开,对于枫叶来说,这也是一个令人振奋的季节。建校八周年之际,“中加友谊纽带,国际英才摇篮,大连枫叶国际学校”在中央一台榜上有名节目播出,大连日报、晚报、电视台都对我校进行了事迹报道;五年三班于闯同学被评为大连市好少年;高三毕业生全部被国外大学录取,其中有半数升入知名学校。与此同时,枫叶学校今年在扩大办学规模的同时,正在向名牌学校稳步前进,这对每一个枫叶人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我们的学校,我爱校园里宽敞的教室,宽阔的操场,舒服的寝室,更爱妈妈般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,为我们的成长奠定了坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们勤奋博学,进取争先,在枫叶的成长中,记下令人永远难忘的一页!

校园演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当我们用电时,安全事故经常发生。正是由于我们的粗心大意,我们对自己的生命安全造成了这场无端的灾难。血的教训让我们明白,安全与我们息息相关,与我们能否健康成长息息相关。安全是我们需要注意的,安全是第一位的。安全是每个人都必须关心的,必须坚持不懈地把握和实施。我们致力于设计许多安全标志,警告我们安全比一切都重要。这是我提出的防止意外伤害的.条件:

  为防止意外触电伤害:

  1、学习用电常识,不要用硬物接触电源,不要用人体某个部位接触电源,以防触电。

  2、不要私自插拔电源,尤其不要用湿手插电源插头。

  3、多注意观察家中各种电器、插头插座、电线灯具是否损坏或老化,如果是,立即告知家长正确处理。

  4、我们中小学生不要私自打电,尤其是家里没人的时候,一定要关掉或者拔掉所有的电源。

  为了我们的健康,为了我们家庭的幸福,为了我们国家的繁荣,为了这个世界,悲伤少了,快乐多了。让我们永远记住:珍惜生命,安全从我做起!

校园演讲稿3

尊敬的各位领导:

  欢迎您来到XX中学指导和检查工作。XX中学始建于XXXX年,位于XXX,地理位置优越,校园环境优美,文化底蕴丰富,办学特色鲜明。学校现占地X亩,建筑面积X平方米,教职工X名。

  我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训,形成了“知行合一、和谐创新”的校风,坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念,行教育之道,办人民满意的教育。让孩子在这里快乐地学习,健康、幸福地成长。

  宿舍区部分

  下面向各位领导介绍的是我们的学生宿舍。

  学校安全是学校工作的重中之重。我校在实践中创立了“三位一体”学校安全管理模式:一是领导重视分工到位;二是制度健全措施到位;三是加强教育防护到位;四是齐抓共管防治一体对于学生宿舍整理,我们实行的也是这种“三位一体”的模式,具体做法是舍长汇报制和教师检评制相结合,安排教干带班、教师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。把检查的结果详尽记录,并进行张榜公布。检查结果纳入“文明宿舍”和“先进班级”的考评当中。对于学生的午间、晚间休息,我们每天都安排班主任和学生督导员轮流检查并签字,值班领导督查。确保了学生午休、晚休的纪律和安全。

  黑板报部分

  现在各位领导看到的是校园文化长廊。我校大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,精心布置了校园文化长廊,让一面面墙壁会说话、能育人。我们校园布局合理,现在所走的大路宽阔平整,两边是整齐的塔松、月季和樱花树。给人一种蓬勃向上,错落有致,层次分明的感觉!优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在欣赏美、感受美中学会创造美,起到了潜移默化的教育作用,促进学生在良好的环境中健康的成长。我们所看到的室外文化墙,左右两边的黑板报,每一版面都有主题、有诠释。分别是《校长寄语、教师心语》、《青春之歌》、《文明传承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等,每一块版面都是凸显我校为促进学生德智体全面发展而做出的努力,它们丰富了广大师生的精神生活。板报图文并茂、感人肺腑,是教人求真、催人奋进的人生驿站,也突出了我校师生在工作学习之余,不断丰富自我的进取精神,彰显出了他们对教育幸福的追求。就连黑板报上的字,我们都采用不同的字体,目的就是想通过老师的言传身教,潜移默化的教育学生,影响学生。

  中楼道展板部分

  “开放包容、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的XX中学精神始终激励着我们全体师生,“让XX中学的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福教育”成为了我们不懈的追求。

  下面各位领导所看到的展板,就见证了XX中学的成长和收获的喜悦。在区教体局和在镇党委政府的关怀和帮助下,XX中学接续发展,内强素质、外塑形象,不断加强校园配套建设。改建了危墙,危厕;硬化了大门口路面;更新了文化长廊;美化了花园操场;增添了图书仪器,改进了微机设施;连通了远程教育,达到了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准,为师生创造了更加优美和谐的学习生活环境,学校面貌焕然一新。学校领导本着让学校发展,让领导放心,让百姓满意,让师生幸福的宗旨,锐意进取,求真务实,科学规划。办真事,办实事,办好事。满怀豪情,信心百倍,带领全体教职工扎扎实实搞好教育、教学工作,让XX中学的教育在临港旧貌换新颜中实现新的飞跃,谱写出X中新的教育篇章。

  南楼厅二十四孝教育部分

  各位领导,现在我们所看到的展板包括传统24孝“图文解说”和“感动中国”十大人物简介等,目的是让学生在图文并茂的`熏陶中感受中华传统美德的魅力,让学生学会感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩老师,在感恩中学会做人,在成长中学会感恩。这也是我校“明德、明理”校训的内涵所在。

  图书室部分

  下面所看到的是我校图书室。图书阅览室现有藏书:X多册,生均X册,总价值52万余元。为了管好用好这些图书,使其发挥最大效益,学校建立健全了图书管理制度、图书借阅制度、图书室管理人员岗位职责。做到了管理到位,责任明确,现已实现了微机化管理。这些图书为我校师生提供了丰富的精神食粮,拓宽了学生的视野,提高了学生的自主学习能力。充分发挥了图书的育人功能。

