纪律演讲稿集合七篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。随着社会一步步向前发展，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的纪律演讲稿7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
纪律演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好！
我是林欣辰，很荣幸能在五、四这个讲台上来竞选纪律委员。 我是个内向的女孩，从小学一年级开始到现在，我一直遵守纪律很好，老师让讲的时候，我说的非常激烈，而老师一说闭嘴，我一点儿声音也不出了。
同学们，我觉得纪律委员不只是个光环，它背后还是与同学和老师架起的一座桥梁。我觉得我有资格当选这个纪律委员，因为我纪律好，虽然学习不是数一数二，但我每年都评为“三好学生”以及其他荣誉称号。
如果我真的能当上了纪律委员，我会按以下几点来要求自己：
1、 我一定会做到公正，不会谁是我的好朋友，我就袒护他。
2、 我一定会负起责任来，看到别人打架我一定阻止。
3、 我一定会敢于管理，得到同学们的.认可。
我的发言完毕。同学们，希望你们能投我一票，我会成为你们心中模范的纪律委员。
纪律演讲稿 篇2
各位老师、部长、同学们：
大家好！我叫石亮，是财管1204班的学生。我很荣幸能登上这个神圣的讲台，来表达我由来已久的愿望。首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会！现在，我郑重地申请：我要竞选学生会纪律部部长！我也庄严的承诺：我会尽我的一切努力将这份工作做到最好，并努力得到所有人的认可！成为学校的得力助手，成为同学们拥护的“好管家”！
可能有人要问我，为什么你想要出任这个职务？我的回答很简单：因为我想为同学们做点有意义的事，我更想为学校构建和谐校园出一份力！在我看来，纪律部是一个配合学校一起管理学校校纪校规的部门，是学校这个“小社会”的执法部门。作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能正常进行。例如在学校的早晚自习往教室带早餐、迟到、早退等等违纪行为，如果不加以制止，它会蔓延至一个班、一个学院、乃至整个学校，造成非常不良的影响。因此，作为学校一员的我有义务，也勇敢地站出来申请担任商学院学生会纪律部长一职。
我竞选商学院纪律部部长这一职务是存在我自己的优势的。我是一个管理能力强，自我约束能力强，认真负责的人。在我的大学这一年里，担任班级纪律委员这一职位，我便已经充分发挥了这一优点，成为班级的管理人员，成为老师的得力助手。我不敢说我的能力是最强的，但我相信，我有足够的能力做好这一工作，希望大家能给我这个机会！我对这一工作有着满腔的热情，我认为工作业绩是能力和热情铸就的，相信我，我绝不是一时之间突然出现竞选纪律部部长这个念头的，我是经过了深思熟虑的！
我已经在商学院纪律部工作了近一年的时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪律部各成员之间的关系，怎样处理好纪律部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的.矛盾。这一切证明：我有能力胜任商学院学生会纪律部部长一职，并且有能力把学生会纪律部发扬光大。
如果我当选了这个职务，我将带头遵守学校的规章制度，严格要求自己，同时在工作与学习上两者都不耽误。我还将主动与表现不是很好的同学交流，改善他们不良的习惯，取其优，补其拙。使我们学校成为融合优良品德、优异成绩、优雅环境于一体的“三优”学校！
当然，正所谓金无足赤，人无完人，我也存在我自己的缺点。如果我当选了纪律部部长，在我的任职期间，大家可以尽量的指出我的错误或不足，在大家的监督下，我会在一次次磨练中改进、成长，取长补短，保证做到更好，争取做到最好！英明的领导、尊敬的老师和各位学生会部长和同学们，请你们为我投上你们宝贵的一票吧！我希望这具有使命感的担子能落在我的肩上！
纪律演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，我今天想要竞选的是纪律委员。
纪律对一个班集体来说是多么的重要。只要有一个好的上课氛围同学们才能好好的学习。这样看来，有一个好的纪律委员对一个班级来说是多么重要。所以我今天想申请这个机会。
如果大家选我的话，我一定会尽我所能帮老师管好这个班级的纪律，在上课时我尽量做到连一根针掉下去的声音都能听到，让同学们有一个好的上课环境，让同学们能够专心的听课。只要同学们好好的`听课，成绩就会有所上升，只要成绩上升了就有了学习的动力。
如果我没有入选的话，我也不会气馁，这其中肯定会有我自己的原因，我会积极改正我自己的不足之处。
总之，希望大家能给我一个机会，谢谢大家。
纪律演讲稿 篇4
现在，有些基层党课教员由于对党课重视程度不够，准备工作不充分，方法不得要领，讲课底气明显不足，结果使党课的教育效果大打折扣;还有个别教员基本素质不高，自身能力又欠缺，讲课时随心所欲，乐于穿插一些反映民间消极情绪的"打油诗"，竟然美其名曰"调节气氛"，造成了一定的负面影响。
我们说，党课绝不是随便谁都可以讲的，也不是怎么讲都行的。一堂成功、有效、被大多数党员认可的党课，对讲课人的要求是比较高的，起码应该做到思想重视、肯下功夫、注重效果，同时还要做到讲原则、懂规矩、守纪律。
第一，善于把握形势。在充满竞争的现代社会，无论做什么工作都要善于把握形势、抓住时机、有备而来。否则，预期目的就很难达到。讲党课也是一样，要使党课有内容、有深度、有新意，让听讲人深受启发和教育，党课教员就必须具有较强的政治敏锐性，善于根据主流媒体的舆论导向作出快速反应，并随时关注和掌握党员的思想动态，据此构思紧贴形势、主题鲜明、信息量大、服务党员的讲课内容。如果党课教员反应迟钝，观察和分析能力差，又不掌握现实情况，就难以确定讲课主题和具体内容。
