爱护校园环境演讲稿

时间:2022-01-30 演讲稿 我要投稿

爱护校园环境演讲稿汇编15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的爱护校园环境演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱护校园环境演讲稿汇编15篇

爱护校园环境演讲稿1

亲爱的同学们:

  作家说:“环境是心灵的港湾。”

  画家说:“环境是灵感的源泉。”

  教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”

  军事家说:“环境是制胜的法宝。”

  而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”

  当我们在绿树成荫的`校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

  当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

  可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……

  还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。

  这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,

  将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。

  同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

爱护校园环境演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在国旗下演讲的题目是《共建美好校园》。

  我们现在已经是一个六年级的学生了,在我眼中的校园有好的现象,也有坏的现象,希望我们的同学改掉这些坏的现象,共建美好校园。

  第一点,就是环境卫生,现在在学校的每一个班,都有自己班的环境卫生区,每天的早中晚,值日生都要对自己班的这一片区域进行全面清扫。当上第一节课时,在校园到处都是干干净净,几乎看不见一片纸,还有塑料袋,可是只过了一个课间,在校园里却满地是纸、塑料袋等一些垃圾,这说明什么,不是因为值日生对环境卫生不重视,而是同学们乱扔垃圾,在我们学校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就离垃圾垃桶几米远的地方。上次我亲眼看见了一个同学,在离垃圾桶几步远的地方把一大团食品的包装袋和用过的卫生纸扔到了垃圾桶的旁边。除了在校园的卫生区里,还有在花坛里的卫生也很差,我相信,在花坛里的垃圾不全是风吹进去的,还有好多一定是我们的同学把垃圾扔进去的。

  说完了环境卫生,当然还有我们的环保问题,当水流哗哗地向下水道流走时,你会想到什么,是视而不见,还是走上去把流着眼泪的水龙头关紧,当然我肯定选择把水龙头关紧,虽然这不关系我的利益,但这可以关系到一个人的文明程度,现在地球上的环境问题日益加重,如果我们不保护我们的水资源,就可能造成水资源暂时短缺。所以说,我们一定要保护水资源。

  在学校里,行为规范也是很重要的,一定要记住小学生日常行为规范中的每一条。当面对国旗时,一定要肃立不动,凝望国旗。可每次升旗在队伍中都有很多说话的,这就是对国旗不敬。在课间的时间里,有的同学和别的'一个同学给撞上了,两个人大吵大骂,最后甚至升级到了打架事件,这是不对的,本一句对不起就可以解决的问题,非要弄成一起打架事件,我觉得这一点也不值,希望这些同学可以改正。还有就是红领巾和小黄帽的佩戴情况,因为红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,而小黄帽呢?可以让司机远远地看见你而给你让路,所以我们一定要佩戴好小黄帽和红领巾。再就是做眼保健操和课间操,这两种操都是对我们身体有好处的,眼保健操可以让我们休息眼睛,缓解眼疲劳,有时还可以恢复我们的视力;课间操则可以让我们拉开自己的身体,让骨骼更强壮,我们有的同学,就是不做,我也建议这些同学改掉这个习惯,才可以让身体更健康。

  我相信,只要我们的同学改掉这些不文明的习惯,我们的校园将更加美好。

爱护校园环境演讲稿3

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  我站在讲台上,看见大家充满朝气和欢乐的脸庞,忽然感觉自己很激动,很感谢我的班主任老师还有各位同学能够给予我这一次演讲的机会,我的演讲题目是《爱护校园环境从我做起》。

  大家知道为什么我会这么激动吗?因为我爱这个集体,我也很珍惜和大家在一起的时间,我们有缘分能够聚在一起,我相信是上天最好的安排。我们的班级,我们的校园就是我们的另外一个家呀!也许很多的同学在家里都是小公主、小王子,不用自己清洁卫生,因为爸爸妈妈们都为我们打理好了一切。但是在我们这个集体中,我们每个人都是主人公,我们要去照顾和关爱我们的同学,同学们也会给予我们一样的爱护,而面对我们的整体环境也是一样的,只有当我们每个人都去爱护我们周边的环境了,我们的学习氛围和环境才会更好起来啊!所以,我们想要有一个更好的环境去学习去生活,首先就要从自己出发,这样,当我们每个人都动身起来,我们就会拥有一个更加美好的明天了!