  阅览室部分

  现在我们进入的是图书阅览室。

  发挥集体智慧,提倡团队精神一直是我们教学当中所追求的目标。在我们进入初三复习之后,合作阅读教学尤为重要。因此,我们老师真正实行了分工合作、资源共享、智力共享,实现了优势互补。将自己的看家本领毫无保留的拿出来。从XXXX年开始,我校的中考语文成绩均处于全县前茅,XXXX年莒南县教研室对我们的分块合作阅读教学进行了经验推广和交流,学校对语文教研组的特色教学给予充分肯定,XXXX年获得“市级优秀教研组”的荣誉称号。

  学生小组合作教学现场

  自XXXX年以来,我们学校所有班级采用“小组合作学习”的教学模式,效果非常显著,不仅在学习成绩上明显提高,而且学生的心理健康状态良好。

  我们的做法:一是始终坚持把思想品德教育,理想、信念教育和情感教育贯穿于学生的学习和生活中。二是让学生对自己进行自我教育。三是建设优秀的班级文化、课堂文化、学科文化,培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观,激励学生积极向上、拼搏进取。

  为了更好地激励小组成员之间的合作、组与组之间的竞争,采用了以下几种评价办法:一是每节课结束前一分钟,小组成员互相评价本节课的表现;二是班长、学习委员、生活委员、卫生委员分别对小组进行多视角的综合量化,实行日评价、周评价、月评价和学期评价。三是每次大型考试后,学习委员算出各组的平均分,教师给较好的小组发小奖品。通过采用合作评价,激发了每个同学的价值感、荣誉感,促进了学生的主动发展和良好习惯的养成。

  展板部分

  各位领导现在所看到的走廊、过道、教室内墙壁上悬挂古诗词、伟人画像、名人名言,就是我们的“书画长廊”。我们学校每个班级都有书香柜,通过“班级图书角”和教室布置,创建“书香班级”。班级黑板为学生提供了展示自己的舞台,让他们每天在这样的阅读中生活。同时每个班级都有自己的班徽、班训、班主任寄语,让学生感受到大家庭爱的力量,家的感觉。图文并茂的墙壁语言,从不同侧面为师生提供了一个展示自我,激励自我的平台。在第一时间传递着整个学校浓厚的文化气息,让学校的每一个角落都能够闻到书香,让学生每天在文化教育中成长。使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围当中。小小的书画长廊,凝聚了孩子们的智慧,寄托着老师的殷切期望,也蕴含着深刻的教育理念,它必将会照亮每一位孩子的心灵!

  教师办公室现场

  一个学校的生命线在于教学。如何打造“愉悦、高效课堂”一直是我们追求的目标。为此,学校教导处做了大量的工作。立足课堂,推行了“精品课堂系列评优、达标活动”。围绕“愉悦、高效课堂”开展的“示范课、研究课、提高课、精品课”大大丰富了我们的教学,从而实现打造“精品课堂”和“教师提能”的目标。本活动开展以来,取得明显的效果,课堂效率明显改进,教学质量大幅提高;涌现出了一大批课堂教学优秀的教师。

  结束欢送词

  尊敬的各位领导,我们殷切的盼望您对XX中学以后的发展提出批评和宝贵意见。校园文化建设是一项长期的工程,它所辐射出的内涵需要不断地细化和深化,我们将会在此基础上不断尝试,不断探索,不断创新。我们将为打造一所具有浓郁文化氛围,浓郁文化底蕴的学校做出自己不屑的努力。再一次感谢您的光临,真诚地祝福您工作愉快、身体健康、万事如意!

校园演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  在现代化的社会,我们的生活已经离不开交通了,而交通安全,也是不可忽视的问题,并且必须言出即行,从我做起。可是有些人却不重视交通安全,你是否想过,也许就是一点小疏忽,就有可能造成你一生的遗憾。

  记得有一次,我正走在放学回家的路上,忽然听见不远处传来一阵“嘶——”的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去,原先是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了,小轿车的车头撞到了校车的.尾部,校车的油漆被撞掉了一块,还有一部分畸形了,而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震,想:校车上那么多的学生多危险啊!

  要是司机的反应慢了一点点,那一车含苞待放的小花朵,或许还没来得及绽放,就被这场车祸葬送了性命。想到这,吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来,我靠近了一点儿,闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气,显然是喝了许多的酒。这时,交警也赶到了现场来处理这场交通事故。

  那些醉酒驾驶的人们,不要再让自我的生命在生死线上徘徊了;那些不遵守交通规则的人们,请遵守交通规则吧!作为一名小学生,我要以身作则,必须要严格遵守交通规则。

  交通安全,从我做起。这是刻不容缓的问题。让我们珍惜生命,注意交通安全吧。

校园演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我想问一个问题,同学们,你们喜欢挫折吗?我想答案是否定的。但不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能翩然而至。

  那么怎样去面对挫折呢?“自古英雄多磨难。”历史上许多志士仁人在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。

  越王勾践面对亡国大耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业,音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己,要扼住命运的咽喉,于是演奏出了辉煌的《命运》绝响;海星面对手足瘫痪。视力微弱的人生挫折,信念不到,笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。

  是的,挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的.斗志;成就辉煌的事业。科学家贝利佛里说过:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊坏境。

  当然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标,树立崇高人生的理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。

  挫折是一种有力度的人生体验,大波大澜能壮阔人的心灵!大劫大难你能磨砺人的心灵,大悲大恸能清洗人的心灵,大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中,虽有苦有难,但却能促人成熟。“猝然临之而不惊,骤然加之而不怒。”敢于面对挫折的考验,以斗士的姿态正视困难,方呈现出无穷的魅力和价值,才会逐渐变得坚强,变得勇敢,笑对挫折,笑对人生。

  善待挫折,就是善待人生,善待生活!

  同学们,让我们善待挫折,成就辉煌人生吧!

校园演讲稿6

尊敬的老师、同学们:

  大家好,我是来自高一三班的小王,我今天发言的题目是“反对手机进校园”。

  当今世界,随着科技的迅猛发展,越来越多的高科技智能产品如雨后春笋般出现在大众面前,手机、平板、手提电脑涌入千家万户,在享受智能所带来益处的同时,弊端也随之而来,学生作为手机的拥有者首当其冲,为什么这么说呢?