第二，认真编写讲稿。党课教员在通过多种途径获取大量素材的基础上，要通过分析整理，认真编写讲课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中，应注意做到以下几点：一是内容丰富，防止空;二是贴近实际，防止远;三重点突出，防止平;四是层次分明，防止乱;五是深度适中，防止浅;六是举例高雅，防止俗。总之，必须多动脑筋、肯下功夫。
第三，反复熟悉讲稿。讲稿写好了，并非万事大吉。党课教员应善于对讲稿"鸡蛋里挑骨头"、找毛病。在反复读、反复改的基础上，使其达到炉火纯青的程度。然后，还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架结构、主要观点、案例和引用的数据等。这就是说，只有在备课时做到精益求精、融会贯通、夯实基础，才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果理想。
第四，课前安排试讲。前边的工作做好了，还不等于大功告成。因为课毕竟是讲给别人听的，并非自我欣赏。所以，正式讲课前，教员还要在一定范围内试讲。试讲的目的，一方面是检验教员自身对讲稿的熟练程度，另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议，使讲稿成为集体智慧的结晶。实践证明，试讲这一关通过了，一堂成功的党课就有了坚实的基础。
第五，争取脱稿讲课。在讲党课的实践中，有的教员讲课有理有据、有板有眼，使人获得系统的知识;有的语言风趣、脍炙人口，给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫，吸引人全神贯注地听讲......如此风格各异、生动有效的讲课方法，无一不是建立在脱稿的基础之上的`。由于党课的教育对象不同于一般学生，听众大都是学历高、知识广、经验多的特殊学生，因此，党课教员只有做到脱稿讲课，才能达到讲者与听者双向交流、相互激励的效果，才能为广大党员所接受，从而收到事半功倍的教育效果。
以上五点主要强调的是方法和技巧问题，还有最基本最重要的一点就是党课教员要懂规矩、守纪律。党课的讲坛是神圣的，且备受党员关注。党课教员不仅是党员，而且是站在讲台上为党员授课的老师，其影响作用远远大于在台下听课的党员。
因此，党课教员不仅要懂得控制时间、注重教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规矩，而且还要做到讲党性原则，遵守党的纪律，注意自身形象和影响，绝不能随心所欲乱放炮，或者拿无聊当幽默，更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的"段子"当笑料，用低俗的格调迎合消极情绪。总之，党课教员要有责任意识、纪律观念和原则性，力求使党课这种教育形式有效地发挥正面宣传、凝聚党心、坚定信心、鼓舞人心的作用。
纪律演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫小于，不用介绍，大家都知道我是一个活泼、开朗的小男孩。我喜欢下围棋、画画、唱歌。很荣幸我可以站在这个讲台上，这次我要竞选的班干部是纪律委员。
从一年级起，我就没有竞选过班干部，那时候，我认为我还没有管别人的能力。但现在我可以了，因为从三、四年级开始，我觉得我比以前更想挑战自己一下，更有自信心，更有热心了，还经常帮老师和同学干一些我力所能及的事情，我也能管好自已。虽然还有比我强的同学，但我也很努力，所以我决定竞选纪律委员。
如果我当上了纪律委员，我会执行“两管一听”的理念。一是管好自己，因为如果我不能以身作则，我就不可能管好他人。所以我要努力约束好自己。二管是管好同学。教大家唱礼仪歌，并让大家遵守；不让大家在走廊里面疯打闹，那样很容易让自已受伤。一听是听取他人的意见或建议。好的意见我都会采纳或说给老师听。相信要我和大家的'共同努力下，我们五.五班会有很高的安全性和更好的学习环境。
如果我竞选不上，我也不会气馁，说明我做得还不够，我应该做得更好。所以我会更加严格要求自已，请把你那宝贵的一票投给我吧！这第一票都是对我的鼓励。
我的演讲完毕，谢谢大家！
纪律演讲稿 篇6
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!
我竞选的岗位是纪律委员，因为我想把班级的纪律搞好，给同学们一个好的学习环境，每个同学都能静下心来在这个幽静的教室中学习。
假如我当上了纪律委员，我会以身作责，我不敢说我的.本事是最强的，但我也有足够的信心，我想说：既然今日我站在这儿参与竞选，参与那个为学生为学生服务的职位，我就有信心把工作做好!其实纪律委员并不好当，如果我把那一个同学记下了，那个同学就会埋怨我，但我还是有敢作敢当的闯劲，仅有这样，才能够公平公正地开展工作。我会每一天统计一次交到班长那儿，并报告情景。
假如我落选了，我也不会灰心，我也会为班级服务，为每一个同学服务!最终，请大家投给我您手中神圣的一票吧，因为那是您对我的信任，您对我的支持!
纪律演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我非常荣幸,能在次站在这里,参加小学生涯中最后一次纪律班长的竞选。过去的`工作经验和能力的积累,是我觉得自己有能力肩负这一重任。所以我想再次竞选纪律班长。
如果我成功胜任这个职务,我将努力做到:严格要求,严密制度严守纪律:勤学习,勤调查。以共同的目标来凝聚大家,以有效的制度鼓励大家,以自身的行动来带动大家。做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结。我将用真诚,理解和信任,对待我们的每一个同学,给你们一个宽松的自我发展和创造的空间。
今天我站在这里努力争取这份责任,希望承担起这份责任,不是为了荣誉或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起进步。
小学生活,一路上有你有我,有对彼此的祝福、期待与信任。
我期待着同学们的信任。我的演讲完毕,谢谢大家!