中华美德颂演讲稿

时间:2024-10-15 演讲稿 我要投稿

中华美德颂演讲稿(集锦15篇)

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的中华美德颂演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中华美德颂演讲稿(集锦15篇)

中华美德颂演讲稿1

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树,群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。

  文明美德是自身修养的体现,它可以衡量一个人的素质高低,如果一个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。文明待人,可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明,可以形成良好的社会影响。

  文明美德就像一条纽带,拉近心与心的距离。

  帮助他人,拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前,我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包,他见无人认领,便冒雨走下车把钱包拾起,面对金钱,他没有被诱惑,回到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师处理,并协助寻找失主,将其归还。那钱包中不仅有一千余元,还有身份证,医保卡等重要证件,如果没有被归还,那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们敬佩与学习。在校园中,有些同学为了节省时间而在饭堂插队,他们没有考虑到别人的感受,更不顾忌身后同学的不满,冒然插队。他们节约了自己的时间,省去了麻烦,但却浪费了别人的时间,给别人造成困扰,这对于那些耐心等待的同学是不公平的,所以像插队这种不文明行为,我们一定要杜绝!

  如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,遇到麻烦的时候说句对不起“,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一分埋怨,多一分感动;朋友同事见面的时候说一句你好“,平日里互相体谅,不做损人利己的事,心与心的距离就可以更近,社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。

  文明就像一汪清澈的泉水,把我们生活、工作的环境过滤得更明净,让人舒心。

  我们校园的草地上通常会竖着爱护花草,人人有责“之类的标牌,大而显眼。有的同学却视而不见,坦然地、习惯式地从草坪上踏过,似乎并不认为这是不文明不道德的.行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去,原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来,这是费力且没有奖赏的事情,但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事,做有助于推动校园文明美德建设发展的事,他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下,他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。

  谢谢大家!

中华美德颂演讲稿2

各位领导、老师、同学们:

  大家好,我这次演讲的题目是中华美德颂。中国文化,源远流长,中华美德是中华民族的立身之本,是华夏文明的精华所在,我们应传承这种高尚品德,把它发扬光大。

  在我们身边,有很多传承中华美德的人,他们被我们赋予了一个称号“最美”。像“最美乡村医生”钟晶、“最美女警”马彩凤、“最美司机”吴斌、“最美消防员”楼志宏、“最美清洁工”李成友……总之,上到盘古开天,下到未来的发展,都有无数这样的人。其中,我感触最深的,是“最美司机”吴斌。

  我想,大家都对他都有一定的了解。他,是一名司机,是一名好司机。20xx年5月29日上午,吴斌驾驶以往常开的大客车,从无锡返回杭州,车上载有24名乘客,一切都显得轻车熟路。11时40分左右,一块大铁片突然从天而降,砸向正在专心驾驶的吴斌。那块飞来的铁片重重的.砸向吴斌的腹部,他的三根肋骨当时就被撞断,大半个肝脏破裂。这是多么严重的险情啊!面对险情,吴斌有两种选择,第一,保全自己,第二,保护乘客,他毫不犹豫地选择后者。所以吴斌忍着剧痛,用坚强的信念,完成了自己生命中最后一系列精准的停车操作动作,将客车稳稳地停在高速公路的安全区域。大客车上的24名乘客安然无恙,而吴斌却因为伤势严重,献出了自己年轻的生命。

  说到这里,我很为他惋惜,他年轻的生命,就这离开了人世。而世上还有很多很多这样无私奉献的人。虽然他们走了,但留下的,是鼓动人们去实现的中华美德,是警醒世人应传承的中华美德。在我们惋惜他们的同时,我们是否应该去实现这种中华美德,他们和我们一样,是一个个普普通通的人,我们是否应该向他们学习,传承中华美德。这种事也在我们身边发生,我们要尊敬他们,向他们学习,传承美好的中华美德。

  可有人认为,自身的利益,才是最大的诱惑,像这种“无私奉献”的人,太傻了。难道具有这种观点的人,不是一个自私的人吗?这些默默无闻地传承中华美德的人,难道是傻吗?虽然他们付出了很大的代价,但他们觉得值!他们都是一个个传承中华美德的典范,我们应为他们鼓掌,我们应为他们欢呼,别让他们继续默默无闻,去传承中华美德。我们要动员全社会,为他们鼓掌,更要传承、学习他们的精神,让我们的中华美德成为全世界的美德,让全世界的人都去学习中华美德;去传承这项古老而又伟大的中华美德!

