初中的学习计划

时间:2024-07-03 学习计划 我要投稿

初中的学习计划汇编15篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的初中的学习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的学习计划汇编15篇

初中的学习计划1

  对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了......关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

  数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心......所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;

  飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

  政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给......答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

  生物我认为挺简单的,我们初时是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

  历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间\地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好......历史是一门正宗的'课外学科,所以课外的积累是最重要的课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试

  学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

  一、主次分明,把握重点学科

  数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

  二、学习生活时间合理安排

  一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

  三、要养成良好的学习习惯

  让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

  四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课

  根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

  五、课后温习加巩固练习

  每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

  1、起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

  3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

  4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3——5首古诗。同学,贵在坚持不懈。

  5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

  6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

  7、初二前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

初中的学习计划2

  舒适而愉快的暑假快结束了,新的一学期将要开始,我们要进入学习的状态。古话说的好:“一个好的开头,是成功的一半。”所以我要在新的.学期里有一个良好的开头。三年级时我有一些不足之处,影响了我的学习成绩,因此,我决不能把它们带进新的一学期里。

  在新学期里,我准备做到以下几点:第一,学会更多的知识,为长大做有用之才储备能量。第二,练出一手好字,保证写作业既快,又漂亮!第三,上课认真听讲,我的作业正确率就会进一步提高,考试成绩自然就提高。第四,每天更认真的拉二胡,才能通过明年的九级考试。第五,学会自己整理房间,使我的生活、学习环境时刻保持干净、整洁。第六,注意锻炼身体。

  “业精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。

初中的学习计划3

  伴随新学期的开始,为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

  周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;

  内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

  周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。

  周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;

  读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;

  下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

  本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》原著。

  每天晚上10:30之前睡觉。

  希望本学期自己能够严格按以上计划执行!

  这个学期一开学,在新学期到来之际,我将制定自己的学习计划如下:

  一、做好预习。

  预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。

  学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的。

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。

  做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的.知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上几点就已经是不容易的了,必须要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚持学习计划,相信就能获得成绩上的飞跃。

初中的学习计划4

  1、有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

  2、看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

  3、选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

  4、准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

  5、积累词汇、短语和句型是提高知识水平的`关键。为了更好地总结学习成果,最佳的方法就是做高考模拟题。通过结合日常学习和高考试题,可以更有效地积累各种知识。毕竟,学习的真谛在于持之以恒的积累与实践。

  6、每天坚持进行30分钟的大声朗读,不仅能提升语感,培养学习英语的积极性,还能巩固基础知识。

  7、每天保持听力训练十五至二十分钟的坚持。内容不需要太多,一篇二百到五百字的短文或对话就足够了。要反复听上五至十几遍,并且努力达到能够默写的程度。

  8、学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

  9、持之以恒。

初中的学习计划5

  一、进行自我分析

  我们每天都在不断学习,但或许很少有人思考过自己学习的方式。在制定学习计划之前,首先需要进行自我分析。

  1、我觉得我的学习特点是记忆力比较强,学过的知识不容易忘记。在学习过程中,我会尽量多地重复学习内容,通过不断地复习来加深记忆。另外,我也比较善于理解抽象概念,一般老师讲解一遍我就能够听懂。不过,我在动手操作方面可能会有些慢,但我会非常仔细地进行实践,确保做到准确无误。在数学学习中,我发现自己擅长解应用题,能够将抽象的数学知识应用到实际问题中去解决。另外,我在记忆公式和定义方面也比较得心应手,能够将这些知识牢牢记住。此外,我还有较强的想象力,善于在几何图形的变换中找出规律,从而更好地理解几何知识。总的来说,我觉得我的学习特点是记忆力强、理解力强、注重细节、擅长应用和有想象力。这些特点在我的学习过程中起到了积极的作用,帮助我更好地掌握知识和技能。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的指引和动力源,明确的学习目标可以帮助学生更好地规划学习路线,激发学习的热情和动力。没有明确的学习目标,就像迷失在茫茫街头找不到方向的游荡者,会导致学习时间的浪费和学习效果的降低。因此,制定明确的学习目标对于学生的学习过程至关重要。

