核心价值观演讲稿

时间:2024-09-14 演讲稿 我要投稿

核心价值观演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的核心价值观演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

核心价值观演讲稿

核心价值观演讲稿1

尊敬的各位老师;亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我要演讲的题目是核心价值观引领我成长,社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路提供精神动力。20xx年11月,党的十八大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

  富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。

  自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。

  爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的`基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会一定更加和谐幸福,我们的国家一定更加富强文明。

  “24字关键词”从国家、社会、公民三个层面,高度概括了社会主义核心价值观,清晰而凝练,从不同层面为我们指引了前进的方向,具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观,以这24个字作为自身思考和行动的指南,就可以最大限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量,引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗,早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善,实现社会的自由、平等、公正、法治,实现国家的富强、民主、文明、和谐。

  作为每一位临农人,作为每一位中专学子,都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观,共筑伟大复兴中国梦、灌中梦、人生梦。

  在此,我提议同学们做好以下几点:

  1.人人都能爱校如家。注意我们的一言一行,见到长辈、老师、同学时,主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老,尽孝不必惊天动地的壮举,父母需要的是你的点点滴滴。

  2.人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。

  3.人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做,贪图享受,遇难而退,我们应肩负时代使命,艰苦奋斗,发奋图强,敢为人先,为振兴灌中而努力奋斗!

  各位同学,最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观,人人都能实现心中的梦想。谢谢大家,我的演讲完毕!

核心价值观演讲稿2

  今天我想来和大家谈一谈“敬业”。

  把这个词拆开来看。敬是什么呢?朱熹解释说:“敬者,主一无适之谓。”就是说,敬一件事,就要专心致志、心无旁骛地完成。业,不仅仅指为了谋生的被动完成的职业,更是实现自我价值观又能有益与他人的事业。总的来说,敬业就是对自己从事的事业抱有负责、认真、尊重的态度。

  也许你们会问我:“作为学生,我们有何业可言呢?”怎样才能做到敬业呢?

  其实,我们的业,就是学业。完成学业,经过各种检测,在知识上取得满意成绩,的确不容易,因为这往往意味着吃苦的决心、刻苦的努力、艰苦的付出,所以韩愈说“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。

  如果不喜欢学习,学习对你来说只是考试的必需品,学习的结果只是分数。这样的学习是辛苦的,“兴趣是人生最好的老师”,培养兴趣,意味着你愿意为知识付出勤奋和努力,不知辛苦,品尝甘甜。逐渐养成学习习惯,所以学习应先做到乐学,爱学。

  其次,还要辩证地看待学习的辛苦与快乐的关系。对于毕业班的同学来说,现是最繁忙、最紧张的时候,也是最需要拼搏、努力的时候。古人有“十年寒窗苦”的说法,可见学习是一件苦事。然而,在“幸福教育”的实践中,我们发现:学习也是一件乐事。也许你会说:这不是很矛盾吗?我们以为,苦和乐是一种感受,是相比较而存在的,既是对立的.,又是统一的。学习是辛苦的,但苦中有乐;学习是快乐的,但没有苦学精神,就很难体会到攻克难题、获取知识的乐趣。居里夫人埋头科学实验,生活十分俭朴、简单,在别人眼里,她是异常艰苦的,又有谁能体会到她获得重大科学发现时那种快乐的心情呢?有些人过着饱食终日、无所事事的生活,在别人的眼里,他们是快乐的,但又有谁能体会到他们内心的空虚之苦呢?

  第三、敬业并不是把自己榨干在工作岗位上,不是机械地工作不动脑子不懂乐趣。敬业意味着责任,意味着积极主动为事业而奋斗,把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。

  在刚刚结束的科技节中,许多同学,是我们的榜样!作为科普剧的导演,他们总是抽出自己的闲暇时间修改剧本、准备道具、和演员联系,你尽自己最大的努力承担作导演的责任,完成任务。日复一日的值日,即使一天的学习使你十分疲惫,但你还是认真努力地完成了值日,最后为大家带来干净舒适的环境。

  作为一名班委,你是把所有的责任看成一种重担,还是享受工作中你得到的成长、快乐呢?作为小组的一份子,你是一边抱怨一边机械地完成值日,还是把它看成回报班集体的一种小小方式呢?很显然,如果你是后者,你不但能做到敬业,还能体会到敬业带给你的快乐。

  亲爱的同学们,正青春年少,我们拥有无边的热情与能量,还有许多未发展的潜能。拧在一起,我们就是一道闪电,;聚在一起,我们就是整个太阳。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是负责,这就是敬业!希望大家不管是现在还是未来都能成为一个认真负责敬业的好公民!

核心价值观演讲稿3

  社会主义核心价值观是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物,对于教师而说,如何践行社会主义核心价值观,履行作为教师应尽的责任和义务呢,下面是这篇教师核心价值观演讲稿

  教师核心价值观演讲稿一

  人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子......