中华美德颂演讲稿3

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《中华美德颂》。

  中华民族自古以来都是一个讲究个人修养的民族。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古城”之称。

  “尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我认为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一名学生,我们应该继续发扬这一美德。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

  当你向老师,客人彬彬有礼的问好时;当你向有困难的同学伸出援助之手时;当你学会向父母表达一片孝心时;当你敢于承认自己的错误时。你所做的一切的'一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?

  我们不仅要学会孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代的学生的责任。

  前方的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先要具备学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会发出文明的火花,所以,同学们,让我们拥抱文明吧!让我们和美德手拉手,结伴而行吧!

中华美德颂演讲稿4

各位老师,同学们,大家好!

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要努力学习,努力报国,勿忘国耻,振兴我中华!"振兴中华"不是一件容易的事,我们却可以从点点滴滴做起,我们每分每秒做的每一件事,都是每个国人义不容辞的责任。

  我就来说说我做过的一件传统美德的小事-------拾金不昧。那是我上二年级的时候,那天正好碰上下雨,课间操没有做了,小伙伴们有半小时的疯玩时间。我在教室和好朋友在玩大富翁游戏,可是我屡战屡败,屡败屡战。不玩了。刚好走到门口就看见地上有5元钱。走过去神不知鬼不觉的捡了起来放在口袋里,心里想:"哈哈"有钱了。这个时候脑海里突然出现了妈妈经常教育我的话语:"儿子做人要拾金不昧",我要做一个好少年,要遵守我们的传统美德,我就毫不犹豫的把捡来的5元钱交给了老师,受到了老师的.表扬。

  随着时间的推移,我们的生活节奏越来越快,我们中国的很多传统美德都被人们忘记了。浪费造成资源枯竭,污染造成地球变得丑陋和愤怒,很多的人不遵守交通规则而命丧黄泉。同学们!让我们重新找回几千年来老祖先留下的传统美德,振兴中华从我做起,从你做起,从他做起。让我们大家从现在做起,让我们的祖国变得美丽而富饶,强大而不可侵犯。

  谢谢大家!

中华美德颂演讲稿5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《中华美德颂》。

  人因为美德而美丽,社会因为美德而和谐。世界因为美德而缤纷。中华民族拥有五千年灿烂辉煌的文明,也拥有世世代代传承下来的传统美德。美德是中华民族的魂和根,说到这里,让我们走进两个普通的中国人,听一听他们身残志坚的故事。

  第一位是失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智。2008年5月12日以前,廖智老师是一所舞蹈学校的老师,灾难没有降临时,她生活得多么幸福,多么愉快。然而,生活中的一切事情并不都是一帆风顺的,命运对她是多么不公,汶川地震时,她在废墟中被埋了26个小时,双腿被截肢。廖智知道,失去双腿对于一名舞者来说意味着什么。但她并没有因此悲观消沉,而是装上假肢,重新走向属于自己的舞台,在残缺的鼓上展示出令人感动的力与美。是什么让她站了起来?是坚强,是坚持,让他重返自信,找回了自己。

  第二位是领舞千手观音的“孔雀仙子”邰丽华。2005年的春节联欢晚会,由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的《千手观音》震撼了亿万观众。这些聋哑人不仅以优美的舞姿,更以顽强的毅力和执着的人生追求深深地打动了人们。邰丽华两岁时,因一次高烧失去了听力,从此进入了一个无声的世界。律动课上,老师踏响木地板的震动,启蒙了她对音乐的痴迷,而被她称作“看得到的.音乐”的舞蹈也从此成为她生命的亮色——她赖以表达内心世界的语言。练舞的时候,尽管她很努力,可没有听力能力的她,还是让老师失望拂袖而去,将她独自扔在舞蹈房。可她没有放弃,仍旧执着地练习,一天24小时除了吃饭、睡觉外没有停歇。她用自己的坚强和对音乐事业的坚持,战胜了无数个困难,赢得了自己的绚丽人生,

  漫漫人生路,谁都难免会遭到各种失意或厄运。在考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光灿烂。从廖智和邰丽华的身上,我们我们可以学到很多有价值的东西,她们身残志坚、自强不息、拼搏向上的美德,正是中华民族生生不息的脊梁!

