四年级学习计划

时间:2024-08-31 学习计划 我要投稿

四年级学习计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的四年级学习计划,希望对大家有所帮助。

四年级学习计划

四年级学习计划1

  为了更好地做好期末复习,特制定以下计划。

  一、新课的结束时间:

  本周三,我们必须完成新课,并处理相关的配套作业。

  二、复习原则:

  有效性和多样化。复习期间,我们尝试做的每一个题目都有针对性,制作的每一张试卷都绝对具有可操作性;在强调有效性与有效性关系的前提下,努力构建更丰富的课堂,在愉悦轻松的氛围中取得丰硕的成果。

  三、审查计划:

  早读时间:紧紧抓住四年级第二册课本,充分利用早读时间,在课文中积累好的词句、文学常识和课文内容......

  上课时间:首先进行专题复习,大致可以分为以下专题:汉语拼音、汉字、字、句、读、写。各专项结束后,及时测试,检验评审效果。为了让学生充分认识到复习的重要性,学生有必要对自己经常出现的`问题进行详细的记录,这样才能对其有所了解。

  相关试卷要求孩子保留关键地标,直到期末考试结束。

  让学生充分认识到期末考试的重要性。它涉及到很多方面。比如对考场的适应性,对已有知识的巩固,对题型的认识,自信心的提高,对自身不足的认识,分数对父母的重要性等等。只有充分了解自己,了解自己,才能打赢每一场战役。在紧张的学业复习中,我们要不断给学生加油鼓劲。所谓,磨刀不误砍柴。

  天气越来越热,孩子们变得懒惰和焦虑,随着暑假的到来,孩子们让他们的心飞翔。因此,安抚学生情绪也是现阶段非常重要的任务。教师要及时发现学生情绪的变化,及时与他们沟通,及时为他们解决实际困难,思考他们的想法,担心他们想要什么,充分获得他们的理解和信任,促进他们的学习欲望,这些都有利于孩子的学习。

  时间安排:

  前一周,主要是复习和测试题目;接下来的一周,我们在重新梳理整本书的前提下,训练各种类型的综合试卷,做到有针对性的查看,提高做题能力。

四年级学习计划2

  昨天,我们进行了一次语文考试。考完试,我自信的交了试卷。下课后,我赶紧找朋友说:“我肯定能考90多分。”

  今天下午,我问老师我得了多少分,老师对我说:“你得了84。5分。”我的心跳加快了十倍。没想到只能考80分。老师问我你作文的主角是谁?我想了想,说:“是我自己。”老师又问:“但是你的作文大部分是别人写的,所以我给你减了10分。”我很难过,因为我的作文居然掉了10分。前面好的`话只能拿90分。

  第三节课,老师发试卷。当我看到我考了83。56分的时候,不管是84。5分还是83。5分都差不多。

  放学后,我的心一直不舒服。回家后,我把这件事告诉了全家人。父母批评我考的不好,说我的写作能力越来越低。他们让我有空的时候多写作文和日记,看看全国优秀作文选集。听完之后,我心想:我一定要从现在开始更加努力,让自己的学习成绩越来越好。

四年级学习计划3

  在学习更加努力,争取更上一层楼。

  希望英语可以进步一些,还有作文可以写的生动些,数学更加细心,也要多锻炼身体,做德智体美劳兼优的学生,

  争取在空间里多写一些日志,这样可以对我的写作提高些。

  我的的语文老师胡老师是我最喜欢的`老师,同样,她还是我们的班主任。为了不让老师失望,我会更加努力的,用好成绩来回报家长和老师。

  今年我已经是四年级的学生了 ,但我有很多坏毛病,例如,我很粗心经常写错别字,老师有时也会说我是错别字大王,今年我希望可以改掉这个坏毛病。老师,希望你能看见我的努力。

四年级学习计划4

  街上的灯笼还没有熄灭,新年的欢声笑语还挂在脸上,新学期已经迈着轻快的步伐向我走来,微笑着看着我,仿佛在问我:“新学期快到了,你有什么计划?”