  首先,手机会使学生近视率加剧,影响学习与生活。当你走进任意一间中学任意一间教室,你都会发现接近求远超一半的同学配带眼镜,视力5。0的同学如国宝大熊猫数量般珍稀。健康管理局发布有关我园中小学生近视率调查显示:小学生近视率为53%,初中生近视率为68%。而高中生近视率更高达74%。试问各位家长听到这组数据,认为近视的主要原因是自己的孩子勤学苦读,还是熬夜玩手机才导致心灵的窗户蒙上灰尘?近日,陕西省教育局还宣布让视力进入中考,种种迹象表明手机不该进入校园。

  其次,手机会使学生分散注意力,记忆力下降。手机如同精神鸦片,当你吸食了它便一发不可收拾,长期以往,上课便会注意力下降,身在曹营心在汉,心里总想着手机里的王者荣耀。想着抖音里的'视频,想着QQ里的聊天纪录。当学生的注意力仅在小小一部手机时,他的视野便窄了,《意林》杂志曾报道,手机的发明是上层精英对底层群众的“奶嘴乐”,他们沉浸于手机里五花八门的内容,精神麻木,只会接受阶级固化。多少高考失利的同学们痛哭惭悔是手机夺走了他们上985、211的权利,这些难道还不能阻止手机进校园吗?

  我坚决反对手机进校园。校园是学生学习的净土与乐园,不该被手机所打扰。我在此呼吁,家长做好后勤监督工作,学生做作业时不要将手机放置桌前,老师做好管理工作,严禁学习生上课玩手机,学生自身提高自控力和自觉性,让校园焕发新的活力!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿7

同学们:

  每一个清晨踏进美丽的校园,看着鲜艳的五星红旗,享受缕缕阳光,你可否有一种幸福的感觉。校园以他的洁净、以他独特的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进取的心态。难怪一个又一个教育家、一所有一所的知名院校都十分重视环境的育人功能。

  可是,美丽、整洁的校园环境从哪儿来,如何保持他的'整洁与美丽呢?有一句话说“天下兴亡,匹夫有责”,每一个人的责任,首先就是我自己的责任,我想把它改为:“校园的整洁与美丽,我的责任。”因为每一个人的责任更是我的责任,以此与老师、同学们共勉。

  同学们,当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团,你会如何去做呢?是一脚把它踢开,还是用手捡起它,再扔进垃圾箱呢?当你出去散步时,一根柳枝挡住了你的视线,你是随手把它折断还是轻轻地低头而过呢?答案显而易见。大自然的美恰因人类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。如今我们在强调与大自然和谐相处的同时,我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道风景。

  孩子们,你们是一个个小天使,爸爸妈妈把你们带到这个美丽的世界。父母师长对你们倾注了无数的心血、无数的爱。你们在接受爱的同时也学会了付出爱,这个世界因你们的存在而充满生机与活力。可是,你们见过天使生活在垃圾堆里吗?

  校园便是天使的乐园,一个个小天使们,就让我们伸出一双双小手,来维护这个乐园的整洁与美丽,让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧!

  我的发言结束,谢谢!

校园演讲稿8

各位老师、同学们:

  大家好!

  “小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。据新闻报道,大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,这些冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。

  制度教育,法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄,细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性,但也说明一个问题,完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况,制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度,明确“红线”范围以及触犯成本,让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面,校园是社会的缩影,老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求:随时关注孩子们的行为及学习状态,及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间,是身心发育的特殊阶段,也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征,制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度,“盐淡适中”才能达到最优的效果。

  从心理层面来说,受害学生和施暴学生都是受害者,或多或少在心里层面都存在缺陷,及时的有针对性的进行心里疏导,能塑造孩子们的心理承受能力,形成完整的.人格。与此同时,家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度,应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守,学会尊重他人。说到底,父母是孩子的第一启蒙老师,发生这样的暴力事件,家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子,更不能因此而让孩子产生“我还是未成年,我不用承担责任”的惯性思维。

  少些冷漠,多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,多说几句,多问几句,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程,无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能发自内心的善待他人,帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。

校园演讲稿9

尊敬的老师同学们:

  大家早上好!

  有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。

  又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的'动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜环境者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。

  是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的`,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

  再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

  从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜环境,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜环境,不随便破坏环境,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

  同学们,爱惜环境,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,共同创建一个美丽的校园,为我们创造美好的第二个家,希看在这条爱惜环境的路上,有你,有我,也有他!

  我的演讲了,谢谢大家!

校园演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。

  我叫xxx,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我xxx,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。

  春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的`校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去网站登录网址:查阅。

  其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来,不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。

  在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢!

  再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:谢谢了!

  再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅锻炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利用而已。

  学校还有很多的资源有待我们发展和利用,一个成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我相信,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内,待毕业十几年后,再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩,真正做到“筑业为范”的誓言。

  最后,向学校提一个建议或者说是意见,天下兴亡匹夫有责,学院兴衰,学子也有责,不仅现在又责毕业之后更是有责,因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”,所谓“文化”这,闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大,学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下,以上观点个人所述,如能得到大家认同,不胜荣幸。如有异议者,咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话,我感恩不尽。

校园演讲稿11

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx班的xxx,今日,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》

  每一天早晨,我们迎着朝阳来到了学校,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,教师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,仅有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,之后,教师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国以往的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基以往说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的教师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的.道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们明白了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强。.我们在读书中欢乐的成长,我们在学习中不断的前进。

  经过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是欢乐的!

  多谢大家!

校园演讲稿12

  尊敬的各位领导、评委老师大家好!