  学习目标的确定应该充分体现学生德智体美劳全面发展的'教育理念,同时也要符合学校的教育目标和要求。此外,还需要考虑到学生个体的学习特点和现状,以及家庭背景等社会因素。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  学习目标应该清晰具体,便于对照和检查。比如说,“提高英语口语表达能力”这一目标就不够明确,怎样提高呢?可以具体为:“每天练习口语半小时,参加英语角活动,争取在下个月的口语考试中取得85分以上的成绩。”这样就明确了目标,便于后续检查是否达到了预期。

  目标要具体化,才能更容易实现。比如,想要达到"数学中上水平"这一目标,可以制定每天做10道计算题、5道应用题的学习计划,并且要确保每个数学公式都能准确无误地背诵。通过这样的具体计划和努力,才能逐步提升数学水平。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  在安排时间时,我们需要综合考虑学习、休息和娱乐三个方面,既要安排好课内学习的时间,也要留出时间进行课外学习。此外,在安排时间时还要注意不同学科之间的时间搭配,确保每个学科都能得到充分的学习时间,避免出现学科之间的时间冲突。

  合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格

  例:

  1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

  2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4. 写完作业后,复第二天上课的内容。

  5.完成!以下是修改后的内容:为了更好地巩固副课及历史、地理、生物的知识,建议在学完每一课后,当天复习并预习下一课的内容后,认真地完成自己购买的课外习题书。在做习题的过程中,要确保不抄袭答案,不翻阅教材,凭借自己的学习成果进行解答。如果遇到不懂的问题,也不要立即查看答案或教材,而是应该等所有题目都完成后,再查找答案,并及时进行背诵。这样能够更有效地提升对知识的理解和掌握。

  6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  9.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句。

  10.前一天晚上认真预习。多做深、精的题目,拓展思维。

  11.每天坚持朗读外语,养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习,重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  12. 给自己立一个目标,把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩. 如果某一天没有达到的情况下,后面一定要补上.

初中的学习计划6

  初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

  初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎样学呢

  新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的资料更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和以前解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习个性累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习

  第一。主次分明,把握重点学科。

  数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

  第二。学习生活时间合理安排。

  一般早晨是人的记性最好的时候,推荐读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就简单多了。

  第三。要养成良好的学习习惯。

  让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期持续等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

  第四。带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

  根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的资料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

  第五。课后温习加巩固练习。

  每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。此刻的'辅导资料很多,寻找到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选取,能够咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

  结语:

  初二在必须程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。"好"与"差"在初二下学学期就能被具体的显现出来。

  初二下学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它能够在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,能够透过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也能够了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要明白每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放下。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握状况等等,所以必须要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习状况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。

  参考往年考进重点中学的学生状况总结:只要初二、初三的成绩稳定一向很平稳,预测中考正常发挥,必须能够取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一向坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功必须离你不远。

初中的学习计划7

  一、计划实施的目标:

  1.提高英语、数学、物理的学习能力;

  2.加强锻炼,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1、组织学习小组,以三人一组为好,合作学习。(学习水平相同的学生更适合组队)

  2、根据教材前后知识的顺序,安排好前半学期的英语、数学、物理练习卷和考试卷。或者可以根据老师的推荐,购买一两本适合提高学科能力的辅导资料

  3.整理练习卷上正确的问题,确认自己掌握了哪些知识,具备了哪些应用能力,建立起对学科的.信心。

  4.整理练习试卷中的错题,打开课本,逐一分析,找出错误的关键点,认真改正,然后在课本中找到相关类型的题目进行练习和强化。

  5.如果在修改试卷习题或制作辅导资料时遇到困难,可以三人一组进行分析或者去图书馆找参考书,也可以去找老师,或者进行一场挑战性的比赛,看谁先解决问题。

  6.改错后,背诵改错的全过程,积累替换方法。

  7.去学校质量好的社会业余学校读英语口语培训班,提高英语会话能力和英语学习质量。

  8.对于初三的学生来说,可以在暑假参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。也可以提前看一些新三年级的课本,提前了解三年级的学习内容。

  9.一周打球两次,一周游泳三次,增加运动量,提高身体素质。

  10.每天晚上,听音乐,上网,读书看报,和同学聊天,做自己感兴趣的事情。

  11.学会每周和父母一起做两次家常菜,比如炒茄子、蒸鱼,然后尽可能多做一些家务。

  三、时间安排:

  1.一周学习五天,早上学习两到五个小时,下午学习两到五个小时。按照每小时一节课安排课表。

  2.每天下午3点以后,是运动或者做家务的时候了。

  3.晚上两个小时是培养兴趣的时间。

  4.周末去参加一些有用的展览或者参加一些有用的社交活动。

  第四,督促自律:

  1.设计一个日常生活学习评价表,对自己的日常生活学习进行评价。

  2.合作学习小组的同学们自始至终互相督促,落实暑假生活和学习计划。

初中的学习计划8

  一、初二数学的特点

  初二数学是拉开学生差距的核心原因。这主要体现为初二数学的难度骤然增加--随着全等三角形和函数这两块知识的引入和不断深化,很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手。一部分同学能够在初二继续保持领先,最后成为中考中的胜利者;

  劳逸结合,这个词告诉我们学习和休息要结合起来才会有更大的收获。没错,过度的学习有损身心健康,这时就应休息一下,但也不能休息过度。比如:你写寒假作业写累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸个懒腰,眺望远方之类的。帮爸爸妈妈拖拖地,抹抹灰之类。这样既有利于身心健康,又能帮大人做了家务事,也起到了劳逸结合的效果。

  学而思初中学科对于西城某重点中学的两个初三班级同学的成绩进行了分析,如下表,初一的时候大家的成绩比较集中,分数达到优秀(90分)的占80%以上,成绩最差的也在80分上下;而初二时的优秀率只有50%,有很大一部分同学只能拿到60多分;初三时还能保持优秀的同学不足30%,较差的同学在考试中已经在及格线之下。

  二、领先初二下期,寒假是优秀学员的必争之地

  根据很多优秀学员的学习经验,我们能够发现一些共性的东西。

  在寒假里,在前半部分日子里,因为奶奶的学校还没空下来,所以我是跟着爸爸去奶奶学校的。我在那里大部分在玩电脑,所以日子过得很单调,有时会出去打一打篮球,在那段时间里,爸爸基本上没时间来管我,妹妹来了以后又时常在家里看电视和电脑。中间那一部分时间里,我一般都在家里玩,有时玩电脑,大部分时间是在玩电脑。

  (1)寒假的复习

  可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。如果上班学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在三角形全等的证明上,特别是构造全等的题目,最好做到每天练习一道题目,每周做一次方法归纳。因为三角形全等在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考压轴题都以三角形全等和三大几何变换综合的形式呈现出来。20xx年北京中考的最后一题(原题如下),就考察到同学利用轴对称的思想来构造全等三角形。

  在那个时候,我的视力下降了一行左右,后来我就很注意玩电脑的时间。后面那一部分日子里,我一般都去奶奶学校。因为马上要开学了。我带上我的PSP,和爸爸的笔记本电脑,到了奶奶学校。但是后来我这些都不带去了,只待了一块乒乓球板,在学校和爸爸打乒乓球。正因为每天看着球跳来跳去,我的视力慢慢的有恢复到了5.3了,我很高兴。寒假里,玩电脑,PSP的时间占了全部的40%,打乒乓占了30%,其他的'占了30%。寒假马上就要过去了,新学期马上就要开始了,我希望我在新的一年里更上一层楼。也祝全体同学寒假愉快!

  (2)寒假的预习

  对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要。其原因主要可以分为以下三点:

  (1)初二下期大多数学校的进度会加快,要求同学也能提前进行预习;

  (2)初二下期的知识难度将进一步加大,寒假学习完初二下学期的重点内容,在学校讲课的时候就可以顺利听懂,在课外就可以进行专题训练。

  去拜县的路途说远不远,3个小时的路程,但基本上都是盘山公路,足足有700多个弯,很多人都晕车吐了,我可没有吐,到达拜县办理入理,我们住的可是小木屋,门口还有一张吊床,闲来可以躺上面很舒服,吃好中饭租好摩托车,没有公交车,双条车,摩托车,所以我们一家租了一辆摩托车,爸爸开车,一路开一路看景,我们看了黄色小屋,大树秋千,二战桥,拜县峡谷,每个景点都不大,就一座房子。

  而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了。

  首先我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》每天各做4页。并在寒假里多阅读,所以我打算把《唐诗宋词》、《公主日记》和那本《格林童话》看完。每天晚上睡觉前看30分钟左右。

  综合以上的分析,我们便能轻易得出一个结论:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。

  三、寒假期间,应该如何安排数学的学习内容和时间

  上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中,最重要的知识有三块:一元二次方程、四边形和反比例函数,根据广大同学的学习安排,我们给出了一个25小时的数学学习规划,供同学、家长以及初二数学教师参考。