  我们一路风雨兼程地走来,过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落,要珍惜的或已错过————一切的一切都无法重现。人生没有彩排,所进行的都是现场直播。

  我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识了多少人,而是你离开人世之时,有多少人认识了你!那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

  理想就是航标。只有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口;诚然,像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的`解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸,也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到,今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在,不断追求,即使不能成功,也能享受其中的快乐与幸福。

  志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样,时刻为自己的理想而奋斗,我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话:"人生最大悲哀莫过于心死!" 信念就是支柱。一个人没有信念,他就断送了精神的支柱,人生也就丧失了意义。有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之无的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,许振超,王顺友,海伦-凯勒————一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。

  责任就是约束,人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛

  人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子。

  人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。

  明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

核心价值观演讲稿4

  “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”或许我们的翅膀未长有丰硕的羽毛,或许我们谈不上为祖国做贡献,但身为一名小学生,我们能做的,有很多很多。

  文明,指维护公共利益,公共秩序。其实,做一个文明的人并不难,但有时就差那一步,就像我遇到的这个故事一样:

  一天,我走在路上,看见垃圾桶外堆着一座“小山”,而桶内却空空如也,我想:每逢夏天,一群苍蝇围在垃圾边飞来飞去;若遇下雨,脏水到处流淌;倘若刮风,各色的.塑料带在空中飞舞,如躲避不及,还可能会被糊到脸上。这些是谁造成的?难道不是不文明的人?如果那些人再向前迈上一小步,城市会变的鸟语花香,如果那些人再向前迈上一小步,我们的城市就不会那么脏。如果懒惰的人在不向前迈上一小步,影响的不仅是环境美观,更重要的是,来吧,伙伴们,让我们都争做一个文明的小市民。让我们为我们共同的家园——泰安做一些实事,做好每一件小事,让每个旅行者都夸咱们泰安棒,来吧!

核心价值观演讲稿5

  诚信是做人的基本原则,只有遵守信誉的人才能赢得别人的尊重。

  诚信在任何时候都不能丧失,它是人与人沟通的纽带桥梁。中国五千年文化更是以礼、信为主,孔子儒家思想也早已遍布天下。一个小孩从牙牙学语开始,父母最先教会他的都是讲礼貌和诚实,我相信《放羊的小孩》的故事大家在孩童时都早已听过,诚信也早给我们烙下了深深的印痕。

  如果没有诚信,人与人之间会变得更加冷漠,朋友相处会变得多疑,社会将更加黑暗。试想一下有人经常跟你撒谎,突然间他说了一次真话,你还愿意去相信他么?诚信是处事的'基本原则,任何时候都不能抛弃,有了诚信做基础才能使法律得到实施。

  而现在,人与人之间缺乏的就是这种诚信,他们看到的只是利益。商家为了挣钱,可以不管别人的死活,地沟油、毒胶囊、毒奶粉……只要对自己有好处昧着良心的事他都干。国家有政策他们就会有对策,他们整天教育孩子做诚实的事,而自己却在表演着撒谎丑剧。

  前几天我还看到过不好的现象发生。一个打扮时髦的妇女买了一捆菜给了卖菜大娘一张一百元的假钞。看到那个大娘因为一百元假钞在哭,我很伤心。这一百元可能对那个妇女来说不算什么,可是这个大娘要卖好几天菜才能挣到这一百元。我真的不知道那位妇女在花那一百元的时候,她怎么忍心干出这样违背良心的事!

  我们虽然做不出多么大的业绩,但是诚信对我们来说还是能够做到的,我们先要从自身做起。

  首先,做到待人真诚,在任何情况下都要诚实守信,不能因为自己的利益而去欺骗他人。人与人的相处都是建立在相互尊重相互信任的基础上的,我们不能打破这个规律。

  其次,要做到言出必行,我们自己说出去的话就要对它负责任,既然答应了就要想办法去完成。做不到的事我们不能去盲目答应,不然到时候难看的还是自己。

  第三,把诚信传承下去,好的传统我们一定要发扬,我们的国家会因为人与人的诚信更加和睦。

  宋代大理学家程颐曰:“人无忠信,不可立于世。”希望在我们的世界,处处盛开诚信之花。

核心价值观演讲稿6

  爱岗和敬业从来就是一对孪生姐妹,爱岗是敬业的首要前提,敬业是爱岗的最终归宿。爱岗敬业,是人们对待自己所从事工作的一种积极态度。一个人要在社会上立足、生存且有所作为,须臾离不开自己的人生舞台。

  张丽莉在自己的人生舞台上,竭力扮演好组织分配给的角色,唱好自己的每一出戏。"恩师鞠取天池水,洒向人间育新苗"。张丽莉把工作岗位与伟大事业紧密联系在一起,立最高标准、尽最大责任,以自己出色的教学水平,赢得了学校领导、同事和学生的一

  致赞誉。

  爱岗敬业作为人类社会最常态的奉献行为,它看似平凡,实则伟大。每一份职业、每一个岗位,既是人类个体赖以生存和发展的基础保障,也是文明演进和社会进步的重要基石。因此,从根本上讲,世界上所有的物质财富和精神财富,都是爱岗敬业的劳动者用智慧、心血和汗水创造出来的。离开对岗位的耐心坚守,缺少敬业精神的持久灌注,任何财富岂不都成了无源之水、无本之木?