  今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》

  有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;

  有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

  这种美就是——安全之美,文明之美。

  同学们,在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们,身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心我们的老师和家长很担心。

  我很幸运,我是日照港中学的一名学生,亲身体会到港中优越的教育环境,安全文明的校园气氛。在港中,你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语,让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

  学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

  据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人;在河南省周口市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡;在重庆市,一农用车搭载放假回家的同学 和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。

  生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令……遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明……

  安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?小朋友说:“文明在学校的宣传橱窗里”,爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸里”,历史学家说:“文明在几千年前的`古希腊罗马”,而我,一个朝气蓬勃、自信自强的中学生说:“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

  安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名中学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

  面对庄严的生命,美丽的青春,我宣誓:严格自律,改正陋习;诚实守信,礼貌谦让;遵规守纪,珍爱生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿13

同学们、老师们:

  又是一个十二月九日,每年的这一天,我们青年学生,都要追忆起一九三五年的十二月九日。这一天,一群热血沸腾的爱国青年学生,为了挽救中华民族于危亡之中,面对反动派的屠刀,冒着枪林弹雨,英勇地冲上街头,发出了“停止内战,一致抗日”的正义呼声。正是这些青年学生的爱国行动,掀起了全民抗战的高潮。

  今天,我们又在这里聚会,通过演讲比赛、运动会等形式,隆重而简朴地纪念69年前这一伟大的爱国运动。

  纪念一二.九,就是要学习和发扬一二.九爱国精神。今天,我们的祖国已经不再是六十多年前那样积贫积弱、任人宰割。我们已经理直气壮地收回了香港和澳门,我们还成功地申办了2008年奥运会,并如愿以偿地加入了世界贸易组织,神舟五号已经成功实现载人航天,全世界正瞩目中国。但是,我们的国家还称不上强大。美国导弹袭击我驻南斯拉夫大使馆,美国飞机撞毁我军用飞机,日本反华势力妄图美化侵略,歪曲历史,这一系列事实一再提醒我们,一二.九爱国精神不能忘记。

  我国已经成功地加入了世界贸易组织,从此,国门大开,中国将完全溶入世界。中国,成为全世界的中国,全世界,也成为中国的全世界。外国的人才、管理,外国的金融、保险,外国的企业、服务,甚至外国的'农民,都将陆续地进入中国。我们的竞争,将不只是国内的竞争,还将同世界先进发达国家竞争,我们要和他们争知识、争人才、争工作、争饭碗。当然,我们的人才,我们的产品,我们企业,我们的技术,我们的农民,也可以进入世界上其它国家,去争他们的工作,争他们的饭碗。这,就看我们技术是不是比他们更先进,我们的知识是不是比他们更丰富,我们的人才是不是比他们更高级,我们的管理是不是比他们更科学。而我们青年同学们,当你们长大成人的时候,当你们成为一个工人、一个农民、一个教师、一个军人、一个学者的时候,正是世界竞争最激烈的时候。同学们,你们是否已经准备好了呢,你们是否正在刻苦学习、抓紧锻炼呢?你们是否已经立下了志向,学好本领,为将来投身于竞争的洪流下下坚实的基础?

  我们今天纪念一二.九运动,就是要发扬一二.九学生热爱祖国、顽强拼搏、勇于竞争的精神,把这种精神用到我们的学习上,用到我们的锻炼中,使自己成为对祖国的有用人才,为国家明天的竞争出一份力,发一份光,为自己明天的竞争打下一个基础,积蓄一份力量。

  同学们!你们准备好了吗?

校园演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的标题问题是“安全在我心中!”“祝你平安,祝你平安,让那快乐围绕在你身旁……”每当听见这首歌,我的心中就涌动着无比温馨的感受。平安是每一个人的愿望,更是人生最大的幸运! 平安,它是一种但愿,一种寄托。在怙恃眼里,咱们是含苞欲放的花蕾;在教员眼里,咱们是振翅待飞的雏鹰;咱们每一个人的安全接连变动着无数体贴咱们的人的心。

  同学们,安全瓜葛到咱们每一个人,可往往咱们熟悉不到这些,很多同学轻率在校园内打闹,上体育运动学时不按教员的要求勾当,甚或在下课故意拥挤……这样很容易造成没成心义的危险,一旦悲剧发生,就会给咱们的家庭带来伤痛,给自己造成损掉或影响学习,这样的教训是很多的!是以安全与咱们每一个人互相干注,是包管咱们学习糊口的的基础。这就要求咱们携起手来营建平安校园,树立安全意识。提高咱们每一个同学的自我保护意识。

  同学们,一个期间以来,校园安全事故几次发生,资料显示,安全事故已成为咱们的最大杀手。从层出不穷的车祸事故到践踏事务,从汽锅爆炸事务到饮食饮水中毒事务,无一不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据,怎能不叫人肉痛震惊。想像那一些和咱们一样大的如贼星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。无数血的事实告诉咱们,存眷安全,刻不容缓!!!

  安全干碍到家庭,社会,实在作为年幼的咱们,天天的安全都接连变动着教员家长的'心。每天教员都在不断地反复着安全的重要性。那一副副夺目的安全标语;那一声声“警惕路滑”、“上下楼梯靠右行”的温馨提示;那一次次有关安全主题的班队勾当;那一场场声情并茂的安全知识讲座……无不记录着咱们学校对于咱们学生安全的正视和支付。咱们时刻铭刻取:每人讲安全,到处要安全,不时想安全,事事为安全的标语。

  亲爱的同学们,校园是咱们的共同的家,为了咱们可以兴许平安快乐地发展,让咱们携起手来,从这个时候起刻做起,从你我做起,从点滴做起。咱们在校园中演绎活气,憧憬明天;咱们在糊口中到处寄望,拒绝危险。让安全的意识常驻咱们心中, 让安全之花绽放在调和斑斓的(学校名儿)校园!让平安之歌常伴咱们摆布!祝你平安,祝你平安,你们的平安幸福永远都是我最大的愿望!

  谢谢大家!

校园演讲稿15

  各位老师,各位同学:

  你们好!我是XX中学的XX,今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的`确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

J1AN9

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发布于:2024-10-16

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校园演讲稿15篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的校园演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿15篇

校园演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我代表六年级四班全体同学做国旗下演讲,我演讲的题目是《我爱这个校园》。

  当我慕名从家乡的重点小学转到枫叶,转眼快一年了。时光匆匆,岁月无情。而在这匆匆当中,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考、积极进取的优秀班干部,从一个贪玩的孩童变成了一个爱读书、勤学好问的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对枫叶的感情更深了,更浓了。再有二十天,我们就要小学毕业,就要离开初小校园区了,这怎能不让我留恋!