中华美德颂演讲稿6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自1312班的王子心

  我今天国旗下的讲话的主题是“践行《弟子规》颂中华传统美德”

  儒家经典著作《弟子规》想必各位同学都一定学习过,在古代,《弟子规》是做人的准则,而在现代,则影响了更多的人。《弟子规》告诉我们:欲做事先做人。文明健康的品行和高尚的品德情操才是照耀心灵永恒的阳光。中国是拥有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚信,为人踏实,这些优秀品质都未曾消亡于历史长河之无尽中。因此我们要学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》行《弟子规》。

  而今天我主要想说的是如何去践行《弟子规》。

  古人云,百尊孝为先,孝悌是中华文化的基础,一个人如果能够孝顺,就有一颗善良仁慈的心,有了这个仁心的人便能利益许许多多的'人。弟子规第一章入则孝中道:父母呼应勿缓父母病行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。这几句看似简单,但同学们不妨扪心自问是否做到了以上几点。在父母叫你的时候你是否立即回应还是漫不经心或者是不耐烦地随意应答。当父母生病时你是否关心过他们?父母教导你时,你是否真心反省过自己。当他们责备你时你又是否心中有委屈或是和他们大吵一架?都说可怜天下父母心,他们对我们的出发点是好的,可能有时候方法不对,但总是可以沟通交流想法的。况且孝字在前,看到因为自己而操心两鬓渐白的父母,我们心中难道不会泛起一阵难言的愧疚?我看过一句话是这么说的,我希望自己努力获取进步的速度能赶上父母苍老的速度。

  同学们,播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种目标,播种一种目标,收获一种命运。当我们回家时对父母说一句我回来了,当我们偶遇老师时问一声好,每天看到同学时赠与一个温暖的微笑,这都不难,只是在于你是否去行动了。

  最后希望大家能认真践行弟子规,做一个对国家对社会有益的人。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

中华美德颂演讲稿7

各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  今天,我们欢聚一堂,隆重举行20xx年罗田县青少年“中华美德颂”主题读书活动总结表彰大会。我非常高兴参加这样的有意义的活动,这样的活动对我也是生动的教育。刚才看到那么多获奖的青少年,让我们深受鼓舞,我对他们的获奖表示衷心的祝贺。

  我们伟大的.祖国是一个拥有五千年文明发展史的古老国家,中华文明渊源之长,文化底蕴之深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。博大精深的中华文化遗产,至今仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。

  “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,就是中华传统美德与时代精神相结合的成果。

  在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

  青少年是祖国的希望,“少年强则国强,少年智则国智”。读书可以丰富我们的知识,净化我们的灵魂。这样的读书活动要大力提倡,要面向全体青少年,各个学校,各位老师要从落后的应试教育里走出来,引导学生多读书,读好书。我更希望,大家不要读死书,要通过读书明理,更要在行动中提高道德实践能力。践行道德规范,维护道德秩序,崇德明德,向上向善,从日常的点滴小事做起,努力践行中华美德,从而成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。

中华美德颂演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我演讲的题目是《颂中华美德,做文明少年》。

  我生在中国,中国是一段历史悠久的长河,中国是一棵枝繁叶茂的大树,中国是飞翔了千余年的白鸽,中国更有五千年悠久历史的中华美德。中国,在世界人民心中是一个文明古国,更是一个美德大学。作为一个中国少年,我倍感骄傲和自豪。

  千百年来,有多少传统美德的事例,他们如暖暖的春风,感染着我们,打动着我们。

  忘不了,融四岁能让梨;

  忘不了,香九龄,能温席;

  忘不了,老吾老以及人之老的杜环侍老…

  仙鹤长鸣,神鹿奔腾,日夜轮回,世代不息,古人如是,今人亦如斯。

  忘不了,伟大领袖毛主席在徐特立先生60寿辰时,向老师写信祝贺,信中说作文:你是我20年前的先生,你现在依然是我先生,将来必定还是我的先生;

  忘不了,汶川大地震,一方有难,八方支援的响声四起,人们捐钱捐物奔赴灾区。52岁的女教师王光香救了25名幼儿园宝宝的生命,却牺牲了自己;

  忘不了,想初中的曹秋芳带着母亲读高中上大学,14年的坚持,守得云开日出,如今他的母亲终于能站起来了!