  敬业精神是中华民族的传统美德,"执事敬"、"事思敬"、"修己以敬",这就是我们今天所积极倡导的职业道德。伦理学家罗国杰先生曾经说过:"职业道德在道德建设中具有非常重要的地位和作用,从一定意义上讲,职业道德是我国当前道德建设的一个突破口,对于改善整个社会风气,提高广大人民群众的道德水平,具有很重要的意义。"由于社会分工不同,职业道德作为职业生活的行为准则,体现在教育领域、表现在教学岗位就是师德。

  师德是教师在教育实践中所形成的并且应当具备的自觉的内在的品质,是教师人格的集中体现。张丽莉参加工作5年来,恪守传道、授业、解惑的职责,以高度负责的精神教书育人,以知行合一、以身立教的良好形象为人师表,其言其行是对师德的全面解读和完美注释。

  教育是一种涵养文化、滋润精神的神圣事业,如果教师没有与此性质相匹配的追求、气质与修养,那么就无法适应教育事业发展的需要,也无法在教育事业中实现人生价值。在全面建设小康社会的今天,大力发扬爱岗敬业的优良传统,积极践行忠于职守的`优良师德,是弘扬社会主义荣辱观的内在要求,是忠于党的教育事业的具体体现。作为一名国家培养多年的人民教师,张丽莉正确处理个人与集体、小我与大我的关系,履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造了不平凡的业绩,给人们带来无数次的振奋和感动,在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。 爱岗敬业源于对信念的执著和守望。张丽莉秉持"学高为师,身正为范"的职业信条,把爱岗敬业作为人生信念,勤奋钻研,严谨笃学,提升素养,强化本领;锐意进取,精益求精,崇尚优秀,追求卓越;默默耕耘,辛勤劳作,静心教书,潜心育人,成为践行教师职业道德的楷模。张丽莉爱岗敬业,是一种自觉的付出行为,是一种忘我的精神境界。黑格尔说:"传统美德并不是一尊不动的石像,而是生命洋溢的,有如一道洪流,离开它的源头愈远,它就膨胀得越大"。张丽莉立足三尺讲台,流下的是无尽汗水,铸造的却是永恒师魂。所以,"最美女教师"用单薄羸弱的身体救护学生的义行壮举,绝非一时的冲动和偶然的激情,而是平素良好职业操守的瞬间迸发,是经年高尚职业道德的刹那展现。张丽莉最后一堂的"最美"一课,不仅点亮了孩子们通往未来的精神之路,在一定程度上也擦亮了我们这个社会的职业道德品牌。学习张丽莉精神,就要像张丽莉那样,发扬甘当螺丝钉的实干精神,在平凡的岗位上为国家为社会创造不平凡的业绩。

核心价值观演讲稿7

  核心价值观是人们对社会价值的性质,构成、标准各评价的根本看法和态度,它深深影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向,社会主义核心价值观是社会主义中国的精神支柱,这种精神是一种理想,一种信仰,也是一种凝聚力和向心力,它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶,是世界人类文明的伟大成果。

  这二十四个神圣的字眼——富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,深深地遗留在我们的脑海里。其中,我对平等的印象最深刻。

  平等,看似只是一个不起眼的词语,但在有一群人的心中,却是那样的遥不可及。这些人有的先天性双目失明,或聋或哑,有的因为一些天灾人祸,而失去了四肢……这是一群残疾人。就拿盲童来说,上帝为他们关上了心灵的窗户,让他们从降临到这个世界就看不见天空、也看不见绿草鲜花,生活在一片黑暗的世界里。但是,他们的心灵是丰富多彩的。在他们的心中,住着可爱的小动物,有百灵鸟婉转的歌声,柔软的白云在清澈的蓝天中飘荡,而自己,是这个世界的主人,他们用清澈的心灵向我们诉说着自己的坚强,悄悄地,一点一点地用欢笑把悲伤抹去,把空虚用快乐填满。上帝为他们关闭了一扇窗户,是为了给他们打开另一扇希望之窗。小伙伴们的细心、体贴。触感、听觉……让我们在惊讶之余,多了份自叹不如,更多的`是由然而生的敬佩。盲童小伙伴让我们有了很多的思考,他们的身残志坚,他们的乐观积极都让我们学到了很多。那残奥会上矫健的身影,让中国人民不禁由衷的钦佩他们坚韧的意志力。却难以想象,那身影的背后,隐藏着多少心酸的回忆……

  社会,国家都是平等的啊!