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随着海边吹来的阵阵微风,尽情地享受春天的惬意,舒心地背诵英语单词。在这样优美的环境中,校园里的一切显得那么轻快明亮,而我的记忆力更是出奇的'好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪少年的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个枫叶学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们在学校里不能外出,这更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。五月的大连春意盎然,百花盛开,对于枫叶来说,这也是一个令人振奋的季节。建校八周年之际,“中加友谊纽带,国际英才摇篮,大连枫叶国际学校”在中央一台榜上有名节目播出,大连日报、晚报、电视台都对我校进行了事迹报道;五年三班于闯同学被评为大连市好少年;高三毕业生全部被国外大学录取,其中有半数升入知名学校。与此同时,枫叶学校今年在扩大办学规模的同时,正在向名牌学校稳步前进,这对每一个枫叶人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我们的学校,我爱校园里宽敞的教室,宽阔的操场,舒服的寝室,更爱妈妈般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,为我们的成长奠定了坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们勤奋博学,进取争先,在枫叶的成长中,记下令人永远难忘的一页!

校园演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当我们用电时,安全事故经常发生。正是由于我们的粗心大意,我们对自己的生命安全造成了这场无端的灾难。血的教训让我们明白,安全与我们息息相关,与我们能否健康成长息息相关。安全是我们需要注意的,安全是第一位的。安全是每个人都必须关心的,必须坚持不懈地把握和实施。我们致力于设计许多安全标志,警告我们安全比一切都重要。这是我提出的防止意外伤害的.条件:

  为防止意外触电伤害:

  1、学习用电常识,不要用硬物接触电源,不要用人体某个部位接触电源,以防触电。

  2、不要私自插拔电源,尤其不要用湿手插电源插头。

  3、多注意观察家中各种电器、插头插座、电线灯具是否损坏或老化,如果是,立即告知家长正确处理。

  4、我们中小学生不要私自打电,尤其是家里没人的时候,一定要关掉或者拔掉所有的电源。

  为了我们的健康,为了我们家庭的幸福,为了我们国家的繁荣,为了这个世界,悲伤少了,快乐多了。让我们永远记住:珍惜生命,安全从我做起!

校园演讲稿3

尊敬的各位领导:

  欢迎您来到XX中学指导和检查工作。XX中学始建于XXXX年,位于XXX,地理位置优越,校园环境优美,文化底蕴丰富,办学特色鲜明。学校现占地X亩,建筑面积X平方米,教职工X名。

  我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训,形成了“知行合一、和谐创新”的校风,坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念,行教育之道,办人民满意的教育。让孩子在这里快乐地学习,健康、幸福地成长。

  宿舍区部分

  下面向各位领导介绍的是我们的学生宿舍。

  学校安全是学校工作的重中之重。我校在实践中创立了“三位一体”学校安全管理模式:一是领导重视分工到位;二是制度健全措施到位;三是加强教育防护到位;四是齐抓共管防治一体对于学生宿舍整理,我们实行的也是这种“三位一体”的模式,具体做法是舍长汇报制和教师检评制相结合,安排教干带班、教师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。把检查的结果详尽记录,并进行张榜公布。检查结果纳入“文明宿舍”和“先进班级”的考评当中。对于学生的午间、晚间休息,我们每天都安排班主任和学生督导员轮流检查并签字,值班领导督查。确保了学生午休、晚休的纪律和安全。

  黑板报部分

  现在各位领导看到的是校园文化长廊。我校大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,精心布置了校园文化长廊,让一面面墙壁会说话、能育人。我们校园布局合理,现在所走的大路宽阔平整,两边是整齐的塔松、月季和樱花树。给人一种蓬勃向上,错落有致,层次分明的感觉!优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在欣赏美、感受美中学会创造美,起到了潜移默化的教育作用,促进学生在良好的环境中健康的成长。我们所看到的室外文化墙,左右两边的黑板报,每一版面都有主题、有诠释。分别是《校长寄语、教师心语》、《青春之歌》、《文明传承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等,每一块版面都是凸显我校为促进学生德智体全面发展而做出的努力,它们丰富了广大师生的精神生活。板报图文并茂、感人肺腑,是教人求真、催人奋进的人生驿站,也突出了我校师生在工作学习之余,不断丰富自我的进取精神,彰显出了他们对教育幸福的追求。就连黑板报上的字,我们都采用不同的字体,目的就是想通过老师的言传身教,潜移默化的教育学生,影响学生。

  中楼道展板部分

  “开放包容、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的XX中学精神始终激励着我们全体师生,“让XX中学的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福教育”成为了我们不懈的追求。

  下面各位领导所看到的展板,就见证了XX中学的成长和收获的喜悦。在区教体局和在镇党委政府的关怀和帮助下,XX中学接续发展,内强素质、外塑形象,不断加强校园配套建设。改建了危墙,危厕;硬化了大门口路面;更新了文化长廊;美化了花园操场;增添了图书仪器,改进了微机设施;连通了远程教育,达到了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准,为师生创造了更加优美和谐的学习生活环境,学校面貌焕然一新。学校领导本着让学校发展,让领导放心,让百姓满意,让师生幸福的宗旨,锐意进取,求真务实,科学规划。办真事,办实事,办好事。满怀豪情,信心百倍,带领全体教职工扎扎实实搞好教育、教学工作,让XX中学的教育在临港旧貌换新颜中实现新的飞跃,谱写出X中新的教育篇章。

  南楼厅二十四孝教育部分

  各位领导,现在我们所看到的展板包括传统24孝“图文解说”和“感动中国”十大人物简介等,目的是让学生在图文并茂的`熏陶中感受中华传统美德的魅力,让学生学会感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩老师,在感恩中学会做人,在成长中学会感恩。这也是我校“明德、明理”校训的内涵所在。

