暑假学习计划

时间:2023-06-13 学习计划 我要投稿

【热门】暑假学习计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的暑假学习计划,欢迎大家分享。

【热门】暑假学习计划

暑假学习计划1

  1、20xx年暑假学习计划

  这个暑假对于准高三学生来说非常重要,休息放松是一方面,进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感也是一个方面。因此,准高三学生需要合理安排暑假,同样可以过得充实放松。

  学生的准备

  1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

  2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

  3、制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

  4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

  6、配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。

  7、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

  8、合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。

  建议

  1、在日常生活中,适当关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时所用。

  2、组建学习小组。在可能的情况下,最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组,这样可以取长补短,互相促进,共同提高。

  3、准备学科“集错本”。专门准备几个小册子,把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来,反复研究演练,这样有利于加深印象,纠正错误,避免再犯类似错误。

  4、列一些知识性、趣味性较强的必读书目,以便拓展视野,增长知识。

  5、抓住一切机会,争取听一些高质量的讲座,多方位、多层面了解社会,提高思辨能力。

  6、适当寻找打工实践机会,在锻炼并提高独立生存能力的同时,对社会做进一步了解。

  7、合理安排生活。健康的身体是学习的保障,因此,一切活动应以身心健康为前提,要科学生活,不要因放假而过分放纵。

  家长的工作

  1、尽可能全面了解与高考相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。如果能够提前了解这些信息,便可以做到心中有数,给孩子提供更现实、更有价值的参考或指导。

  2、“他山之石,可以攻玉。”了解上一届毕业生的学习信息,进行适当的高考体验。总结他人成功经验,吸取他人失误教训,为我所用,可以让孩子少走弯路。

  3、与老师联系,了解孩子学习现状。通过与老师交流,全面了解孩子的真实情况,从而帮助孩子认清并把握学习方向。不要过于自负,也不要毫无根据地悲观失望。“知彼知己”才能”百战不殆”。

  4、应考辅助准备。通过调查,了解相关可行性信息,帮助孩子挑选合适的复习资料。

  5、科学制订食谱,营养均衡。健康的身体是学习的保证,因此,要注意给孩子提供卫生而且富有营养的食品,既注重荤素科学搭配,又注意营养的合理摄取。

  2、20xx年暑假学习计划

  1、有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

  2、看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

  3、选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

  4、准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

  5、做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高题和平时的学习结合起来,效果会更好。

  6、每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

  7、每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

  8、学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

  9、持之以恒。

  3、20xx年暑假学习计划

  1、规划好整个暑假的大致时间:

  暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时

  间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

  2、总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

  根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

  原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

  例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的`学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

  其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

  3、每天学习时间的确定:

  根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

  对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

  必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

  4、具体的时间规划表:

  第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

  第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

  7:30 —8:30起床梳洗吃早饭

  8:30—9:00背书背单词

  9:00—12:00数学

  12:00—14:00吃饭午休

  14:00—16:00物理

  16:00—18:00化学/生物

  18:00—19:00晚饭

暑假学习计划2

  暑假就要到了,同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学习呢?我们一起来制定暑假学习计划吧!

  一,晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。

  二,下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。

  三,上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。

  四,中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。

  五,每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。

  六,其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。

  开学了,回头看这个暑假,我过得不仅非常充实,而且还有很多收获。

  暑假开始,我跟爸爸学习制订了详细的'时间计划,既有紧张繁忙的补习班学习,也有艰苦的`网球训练,还有轻松有趣的外出旅行。说到印象最为深刻的事情,莫过于我在补习班和网球训练课所遇见的困难,以及我克服困难后所体会到的道理。

  为了准备迎接小升初考试,爸爸妈妈为我报名了睿源外语的“龙班”。一开始,我就被满书的奥数习题吓昏了头,这么多的奥数题都要掌握,明明就是天方夜谭!但我转念又想,既然老师要求我们来学,我们就应该有能力学会,而且也是考试所需要的。镇定下来后,我便专心听老师讲课,慢慢地,作业本上越来越多的习题都会做了。现在我想,奥数题虽然很难,但只要认真听课,认真学习,也并没有想象中那么难。