  首先,我要坚持以前的好学习方法,课前认真准备,上课认真听讲,认真完成老师指定的作业。爬一段楼梯,争取这学期的'成绩。

  其次,我想改掉上学期做的坏事,停止和同学打架,按时到校,积极参加体育锻炼。

  第三,摆脱懦弱,对不懂的问题大胆问老师。积极参加社会实践,勤勤恳恳工作,多动脑,实现德智体美劳全面发展。

  第四,新学期力争阅读两篇以上的文学名著,计划为俄罗斯作家高尔基的《三国演义》和《母亲》开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

  第五,和同学团结友好,互相帮助,互相关心,避免因为一点小问题而吵架。积极帮助成绩差的学生,维护我们班的集体荣誉。

  第六,我也要谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学老师的意见。我充满希望,我会努力工作,与新学期一起成长。

  小学生四年级的学习计划是无意识的,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,振作起来,迅速投入紧张的学习。为此,我决定列出以下学习计划,时刻提醒自己在未来的学习中要努力:

  1、每天不能放松。对于知识不能马虎的问题,要好好思考,如果真的不会再问老师或者同学了。

  2、每节课都认真听讲,尤其是老师分析题目的时候,认真听讲而不是心不在焉。

  3、上课认真听讲,认真做笔记,回家认真做作业。另外,你要复习当天学过的所有课程,预习第二天要学的课程。

  4、写作业是一个非常重要的环节。认真完成作业可以发现不足,巩固知识。语文作业要写得工整,认真分析;数学作业,不能马虎,认真检查并检查后再写;英语作业,书写规范,字迹工整。

  一个学期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果别人能做到,我相信我自己也能做到。所谓“苦尽甘来”,只要努力,就一定会有回报。在这学期里,我们不仅要努力学习,还要文明诚信。

四年级学习计划5

  新学期,我成为了一名四年级的学生,并为新学期制定了专门的学习计划。我新学期的学习计划是:

  首先,好好听课,认真思考,积极发言,认真完成日常作业,保证书写工整。

  第二,要保护低年级的.弟弟妹妹,从他们自己的行动出发,为他们树立好榜样。

  第三,少看电视,多读书,读好书。多读科普书,增长更多知识。并且把我的作文和阅读经验发到我的博客上和同学交流,让老师评论。多读书,多成长,快乐!

  第四,在家多帮爸爸妈妈做家务,在学校做宋老师的好帮手,让爸爸妈妈和老师少为我操心。

  第五,积极参加濮阳第五届博客之星活动,多写博客,和大家分享我的趣事和故事。

  第六,利用假期和周日下午好好辅导英语,让英语成绩走在班级前列。

  第七,利用好周六下午爱好葫芦丝的学习,争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

  第八,周六、周日,利用空闲时间骑自行车、打篮球和做好体育锻炼。

四年级学习计划6

  一、教学目的

  1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;

  2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;

  3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

  4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

  5、适当介绍中西方文化,培养学生的.爱国主义精神,增强世界意志,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

  二、教学内容与目标

  1、能听懂、回说12组会话,并能进行简单的交流。

  2、能听、说、认读66个单词(包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好食品和饮料、餐具等几个话题)和进行简单地运用。

  3、能听、做7个“TPR”活动。

  4、能学会2个小制作。

  5、能唱8首歌曲。

  6、能听、说、吟唱歌谣

  7、能完成6个自我评价活动

  8、能听懂6个幽默小故事

  9、能了解6项简单的中西方文化知识

  三、课时安排

  单元课时周第一单元6课时2周第二单元6课时2周第三单元3课时2周复习16课时1周第四单元6课时2周第五单元6课时2周第六单元6课时2周复习23课时1周机动复习6课时2周共计48课时更多精品源自教案

四年级学习计划7

  新学期,新气象。新学期,我们都有了新的计划和目标。接下来,我想谈谈我新学期的语文、数学和英语学习计划。

  语文方面,我会在课前预习,了解本节课的生词,查找与课文相关的材料,认真做评论。课文中你不懂的单词会提前查字典。课后,我会及时复习课文去做;学古知新;。此外,我会在业余时间读很多书来拓宽我的知识面。同时,我也会做一些中国常识的练习。只有这样才能更好;检查泄漏并填补空缺;。

  数学方面,我计划每天做20个穿越计算,以提高我的计算精度和速度。考前我会好好复习,绝不做;暂时拍手;诸如此类的事情。当然,我也想造一个;错误的问题集;当我的试卷和练习册有错题时,我会及时记住;错误的问题集;学期结束时,你可以拿出来复习。