  图书室部分

  下面所看到的是我校图书室。图书阅览室现有藏书:X多册,生均X册,总价值52万余元。为了管好用好这些图书,使其发挥最大效益,学校建立健全了图书管理制度、图书借阅制度、图书室管理人员岗位职责。做到了管理到位,责任明确,现已实现了微机化管理。这些图书为我校师生提供了丰富的精神食粮,拓宽了学生的视野,提高了学生的自主学习能力。充分发挥了图书的育人功能。

  阅览室部分

  现在我们进入的是图书阅览室。

  发挥集体智慧,提倡团队精神一直是我们教学当中所追求的目标。在我们进入初三复习之后,合作阅读教学尤为重要。因此,我们老师真正实行了分工合作、资源共享、智力共享,实现了优势互补。将自己的看家本领毫无保留的拿出来。从XXXX年开始,我校的中考语文成绩均处于全县前茅,XXXX年莒南县教研室对我们的分块合作阅读教学进行了经验推广和交流,学校对语文教研组的特色教学给予充分肯定,XXXX年获得“市级优秀教研组”的荣誉称号。

  学生小组合作教学现场

  自XXXX年以来,我们学校所有班级采用“小组合作学习”的教学模式,效果非常显著,不仅在学习成绩上明显提高,而且学生的心理健康状态良好。

  我们的做法:一是始终坚持把思想品德教育,理想、信念教育和情感教育贯穿于学生的学习和生活中。二是让学生对自己进行自我教育。三是建设优秀的班级文化、课堂文化、学科文化,培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观,激励学生积极向上、拼搏进取。

  为了更好地激励小组成员之间的合作、组与组之间的竞争,采用了以下几种评价办法:一是每节课结束前一分钟,小组成员互相评价本节课的表现;二是班长、学习委员、生活委员、卫生委员分别对小组进行多视角的综合量化,实行日评价、周评价、月评价和学期评价。三是每次大型考试后,学习委员算出各组的平均分,教师给较好的小组发小奖品。通过采用合作评价,激发了每个同学的价值感、荣誉感,促进了学生的主动发展和良好习惯的养成。

  展板部分

  各位领导现在所看到的走廊、过道、教室内墙壁上悬挂古诗词、伟人画像、名人名言,就是我们的“书画长廊”。我们学校每个班级都有书香柜,通过“班级图书角”和教室布置,创建“书香班级”。班级黑板为学生提供了展示自己的舞台,让他们每天在这样的阅读中生活。同时每个班级都有自己的班徽、班训、班主任寄语,让学生感受到大家庭爱的力量,家的感觉。图文并茂的墙壁语言,从不同侧面为师生提供了一个展示自我,激励自我的平台。在第一时间传递着整个学校浓厚的文化气息,让学校的每一个角落都能够闻到书香,让学生每天在文化教育中成长。使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围当中。小小的书画长廊,凝聚了孩子们的智慧,寄托着老师的殷切期望,也蕴含着深刻的教育理念,它必将会照亮每一位孩子的心灵!

  教师办公室现场

  一个学校的生命线在于教学。如何打造“愉悦、高效课堂”一直是我们追求的目标。为此,学校教导处做了大量的工作。立足课堂,推行了“精品课堂系列评优、达标活动”。围绕“愉悦、高效课堂”开展的“示范课、研究课、提高课、精品课”大大丰富了我们的教学,从而实现打造“精品课堂”和“教师提能”的目标。本活动开展以来,取得明显的效果,课堂效率明显改进,教学质量大幅提高;涌现出了一大批课堂教学优秀的教师。

  结束欢送词

  尊敬的各位领导,我们殷切的盼望您对XX中学以后的发展提出批评和宝贵意见。校园文化建设是一项长期的工程,它所辐射出的内涵需要不断地细化和深化,我们将会在此基础上不断尝试,不断探索,不断创新。我们将为打造一所具有浓郁文化氛围,浓郁文化底蕴的学校做出自己不屑的努力。再一次感谢您的光临,真诚地祝福您工作愉快、身体健康、万事如意!

校园演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  在现代化的社会,我们的生活已经离不开交通了,而交通安全,也是不可忽视的问题,并且必须言出即行,从我做起。可是有些人却不重视交通安全,你是否想过,也许就是一点小疏忽,就有可能造成你一生的遗憾。

  记得有一次,我正走在放学回家的路上,忽然听见不远处传来一阵“嘶——”的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去,原先是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了,小轿车的车头撞到了校车的.尾部,校车的油漆被撞掉了一块,还有一部分畸形了,而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震,想:校车上那么多的学生多危险啊!

  要是司机的反应慢了一点点,那一车含苞待放的小花朵,或许还没来得及绽放,就被这场车祸葬送了性命。想到这,吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来,我靠近了一点儿,闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气,显然是喝了许多的酒。这时,交警也赶到了现场来处理这场交通事故。

  那些醉酒驾驶的人们,不要再让自我的生命在生死线上徘徊了;那些不遵守交通规则的人们,请遵守交通规则吧!作为一名小学生,我要以身作则,必须要严格遵守交通规则。

  交通安全,从我做起。这是刻不容缓的问题。让我们珍惜生命,注意交通安全吧。

校园演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我想问一个问题,同学们,你们喜欢挫折吗?我想答案是否定的。但不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能翩然而至。

  那么怎样去面对挫折呢?“自古英雄多磨难。”历史上许多志士仁人在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。

  越王勾践面对亡国大耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业,音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己,要扼住命运的咽喉,于是演奏出了辉煌的《命运》绝响;海星面对手足瘫痪。视力微弱的人生挫折,信念不到,笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。

  是的,挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的.斗志;成就辉煌的事业。科学家贝利佛里说过:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊坏境。

  当然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标,树立崇高人生的理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。

  挫折是一种有力度的人生体验,大波大澜能壮阔人的心灵!大劫大难你能磨砺人的心灵,大悲大恸能清洗人的心灵,大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中,虽有苦有难,但却能促人成熟。“猝然临之而不惊,骤然加之而不怒。”敢于面对挫折的考验,以斗士的姿态正视困难,方呈现出无穷的魅力和价值,才会逐渐变得坚强,变得勇敢,笑对挫折,笑对人生。

  善待挫折,就是善待人生,善待生活!