  暑假里另一件重要的安排是网球训练,每周四个上午跟教练单独训练两个小时。教练的球又重又转,很难抵挡,说心里话,刚开始我很心虚上场去站在他的对面,仅仅是应付着勉强能打回去。后来,我战胜了自己的内心,无论多难多累都能够咬牙坚持。渐渐地,我不仅能够跟上教练的训练计划,而且还能逐渐取得对高年级对手的胜利。一次小型的训练赛,我居然赢了一名已经上大学的队员,我无比惊讶于自己的表现,也为自己的努力获得的回报感到无比幸福。

  暑假过去了,曾经那些困难让我畏惧。但经历过后,我知道最可怕的并不是别人,而是自己,只有克服了心里的压力和恐惧,战胜自己的内心并付出努力,才能更进一步。

暑假学习计划3

  一、自我分析。

  1、分析自己的学习特点可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的理解力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……

  2、分析自己的学习现状,

  一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。

  二是和自己过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

  学习目标要适当、明确、具体。

  适当就是指中小学生寒假目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标。

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果改为:数学、语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无误地记住等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排,来实现学习目标。使用时间来达到这些寒假目标。要贴合全面、合理、高效的要求。

  1、全面:安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  2、合理:要找出每天学习的.最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如学习一会语文,就做几道应用题,然后再复习英语。

  3、高效安排学习时间,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成课前预习,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

暑假学习计划4

  刚放暑假,我很想放松一下,放暑假已经第五天了,连续这几天,我是彻底要玩个痛快。正逢庆祝建党100周年,在这欢乐祥和的氛围里,我快乐地疯玩了几天。在爸爸妈妈的提醒下,我该想想假期学习的事了。今天,我认真思考了一下,给假期做个计划:

  第一、自己读过的东西,最好要记住。比如好词好句,比如一些美文,只有记住,才能在写作文和说话的时候用得上。

  第二、要提前预习新学期的`课程,为新学期奠定基础。

  第三、学的东西不能只限于课本和老师上课时教的内容,学有余力的时候要有拓展。正如数学邱老师所要求的那样,学有余力的同学要把知识外延和深化。

  第四、要经常复习所学、所写、所记的知识,不能学过就忘。

  第五、重复是最好的记忆,不怕回顾得多,只怕回顾得少。晚上睡觉前,可以回顾一天所学,特别是回顾一下语文和英语的知识。像过电影一样过一下英语单词和英语语句,或者默默地背诵古文和语文张老师布置的《大学》《中庸》等。

  第六、遇到不会的知识要记下来,通过查阅资料或问家长,把这些知识学会。

  告诉自己,越努力你就越幸运,王嘉,加油!

暑假学习计划5

  首先,最重要的是要定好自己总目标,有了总目标才能制定好具体的计划。这个总目标可以包括各个方面的,比如说一个暑假想读几本书,想背多少个单词,想学会游泳等等。

  定好目标之后,接下来就是要分解目标。比如说我想看完三本书,那基本上就是十天看一本,每天看n页,每天大概花多少时间等等。将每一项目标都具体定到每天花多少时间之后,我们需要的就是要计算一下完成这些每天要花多少时间。

  时间都计划好了之后,我们就可以安排每天的计划了。每天正常的话七点之前起来吃早饭,之后是学习的好时间。夏季,天气炎热,只有清晨天气稍微凉爽一些,因此应该抓住这个时间段。中午最好午睡一段时间。下午偶尔可以约上几个同学,好友,一起去打打球,看看电影。夏季因为天气炎热,不可整天待在空调房间里,以免得空调病。

  暑假学习计划表

  每天早上7:30起床,起床后洗漱吃早餐再锻炼20分钟,有助于身体发育;

  8:30——9:30读课文、背单词,早晨的记忆可以有助于大脑储存知识;

  9:30——11:30这个期间就是用来学习各科的,无论是几年级的学生,新学期开学一定要提前学习一下新的知识,以做好课前预习、同时别忘记做暑假作业;

  11:30——12:00吃午饭,休息

  12:00——13:00午睡,养成一个好的午睡习惯新学期开学的时候可以防止上课犯困;

  13:00——14:00做做理科题,下午的时候精神容易涣散,可以做一些理科题来提升自己的'大脑活力;

  14:00——15:00重温一下各科的笔记,努力把知识都背下来,提升成绩;

  16:00——17:00写日志,整理一下今天都学什么了,重温知识以及自己所做的东西有没有意义。

  17:00——18:00晚饭时间。

  18:00——19:00打羽毛球,或者进行一些其他的室外活动,假期就要给自己放松一下,适当的娱乐;