  ……

  几千年的传统美德,无数的.中华儿女,一代接一代传承着中华美德,传递着中华民族前进的圣火。作为青少年的我们,肩负着祖国的重任,走在建设祖国的长征路上,我们任重而道远。

  同学们,我相信,只要美德在我们心中,祖国就会欣欣向荣;只要我们发扬践行,做文明少年,我们的祖国将会更加繁荣昌盛!

  我的演讲完了,谢谢大家。

中华美德颂演讲稿9

各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《中华美德颂》。时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史的飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代相传的美德:"天下兴亡,匹夫有责"的爱国情操;"自强不息,艰苦奋斗"的昂扬锐气;"厚德载物,道济天下"的广阔胸襟;"富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈"的浩然正气。这些始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德——弘扬民族精神,我们义不容辞。

  在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的'精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着:个人与国家的关系,例如:"天下兴亡,匹夫有责","先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"等;个人与他人的关系,例如:"与人为善","诚信待人","己所不欲,勿施于人"等;个人自身修养的问题,例如:"志存高远","自强不息","富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈"等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:"修身、齐家、治国、平天下"。这样一种伦理价值体系,在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。

  中华传统美德教育要从少年儿童抓起,从小让他们身体力行,形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理,为了让少年儿童牢记各种行为规则,编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等,一方面让儿童识字学知识,另一方面学习传统美德,身体力行,铭记在心,从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了,里面有许多封建的东西,但是其中有许多代表中华传统美德的'格言还是应该传承下去。因此,我们应该有新的读本,选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册,让青少年广为传诵,并指导他们努力实践,从而推动社会精神文明建设。因此,高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》,很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容,让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解,但随着年龄学识的增长,他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经,如小时候背《大学》,"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善",当时并不明白,现在才理解它的教人做人的道理。"己所不欲,勿施于人"也是小时候读《论语》时背诵的,现在成为我的座右铭。可见,小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然,我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德,与今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理,即前面说到的中华民族文化的精华,这是我们今天仍然要继承和发扬的。

  古人如是,今天亦如斯。因为美德代代相传,因为美德在我们心中,因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。

  谢谢大家!

中华美德颂演讲稿10

老师们,同学们:

  大家好!

  中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨礼貌。中国向来以"礼仪之邦"的美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。

  此刻,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿著名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自己的虚荣心,但我认为小学生最重要的'一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,贴合学生身份就能够了,我们应用礼仪,知识来完善自己的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自己的形象。

  同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,就应做到:互相尊重,互相帮忙,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。

  让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这"弘扬中华美德,构建和谐社会",去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!谢谢大家!

中华美德颂演讲稿11

尊敬的各位领导、各位评委、各位参赛同学:

  大家上午好!我是来自建三江一中的孟圆,我演讲的题目是:《诚信感恩,做中华美德传承者》。当我读过《中华美德颂》这本书时,收获良深,感慨颇多。我为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,这可以让我们的心灵永远在这里栖息、成长,可以让我们的生命焕发美德和精神的光彩,可以让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

  时间如水,生命如歌。随着21世纪的朝阳冉冉升起,历史在飞越中谱写了中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:我们拥有天下兴亡,匹夫有责的爱国情操,我们拥有自强不息,艰苦奋斗的昂扬锐气,我们拥有厚德载物,道济天下的广阔胸襟,我们拥有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气,等等。中华民族以振奋的精神和高尚的品格而魏然自立于世界民族之林,但在在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我更不能忘记的是诚信与感恩!

  我一直在想,动物中,有乌鸦反哺、羊羔跪乳的美德,我们又为何不来发扬光大百德孝为先的优良传统?我一直在思索:何为感恩?感恩,不是是让我们一定有卖身葬父的壮举和埋儿奉母的残忍,也不是让我们必须有芦衣顺母的大度与怀橘遗亲的至诚,而只是让我们尽力做好自己的事情,尽量减少父母因为为自己操心而产生的麻烦,尽量做好自己该做的事情。或许你出身贫寒,或许你曾埋怨过你的父母,或许你也曾为自己贫困而感到过自卑和压抑,但请切记物质上的贫乏并不是贫困,精神上的匮乏才是真正的贫困。不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的'心相信光明?

