读书的快乐演讲稿(集合15篇)
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家整理的读书的快乐演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的快乐演讲稿1
敬爱的老师、同学们：
大家好!
我叫xx，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《读书的快乐》
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的`书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
读书的快乐演讲稿2
亲爱的老师、同学：
大家好!
今天我要演讲的内容是：读书的快乐!
如果你问我，什么最让我感到快乐?我会毫不犹豫地告诉你：“读书让我感到最快乐!”
在我还不认识汉字的时候，我就开始“读书”了。你们可不要笑，这是真的。小时候，妈妈给我买了不少童话书。虽然我不识字，但我还是兴致勃勃地翻看着，看到认识的物品，就拍手兴奋不已。长大了，我的书就更多了，天文地理、古今中外……在书的海洋里遨游，我领略宇宙的奥妙;我足不出户，就能游览祖国的大好河山;我知道了祖国灿烂悠久的`历史文化……这些都是读书带给我的无限欢乐。
读书，让我们开阔眼界，增长知识，有时还能给我们带来意想不到的快乐。
有一次，妈妈在洗葡萄，她将葡萄一颗一颗剪下来，再用清水冲洗。这样既费时又费力，还费水。如果用洗洁精，又怕有残留，对身体有害。我告诉妈妈，在水中放点小苏打，把葡萄放在里面泡一会儿，再用清水冲洗就可以了。这样又快又省力，不仅洗得干净，而且健康无残留。妈妈按我说的去做了，很快就将葡萄洗得干干净净。妈妈惊喜地问我：“你怎么懂这些的?”“书上看到的呗!”我得意地说，“读书可以让我获得许多的知识，让我们的生活更加美好!”
书是人类进步的阶梯，让我们一起读书，一起享受这读书的快乐吧!
谢谢大家!
读书的快乐演讲稿3
尊敬的老师同学们：
大家上午好，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。
俗话说：“万般皆下品，唯有读书高。”读书，可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息；可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中；可以抒发纠结缠绕的情绪，拨开犹豫彷徨的迷雾，培育纯真高尚的情操。在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下！
读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有万里延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；有五颜六色的海底世界，有绚烂缤纷的高原鲜花。书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。
读书之乐，乐在陶冶情操，不断超越自我。读书，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
同志们，热爱读书吧！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。读书是发展的起点，是睿智的源泉；读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了前进的'方向。只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！让读书成为我们人生最美好的享受，让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中，让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月，让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化，让中华文化永垂不朽，名贯中西古今！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
读书的快乐演讲稿4
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
今天我演讲的题目是：《快乐阅读》。
“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话，你是否想到自己，扪心自问一下呢?自古以来，读书，都是最流行最时尚的一种学习方式。作为一名老师，理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师，它能使我们的思想变得睿智，生活变得充实。
夕阳斜照的傍晚，随手拿一本《情感读本》坐在窗边，静静地阅读，那是心灵的净化，灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华，真正品尝到阅读的快乐。
作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许，为有源头活水来"，因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习生活中最大的乐趣。
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?我曾经迷茫过，不知道如何做，不过我认为除了善于动脑，心领神会之外，还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。
读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，也让我领悟到了作为教师的使命——走近学生，完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约，空闲时，我常会静下心来去翻翻他们的著作，品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿，我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。
读书让我体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的`一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
读书使得做教师的我们不再自甘平庸、俗不可耐。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书，才能消除“职业倦怠”、生命衰微，使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中，那些大师充满生命激情和智慧的言语，超脱的情怀，会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样刻意包装，总是难以潇洒起来的，惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候，享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候，就会产生一种奇异的感觉：书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说，一个教育家的成长历史，就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者，必须伴随着读书而发展而超越自我。
让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力，那就让我们多读书吧。
读书的快乐演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是：感受读书的快乐!
书是人类进步的阶梯。有人说过，假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了，那么，只要还留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书，读好书，获取知识，修身养性，贡献社会，实现自我。这非常必要也非常及时。
知识就是力量，在知识爆炸的时代，多读书，读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦，一生完成了一千多种科学发明，不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强，还有被称之为当代毕升的王选等，哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士，读书学习在造福社会的同时，也是塑造自我，完善自我，提升自我，实现自我的重要途径。读书明理，读书识大体就是这个道理。
然而如今在市场经济的大潮冲击下，人心浮躁，加之电视和网络的影响，不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视，玩游戏，却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出，不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么，所以在青年学生中倡议多读书，读好书，享受读书乐趣十分必要。
如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书，着力培养我们的.阅读兴趣。现在市场上的书很多，良莠不齐，其中就有宣传情、暴力、迷信的书，这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道，戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的，最后害人害己。所以推荐好书，引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书，自觉读书，无功利读书。读书旨在修身养性，增长知识。只要自觉读书，无功利读书，才能快乐读书。
在创建学习型社会的今天，让我们每天坚持一两个小时，多读书，读好书，自觉读书，无功利读书，在读书中增长知识，陶冶性情，在阅读中培养和感受读书的乐趣。
谢谢!