  20:00——21:00洗漱准备睡觉

  2学生应该如何安排自己的暑假生活小升初的学生

  从小学升到初中的学生首先要学会调整心态,小学的学习生活跟初中是完全不一样的两种状态,可以问问学长学姐们初中生活是怎样的,同时也要在功课上做好准备,做好衔接课程,小学和初中的学习生活是完全不一样的,要学会提前适应。

  初升高的学生

  初中升高中的学生首先在知识上要准备好一个衔接,高中课程是相当于初中更难一些的,要提前做好准备,可以在暑假期间补习一下新的知识,做好准备。

暑假学习计划6

  (一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。

  (二)为什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。高考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。

  (三)周循环学习法如何实践?

  1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

  根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。

  2、第二步:周一至周六按计划学习。

  根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;

  3、第三步:周日彻底完成学习计划。

  把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

  (四)注意事项:

  1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;

  2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。

  3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。

  复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节

  1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。

  (1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

  (2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

  2、成绩要在较短期内获得较大提高。

  长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。

  3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论

  学习是用屁股-> 手 -> 脑袋 -> 心的过程。

  第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每

  时的细节规划。

  第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。

  而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。

  第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的.情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

  第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

暑假学习计划7

  1、目标

  列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

  3、要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

  其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

  4、注意

  ①必须强调的是,制订计划必须按自己的'特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。

  ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

  ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

  ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

  四、好处

  严格遵守学习计划有很多好处:

  1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

  3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

  4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

  五、努力养成以下几个好习惯:

  1、按计划学习的习惯

  2、专时专用、讲求效益的习惯

  3、独立钻研、务求甚解的习惯

  4、善于请教的习惯

  5、查阅工具书和资料的习惯

  语文

  语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好提高成绩的科目。

  首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。

  然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。

  最好,好好写blog,嘿嘿!锻炼自己的写作的能力。

  高考目标:100分以上

  数学

  其实初中时的数学成绩还算ok了,中考时还考了100多分,不过初中时的函数就学的不太好,以至于高中的数学成绩会直线下滑,高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。

  今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

  高考目标:80分以上

  英语

  英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了,中考竟然还不到50分,其实初中时在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。从初2起,我就经常请home teacher上课,毕业的那个暑假里,更是天天看英语,用2、3个月的时间搞定了那6本english,不过高中的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。

  高考目标:80分以上

  地理

  可以说是我认为最好学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。

  今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。

  高考目标:90分以上

  历史

  我对古代史和外国近代史的学习还算ok,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。

  今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。

  高考目标:80分以上

  政治

  在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。

  今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。

  高考目标:80分以上

暑假学习计划8

  五年级下期生活已经结束了,我们迎来了一个愉快的暑假。在这个暑假里,为了更好的读书,制定读书计划如下。

  1、早上7:40—9:40学完英语后,回到家里在10:00—10:30读书,在读书的同时把一些优美词句用波浪线画出,不懂的地方做上标记向妈妈请教。

  2、下午3:00—4:00再读一个小时。读后把当天看的内容简单概括下来,并简单写写自己的感受。其余时间写作业、玩耍、弹琴。

  3、暑假准备读的.书有《长袜子皮皮》、《夏洛的网》、《世界五千年》、《小飞侠彼得、潘》、《青铜葵花》、《蒂莉阿姨的魔法箱》。

  我的读书计划还可以吧,请大家一起监督我哟!

暑假学习计划9

  一、暑假学习计划如下:

  1。提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。

  2。加强运动,提高身体素质。

  3。学会做简单的家常菜。

  二、暑假学习计划具体方案:

  1。针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2。在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

  3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自己对本学科的信心。

  4。把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5。遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。

  6。每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的'学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7。每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

  8。看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶情绪。

  9。一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9。一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、暑假计划具体安排:

  1。一星期学习五天,上午2。5小时,下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2。每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)

  四、家长一齐参与孩子计划:

  1。设计好每一天的生活、学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。

  2。家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

  3。家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  4。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  5。带着孩子旅游一次,开阔孩子的视野,让孩子对暑假不感冒。

  这样一份暑假计划,相信你的暑假不会无趣,学习了知识,更开阔思绪,让你的暑假精彩又健康!