  那么我们爱护环境的方法有哪些呢?首先就是从我们身边的小事做起,不要乱扔垃圾,每个人注重好自己的个人卫生,课桌里面不堆藏垃圾,因为垃圾一旦堆积起来很久,就会有各种各样的细菌,这会影响到我们的健康,严重的话会让我们生病,不能够更好的学习了!所以请大家不要再把垃圾偷偷的藏在课桌里了哦!也不要乱丢垃圾,影响周围的.同学哦!其次,我们在校园如果看到有遗落的垃圾,我们就要捡起来放进垃圾桶,大家不要觉得这样做很别扭,大家知道榜样是什么吗?榜样就是能够勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,当我们有一个人做起榜样时,他人也会向我们学习并且做同样的事情,只有通过这种能力的传递,我们的爱护环境的意识才会得到巩固,校园环境也会变得更好起来!

  我们每个人都生活在这个大大的校园之中,每个人都是祖国的花朵、未来,为了成为一个更好的未来,我想我们有义务去做一个时代的榜样,不仅是为自己,也是为了我们整个集体,整个社会,还有我们的祖国,让我们一起携手同行,关注自然环境,共同爱护环境卫生,从每个人做起,让我们一同构建属于我们的文明时代吧!

爱护校园环境演讲稿4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话之前我先给大家讲一个故事:

  据报道:有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液管,外商到车间参观时,厂长随意的向墙角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式签约那天,厂长只接到客商的来信:“一个厂长的`卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且我们生产的是用来治病的输液管,人命关天??请原谅我的不辞而别。”从这个故事中,我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。

  大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,而学校则是我们

  的另一个家。放眼望去,校园里处处绿树环绕,芳草萋萋:早读时,琅琅的书声里飘来淡淡的花??

爱护校园环境演讲稿5

各位老师,同学:

  大家好!

  校园是我们生活学习的地方,是我们的第二个家,校园环境与我们息息相关,校园了的每一颗大树,校园。里面的每一颗小草都伴随我们一起学习,一起成长。一个好的校园是我们学习生活的最根本的条件。

  我们都是校园的一份子,校园是我们的家,在我们学习生活的时候我们要爱护我们的校园,因为有美丽的校园我们的生活才过的'多姿多彩,因为有花花草草的点缀,才让校园充满了生机,美丽的校园缺少不了我们的细心爱护,她需要我们捧在手心,用心去呵护,去守护她,守护我们的家。

  我们在平时会经常看到有的同学对我们的校园不但不爱护,还大家破坏,有的人践踏校园的草地,在草地上打滚,随意的伤害小草,却不知道他们的座为让小草非常痛苦,他们在脚下呻吟,他们发出一声声的低哭泣声,校园的大树也因为同学们的破坏被这段了树枝,刮伤了树皮,默默的流泪,在我们伤害校园的花花草草的时候我们是否为他们着想过呢?不要因为树木花草的沉默而一直伤害他们,他们是校园的点缀也是我们的伙伴,我们要还会他们,他们让校园更美丽,让我们呼吸道新鲜的空气,美丽的校园是有他们构成。

  爱护校园我们人人有责,我们是校园的一份子我们就要保护好我们的校园不要让他受到伤害,不要去伤害我们的校园,我们需要去保护他们去爱护他们。

  随地丢垃圾,随地吐痰等不文明的行为都在受伤害这我们的校园,当我们的校园被伤害时,当我们的校园被垃圾污染时我们还能够继续学习吗,校园是我们赖以学习的根本,我们就应该好好的爱护她照顾她,而不是肆意破坏,而不是随意丢来及,破坏校园最终伤害的只会是我们,我们不能做校园的终结者,我们要做校园的保护者,保护我们美丽的校园保护我们校园里面的花花草草,不伤害他们。