读书的快乐演讲稿6
在我记忆的长河中，《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑，善与恶，勇敢与懦弱，高尚与卑贱，它像一只小船，载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐。
记得还是在我上幼儿园的时候，妈妈就给我买了《365夜》，那时我还不识字，只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后，每天听故事时，我也会自己拼上几个字，时间长了，自然认的字也更多了，我觉得，书就是个无声的老师。
等到上一年级时，通过故事书，我已认识许多同龄人不认识的字，我还经常当起了“小老师”，每当同学们做数学题不认识字时，他们就会自然的来请教我，那时的感觉，哎呀！甭提了，快乐无比！看，当老师的`机会又来了。外公来我家做客，我正在看电视，看见外公走进来，我走上前，问道：“外公，我教你认字怎样？”“好！”，外公抽着烟毫不犹豫满口答应，于是电视上出现几个字，我就教外公几个字，外公就跟着我读，不大一会儿，我就教会了外公好几十个字呢！应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢！等妈妈买完菜回来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈还给了我高度赞扬，我心中简直比吃了蜜还香甜，那种成功的喜悦简直无法用语言来表达，从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。
大概在上一年级两三个月的时候，有一次，我看见爸爸正在看报纸，还翘着二郎腿，我觉得挺神气，我也学着爸爸的样子，翘起二郎腿，看起报来，突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘，我津津有味地看了起来，原来是一个老人在护栏上走，旁边的人都在打110报警电话，每当警察来到时，老人就不翼而飞了，为什么呢？警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍，，每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时，我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪，也就是从那时起，我对看报也有了浓厚的兴趣。
上二年级了，我们经常要看图写一些小片段，由于我看的书多，所以写片断对我来说是举手之劳，小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读，听到同学们“啧啧”的赞叹，我高兴，但我不骄傲，因为我知道，功劳应该归功于书，这个默默无闻的老师。
四年级时，“神舟七号”的飞天，让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“UFO”里到底有没有外星人？宇宙到底有多大？那宇宙的边缘又是什么样的呢？我又驾上小船，驶向书的王国，在知识的海洋尽情遨游，享受着无穷的快乐！
书是我的良师，也是我的益友，它教我知识，伴我成长，书——永远是我快乐的源泉。
读书的快乐演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
高尔基曾经说过：书是人们进步的阶梯。每当我得到一本新书后，总会爱不释手、废寝忘食地读，总想一口气把它读完。
我爱读书，因为书可以让我们认识古今中外的名人：如牛顿、鲁迅、老子、巴金等;书还可以带我们走遍大江南北、七大洲五大洋，还可以丰富我们的知识;书甚至还可以告诉我们许多做人的道理。
当我看完《中华上下五千年》这本书后，我知道了曹雪芹与《红楼梦》的故事。曹雪芹是从锦衣玉食的贵族子弟到“举家食粥”的贫民百姓，经历了太多的坎坷，目睹了官场上的很多倾轧，饱尝了人间的冷暖。于是他把自己的满腔热情完全倾注到写作上，最终完成了家喻户晓的一部旷世之作——红楼梦。
当我看了《绝世奇观》这本书后，它带我去了我朝思暮想的长城、故宫、颐和园……简直就象身临其境;参观了那些古代文化遗产后，我不禁赞叹：大自然的美妙、人类的巧夺天工等。
当我看了《哈佛家教》这本书后，我明白了做人要讲诚信，有了诚信才能让更多的人尊重我们;做人要有梦想，朝着梦想去拼搏;做人要充满自信，有了自信才能让我们有勇气去完成更多的事;做人要承受得住挫折，只要能承受挫折，才能让成功向我们敞开胸怀，笑着迎接我们。