  我们青少年学生是祖国的未来,是中华民族复兴的希望;是早晨的阳光,朝气蓬勃;是奔涌的激浪,豪情万丈;是高飞的雄鹰,勇往直前。历史赋予我们新生命,我们就应该刻苦努力,学好文化科学知识,练就过硬的本领,时刻准备着,履行社会主义核心价值观,高举社会主义核心价值观的精神旗帜,为全面建设小康社会的宏伟目标,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

  信念理想的追求,爱国主义的展现,和谐文明的构造,敬业爱岗的奉献,这些都是以社会主义核心价值观为维系中国社会的繁荣与昌盛的精神纽带。我们要努力学习,躬身实践社会主义核心价值观,用我们的满腔热血,用我们的才华和成就,不断谱写社会主义建设的新篇章,共同推进我们的伟大事业,让中华民族恒久屹立于世界民族之林。

核心价值观演讲稿8

  一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯,指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我昂扬的斗志……

  那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

  “忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代中学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。(爱国)

  学而不思则罔,思而不学则殆!这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习,只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的.武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!

  现在我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,可以去适应环境;不能控制他人,可以掌握自己;不能预知明天,可以把握今天;不能样样顺利,你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度,可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对欺骗选择反思,面对弱者选择帮助,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代中学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。

  我们青少年是祖国的未来,是中华民族复兴的希望;是早晨的阳光,朝气蓬勃;是奔涌的激浪,豪情万丈;是高飞的雄鹰,勇往直前。历史赋予我们新生命,我们就应该刻苦努力,学好文化科学知识,练就过硬的本领,时刻准备着,履行社会主义核心价值观,高举社会主义核心价值观的精神旗帜,为全面建设小康社会的宏伟目标,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。用社会主义核心价值观引领成长的新一代中学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

核心价值观演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “富强,民主,文明,和谐;自由,平等,公正,法制;爱国,敬业,诚信,友善”这短短的24个字相信大家早已耳熟能详了吧!不过你们可否思考过,这十二个词语有什么含义?为什么这样排列?现在让我粗略地讲一下:其实,前面八个字是国家的任务,与我们还有一定的距离;中间八个字是社会的'任务,也是我们将来才会面对的;惟有最后八个字:“爱国,敬业,诚信,友善”是每一个中国人都应该做到的,因此,这四个词才是我们为人准则的中心。我先从世界上最伟大的精神——爱国谈起吧。

  爱国就是热爱自己的祖国,这不需要我仔细解释了。古今中外,为了自己的国家献出伟大生命的英雄数不胜数,比如文天祥,董存瑞,圣女贞德·普赛勒等,但我更加敬仰的还是感动中国年度人物——罗阳。

  罗阳出生于农村,通过自己的努力,最终登上了沈飞总经理和董事长的位子。可他并没有松懈,而是凭着自己的一腔爱国热血,转战大连,鞠躬尽瘁地负责了歼十五的研发工作。舰载机上天了,而他却竭尽了精力,永远地倒下了。他生前你家人的最后一次通话,内容也是工作,工作,工作!

  我觉得我没有必要再去总结了,罗阳,这不就是爱国精神最好的诠释吗?这不就是社会主义核心价值观最好的诠释吗?

  我的演讲结束,谢谢大家。

核心价值观演讲稿10

  尊敬的老师,亲爱的的同学,大家下午好,我是113中职计算机网络班的学生。首先我很荣幸站在这次演讲比赛的舞台。我演讲的是我的价值观。

  在这里我想要用一句古代文学《礼记》《大学》里的话概括我的核心价值观,那就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下!

  在这里那么就有人要问了,几千年前《礼记》《大学》里的一句话怎么可能会我的核心价值观呢?那它又是怎么指导学习、生活的呢?这就是要求我首先要知道格物致知的含义,它的含义是推究事物的原理法则而总结为理性知识,这其中有包括了实事求是的态度!也就是我要用实事求是的态度求得真知,怎样求得真知,那就是学习,向书本学习,向社会实践学习,获得知识技能。向人学习,懂得为人的道理,向事学习,懂得处事的原则。诚意用现在的话讲就是诚信,对同学这朋友要讲诚信,对老师也要讲诚信,对身边的所有人都要有一颗诚信之心,要做到言必信,行必果。正心就是要端正心性,也就是思想要端正,例如要有强烈的爱国主义精神,有集体主义精神,和同学老师紧密团结在一起,把学习和校园文化融于一体。修身就是指修养身心,努力提高自身的思相道德修养水平,要有社会主义荣辱观,以八荣八耻为自己的道德准则,做有志向有气节的人,培养良好的`精操。

  学习是持久并且艰苦的事,这要求我要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。 周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我是为什么呢?我现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!

  对于我来说,首先是学好专业知识,其次是要广泛的摄取有用书籍的知识,例如学习中华传承几千年的古文典籍等,在我学习了知识,懂得了道理的同时,也让我们知道了中国的发展历程,这必将对振兴中华有很大的好处的!