  请让我们满怀感恩之心,去感恩父母,因为他们为我们营造了一个温暖的家和一个心灵的寄所;去感恩社会,因为它为我们提供了一个和谐稳定的生存环境;去感恩师长,因为他们教会了我们知识和做人的道理;去感恩朋友,因为他们让我们不再感到孤独与无助。感恩父母不是让我们非有惊天动地可歌可泣之举,其实切实做好某些力所能及之事,也是在尽孝,比如主动照顾爷爷奶奶外公外婆,尽量做好一些家务活,管理好自己不让父母为照顾自己分心,这些都可以给父母减少许多麻烦,减轻许多压力,从而让他们精力充足地专心做好自己的分内之事。感恩老师不是让我们非得成为人中龙凤出类拔萃面面俱到,我们可以遵规守纪刻苦学习,不会让老师因我们的违纪而苦口婆心耳提面命,不会让老师因我们不思进取懒散怠惰而殚精竭虑劳心伤神,我们做好自己的分内之事就是感恩老师。感恩社会不是非得让我们大义凛然舍己为人,我们可以通过不乱扔垃圾而减少环境污染,我们可以不乱涂乱画而避免影响市容,我们可以不破坏公物而减少资源耗费,一句话有公德心,不做麻烦制造者就是感恩社会。俗话说赠人玫瑰,手有余香,我们应该而且必须发扬光大助人为乐的美德,这是提高生活质量,提高人生品味的不二法门。

  康德曾说过:这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。

  诚信乃立身之本,俗话说:人无信不立,国无信不强。古往今来,诚信一直是做人的根本和道德的要求,翻开我们中华民族的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是:古有商鞅立木,获得百姓信任,从而推行了新法;季礼挂剑,了却徐国君的心愿,传为千古佳话!今有代买彩票中500万奖义还彩民的湖北孝感体彩业主张建顺,更有为亡兄还款而决不拖欠农民工一分钱工钱的信义兄弟孙东林,古往今来,诚信带给我们一次又一次的感动。其实,诚信也是充实人生的必要元素。最美女教师张丽丽让我们感叹人性中善的魅力,她的高尚行为可以说是对美好职业的诚信,对可贵生命的诚信,对博爱胸襟的诚信,这种诚信跨越了年龄,跨越了职业,跨越了生与死的抉择!最美司机吴斌让我们惊讶生活中责任的力量,他的行为一样可以说是对职业道德的诚信,对坚守岗位的诚信,对顾客生命的诚信,这种诚信跨越了性别,跨越了地域,跨越了生与死的考验!我们可以诚信于生活,认真过好每一天,把简单的事情做好,去创造不简单的简单!我们可以诚信于亲情,互相体贴互相关怀,去感受共享天伦之乐的家庭生活的温馨和美!我们可以诚信于学业,励志图强奋发有为,以火红青春积聚正能量,为中华民族伟大复兴而时刻准备着,去体验爱拼才会赢的乐趣!我们可以诚信于奉献,可以舍己为人助人为乐,可以为创建和谐社会而添砖加瓦,去感受融入大海就是浪花的快慰!

中华美德颂演讲稿12

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  在这个世界上,美德为何呢?雨果曰"美德是真理之花";达拉顿言:"美德的本本身就是它的报酬";苏霍姆林斯基说;"美——是道德,纯洁精神丰富的体魄,健全的强大的

  源泉"。道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填不了道德的缺陷。的确,一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为道德遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间,也就等于生活在天堂啦,然而庸庸碌碌心安理得的过下去的是不道德的,而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫,之所以我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人,我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。如今,美德的影子又何去啦呢?

  给友善一个应答,公交车上,空无缺席,一位小女孩腼腆的站起来。

  她让刚上车的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁边,我坐在后排静静的观察她。一开始,他为自己的善举而快乐,还有一份因被人关注的羞怯。渐渐地,小女孩陷入拉沉思。几次欲言又止,我感觉她终究会表达出来的。

  果然,在她将要到达的一站,她动啦动那位伯伯的胳膊。声音很小,却让听者的心为之一阵。她说;"伯伯,你怎么就不说一声谢谢呢?我一直等啦4站啦'你连对我笑都不笑一下,为什么呢?