初中的学习计划9

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的.事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:

  30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

初中的学习计划10

  关键词:数学;管理;数学;数学水平

  管理学的理念产生于企业的生产活动,因此,也最早用来指导企业的生产活动。而随着时间的推移,大量的实践活动表明,管理能够提升效率,管理能够使事物朝着人们的预期发展。学习是学生重要职责,也是更好的推动人类发展的重要一环。初中阶段的数学学习对学生弥足重要,作为新时期的初中数学教师,也要积极的将管理学的思想与课堂教学结合起来,通过管理的视角提升学生学习的有效性。

  一、科学制定学习计划

  初中阶段学生的学习既需要教师有效进行引导,同时,学生的学习也有了一定的自主性。如何制定学习计划就显得十分重要,同时学生制定的学习计划是否科学也直接影响到计划是否能够顺利实现。

  学习计划可以由两个方面构成,一方面是教师为学生制定的学习计划,另一方面是学生个人制定的学习计划。就目前初中数学教师制定的学生的学习计划而言,存在较为机械的情况。教师在制定学生学习计划的过程中,总是从班集体的总体情况出发,而忽视了学生个体的实际情况,在这种情况下制定的学习计划,势必导致部分学生的数学成绩难以得到提高,而另外一些学生的数学学习更难以跟上步骤。学生在制定学习计划过程中也存在各种各样的问题,较为突出的一个问题就是在制定学习计划的过程中“操之过急”,学生往往制定超出自己能力范围的计划,结果计划也很难按时完成,给学生带来较大的心理负担。

  这些都启示教师与学生,制定学习计划十分重要,但是一定要做到从实际情况出发,提升计划的科学性,这样学生的数学水平才能随着计划的落实而不断得到提升。

  二、有效设置学习

  目标管理也是近来广泛受到人们重视的一种理念,将目标管理理念渗透到初中学生的数学学习中也具有重要意义。从进入幼儿园的那一天起,教师就引导学生要树立远大的人生目标,并为之不断奋斗。在学生眼里这个“目标”是十分笼统的。而初中学生在数学学习的过程中树立目标,就需要有清晰的学习目标。

  作为一名初中数学教师,本人在教学中不仅积极的渗透目标理念,而且鼓励学生结合自身的实际数学学习情况,有效制定目标。不管是数学学困生,数学成绩一般的学生还是数学成绩十分优异的学生,教师都应该鼓励学生制定学习目标。

  从目标管理理念来讲,初中学生在制定学习目标的过程中,要实现短期目标与长期目标的有效结合。例如:学困生是在数学学习中出现严重困难的学生,为了有效实现学困生D化,教师就可以引导学生制定学习目标,教师首先要引导学生制定短期的学习目标,并且要注意学习目标要契合实际,通过制定短期目标,使学生的数学学习逐渐得到好转,最终实现长期学习目标。

  在目标的引导下,学生的数学学习显得更加有节奏感,同时,以目标为方向展开数学学习,也能够达到很好地降低学生的数学学习压力的目的,使学生能够更加全身心的投入到学习中去。

  三、采取有效的激励措施

  激励被人们运用于很多管理实践中,并且收到了良好的效果。初中数学教师在通过管理的视角帮助学生更好学习数学知识点的过程中,也要有效引入激励。初中数学渴望表现自我,希望得到老师及同学的认可,因此,教师如果能够将激励方法与运用于初中学生的心理特征有效结合起来,势必能够收到良好的教学效果。

  激励可以是物质方面的,也可以是精神方面的,初中数学教师在运用激励方式的过程中,要在力所能及的范围内,实现物质与精神激励的有效结合。例如:教师可以每周评选数学学习之星,从作业完成情况、遵守纪律情况等多个方面进行评选,而不仅仅局限于学生的数学成绩,这就激励数学成绩一般的学生也积极的表现自己,争取成为数学之星。教师在对数学之星进行精神方面表扬的过程中,还可以向学校申请一些物质方面的表扬,例如:为数学之星发放数学作业本等。

  有些初中数学教师在教学的过程中也积极的运用激励法,但是采取的激励措施与学生的实际情况及内心需求没有很好的结合起来,结果虽然投入了大量的`精力,却依然没有达到预期的激励效果,可见,掌握有效地激励方法与技巧十分重要。