  学而不思则罔,思而不学则殆!这有要求我要不断提高思想,不能一味的死学,不能愚昧的全部吸收,我们要用实事求是的态度去学习,只有思想提高了,我们才能去其糟粕(zāo pò),取其精华,才能有正确的辩别是非的能力。

  现在国家正在发展,祖国需要人才,我要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。诚意、正心、修身这三者就是要求我要切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代学生。

核心价值观演讲稿11

  各位评委、各位老师,大家好。

  我是资产财务部的尹XX,今天我的演讲题目是:感恩的幸福。

  幸福,在人生不同阶段都有着不同的理解和感受。小时候,幸福有时只是一个玩具,得到了就觉得幸福;长大了,幸福就是一个个目标,达到了就觉得幸福;对于逐渐成熟的我来说,最令人难忘的幸福是加入XX后所领悟到的自豪与感恩。

  职业生涯是我们从现实通往理想的桥梁,是XX给我们每个人提供了一个大舞台,使我能有机会充分展现自己的人生价值。是XX资产财务部给我了我岗位和机会,领导的充分信任,同事的热情包容,XX这个大家庭的无私帮助,让我有幸参与到自己从未奢望过的项目,不断学习,不断成长。

  20xx年7月,我加入XX,成为资产财务部的一员,杨总会计师就教导我们,“当好家,理好财,更好地服务集团企业”是我们财务部门应尽的职责。

  这三年来,财务部完成了集团发债、清产核资、集团股权重组等多项任务,为XX集团将来的发展肃清了障碍,奠定了坚实的基础。财务部的每一位同事始终坚持着“做一名优秀的财务人员”的信念,以主人翁的心态积极、主动、严谨、细微地完成各项工作,严格要求自己,我身为其中的一份子,也有幸可以贡献出自己绵薄之力。

  3年前,我刚进XX时,公司刚刚在京成立集团,实际的股权纽带关系尚未形成。在领导的充分信任下,我有幸参与到了集团的股权重组项目。在集团总部其他部门以及下属子公司共同努力下,历时半年,基本形成了以股权关系为纽带的XX集团。正是这一次的工作经历,让我逐渐了解到XX公司的历史沿革,感受到公司“五个特别”的企业文化。对半路出家的我来说,财务专业知识的欠缺一直是我的短板,项目过程中,陆陆续续出现了一些或大或小的差错,在这里,我要特别感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒、指正与包容,这些经历让我不断成熟,在处理相关问题时考虑得更加全面、细致。

  20xx年3月,集团正式启动发债项目,我也有幸再次参与其中。这次的项目,为了完成资料的收集,经常需要与其他部门的合作与沟通,极大的锻炼了自己的沟通能力与跨部门的协调能力,更是让我体会到工作时,用心、细心、耐心三者同时具备的重要性。在这里我要特别感谢那些为了配合我们完成项目需要经常加班加点却毫无怨言的同事们,是你们的理解与无私帮助,才保证了项目的顺利进行,我仅代表财务部由衷对你们道一声:“你们辛苦了”。

  经过了两年的梳理与准备,公司在20xx年正式启动了集团整体资产价值的评估以及集团辅业分离工作。过程中,我们需要与外部的工商、税务以及律师等人员协作,经常会有被误解或是责难的情况。此时的我也会有迟疑,有退缩,但每次想到这是公司的充分信任,才赋予我的机会,我都会告诫自己,一定要控制好情绪,调整好心态,用自己的真诚与专业去面对合作伙伴,推动工作的进程,最终确保项目的顺利完成。项目完结的那一刻,如释重负的我长舒了一口气,我没有辜负公司对我的信任,领导对我的期望,第一次感受到了一种身为XX人的骄傲与自豪。

  三年的工作经历,让我逐渐感悟到:公司是平台,每一个XX人都是它的主人,只有把企业的事当自己的事来做,把企业的'财当自己的财来理,从大处着眼,从小处着手,才能更好的为企业服务。

  境遇不同,幸福在每个人心中的定义也不尽相同。但我坚信幸福都是源自一颗感恩的心。也许我们的生命没有耀眼的光环,也许我们的工作看似平淡枯燥,但我们每天都在收获着,不管是批评建议,还是赞许肯定。正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样:“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要,即使没有收获,也要心平气和地继续耕种。”

  这两年来,无论从市场整体经济水平、我们所处的实体产业水平、企业生存发展环境等诸多方面的原因,现在的XX都面临着严峻的挑战,但我坚信:只要我们每一名XX人都心怀着“解放思想、敬业爱岗”从我做起的决心和一颗对公司感恩的心,我们就没有理由对XX的前景失去信心!

  千里之行始于足下,让我们共同期待,共同努力,共创共享幸XX美好的明天,XX伴我共同成长,我伴XX共同辉煌!

核心价值观演讲稿12

老师们、同学们:

  大家上午好!