暑假学习计划10

  由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

  1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。

  2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师、预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。

  3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

  数学:做题巩固预习效果

  初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重、有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习、根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标、一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担、预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容、同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的.书,边自学、边检测。

  在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题、做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

  从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高、如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。

  英语:各个环节都不放松

  暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。

  1、单词

  英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

  2、作文

  作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法、对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。

  3、口语

  中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述、暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。

暑假学习计划11

  从市教育局了解到,根据省教育厅统一安排,中小学(幼儿园)放假时间统一为7月10日至8月31日,各职业学校在完成既定教育教学任务的基础上,可参照上述放假时间执行。各中小学、职业学校8月30-31日组织学生报到注册,9月1日正式上课。暑假生活如何安排?市教育局规劝家长,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,而要和孩子一起多参与研究性学习活动。

  学生

  少补习多研究

  市教育局专门发出通知要求,各学校暑期要合理安排暑期作业内容和容量,提倡布置活动性、实践性、探究性的作业,开学后,教师对学生的书面作业要每题必改,认真反馈。要提前向学生告知社区中小学生学习辅导站助学辅导、新高三年级电视教学讲座和开学后作业检查等安排与要求,鼓励和指导学生利用网上“同步课程”、微课平台等资源开展自主学习。市教育局提醒广大学生和家长,高中学生要充分利用好市教科院组织制作的微课资源,提高自主学习的实效。

  各学校会在暑假前将学生暑期学习安排以书面形式告知家长,指导家长督促学生自主完成假期学习任务。学校还会通过各种形式、各种渠道、各种方式,让家长懂得科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,减少孩子参加社会补习的次数,进一步减轻学生过重的负担。根据综合实践活动课程的要求,市教育局动员家长们,要陪伴子女参与研究性学习活动、学雷锋志愿服务行动、社区义工劳动等。市教育局还特别强调,要通过各种途径及时检查学生假期学习生活情况并给予方法指导,尤其要高度重视留守儿童、进城务工人员子女和经济困难家庭子女的假期学习和生活。

  教师

  暑期学习要跟上

  各地各校要向所有教师重申师德“八不准”要求,局纪委、监察室将对违反师德的.行为进行严肃查处。要按照《关于组织实施20xx年度师德建设“百千万工程”的通知》要求,积极发现推荐本地本校的“最美老师”。要引导教师充分利用暑期学习业务知识,组织教师参加各级各类培训活动。各学校要积极开展形式多样的校本教研活动,鼓励和引导教师利用假期进行教学研究和备课活动。认真做好骨干教师年度考核、教师职称评审推荐和材料报送工作,市直公办初中学校配合做好教师交流相关工作。各相关学校要安排一定数量的教师到社区“坐堂助学”。要加强职业学校“双师型”教师队伍建设,鼓励教师进企业、下车间。要组织走访离退休教师、校级老领导和离休干部,做好贫病教职工的情况调查和送温暖工作。积极开展家访活动,尤其对家庭经济困难、学习困难或品行有偏差的学生给予教育和引导。

  另外,市教育局要求各地要对照市委、市政府今年一号文件以及《关于印发〈20xx年全市教育工作要点〉的通知》的文件要求,加快推进公办幼儿园(改扩)建、校安工程和省义务教育现代化学校创建等重点工作。扎实推进义务教育优质均衡发展示范区、先行区和样板区建设,统筹推进教育现代化建设提升实验区和职业教育创新发展实验区建设。要切实抓好学校暑期维修工程,确保工程质量和进度。

暑假学习计划12

  1、每天7:30分起床,吃早饭,锻炼20分钟。

  2、8:30—9:30,晨读,读课文、背单词。

  3、9:40—10:30,语文,预习新知识,并写语文寒假作业。

  4、10:40—11:30,数学,预习新知识,并写数学寒假作业。

  5、11:30—12:00,吃午饭。

  6、12:00—13:00,午睡,养成午睡好习惯,午睡时间不宜过长。

  7、13:10—14:00,自由做题时间,让自己调整到学习状态。

  8、14:10—15:00,英语,预习新知识,并写英语寒假作业。

  9、15:10—16:00,其他科目预习。

  10、16:00—17:00,写日记,整理知识点。

  11、17:00—18:00,吃晚饭。

  12、18:00—19:00,出去散步或者做些简单的运动。

  13、20:00—21:00,洗漱,准备睡觉。

暑假学习计划13

  暑假就要到了,同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学习呢?我们一起来制定暑假学习计划吧!