  以上是我新学期的计划。我希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真学习的正确态度。

  首先要坚持以前好的学习方法,课前认真准备,上课认真听讲,认真完成老师指定的作业。爬一段楼梯,争取这学期的成绩。

  其次,我想改掉上学期做的坏事,停止和同学打架,按时到校,积极参加体育锻炼。

  第三,摆脱懦弱,对不懂的问题大胆问老师。积极参加社会实践,勤勤恳恳工作,多动脑,实现德智体美劳全面发展。

  第四,新学期力争阅读两篇以上的文学名著,计划为俄罗斯作家高尔基的《三国演义》和《母亲》开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

  第五,和同学团结友好,互相帮助,互相关心,避免因为一点小问题而吵架。积极帮助成绩差的学生,维护我们班的集体荣誉。

  第六,我也要谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学老师的意见。我充满希望,我会努力工作,与新学期一起成长。

  小学四年级有明确的.学习目标和科学安排的学习时间,但有些学生没有学习计划。“踩到西瓜皮就能滑到哪里”,这很不好。高尔基说:“不知道明天做什么的人是不幸的。”有的学生认为学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,跟着学校走就够了。为什么一定要自己计划?这种思维是错误的。学校和老师的计划是针对所有学生的。每个学生还应该根据老师的要求制定具体的个人学习计划,尤其是课后自学。

  一是学习目标明确,目标实现有保障。二、妥善安排各种学习任务,就是要有条不紊地学习。第三,有助于建立学习计划,培养良好的学习习惯。

  因为学习计划是必要和有益的,所以有计划的学习已经成为优秀学生的共同特征。学习好和学习不好的区别之一就是有没有学习计划。这个会慢慢出来的。

  我的学习计划是:

  1.自我分析:我们每天都在学习,有些同学可能没有想过我是怎么学习的,所以首先要分析自己。

  1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾自己的学习情况,找出特点。

  2.分析你现在的学习情况,一是和别人比较,二是和自己过去比较。

  二、确定学习目标:1。每天每科做10个练习,每个练习15分钟。

  三、科学安排时间:

  1.早上6点起床,快速预习当天要教的课;

  2.回学校读书,上午和下午读书前的阅读和预习;

  3.上课时尽量复习上节课老师讲的内容;

  4.放学后尽快回家,晚饭前尽量做适量的作业;

  5.饭后必须重新开始学习;

  6.睡前阅读或背诵一本书。

四年级学习计划8

  1、我会改掉坏习惯,专心听课,认真完成作业,积极思考;

  2、每天坚持每天听写词语、摘抄优美句不懂的就及时向老师或同学请教,巩固自己的基础知识;

  3、多看有益的课外书,大量阅读中外名著、国学经典以及优秀的课外书刊杂志等,提高自己的阅读理解能力,仔细观察人或事物,多写观察日记,提高自己的写作水平。

  4、学习上绝不能有侥幸心理,也绝不能临急抱佛脚,更不能临阵磨枪,要打有准备之仗,要一步一个脚印,我的`成绩要名列前茅!

  5、我还要继续努力学习,克服缺点,争取不断进步

  6、请老师和父母监督我,一旦我做不到上述几项,可以提醒我,严格要求我,耐心教育我,我的成长离不开老师和父母的帮助。

四年级学习计划9

  一、 指导思想

  以教材为主,以单元结构,综合练习为辅,以品德与社会新课程标准为准绳,以教材为载体,全面系统的复习本册教材的品社课程知识,巩固学习成果,发挥老师的主动作用和学生的主题作用,适时进行评价,努力提高教学效率。

  二、 目标要求

  通过复习,回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容。

  1、使学生明白自己的衣、食、住、行都需要一定的经济收入来维持,通过数据的对比和支出项目分析,认识到要不盲目消费,初步树立理财意识。

  2、培养学生热爱祖国,珍视祖国的文化传统和节日习俗的意识,感受生活的快乐。

  3、认识一些常见的交通标志,理解其意思,懂得看交通标志来行路。进一步加深所学知识,达到本学期的教学要求,提高知识水平和学生成绩。

  三、 复习重点和难点

  第一单元重点是引导学生了解一些基本的'消费知识,知道生活、消费、收入、劳动之间的密切关系,培养学生尊重父母、勤俭节约的好品质。本单元难点是初步培养学生的理财能力。