我爱读书，书可以让我们在不知不觉中学习许多语句、语言，书可以让我们从一天的'疲劳中得到解脱，书可以让我们的心情由怒转为喜，书甚至还可以陶冶我们的情操，锻炼我们的意志，更能让我们明白什么才是真正的快乐。
读书的快乐演讲稿8
今天，我给大家分享的主题叫做“读书的快乐”。
要怎么读书呢？大家可能想说，就是找本书，从头看到尾嘛，这有什么。其实不然，如果只是一味读完，而没有经过大脑的思考，转换，那这本书读了也等于白读，更谈何从中找到快乐呢？
每本书都有它的精髓所在，如果你认为只需要了解表面，那可就大错特错了。在我看来，一本书，完全可以对应一个人，认识这个人，却不能代表了解这个人。你看得到这个人的外表，却看不到这个人的内心。
著名的思想家歌德曾经说过：“读一本好书，就像在与一个高尚的`人交谈。”我也有同感，有时刚开始翻阅一本书，感觉并不走心。但随着阅读时间的推移，你作文会慢慢发现，这本书散发着一种无形的魅力，令你情不自禁地想要一探究竟，有时甚至有一种强烈的代入感。
翻阅一本好书，你的心立刻就会沉沦，被那种遨游在书海之中的美妙感觉所吸引。你会觉得自己就是故事中的主人公，情节的跌宕起伏带着你探索这个全新的世界，达到真正的身临其境。当你熟悉了这本书，很久以后再翻开它，一种与失散多年的老朋友重逢的感觉油然而生。
读书，可以使一个暴躁的人变得心平气和；读书，可以使一个焦急的人变得淡然自若；读书，可以使一个愤怒的人变得心如止水。可以说，读书的力量等于无穷大，它会让你感受到无尽的快乐。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
读书的快乐演讲稿9
尊敬的评委：
我是x班的x，今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。
以前，我不喜欢读书，因为读书少，所以上课发言支支吾吾;因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟，爸爸对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我爱上了阅读，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的'。命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书伴我成长。读书让我获得了知识，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。如今，课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我，羡慕我。
你们说读书能不快乐吗?但愿你，我，他，我们大家都能爱上读书。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
读书的快乐演讲稿10
尊敬的领导，亲爱的同事们：
你们好！
读书的习惯是人类学得知识的最重要的方法之一。我们在阅读属于自己的书时所得到的乐趣，远远大于阅读借来的书时所得的乐趣。
一本借来的书就像是家里的一位客人，必须小心翼翼地，以惟恐引起别人不高兴的一种拘谨态度来对待。你务必使它完好无损，使它在你家里时不遭破坏，你不能漫不经心地随手乱放，你不能在书里做记号，你不能折书页，你不能随便使用它。而且，有一天你得将它归还原主，尽管你很少做到这一点。但是你自己的书是属于你的，你可以毫无拘束地用一种深情的亲昵态度来对待它们。
书是为了用，不是为了炫耀。你所拥有的书不应该使你害怕做上记号，或害怕摊开来和翻转过来放在桌上。在书内你所喜欢的段落标上记号的一个重要原因是，这样可以使你更容易地记住那些重要的话，很快地找到它们，若干年后再读到时，那就像重访一个你曾在树皮上刻过印痕的森林，你会有一种踏上了熟悉的土地的乐趣，回忆起思想上接触过的景色和你本人曾有过的自我。
每一个人都应该在青年时期就开始搜集和收藏书籍。人占有私有财产的这种基本的本能，在这里得以有百利而无一弊地加以培养。人们应该有自己的书柜，书柜应该没有门，玻璃窗或锁，它们应该是开放的、方便的，眼一见到即可伸手取得。
最好的墙壁饰物是书，它们的颜色和外观丰富多采，胜过任何墙纸，它们的图样设计也更有吸引力。它们还有一个最大的.好处：集中了许多各不相同的名人。当你独自坐在室内炉火旁时，你会觉得身边围聚着不少知心朋友，你知道一眼就能看到他们，这是令人既激动又振奋的。
你不必读遍全部藏书，我的室内生活多半是在一间存放着6000册书的房间里度过的。对于陌生人提出的一个千篇一律的问题，我有一个常备的答案“这些书你全都读过了吗？”“有些书读过两遍。”这个回答既真实，又出乎他们的意料。