  四、有效运用过程管理理念

  过程管理理念要求在进行管理活动的过程中,要对每一个生产过程进行管理,只有对每一个过程中有效进行管理,才能取得良好的效果,而将过程管理的理念引入初中学生的数学学习,本人认为十分必要。学习过程本就是一个高强度的脑力劳动过程,而数学又集抽象性与逻辑性于一身,学生想要学好数学这门学科,需要付出更多的努力。学生数学学习的每一个环节对学生有效把握知识点都产生重要影响,引入过程管理理念,要求在教师的引导下,学生能够做好每一个环节的数学学习活动。

  课前预习、课堂学习,课后复习在学生的数学学习过程中,都具有重要意义,学生在进行每一个不同的数学学习环节的时候,都要与该环节的特征结合起来,这样才能很好的达到预期。反之,一旦学生在其中一个环节掉了链子,那么,将会直接影响到学生其它环节的学习。教师引导学生对每一个数学学习环节引起重视,并不代表教师的工作就结束了,教师还要对学生每一个环节的数学学习进行指导,尤其要引导学生掌握一些有效的学习方法与技巧。

  五、采用民主的管理方式

初中的学习计划11

  一、研究背景:

  随着素质教育的不断深入,新课改的全面实施,传统的教学方法已不能适应现代教育,在改革的大潮中,尊重学生的人格,发展学生的独立性、自主性和创造性"已成为广大教育工作者的共识。学生在学习过程中不仅要学习知识,更重要的是掌握学习方法,学会如何学习,实现由"学会"到"会学"的转变,在学习上获得主动、自主和独立。

  二、研究目的

  (1)通过课题实验,学生学会课前预习,课后复习,能自主阅读文学作品,自由写作,能表达自己要表达的观点和情感,学生的语言表达能力、阅读能力和写作能力就会有较大程度提高,将为学生的终身打下良好基础。

  (2)、教师通过理论学习、实践探索、反思及改进教学行为和方法,提高科研室水平和教学水平。

  三、课题研究的方案

  (一)研究的总方案:

  1、培养学生课前预习的习惯。

  2、拓宽学生自主性阅读的'渠道,扩大阅读面,提高学生独立阅读的能力。

  3、培养学生阅读文言文的能力。让学生能读通文言文。

  4、通过无命题自由习作方法的指导,培养学生审题,立意,自由写作的能力。

  (二)预期方案

  1、使学生"会学"、"善学",养成良好的学习习惯;

  2、不断提高教师的教学水平和教学艺术,特别是在学法指导方面的能力,并不断总结,不断实践,从而达到提高教学质量的目的;

  3、探索初中生学习方法指导的途径及方式,形成系统、实用、开放的以学生为主体的学习方法指导模式。

  四、研究措施:

  1、建立课题组,形成管理网络。

  在班级中进行分组,教师监督、组织实施,组员具体开展,做到分层管理,步步落实,确保课题研究顺利运行。

  2、注重学生组长的培训,加强对组员的领导。

  教师对学习内容进行安排,印发资料,并进行学法指导,明确课题研究的目标。

  3、强化过程,加强全程管理。

  首先开展课题讨论活动,使学生明确任务和目标;其次是加强调查研究,把握学生在实验前、中、后三个不同阶段的学法水平,以有的放矢的实施指导,不断修正课题研究方案,使课题研究工作更趋科学化和规范化;再次根据学生学习情况不定期开设学法指导课。

  4、改革课堂教学,促进学生主动的发展。

  课堂教学是实施学法指导实验研究的主渠道。在课堂教学的改革中,我们的研究重点要放在以下三个方面的学法指导上:⑴转变教学观念。以学生为主题地位。

  ⑵指导学习方法。主要是根据学生的不同年龄特征和心理倾向在课堂上进行渗透,在课堂后进行交流总结。⑶培养学习习惯。帮助学生在自主学习、自主管理中不断完善自我、不断发展自我。

  五、活动安排:

  1、制定课题实验的方案、计划。

  2、进行课题工作分工

  3、进行理论学习

  4、整理课题研究活动资料

  5、每学年自主学习策略的研究阶段总结

  6、总结课题研究活动成果

  7、迎接课题结题

初中的学习计划12

  暑假是漫长的,今年的暑假又要来了,作为一名高中生了,怎样去过好暑假,怎样去在暑假中充实自己,也是我们现在要想的问题了,在暑假到来之前,要做好准备,迎接暑假,学习是暑假中少不了的,往往在暑假就会想到玩,这么长的假期是应该好好的玩一玩,但是也不能疏忽了自己的学习,我们在暑假在家里玩的同时也要随时的提醒自己的学习,暑假肯定会有很多的作业,我们在暑假中要好好的去完成,虽然老师布置的作业会很多,但是想一想和这么久的假期一比倒也不多,那么在即将到来的暑假我应该为自己做个学习的计划。

  在各科老师布置作业的时候,我都是拿了本子记下来,作业时很多,这学期暑假的作业主要还是复习,刷题,各科的卷子都很多,拿语数外来说,这三科的作业是最多的,我是计划着在暑假分阶段去完成,每天早上起来首先当然是记单词,英语单词当然是早上记比较好,效率比较高,我计划着每天给自己二十个单词的目标,看上去二十个单词不多,但是主要还是为了追求效率,单词记得太多反而会给自己太多的压力,主要还是在效率最重要。

  在记完单词的之后要学作文,每天的作文不能少,语文是一门理解,但是也要记还有写作的能力的一门科目,在暑假中老师布置的语文作业当然就是作文,作文是很重要的在考试中占的分数是最多的,暑假的作业就是要以作文为首要,所以在作文方面要给自己定一个目标,每天上午在记完单词之后当然就是开始作文了。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  上午主要就是记单词,写作文,写完作文应该休息,上午给自己制定这么多任务就差不多了,不要都挤在一起,那样子的效果反而不好我觉得,下午主要就是刷历史,地理题目历史其实没什么别的.诀窍就是死记硬背,谁记得多谁就能考的好,就是这么简单,当然还有地理,每天下午就给自己分配历史作业,跟地理作业,用三个小时的时间完成,没科一个半小时的时间完全够了,在暑假过完之后是能够完成作业,晚上就写一篇日记这样一天就结束了。

  以上的就是在暑假中我制定的学习计划,当然在暑假当中还是要不断的去复习,在暑假中去复习好各科因为即将迎来的是紧张的高三,当然要好好的去复习。

  更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,我要力争顺利通过英语四级考试,提高自己的口语能力。

初中的学习计划13

  一、学习内容的自主性

  1、以一个成绩比自己好的同学作为目标,努力超过他。

  2、有一个关于以后的人生设想。

  3、每学期开学时,都根据自己的学习情况设立一个学期目标。

  4、如果没有达到自己的目标,会分析原因,再加把劲。

  5、学习目标设定之后,会自己思考或让别人帮助分析是否符合自己的情况。

  6、会针对自己的弱项设定学习目标。

  7、常常看一些有意义的课外书或自己找(课外题)习题做。

  8、自习课上,不必老师要求,自己知道该学什么。

  9、总是能很快选择好对自己有用的学习资料。

  10、自己不感兴趣的学科也好好学。

  11、课堂上很在意老师提出的重点、难点问题。

  12、会花很多时间专攻自己的学习弱项。

  二、时间管理

  13、常常为自己制定学习计划。

  14、为准备考试,会制定一个详细的计划。

  15、会给假期作业制定一个完成计划,而不会临近开学才做。

  16、常自己寻找没有干扰的地方学习。

  17、课堂上会把精力集中到老师讲的重点内容上面。

  18、做作业时,先选重要的和难一点的来完成。

  19、作业总是在自己规定的时间内完成。

  20、作业少时,会多自学一些课本上的知识。

  三、学习策略

  21、预习时,先从头到尾大致浏览一遍抓住要点。

  22、根据课后习题来预习,以求抓住重点。

  23、预习时,发现前面知识没有掌握的,回过头去补上来。

  24、常常归纳学习内容的要点并想办法记住。

  25、阅读时,常做标注,并多问几个为什么。

  26、读完一篇文章,会想一想它主要讲了哪几个问题。

  27、常寻找同一道题的几种解法。

  28、采用一些巧妙的`记忆方法,帮助自己记住学习内容。

  29、阅读时遇到不懂的问题,常常标记下来以便问老师。

  30、常对学过的知识进行分类、比较。

  >初中学习计划5

  1.政治。考试的题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

  2.生物。我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

  3.历史。对于大事件一定要清楚地记忆人物时间、地点、过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

  4.地理。同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

  总之,学习之余要注意劳逸结合。

初中的学习计划14

  进入初中了,小学快乐的时光结束了,初中比小学的课多了很多,而学习也是更加的重要,可能我们小学玩的比较多,但是初中却是很多时间要花来学习的。第一个学期,我要做好学习的计划。