  我今天讲话的主题是:践行社会主义核心价值观,争做新时代文明小学生。

  最近几天,同学们通过学校的黑板报、宣传栏已经对社会主义核心价值观有了一定的了解,今天我再向同学们讲一讲什么是社会主义核心价值观,我们小学生应该如何践行社会主义核心价值观?

  什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层面概括了社会主义核心价值观的内涵,即:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,自由、平等、公正、法治;从公民个人层面,爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂。作为文苑小学的学生,我们要对这24个字入耳入脑入心,并努力践行社会主义核心价值观。

  那我们小学生要怎样践行社会主义核心价值观呢?其实我们生活中很多地方都体现出了社会主义核心价值观,比如:当发现地上有废纸应该怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾箱);当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做?(及时阻止,并告知要爱护校园的环境);当看到有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时你怎么做?(马上制止,做到课间文明活动);当遇见老师、同学、长辈时呢?(有礼貌地打招呼“老师,你好!”、“老师,再见!”);当我们在学习上遇到难题呢?(不放弃任何一道难题,独立思考,认真钻研)。

  其实,这些点点滴滴都是在用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象也并不遥远,相信我们每一个同学只要做到以下几点,就能践行社会主义核心价值观,就能实现心中的'梦想:1、人人都能心怀感恩。感恩社会,感恩父母,感恩师长,感恩一切帮助过我们的人。2、人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。3.人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做,贪图享受,我们应肩负时代使命,发奋图强,为振兴中华而努力!

  同学们,让我们都行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,努力践行社会主义核心价值观,争做新时代的文明小学生!

  谢谢大家!

核心价值观演讲稿13

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好,我叫王斌,今天我演讲的题目是学习践行社会主义核心价值观。

  首先请大家思考一个问题:什么是社会主义核心价值观?想必在座的各位都他有所了解,但是我们是否真正理解他的具体内涵吗?我们是否真正明白他所要传达给我们的精神吗?我们是否真正知道他与我们个人和国家有何重大意义吗?有句话这样说:一个国家和民族是否拥有广泛认同的核心价值观直接影响到这个国家的凝聚力和影响力,的确如此,学习践行社会主义核心价值观对我们中华民族的伟大复兴至关重要。那么不管你们以前是否认识他,了解他,都已是过去式了,让我们从现在开始真正的去读懂他,领悟他,并且深深的爱上他,相信社会主义核心价值观的精髓会让我们大家受用一生。

  社会主义核心价值观的具体内涵是由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观组成的。这四个方面的内容,相互联系,相互贯通,相互促进,是一个有机的统一整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分。想必大家都觉得这些内容太政治化了,我们党为了便于人民对社会主义核心价值观的理解,中共十八大在原有的基础上首次提出了十二个词:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字精髓,她们分别从国家、社会、公民三个层面,高度概括社会主义核心价值观的内容,清晰而凝练。

  接下来让我们以发展的思维认真学习了解以下价值观的核心内容:

  1我们要学习了解什么是马克思主义?

  有人说马克思主义是狂妄的空想主义,有人说马克思主义是唯物辩证法的发展,也有人说马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说,而我要说马克思主义所指就是未来的世界,他指引着我们人类走向美好的未来。

  2我们要学习了解什么是社会主义共同理想?

  在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,是现阶段中国各族人民的共同理想。理想是什么?理想是一个民族一个社会的灵魂所在,所以我们只有坚持共同理想才能凝聚力量,共创辉煌。

  3我们学习要了解什么是社会主义民族精神?

  以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神,他的核心是爱国,我们大家都明白国家繁荣昌盛我们才能更好的生活,所以说民族精神就是爱国,爱国就是爱自己。

  4我们要了解什么是社会主义时代精神?

  以改革创新为核心,与时俱进,开拓进取,求真务实,奋勇争先是我们当代的`时代精神,回顾中国历史的各个兴盛时期,都有不同的时代精神,但有一点是相同的,那就是改革创新,所以说改革才能进步,创新才能发展。

  5我们要了解什么是社会主义荣辱观?

  以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,是民族精神和传统美德的升华,他明确了我们在平时生活中为人处事的基本原则,

  提高了我们的个人修养,更有利于我们构建社会主义和谐社会。

  相信听了我的介绍,大家对社会主义核心价值观有了更加深刻的认识,这些认识,相比开始的我们已经是很大的进步了,最起码当别人问起你什么是社会主义核心价值观时,你能给出自己的认识和见解,是吧,那么请把掌声送给你自己。

  刚才我们对价值观的具体内容进行了学习,接下来我重点讲的是当代大学生怎样践行社会主义核心价值观。

  首先我们要在思想上践行他。

  作为90后的我们,是祖国未来的花朵,承载着国家的新希望,建设祖国,为祖国做贡献我们责无旁贷。更重要的是树立我们的爱国心,保卫我们的钓鱼岛,保卫我们祖国的每一寸土地,因为他是属于我们每一个中国人的!