  同学们,让我们善待挫折,成就辉煌人生吧!

校园演讲稿6

尊敬的老师、同学们:

  大家好,我是来自高一三班的小王,我今天发言的题目是“反对手机进校园”。

  当今世界,随着科技的迅猛发展,越来越多的高科技智能产品如雨后春笋般出现在大众面前,手机、平板、手提电脑涌入千家万户,在享受智能所带来益处的同时,弊端也随之而来,学生作为手机的拥有者首当其冲,为什么这么说呢?

  首先,手机会使学生近视率加剧,影响学习与生活。当你走进任意一间中学任意一间教室,你都会发现接近求远超一半的同学配带眼镜,视力5。0的同学如国宝大熊猫数量般珍稀。健康管理局发布有关我园中小学生近视率调查显示:小学生近视率为53%,初中生近视率为68%。而高中生近视率更高达74%。试问各位家长听到这组数据,认为近视的主要原因是自己的孩子勤学苦读,还是熬夜玩手机才导致心灵的窗户蒙上灰尘?近日,陕西省教育局还宣布让视力进入中考,种种迹象表明手机不该进入校园。

  其次,手机会使学生分散注意力,记忆力下降。手机如同精神鸦片,当你吸食了它便一发不可收拾,长期以往,上课便会注意力下降,身在曹营心在汉,心里总想着手机里的王者荣耀。想着抖音里的'视频,想着QQ里的聊天纪录。当学生的注意力仅在小小一部手机时,他的视野便窄了,《意林》杂志曾报道,手机的发明是上层精英对底层群众的“奶嘴乐”,他们沉浸于手机里五花八门的内容,精神麻木,只会接受阶级固化。多少高考失利的同学们痛哭惭悔是手机夺走了他们上985、211的权利,这些难道还不能阻止手机进校园吗?

  我坚决反对手机进校园。校园是学生学习的净土与乐园,不该被手机所打扰。我在此呼吁,家长做好后勤监督工作,学生做作业时不要将手机放置桌前,老师做好管理工作,严禁学习生上课玩手机,学生自身提高自控力和自觉性,让校园焕发新的活力!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿7

同学们:

  每一个清晨踏进美丽的校园,看着鲜艳的五星红旗,享受缕缕阳光,你可否有一种幸福的感觉。校园以他的洁净、以他独特的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进取的心态。难怪一个又一个教育家、一所有一所的知名院校都十分重视环境的育人功能。

  可是,美丽、整洁的校园环境从哪儿来,如何保持他的'整洁与美丽呢?有一句话说“天下兴亡,匹夫有责”,每一个人的责任,首先就是我自己的责任,我想把它改为:“校园的整洁与美丽,我的责任。”因为每一个人的责任更是我的责任,以此与老师、同学们共勉。

  同学们,当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团,你会如何去做呢?是一脚把它踢开,还是用手捡起它,再扔进垃圾箱呢?当你出去散步时,一根柳枝挡住了你的视线,你是随手把它折断还是轻轻地低头而过呢?答案显而易见。大自然的美恰因人类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。如今我们在强调与大自然和谐相处的同时,我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道风景。

  孩子们,你们是一个个小天使,爸爸妈妈把你们带到这个美丽的世界。父母师长对你们倾注了无数的心血、无数的爱。你们在接受爱的同时也学会了付出爱,这个世界因你们的存在而充满生机与活力。可是,你们见过天使生活在垃圾堆里吗?

  校园便是天使的乐园,一个个小天使们,就让我们伸出一双双小手,来维护这个乐园的整洁与美丽,让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧!

  我的发言结束,谢谢!

校园演讲稿8

各位老师、同学们:

  大家好!

  “小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。据新闻报道,大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,这些冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。

  制度教育,法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄,细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性,但也说明一个问题,完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况,制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度,明确“红线”范围以及触犯成本,让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面,校园是社会的缩影,老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求:随时关注孩子们的行为及学习状态,及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间,是身心发育的特殊阶段,也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征,制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度,“盐淡适中”才能达到最优的效果。

  从心理层面来说,受害学生和施暴学生都是受害者,或多或少在心里层面都存在缺陷,及时的有针对性的进行心里疏导,能塑造孩子们的心理承受能力,形成完整的.人格。与此同时,家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度,应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守,学会尊重他人。说到底,父母是孩子的第一启蒙老师,发生这样的暴力事件,家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子,更不能因此而让孩子产生“我还是未成年,我不用承担责任”的惯性思维。

  少些冷漠,多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,多说几句,多问几句,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程,无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能发自内心的善待他人,帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。

校园演讲稿9

尊敬的老师同学们:

  大家早上好!

  有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。

  又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的'动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜环境者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。

  是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的`,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

  再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

  从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜环境,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜环境,不随便破坏环境,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

  同学们,爱惜环境,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,共同创建一个美丽的校园,为我们创造美好的第二个家,希看在这条爱惜环境的路上,有你,有我,也有他!

  我的演讲了,谢谢大家!

校园演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。

  我叫xxx,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我xxx,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。

  春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的`校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去网站登录网址:查阅。

  其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来,不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。

  在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢!

  再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:谢谢了!

  再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅锻炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利用而已。

  学校还有很多的资源有待我们发展和利用,一个成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我相信,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内,待毕业十几年后,再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩,真正做到“筑业为范”的誓言。

  最后,向学校提一个建议或者说是意见,天下兴亡匹夫有责,学院兴衰,学子也有责,不仅现在又责毕业之后更是有责,因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”,所谓“文化”这,闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大,学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下,以上观点个人所述,如能得到大家认同,不胜荣幸。如有异议者,咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话,我感恩不尽。

校园演讲稿11

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx班的xxx,今日,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》

  每一天早晨,我们迎着朝阳来到了学校,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,教师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,仅有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,之后,教师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国以往的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基以往说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的教师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的.道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们明白了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强。.我们在读书中欢乐的成长,我们在学习中不断的前进。

  经过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是欢乐的!

  多谢大家!

校园演讲稿12

  尊敬的各位领导、评委老师大家好!