  语数外是小学就一直在学习的,虽然初中的知识更深了,学习的任务更重了,但是我想我还是能很好的学好的,而初中多出来的政史地生四门科目就不一样了,都是新的知识,我也不知道能不能学好,但是新的也意味着我的兴趣会更好,毕竟是没学过的知识。所以我一样要在课堂上认真的学习好,下课后做好预习和复习,以及把作业也做好。除了日常的学习,我还要养成自主学习的习惯,初中不像小学,科目那么多,同学们也是比小学多了,老师的精力有限,不可能每个同学都照顾好,所以我更要自己去学习,像一些要记忆的,我完全可以先自己学习,这样老师再讲的时候,我也能懂更多,也能更容易的学好,像历史这门课,其实我小学的时候就看过很多历史的故事书,那么其实完全可以把它当成一本故事书来看,可能稍微没有那么有趣,但是也是一种学习的方法。同时在课外阅读上面,我也是要继续读经典的作品,提升自己的语文能力,积累更多的素材和知识。

  在学习方法上面,我也是要有所改变,以前在小学觉得有趣的`知识我就会多看多学,现在初中不同了,那么多科目,都不能落下,所以我更要更新我的学习方法,课前都把老师要讲的预习好,有时间的话还可以上网了解下一些我不太懂的名词是什么意思,带着疑问去听课,这样我更能有所得,在课堂上我也是要做好笔记,听到老师讲到重要的和我不太理解的都要记下来,下课后去复习的时候就更有目的性了,不懂得找老师或者回家后上网了解。同时也是要把作业给做好,这样我想我的成绩一定会有所提高,而且能把初中的知识都学好的。

  在时间的管理上我要做好,听堂哥说初中的作业比较多,我在做作业的时候也是要注重时间,不能像以前那样回家先看电视或者玩,再做作业,而是应该先把作业做好,再去玩,同样周末放假的时候,有很多的时间,不能只顾着玩,在做好作业的同时也是要有计划的学一些知识,这样即使我在学校五天的学习没有彻底的把握和理解,那通过周末,我也是能补回来的。

  我的计划大概就是这样,认真学习新的知识,养成自主学习的习惯,改变学习的方法,管理好时间,可能在学习中我也是会遇到一些困难的,但是我想我一定可以克服的,把初一的学习搞好。

初中的学习计划15

  本来是不计划定这个计划的,因为再也没有比自己更了解自己的。我知道,说了就会去做,有些东西没必要这么去限制自己了,但是为了给孩子们做好榜样,让他们知道这个世界上像他们一样去拼的还有很多人,至少在努力前行的道路上还有他们的老师陪着他们,姑且还是把自己的假期计划发一下吧,也当是对自己的一种督促:

  一、每天早晨5:30起床,读一遍《XX》,目前我的速度是一遍一个小时,相信还可以快一点吧,努力中!

  二、每天一篇不少于1000字的博文。这一点我自信可以做到,而且尽可能高质量完成吧!加油!

  三、精读《XXX》、《XXX》,阅读《XXX》(这是一部巨著,共X本,假期计划只读一本),阅读XXX的《XXX》,做好阅读笔记。

  四、因为报考了XX,假期XX的学习也是一个重点,这个暂时还没有更好的安排,书还没有到,但认真学习是必须的,因为下学期要参加考试的。

  五、看X部电影,尽可能和教育相关的,当然也会看一些XX电影或者别的,十部数字保守了一点,写X篇影评吧。

  六、学会唱X首歌,对于音乐细胞不发达的.人,这还真不是件容易的事,不过一定要落实到位。

  七、每天了解一点茶文化,学着喝茶,会喝茶的人更懂得人生。

  八、天气好转就投入积极锻炼中。

  九、其他就自由安排了。

  十、此计划从20xx年X月XX日开始执行,到开学结束!

  看起来好像还是蛮丰富的哦,不过也不得清闲,但有一点,尽可能不去熬夜,在十一点前争取睡觉。每一个假期都是休养身心的时候,同时也是让自己成长的更好时机,一个人知道自己要什么做什么很重要,我永远都是人生路上的那个行者!

  越努力越幸运,加油!