  一,晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。

  二,下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。此项也是暑假老师布置的`作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。

  四,中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。

  五,每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。

  六,其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。

  小学三年级暑假计划

  暑假开始了,但是暑假的生活一点也不轻松我已经给自己制定好了暑假计划,希望我这个暑假能够按照我的计划执行。

  第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

  第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

  第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。

  比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

  在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

暑假学习计划14

  为合理安排暑假学习时间,提高学习质量,提升学习成绩,特制定如下学习计划:

  一、作息时间安排

  (一)每周

  一、五早上6时起床,6时15分前完成洗漱,6时20分至7时30分读背英语(期间吃早餐);8时至10时30分参加数学补习班;11时20分至12时10分做数学作业;12时40分至13时10分玩电脑游戏(在前一天学习任务完成良好的前提下),13时20分至14时20分午休;14时30分至15时30分继续做数学作业;15时40分至17时30分学习物理,做物理作业;晚上订正物理、数学作业、英语背诵提问以及完成当天应完成而没有完成的学习任务。

  (二)每周

  二、六早上6时30分起床,6时45分前完成洗漱,6时50分至8时30分读背英语(期间吃早餐);9时至11时参加英语补习班;12时40分至13时10分玩电脑游戏(在前一天学习任务完成良好的前提下),13时20分至14时20分午休;14时30分至15时30分做英语作业;15时40分至16时40分做语文作业;16时50分至17时30分学习物理,做物理作业;晚上订正物理、数学作业、英语背诵提问以及完成当天应完成而没有完成的学习任务。

  (三)周日早上8时起床,重点对本周的学习内容进行1

  归纳总结,温习背诵内容,订正作业等。当周表现较好的,可以抽时间玩电脑游戏1小时。

  二、各科目学习任务安排

  语文:在有作业任务的当天,完成作业不少于两张纸,做作业时要主动利用字典、词典等工具书力求作业正确,不会做同时又无工具书可借鉴的,晚上利用电脑学习,做到当天作业当天完成。

  数学:在参加补习的当天以完成老师布置的作业为主,要多看书、多思考、多问,力求学懂、学透,同时保证作业质量,正确率要高;多余时间可以做数学暑假作业,有不懂的地方要复习原来章节,直至搞懂会做。

  英语:在参加补习的当天要完成老师布置的作业,多余时间做英语暑假作业;读背一定要坚持,音标、单词等基础知识要学牢,语法知识要弄懂会用,该背的东西一定滚瓜烂熟,重复记忆。

  物理:原则上每三天完成一个章节的学习任务,学习过程一定要以课本为主,在课本学透的前提下,再学习“学练优”的知识点讲解,加深理解,再辅以作业练习,才能够真正掌握知识。

  三、学习要求及建议

  1、做作业字迹要工整,数字、字母书写要规范,要把做作业当成提高学习成绩和检验学习成果的'手段,千万不要作为任务,火急火燎地完成。

  2、要把作业的正确率作为自己做作业的追求和目标,要重视它,努力去提高它。

  3、对自己要求要严格,要培养自己严谨治学、精益求精的学习习惯;学习贵在坚持,要在学习中锤炼自己坚持不懈、持之以恒的坚强意志。

暑假学习计划15

  这个暑假很关键,既要让孩子享受难得的假期,又要在假期有所收获,为即将到来的`初中,做好准备。我的思路是:劳逸结合!学时学好,玩时玩好!我把我定的计划概括三个类别,包括:

  一、 文化课类:

  1、增加单词量,每天读英语20分钟以上。

  2、提高解决数学问题能力。

  3、 每周写两篇左右日记,或读后感。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。

  4、争取学习一些成语。

  二、 提升能力类:

  1、学习名人名言,了解其中的含义。

  2、看5本以上课外书,如历史、立志、名著等。

  3、别忘了找同学玩,最好能组织几个同学参加什么活动,提高交往和组织领导能力。

  4、让小孩多和父母聊天,注意和重视他的思想变化和见解。

  5、帮大人做点什么,提高他解决问题能力。

  三、 娱乐消闲类:

  1、户外体育运动。乒乓球、篮球、羽毛球等。

  2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上几天,让孩子养成尊老爱幼好品质。

  3、下下棋,打打球,锻炼竞争意识,和抗挫折能力。