  旁边的人笑啦,唯独这位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未听明白,无动于衷。

  我对这位老男人顿时没有一点好感。社会上像这样的人很多,无论别人为他做什么,他们都是眼睛直直的没有感觉。对友善没有一点儿应有的回应,对帮助没有一点而应有的感激。仿佛在他们心灵的行囊里,没有"谢谢"二字

  小女孩并不是在等待一种回报,她是在等一种回应,来解决他心里的疑惑。他的郁闷是可想而知的。如果春风来啦,没有一朵花回应而开;没有一棵草破土而出,春风又在哪里呢?这个春天,小女孩一定找不到。

  友善的言与行,无疑是美好的,犹如一声呐喊,他同样需要回应。冷漠与冰冷,只会消磨友善的美好初衷和道德激情。每时每刻,我们都在享受着这个世界的给予。这是心灵与生活的.需要。我们美好的存在,均拜他人所赐,比如每天早晨工人们送来新鲜的牛奶和晨报,面点师提供的热气腾腾的早餐;打开电视机播音员送来远方新闻;尽夜出租车司机打开车灯照亮你前行的道路。我们从中感受到拉他们带给自身的惬意和温馨。不要让这个世界心存疑惑。不要让友善的心变得冰冷和疲惫。这也是做人道德的根本,根本一坏纵然是你有一些学问和本领,也变得无所用。

  历史使人贤明;诗造成气质高雅的人;数学使人高尚;自然哲学使人深沉;道德使人稳重;而理论学和修辞学则使人善于真论。知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人间的理想。

  谢谢大家。

中华美德颂演讲稿13

  老师们,同学们:

  大家好!

  中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以礼仪之邦的美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。

  现在,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿著名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自己的.虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,符合学生身份就可以了,我们应用礼仪,知识来完善自己的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自己的形象。

  同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,应该做到:互相尊重,互相帮助,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。

  让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这弘扬中华美德,构建和谐社会,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!

  谢谢大家!

中华美德颂演讲稿14

  尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉,我今天演讲的题目是“传承中华美德,争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩,每天最愿意做的事情就是听着轻音乐,翻看着自己喜欢的书籍,尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读本,《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》,这些薄薄的小册子里藏着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事,那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光芒,在我悲伤、困惑、烦恼的时候,给了我莫大的鼓励。

  今年春天,当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候,我迫不及待地翻开书页,一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘,震颤着我的心灵。在我这本书里,我认识了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;认识了用生命诠释职业的`责任与担当的“最美司机”吴斌;认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟佩杰;我还认识了用单腿拼搏人生的汪涓……在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。

  美德像一汪清泉,滋润着我们的心田;美德是一篇乐章,陶冶着我们的情操;美德像一张考卷,检阅着公民的行为。在社会上,我们经常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过马路”“不赡养老人,导致老人饿死在家中”……事情有正反,美德无大小。一个小小的动作,一声轻轻地问候,几秒耐心的等待,都可以折射出美德的光环,让我们如沐春风。

  老师们,同学们,虽然我现在还不算是一个完美的人,但是美德的种子已经在我的心中埋下,它已经生根、发芽,有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们,让我们一起“传承中华美德,争做有志少年”吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中华美德颂演讲稿15

老师们,同学们:

  大家好!

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明之国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的'现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们忽略。所以我们要把文明美的融入到现实生活中去。

  我记得有一个下雨天,我在车站等车,好不容易等来了一辆车,里面却是一片乱哄哄的人群,我费尽全身力气,涨红了脸,才挤进了人堆里,猛然间一抬头,看见有一个空位,我赶紧跑过去坐下来,长长地舒了一口气。忽然前面走来了一位老奶奶,她颤巍巍的,大家都视而不见,漠不关心,车上的广播播了几百遍“要尊老爱幼”,我觉得那根本是在浪费电,因为大家见到这位老奶奶,都不理不睬,毫无反应。我悄悄地站了起来,把座位让给了那位老奶奶。

  文明美德就如一泓清泉可以滋润心灵,给予我们心灵的慰藉,让我们远离俗气,拥抱文明!

  谢谢大家!