  看到学校里面有随意丢垃圾的人我们要及时制止,我们要带领所有的同学一起爱护我们的校园,共同维护我们美丽的校园,我们手拉手,我们心连心,用我们的心都去保护,用实际努力去做好,不准任何人伤害我们的校园做到我们人人爱校园,共同守护我们美丽的校园,让我们的校园变得更加美丽让我们的校园更加漂亮。

  谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我演讲的题目是《爱护我们的校园》。

  作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的'环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

  我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语……这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的人痛心疾首?

  爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园。话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

爱护校园环境演讲稿7

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。

  曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

  我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责肇事者的人很多,我也是其中的`一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。

  大家如果留心,就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是实施“城乡清洁工程”,每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后,我们都可以感受到的令人欣喜的变化。

  环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁。

  我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天一定会更明亮!我们的绿草一定会更碧绿!我们的校园一定会更美丽!

  同学们,保持校园的清洁、美丽、和谐,从我做起吧!

爱护校园环境演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天有幸站在这个舞台上跟大家我的环保经历,我非常的激动。过去我默默地捡垃圾,默默的为环保事业出一份力,没想过会有人为我鼓掌,真的,此刻我非常激动,为环保事业感到希望降临,也为自己感到自豪。今天我演讲的题目是“爱护校园环境从我做起”!

  我是一个不怎么知道怎么跟同学们交朋友的人,也正因为我学习之余的时间都是自己度过的,所以我多了很多的时间去想怎么样改变世界。是的,改变世界这个听起来很浮夸,但其实不是这样的,我认为我们爱护校园环境就是改变世界的举动,我们人人都为环保出一份力,那我们的环境就会得到一份回报,最起码,我捡掉地上一块香蕉皮就可以让后来走在这条路上的同学不摔跤,我捡掉地上一张包装纸就可以让偶然来我们学校参观的人对我们学校有一个好印象。这样的小举动就可以让我们学校更美好,而再把这些举动推广到外面的世界,那我们每一个人就可以推动世界的改变了。同学们,你们说是不是呢?

  校园环境是我们所处的最近的环境,我们要想在良好优美的环境中更好的`学习,我们就必须要爱护好校园的环境。同学们,从我们自己做起吧!我们不需要“大动干戈”,我们只需要在路上看见了纸屑,弯腰低头捡一捡,再找到垃圾桶扔进去,我们就已经在爱护我们共同的校园环境了!同学们,我知道肯定有人觉得在路上捡垃圾影响自己的体面外表。不是这样的,我经常在外面捡垃圾,我也在学校里面捡垃圾,我从没觉得这是给自己丢脸的举动,我认为这才是美好心灵的体现。不是我自夸,是我认为勤俭节约或者保护环境这样的习惯都是很好的习惯。过去这些,在我爷爷他们那个年代,都是可以戴大红花的标兵形象,也不知道从什么时候开始,这些会让我们衣服弄脏或者让我们不那么漂亮的举动成为了我们这些年轻人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能够改变这样的想法,要知道人是美在心灵的,一个穿得再好看,却随手乱扔垃圾的人,你们自己看见了也会觉得很糟糕的。

  同学们,爱护校园环境,从我做起!我愿意真正的做到从我个人做起,大家可以随时监督我,看看我有没有爱护我们的校园环境!我们大家都行动起来吧!为了我们的校园!

  谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿9

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《保护校园环境,从我做起》

  当我们在环境怡人的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,会倍感心情舒畅。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养;我们满怀激情,畅想未来。

  校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的'重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

  同学们,我们作为新铁职院的一员,更应该为校园增添美丽,增添一份温暖,让校园在冬天也能盛开出最绚丽的花朵,让我们携起手来,创造出最美的铁院。

  谢谢大家,我的讲话到此结束。

爱护校园环境演讲稿10

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《爱护校园,美化环境,从我做起》。

  “今天是个好日子,今天天气好晴朗”每每我们都会以这样的言语来形容此刻的心情。亦如今天,同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅,就如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们在这样的环境中学习、生活、成长是幸福的,是快乐的。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

  曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地捡拾饮料盒、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也常看到一些不如人意的情景:有些同学把食物带进教室,随意丢弃包装,散发着各种异味,尤其是辣吃;课桌里,糖纸,胶带皮,纸屑,最令值日生头疼;墙壁上,总有很多人的黑手印。楼梯上、走廊上有些同学边走,边吃,边扔:纸屑、食品袋;水泥道上,绿化带里,经常可见垃圾,有个别同学已习惯于乱扔纸团,飞纸飞机或故意玩“天女散花”等,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。有诸如此类坏习惯的同学们,你们曾经想过没有?我们优美的校园经过7年的建设、修补多不容易!你们怎忍心这样对待它呢?这些不和谐的音符,我们是不是早该将它摒弃?

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的'环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。眼下,正是我市创建全国文明城市的关键时期,我们更应该从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。每周五我们都会在校外参与“创建文明城市”。这是一件需要,也值得我们全体师生积极支持、热情参与、身体力行的好事情。从对恪守交通规则的坚持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人,在这一系列过程中,我们中的每一位,都将是嘉峪关创建全国文明城市的主角。

  所以呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明城市,和谐校园,请同学们做到以下几点:

  一、积极参与,从我做起。首先要知晓创城,关心创城,融入创城。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。

  二、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起,摒弃不文明陋习,积极争当文明的使者。

  三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围。

  老师们,同学们,让我们着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

  让我们携起手来,共同努力,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园的每一个角落!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿11

各位同学,各位老师:大家早上好!

  今天我讲话的题目是《爱护校园环境,共创美好家园》。

  同学们,美好的环境是人人向往的理想之所。优美环境,会给人们带来一份好心情。人人都希望自己的生存空间天空碧蓝、大地碧绿、花草艳丽、房屋宽敞明亮、走廊干净、墙壁洁白,创建一个人间天堂,享受舒适生活。

  校园是我们共同的家,创建美好的环境靠大家。这几年,学校通过对硬件设施的改造与完善,校园面貌焕然一新,多次受到上级领导的表扬,学校被评为灵宝市德育工作先进单位,灵宝市文明单位。然而,我们的人为环境,却与我们所取得的荣誉称号存在一定的差距。主要表现在部分同学环保意识不强,乱扔乱丢乱画现象还时有存在,破环环境的现象还时有发生,心灵环境更需大力整治、内化。我们要努力创建一流的校园环境,让每一位走进人溪完小校园的来宾都真真切切地感受到人溪完小环境真美、人溪完小的学生环保意识真强,综合素质真高。为实现这“三高”目标,我们每个人都应从下面几个方面去努力:

  一、树立一种环境意识,让环保与我同行

  我们很多同学,读幼儿园时环保意识很强,从不乱扔乱丢,即使在大街上、公园里,他们曾走很远一段路,为的是把手中的果皮丢进垃圾箱;我们很多同学在家的环保意识也很强,进门就换鞋,吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面,绝不会丢到地板上,有的甚至把果皮缸垫好食品袋,把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。这些都是良好的环保意识。但是当你把垃圾带出家外,你是否把它带到了垃圾池中呢?如果我们在幼儿园能做的,在小学时也能做到;如果我们家里能做到的,在外面也能做到,甚至做的更好,那就是一种良好的环保意识。我们作为中学生,就应该拥有这样一种良好的环保意识,我们走到哪里,就要把环保带到哪里,让环保与我们同行。

  二、克制一些不良行为,让形象变得高大

  有一份报道,说有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,把一个饮料的纸包装很自然地仍在地上,那里离垃圾箱不到五米。路上行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。这时的两个外国人却很“特别”,其中一个拾起了

  纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。其实我们自己用过的东西,拿在手中并不脏,只是不方便而已,如果你把它拿在手里,带到该放的地方去,在人家看来,你就是一个高素质的人。如果你随意乱丢,别人就会唾弃你。有人说,其实,世界上并没有垃圾,只是因为你把它放错了地方。在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象,校园楼梯、窗台、道路的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室里的话梅,课桌里的瓜子壳,走廊上的泡泡糖胶,墙壁上的脚印、球印,草坪上的废纸,树枝上挂的磁带??这些都是少数同学“赐予的点缀”,这种破坏校园环境的“点缀”,令人唾弃,为大多数人瞧不起。

  因此,让我们时刻检点自己的行为,克制不良行为的发生,爱护校园环境十分必要。

  三、养成一种良好的习惯,让心灵不断高尚

  一个人养成一种不良的习惯很容易,但要养成一种良好的习惯却要不断坚持。就以在公共场所嗑瓜子为例,有的同学一旦去看电影或集会,就会习惯性地买上瓜子等零食,边看边吃,边吃边丢,旁若无人似的,这其实是一种最不良的习惯。小学阶段,正是一个人快速发展的阶段,也是各种习惯容易形成的阶段。你的.一个细小的举动,注意了,就会避免一次大损失,环境也会更美。我们应该人人严格要求,克制不良习惯的形成,努力养成良好的习惯。校园是我们成长的重要场所,这里有文化的熏陶,有老师的教导,同学的帮助,有学校纪律的约束,有利于我们形成良好的习惯。大家应从日常生活做起,从不乱仍乱丢乱画做起,从我做起,爱护校园的一草一木,爱护校园的每一个角落,爱护校园的每一天。我相信,如果大家都有一个爱护校园环境的习惯,那么,我们学校的草会更绿,我们的花朵会更艳,我们的校园会更美,我们的心灵会更美、更高尚。

  让我们的共同努力,共创人溪完小美好的家园吧!

爱护校园环境演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

  每当我们走进校园大门和教室,我们是否会觉得自己走进了另一个家?是的,校园是我们的家,是我们学习、生活、成长的地方,学校是我们的第二个家。这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友,这里的每一条小路都给我们留下了求知的脚步,见证了我们成长的历程。我们在这里学习和生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜和学会呵护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境可以让我们宽容谦逊,学会做人。作家说环境是心灵的港湾,画家说环境是灵感的源泉,军事家说环境是制胜的法宝,教育家说环境是塑造人的摇篮,学生说环境是保证我们学习的必要条件。

  我们每个同学都是这个校园的主人,有义务和责任维护校园环境。那么,作为彭浦三中的主持人,我们应该怎么去爱护校园环境呢?

  让我在这里告诉你一个真实的.故事。这是一个中国年轻人在澳大利亚留学的亲身经历。他说,有一天,当他走在林荫大道上时,一位老人突然从后面走了过来。当他仔细看时,他正在追逐一张纸。风好像是故意往老人身上吹,把纸吹来吹去,但老人坚持追着不放。年轻人认为:这一定是老年人非常重要的材料。所以,追上去,拿起纸条给老人。没想到,老人接过纸条,转身把它丢进垃圾桶,高兴地说:“终于到了它该去的地方。”。

  同学们,听完这个故事,你们怎么看?我想,如果我们每个人都能像那个老人一样弯腰捡起手边的东西,那么我们的校园一定会因为我们的文明而留在春天。

  大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

  谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿13

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》

  同学们,你们还记得创卫期间的校园吗?那么整洁,那么舒服,我们的校园焕发着青春的活力,校舍是老了点,地面是白的,墙壁是白的,栏杆是白的,满眼满眼都是干净的,我们的校园显得年轻了。为迎接全市的创卫,我们每个同学都贡献了自己的一份力,打扫,保持,校园环境是那样赏心悦目,以至于国家创卫检查组给予了我们学校高度的评价,作为大司学子我感到无比自豪。

  可是,不知从什么时候开始,每当我们走进校园时,总有那么几处大煞风景。学校的大门口和校园里的角角落落躺了些食品包装袋,他们在地上那么显眼,却无人问津。教室里、楼梯上常有一些纸屑,白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,厕所里没有扔进垃圾筒的纸巾……都在向我们每个人呼唤:拥有一个整洁的环境势在必行。

  同学们,是谁让原本整洁的校园失去了应有的`容颜?是我们,是我们平时随手一扔,随便一踩,图一时之便,带给了我们校园极大的伤害。扪心自问,你扔过呢?你踩过吗?或许有的同学会大声地回答,我没有!那么请问,你看见垃圾你捡过吗?