  今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》

  有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;

  有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

  这种美就是——安全之美,文明之美。

  同学们,在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们,身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心我们的老师和家长很担心。

  我很幸运,我是日照港中学的一名学生,亲身体会到港中优越的教育环境,安全文明的校园气氛。在港中,你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语,让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

  学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

  据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人;在河南省周口市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡;在重庆市,一农用车搭载放假回家的同学 和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。

  生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令……遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明……

  安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?小朋友说:“文明在学校的宣传橱窗里”,爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸里”,历史学家说:“文明在几千年前的`古希腊罗马”,而我,一个朝气蓬勃、自信自强的中学生说:“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

  安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名中学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

  面对庄严的生命,美丽的青春,我宣誓:严格自律,改正陋习;诚实守信,礼貌谦让;遵规守纪,珍爱生命;安全第一,文明至上。

  安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿13

同学们、老师们:

  又是一个十二月九日,每年的这一天,我们青年学生,都要追忆起一九三五年的十二月九日。这一天,一群热血沸腾的爱国青年学生,为了挽救中华民族于危亡之中,面对反动派的屠刀,冒着枪林弹雨,英勇地冲上街头,发出了“停止内战,一致抗日”的正义呼声。正是这些青年学生的爱国行动,掀起了全民抗战的高潮。

  今天,我们又在这里聚会,通过演讲比赛、运动会等形式,隆重而简朴地纪念69年前这一伟大的爱国运动。

  纪念一二.九,就是要学习和发扬一二.九爱国精神。今天,我们的祖国已经不再是六十多年前那样积贫积弱、任人宰割。我们已经理直气壮地收回了香港和澳门,我们还成功地申办了2008年奥运会,并如愿以偿地加入了世界贸易组织,神舟五号已经成功实现载人航天,全世界正瞩目中国。但是,我们的国家还称不上强大。美国导弹袭击我驻南斯拉夫大使馆,美国飞机撞毁我军用飞机,日本反华势力妄图美化侵略,歪曲历史,这一系列事实一再提醒我们,一二.九爱国精神不能忘记。

  我国已经成功地加入了世界贸易组织,从此,国门大开,中国将完全溶入世界。中国,成为全世界的中国,全世界,也成为中国的全世界。外国的人才、管理,外国的金融、保险,外国的企业、服务,甚至外国的'农民,都将陆续地进入中国。我们的竞争,将不只是国内的竞争,还将同世界先进发达国家竞争,我们要和他们争知识、争人才、争工作、争饭碗。当然,我们的人才,我们的产品,我们企业,我们的技术,我们的农民,也可以进入世界上其它国家,去争他们的工作,争他们的饭碗。这,就看我们技术是不是比他们更先进,我们的知识是不是比他们更丰富,我们的人才是不是比他们更高级,我们的管理是不是比他们更科学。而我们青年同学们,当你们长大成人的时候,当你们成为一个工人、一个农民、一个教师、一个军人、一个学者的时候,正是世界竞争最激烈的时候。同学们,你们是否已经准备好了呢,你们是否正在刻苦学习、抓紧锻炼呢?你们是否已经立下了志向,学好本领,为将来投身于竞争的洪流下下坚实的基础?

  我们今天纪念一二.九运动,就是要发扬一二.九学生热爱祖国、顽强拼搏、勇于竞争的精神,把这种精神用到我们的学习上,用到我们的锻炼中,使自己成为对祖国的有用人才,为国家明天的竞争出一份力,发一份光,为自己明天的竞争打下一个基础,积蓄一份力量。

  同学们!你们准备好了吗?

校园演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的标题问题是“安全在我心中!”“祝你平安,祝你平安,让那快乐围绕在你身旁……”每当听见这首歌,我的心中就涌动着无比温馨的感受。平安是每一个人的愿望,更是人生最大的幸运! 平安,它是一种但愿,一种寄托。在怙恃眼里,咱们是含苞欲放的花蕾;在教员眼里,咱们是振翅待飞的雏鹰;咱们每一个人的安全接连变动着无数体贴咱们的人的心。

  同学们,安全瓜葛到咱们每一个人,可往往咱们熟悉不到这些,很多同学轻率在校园内打闹,上体育运动学时不按教员的要求勾当,甚或在下课故意拥挤……这样很容易造成没成心义的危险,一旦悲剧发生,就会给咱们的家庭带来伤痛,给自己造成损掉或影响学习,这样的教训是很多的!是以安全与咱们每一个人互相干注,是包管咱们学习糊口的的基础。这就要求咱们携起手来营建平安校园,树立安全意识。提高咱们每一个同学的自我保护意识。

  同学们,一个期间以来,校园安全事故几次发生,资料显示,安全事故已成为咱们的最大杀手。从层出不穷的车祸事故到践踏事务,从汽锅爆炸事务到饮食饮水中毒事务,无一不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据,怎能不叫人肉痛震惊。想像那一些和咱们一样大的如贼星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。无数血的事实告诉咱们,存眷安全,刻不容缓!!!

  安全干碍到家庭,社会,实在作为年幼的咱们,天天的安全都接连变动着教员家长的'心。每天教员都在不断地反复着安全的重要性。那一副副夺目的安全标语;那一声声“警惕路滑”、“上下楼梯靠右行”的温馨提示;那一次次有关安全主题的班队勾当;那一场场声情并茂的安全知识讲座……无不记录着咱们学校对于咱们学生安全的正视和支付。咱们时刻铭刻取:每人讲安全,到处要安全,不时想安全,事事为安全的标语。

  亲爱的同学们,校园是咱们的共同的家,为了咱们可以兴许平安快乐地发展,让咱们携起手来,从这个时候起刻做起,从你我做起,从点滴做起。咱们在校园中演绎活气,憧憬明天;咱们在糊口中到处寄望,拒绝危险。让安全的意识常驻咱们心中, 让安全之花绽放在调和斑斓的(学校名儿)校园!让平安之歌常伴咱们摆布!祝你平安,祝你平安,你们的平安幸福永远都是我最大的愿望!

  谢谢大家!

校园演讲稿15

  各位老师,各位同学:

  你们好!我是XX中学的XX,今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的`确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!