我们最好的朋友当然是活生生的，能喘气的，有血有肉的男男女女。我对读书的挚爱从未使我成为遁世的隐士，这是怎么做到的？书籍是人所拥有的，由人使用的，为人服务的。文学是历史的永存部分，它是人的品格中最好的、最持久的部分。书籍朋友较之有生命的朋友有着这样的长处：任何时候只要你愿意，你就可以接触到世界上最真实的气质高贵的人们。
已故的伟人是我们无法亲身接触的，而活着的伟人通常几乎也是同样地无法接近的，至于我们个人的朋友和熟人，我们也不能经常看见他们，他们或许已经就寝，或许已经出门旅行去了。可是，在你的私人图书馆内，你可以在任何时候同苏格拉底或莎士比亚，或卡莱尔，或大小仲马，或狄更斯，或萧伯纳，或巴里，或高尔斯华绥交谈。而且，毫无疑问，在这些书里，你可以看到这些人正处于他们的最佳状态、尽力以最好的东西使你高兴，给你一个好印象。就像观众对演员是必要的一样，你对这些作家是必要的，只不过你不是看见他们戴着面具，而是一直看到了他们内心的最深处。
读书的快乐演讲稿11
亲爱的同学们：
大家好！
阳光明媚，书声琅琅，这是我们校园中最为美妙的旋律。不知道大家有没有注意过，在我们这个的xxx中学，最美妙动人的，除了午饭的铃声就是我们同学们读书声了。几十人，开始朗读，整齐的声音让人感叹，当几个班开始整齐的朗读，此起彼伏的整齐阅读，不禁让人陶醉。当全校的读书声开始响起的时候，犹如“百家争鸣”让人沉浸其中。
同学们，相信我们作为高中生，对于读书这件事是非常的了解的。但是不同的同学，似乎对“读书”这个词有着不同的理解。我见过热爱学习的同学，在他的心里，读书代表的就是学习，学好课本的知识，学会老师教导的文化。每次突破了一次难关他都会非常的高兴，因为他再一次成长了！我也有热爱阅读的朋友，他喜欢观看各种各样的书籍，从中学习各式各样的经验。他的成绩虽然不是最突出的，但是他在生活方面的经验，却远超我们，他总是能在班级的活动中为我们出谋划策，让我们感到新奇。当他的知识给大家带来帮助的时候，他也很快乐。当然，在我的朋友中，也有一些喜欢课外书籍的朋友，他们喜欢阅读各种各样的故事，在他的生活中，故事是最好的调味剂，当学习枯燥的.时候，他总是能靠书籍去调节自己，让自己回到最佳的状态。其次，他也是个非常有趣的人，因为在他的脑海里，充满着太多的故事和趣事。
读书，其实有很多的解释，有很多的选择，我们可以用读书来开阔我们的视野、增长我们的知识，当然，也能陶冶我们的情操。而反过来，我们也可以用这些在读书中所收获的东西，去调高的我们个人能力，帮助我们更好的进行学习！
同学们，学习不是枯燥的事情，学习的旅途上，书籍就像是路边甜美的果实，当你采下它慢慢的“品尝”的时候，你就会感受到其中的滋味。
也许，我们中有不少的同学已经走在了高中的“道速通道”上，你们也许需要把握好一分一秒去投身入学习当中。但是，在空闲的时候，抽空看看一些有趣的书籍，也能让你的大脑感到舒缓和轻松，让自己能更加专注的投身于学习！
同学们，读书带来的不仅仅是知识，更是一份收获。而这份收获，一定能帮助你走向成功！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书的快乐演讲稿12
我喜欢做的事如天上的繁星数也数不清，但唯独读书是我的最爱。如莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品”，如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯”……是啊！一本你喜爱的书就如同一位朋友，一位知己，一位导师，陪伴着我快乐地成长。
所以在我的书房里有各种各样的书，有中国四大名著，有天文地理书籍，还有外国名著……可以说书是我生命中不可缺少的一部分。
记得有一次妈妈让我去超市买盐，我带上我的好朋友“书”出发了。我边走边看书，浑然不知到了超市，我找了地方津津有味地读起书来。不知看了多久，一阵汽车鸣笛声把我从书中惊醒，我这才想起妈妈让来我买东西。“呀！糟糕买什么东西呢？”我抓耳挠腮地想啊，想啊，终于眼前一亮，买糖。于是我买了糖回家了。回到家妈妈看到我买的糖惊叫起来：“我让你买盐，你怎么买糖回来了？真是个书呆子！”
哈哈！这使我想起一句话：“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。读书是我人生中的一大乐趣，是我生命中不可缺少的.一部分。我坚信只要我们遨游在书的王国里，我们的写作水平才会有更大的提高。
读书我的最爱！新的学期里我要读更多的书！
读书的快乐演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是吴志轩，今天我演讲的题目是读书的快乐。