  同学们,我们是大司学子,大司就是我们三千人共同的家,这个家,哺育我们成长,我们有义务为她的整洁买单。不需要豪言壮语,只需要我们举手投足之间多一份文明。为了使我们的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让我们的家园更加美丽而富有魅力。行动起来,保护好我们的校园环境,我提出倡议“爱护校园环境,从我做起”。

  从我做起,养成良好卫生的好习惯。从我做起,爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花坛,不乱折树枝。从我做起,提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能弯弯腰去捡起,把它扔进垃圾桶里。从我做起,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为校园环保小卫士。

  老师们同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。校园是我家,整洁靠大家,校园无垃圾,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿14

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《保护校园环境》

  每天我们都生活在校园里,每个人都能感受到她的整洁与美丽。在这样干净优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,满怀激情,畅想未来。同学们,学校为我们创造这么好的学习和生活环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回想一下,自己平时的一举一动,你有过随手扔下一张废纸,一个零食袋吗?你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过打开水龙头却没有及时关上吗?你有过将剩饭剩菜随处丢弃吗?试想一下,如果这些杂物乱丢在自己家里,我们哪还有心情在家里生活下去呢?校园环境被破坏了,相信每一位同学看见了都不会无动于衷。

  曲格平曾说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也没有意义。”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的保护要靠大家的共同努力,保护我们的校园环境就要从我做起。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

  同学们,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,当你记得关灯不浪费用电时,当你用好水龙头及时关上而不是让谁白白流掉时,当你不践踏草坪、不攀折树枝时,你就已经在做着环保卫士应该做的事情。诸如此类,太多太多的`事情我们其实都能做到。我相信,只要我们人人都能做到这些,我们的校园会更加整洁美丽!

  同学们,校园是我家,环保靠大家。为了大家能有一个更优美舒适的学习环境和活动场所,为了我们能更加健康茁壮的成长,让我们携起手来,为了保护校园环境贡献自己的力量吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护校园环境演讲稿15

尊敬的各位老师,同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是——爱护校园环境从你我做起。 踏入实中的校园,一排排整齐的楼舍,一条条洁净的过道,片片宜人的绿茵,处处斑驳的树影……怡人的校园环境似缕缕春风抚慰着我们,似潺潺清泉润泽着我们,使我们蓬勃向上,健康成长。

  整洁美丽的校园,折射出实中领导先进的办学理念,显示着实中良好的校风,反映了实中师生良好的修养和习惯,然而仔细地观察,我们发现整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校洁白的墙壁,却不知是哪位“校园艺术家”,硬是要在上面加几个脚印;有些“物理研究者”,喜欢在高层宿舍上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些“文学家”、“雕刻家”,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,其内容之丰富,真可谓无所不有! 如果说,校园的整体美要归功于园丁工人和师生的辛勤卫护,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的`污点,却反映了个别同学卫生习惯的欠缺。 这些校园污点,我们每一个人都应尽力去避免、去制止、去清除。我希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持干净整洁,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我更希望与美不相符的行为会在实验中学里消失……

  这些都要靠同学们的共同努力啊! 努力,就是要努力提高环保意识,就是要培养良好的卫生习惯,努力,就是要从小事做起,从自己做起,对破坏环境的行为予以制止,对爱护环境的行为予以赞赏。 今天,面对着各位已经告别少年时代,渐渐步入成年的同学们,我不想把一些作为高中生本应做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能携手爱护校园环境,实验中学一定能变得更美! 谢谢大家!