  其次我们要在行动上践行他。

  我们广大的青年大学生学习践行社会主义核心价值观要与自己的学习实践生活实际紧密结合起来,这样他才能对我们的生活有有所启迪和帮助,而不是只停留在表面上,空谈上。现在我们要立足于我们的大经贸,同时也要放眼于我们美好的未来。我们大学生践行社会主义核心价值观的首要任务就是要学习好我们的专业知识,增强我们的知识储备,为以后步入社会实现个人价值打下坚实的基础,有能力才有实力,希望大家永远记住这一句话。其次我们要树立服务理念,养成人民服务的习惯,通过参加学校及社会的各类志愿服务活动,帮助更多需要帮助的人,努力实现自己对社会的价值。

  我们当代大学生要明白我们身上所肩负的责任,这份责任来自于我们身边每一个爱我们的人,同时这个份责任可以大到我们的国家,也可以小到我们个人,梁启超的少年中国说写到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

  让我们一起努力学习践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

核心价值观演讲稿14

尊敬的各位领导,评委、同志们:

  大家好!

  我演讲的题目是《用忠诚书写对党的信仰,用行动践行核心价值观》。

  追忆当年,烽火连天、激情燃烧的岁月,至今在xx中学的大礼堂上,我们仿佛依然能够听到先贤们宣传马列主义时的庄严心声,他们慷慨激昂、神采飞扬的演讲让我心潮澎拜、热血沸腾;漫步高塘塬区,追寻当年渭华起义的刀光剑影,我们仿佛依然能够看到革命先辈们,为了民族的利益,人民的幸福不惜壮烈牺牲的动人场景,他们视死忽如归的精神和气概让我不由不热泪盈眶。

  英烈们用鲜血书写信仰的革命情怀让人荡气回肠,渭华起义精神所展现的对党的无比忠诚必将万世流芳。

  看今朝,古郑国大地这片热土之上,华州儿女勇往直前、团结奋斗,矢志不渝、努力追求。在渭华起义精神的深刻影响下,四张强民富县的经济“大”名片精彩绽放,无公害蔬菜基地远近闻名,蔬菜种植热火朝天,华州皮影走出国门,储备量位居世界第二的金堆钼矿闻名遐迩,少华山景区游人如织……多少华州儿女在以自己的实际行动践行着社会主义的核心价值观,让古郑大地焕发出了新时代独有的勃勃生机!

  与此同时,一些从小生长在温室之中,没有经历过血与火洗礼的年轻人,在拜金主义至上等不良社会思潮影响下,有的随波逐流,有的洁身自好,有的左右逢源、有的.腐化堕落。个别所谓愤青,甚至戏谑和调侃自己:“我的责任就是没有责任,我的信仰就是没有信仰”。当听到渭华起义,谈起渭华起义精神,说到共产主义信仰时,竟然认为“它早已过时”,甚或以为是“跟不上时代的发展步伐了”……对此种种,我陷入了沉思:渭华起义真的被历史洪流淹没了吗?它所折射出来的宝贵精神真的就已经过时了吗?不,没有!作为一部为民族谋利益、为人民求幸福的雄伟历史大剧,渭华起义永远都不会被历史遗忘,它所放射出的独特的精神光华,什么时候也不会过时,而只会在历史的长河中溢放出更为璀璨、夺目、耀眼的思想长虹,光照我们精神的壮丽云天。

  身处xx起义发祥地,耳濡目染xx起义精神光华的一代青年,在实现伟大中国梦、民族复兴梦的历史征程中,一定要铭记陕西大地上最早宣传马列主义的壮丽心声,西北地区最早向国民党反动派的白色恐怖“坚决说不”的豪迈与大气,将革命先烈所特有的“信仰基因”嵌入我们对党的永远忠诚之中,像他们当年“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”那样地用行动来践行社会主义核心价值观,向社会输送我们青春版的正能量。

  践行社会主义核心价值观,不只是“你”的事情、“他”的事情,更是“我”的事情。颐指气使,不如从我做起;指指点点,莫如以身作则。只有做出样子,才能做出成效;也只有做出成效,才能带动他人。这就要求我们每个人从我做起,从小事做起,积攒高品质,输送正能量。作为新时期的财政人,要经常认真地想一想学习上是否真正做到了艰苦奋斗、进取实干,工作上是否真正做到了公道正派、尽职尽责,思想上是否真正做到了敬业诚信、文明友善。更要经常认真地想一想是否真正捂紧了三公消费的钱袋子,理清了支持三农的钱串子,盘活了财政收支的钱盘子。唯有如此,我们才真的能像前苏联著名小说《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金希望的那样,“把整个生命都献给了最壮丽的事业”。也只有如此,才真的是在用忠诚书写对党的信仰,用行动践行核心价值观!!!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

核心价值观演讲稿15

  为了提高自己的专业水平和践行社会主义核心价值观,弘扬“崇文、尚信、勤行、致远”新时期揭阳精神,XX年9月12日我坐上列车踏上了前往深圳,开始了省小学语文骨干教师跟岗培训的旅程。不知不觉为期20天的跟岗培训即将结束。20天的跟岗培训生活让我回味无穷,受益匪浅,主要体现在下面几个方面:

  一、饱受浓厚的智慧校园文化氛围的熏陶

  9月12日下午三点左右在陈洪峰主任的引领下,我来到了龙岗区平湖凤凰山小学邓蝴梅名师工作室。映入我眼帘的是一座好精致的校园!学校坐落在凤凰山脚下,因此而得名。

  好一座智慧的校园啊!一走进校门,凤凰山小学独特的智慧校园文化气息扑面而来,“六苑八景”每一处都围绕“智慧”这一核心进行设计,真让人耳目一新。引人注目的是挂在校门檐下一盏盏火红的灯笼,每一盏灯笼代表一位教师的教育理念,这一盏盏灯笼仿佛凤凰人的一颗颗心灯,指引着教育者与学者走向教育的光明之路。还有二楼走廊檐下一颗颗“星灯”,这代表着取得优异成绩的`学生,这巧妙的设计,让学生享受成功的喜悦,也让学生追求先进,学先进,赶先进,争做先进,真是特别的创意!漫步校园,深深感受到:学校没有一处不体现了凤凰山小学的办学目标和理念:创办智慧型学校,培育智慧型学生。

  二、聆听专家的讲座,教育教学理念得到了更新

  跟岗培训期间,我聆听了10场讲座,观摩了21节示范课。这些都是邓校长为了提高我们的理论水平,使我们学有所得二精心策划的。她请来了全国特级教师赵志祥老师、中山大学冯增俊教授,周其星、李祖文等专家、为我们开讲座,传授前沿地区先进的教育教学理念和经验。一场场精彩的讲座从不同角度给予我了启迪,使我得到了教育教学之旅的又一次洗涤,使我的教育教学理念得到了更新,理论水平也得到了提升;让我更加坚定了成长为有独特教学风格教师的信心和做教育教学改革的带头人勇气!

  三、走进名师课堂,教育教学技能得到了提高

  在跟岗期间,邓蝴梅工作室千方百计地为我们创造学习的机会,给我们搭建学习的平台,给我带来了营养丰富的教学大餐、快餐。其中有省市赛课一等奖获奖课例,特级教师示范课,深圳市小学语文“同课异构”教学研讨课;优质的示范课、同课异构、学员的汇报课……一个个课例,一次次交流、碰撞,我观摩了优秀教师的课堂,总结了他们丰富的经验,反思着自己的不足,在学习、反思中我的教育教学技能得到了提高。

  四、文学素养、人格修养得到了进一步的完善

  这次省级骨干教师跟岗培训对于我来说是职业生涯中非常难得的机会,我极其珍惜。在这次跟岗培训期间,让我有机会亲近邓校长和陈洪峰主任,有机会跟名师接触面对面交流,领略了专家、名师们博学、和蔼可亲的笑容、友善待人的气质……名师的一举止,一投足都给予了我深深的启迪:作为一名中层干部的我,就应该具备邓校长和陈主任那样“腹有诗书气自华”的优雅大气,勤谨敬业的工作作风,和蔼可亲待人的处世大度。我将以他们为榜样!这次跟岗学习是我提高自己实践能力的大好时机,在凤小的每一天我都特别充实,这20天将是我人生的一笔财富。

  每个专题讲座都带给我新的思考。工作室成员精致的教学设计都让我耳目一新。我将汲取名师的成功经验,反思自己跟名师的差距,找出自己不足之处,努力完善自己的文学素养和人格修养。

  此外,邓校长把如何做课题研究,做科研型的教师的经验无私的传授给我们。让我懂得了一个课题开题报告应该具备几个部分,实验研究过程应该如何去践行。在工作室成员的传、帮、带下,我处理教材的能力、制作课件的能力、设计课堂教学程序的能力及处理教学预设和教学生成的能力均有极大的提高,通过这一系列的有计划、有目的、有针对性的指导培训,我处理教材的能力得到了极大地锻炼、调控课堂教学的能力也得到了提升。

  这次跟岗培训的生活即将落幕了,但我清楚地知道,我们新一轮的学习又开始了,那就是“岗位实践”。这是一个更长期的学习过程,在这个长期的学习过程中,我要学以致用,努力把学到的专业知识转化为实践能力,不断地提高自己的教育科研能力和教学能力,争取早日成长为一名卓越的教师,竭力做到培养我一人,带动新亨镇一整遍,为揭东县的教育教学与国际接轨做出应有的贡献!

  在平凡的岗位上,我一定要学习和领会社会主义核心价值观,把其深刻内涵落实到日常生活工作中去,并树立教师的核心价值观,弘扬新时期揭阳精神,不辜负XX年xx在全国优秀教师代表会座谈会上对广大教师提出的殷切,我会做到“爱岗敬业,关爱学生;勤于钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”!