书是我们的好老师，教会了我们什么是善良，什么是乐于助人，什么是正义勇敢。如果我是一只小鸟，书就是美丽的天空，如果我是一条小鱼，书就是一条宽阔的大江，如果我是一棵小树，书就是灿烂的阳光，我在天空中自由翱翔在大江里，享受快乐，在阳光下茁壮成长。
“书籍是人类进步的'阶梯”，我们要走进书的海洋，去里面寻找读书的真理，“书中自有黄金屋”，在书中我们可以去往任何想去的地方，寻找任何我们想要的美好。如果我们去不了神秘的宇宙，可以去书中寻找我们想要的答案，如果我们想要探索凶险的森林，我们就可以从书中找到探索的本领，有了书就有了一切。
书，我们人人都爱，因为它总能带给我们无穷无尽的快乐。
读书的快乐演讲稿14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
读书是一件让人感到很快乐的事情，从书中我们能够知道很多的知识，包括一些生活常识，其中很多的知识都是我们在学校里学不到的，在这些知识中也会有很多有趣的知识，所以读书不仅是一件会让我们感到开心的事情，也能够让我们丰富自己的知识，变成一个博学的人。我想同学们应该也是想让自己知道更多的知识的，只是对看书没有什么兴趣，其实只是还没有找到自己感兴趣的书，等找到了自己感兴趣的书籍之后就会沉浸在书中什么都不管了。
现在很多的同学都还没有体会到读书的快乐，所以课余的时间都不会用来读书，甚至是一想到要看课外书就会觉得心情不好，非常的烦躁。我觉得同学们课余先从有趣的书籍开始读起，或者是自己比较的感兴趣的方面的书籍，比如对动植物有兴趣的同学就可以读一些关于动植物知识的书，对星座、星球等有兴趣的同学就可以读一些航空类的书籍。这样就能够很快的沉浸在课外书里，体会到读书带给我们的乐趣，从此喜欢上读书。
同学们是不是也很羡慕身边那些知道很多自己不知道的知识的人，这样的`人看起来就很厉害，也会得到很多的表扬。读书是一件对我们非常有利的事情，我们应该从现在开始养成一个爱读书的好习惯，把课余时间都花在看书上不比多看几集综艺或者动漫来的更有意义一些吗？所以同学们应该都尝试着去读书，让自己变得愿意读书，喜欢读书，体会到读书的快乐。这样是能够丰富自己的知识的，也能够扩宽自己的视野，知道更多以前不知道的东西。
读书是能够帮助我们提高自己的语文写作水平的，这样对我们的学习也是有帮助的。作文写的好的同学一定是看过很多的书的，因为他们知道的词汇比我们的多，他们写作的语言也比我们的要优美的多。在看书的同时既能够提高自己的作文水平，又能够学到很多的知识，何乐而不为呢？
当然，同学们读课外书也应该适度，不能因为读书耽误了自己的学习，也不能因此影响到我们的视力。在我们这个阶段学习还是最重要的，我们读书也是为了帮助自己更好的学习。保护视力也是同样的重要的，不要等到近视了之后在后悔。
同学们，让我们一起去体会读书的快乐吧！
谢谢大家！
读书的快乐演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
古人劝学有这样的名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，知识就像无边无际的海洋，要想渡过这汪洋大海，只有借助书籍这艘船，才能鼓起前进的风帆，到达智慧的彼岸。
话虽这样说，可我偏偏从小就不怎么喜爱看书。每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时候，我就烦躁地把耳朵捂上。那些书全是字，有什么好看的?直到五年级，我才意识到读书的重要性。
五年级换了一位语文老师，这位老师的语文课很精彩，作文课更让我们佩服。他给同学们作文，总是边读边改，我们觉得没什么好写的地方，他却能描写得非常精彩。我问老师怎么这么神奇，他一句话就让我呆住了：书读得多，自然就能把作文写好。想想也是，杜甫不是说“读书破万卷，下笔如有神”吗?我们班的几位小作家，哪个不是写完作业就坐在座位上读书的?一到写作文，别人咬着笔冥思苦想，他们手里的笔就像有魔力一样“唰唰唰”不停地挥动着。
不行，我也要多读书，我也要变成小神笔!我就从童话开始吧!没想到一拿起来就放不下了。我选的是《安徒生童话》，一个个故事仿佛磁铁一样，把我吸引住了。丑小鸭是那样的顽强，国王是那样的愚蠢。最让我同情的就是那卖火柴的小女孩了。捧着书本，我好像看到她穿着一双大大的拖鞋在冰冷的雪地里发抖，还要向来往的行人叫卖手里的火柴，那握着火柴的小手，冻得通红。多可怜的`小女孩!要是有可能，我多想把她接到我家来，给她喝一碗热汤，让她洗一个热水澡。当小女孩手上最后一根火柴熄灭时，我忍不住流下了泪水，这么善良的小女孩，就这样悲惨地离开了人世……
从那以后，我真的被书迷住了，我不但读童话，还读小说，不但读文学类的书，还读科普类，历史类的书，这些书，真的把我带进了一片知识的海洋，让我体会到阅读的快乐!