  第二单元重点是通过资料的交流,使学生了解一些我国春节、元宵节和中秋节来历和习俗,培养热爱祖国,珍视祖国文化传统和节日习俗的情感。难点是了解蒙古族“那达慕”大会和藏历新年为代表的传统节日,从中感受少数民族的传统文化并对之持尊重态度。第三单元重点是引导学生掌握有关交通法则和交通标志的知识,认识到违反交通法规的危害,从而有在今后的生活中自觉遵守交通法规的意识。难点是让学生从他们交通事故中吸取教训,分析事故发生的原因,从中认识到违反交通法规可能会导致的严重后果,从而增强交通安全意识,并能在交通活动中自觉守法。

  四、 方法措施

  1、 练习生活实际,把学生难理解的地方进行重复辅导,在降低难点的基础上,加强思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,师生都要特别关爱,充分发挥优等生的辐射作用,采取互相帮助的办法,使每个学生都得到不同程度的提高。

  2、 每个单元都要将学习内容做简单指导,让学生每节课都都复习到重点知识。认真上好复习课,提高复习效率,精读精炼,加强自主交流,合作学习,取长补短。

  3、 加强复习期间的过程与评价,提高学生的学习兴趣。使学生在欢乐的气氛中得到受益。

  五、 复习时间安排

  第一单元 生活中的消费 12月2号到6号

  第二单元 生活中的习俗 12月9号到13号

  第三单元 安全的生活 12月16号到20号

四年级学习计划10

  1.学校里要积极,课堂作业及时完成,把回家作业的内容记清楚。

  2.回家之后应该先复习当天学过的.内容,然后完成作业,最后每科花10分钟预习一下。

  3.回家作业要及时完成后,进行适当的体育锻炼(跳绳、滑轮等)

  4.星期五的作业当天晚上完成。

  5.每周六上午写一篇周记,下午练习书法。

四年级学习计划11

  早上:

  7:00准时起床,养成早起的好习惯。

  7:10~7:40刷牙吃饭,早餐必吃。

  7:50~8:30复习已学内容或学习新的知识。

  8:30~9:00休息半个小时,根据自己的喜好安排活动,如看电视、玩游戏等。

  9:10~10:00看课外书,增加自己的阅读量。

  10:00~11:00学弹钢琴或者其他特长。

  中午:

  11:00~11:30吃饭,不许以零食代替午饭。

  11:40~2:30午间休息,午睡40分钟。

  2:30~3:30阅读英语书籍,并摘抄好词好句。

  3:40~4:30做数学算术题。

  4:40~5:30看动物世界等学习栏目的电视。

  5:40~6:20与家人一起吃晚饭。

  晚上:

  自由安排:根据个人的情况,继续学习、做一些喜欢的`事,或者帮妈妈做力所能及的家务劳动等等。

  注意:早点睡,这样第二天才会有精力继续学习。

  此外,下面的一些计划,可根据个人情况采取。

  1、参加特长培训班或者补习班。

  2、做有意义的公益劳动,如植树、去老人院看望老人等。

  3、学会一项家务技术或其他的小技术,如洗衣做饭···

  4、改掉一个坏毛病、缺点。

  5、读一部好书,写出读后感,并与家人分享。

  6、观察身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。

  7、看一部好的电影,写一篇观后感,并与家人或朋友谈论。

  8、学会唱一首歌,并欣赏其歌。

  9、试着克服一个自己曾经不敢做的(好)事、提高自信心。

  10、交一些新的朋友,丰富自己的生活。

  11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。

  12、也不要忘了读一读本学期的科目书哦!每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里。

  13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

  14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

  其他:根据具体情况,灵活安排。

  以上学习计划请老师、请爸妈和同学们监督按计划进行。

四年级学习计划12

  今年我很荣幸成为了宁蒗县小学数学名师工作室的一名学员,我希望通过一年的学习,能使自己的数学教学水平得到一定的提高,教研能力在实践中得到培养和锻炼,通过学习提高自己的理论水平,同时不断更新和丰富自己的知识面,努力提高自己的综合素质,以便在以后的工作中更好地服务学生,更好地服务教学。因此,特定以下学习计划:

  一学习目标:

  1、加强数学学科知识的学习,提高自己的理论知识。

  2、加强教学研究,提高自身的教学水平。

  3、开展课堂展示,提高实践能力。

  二 对个人的学习工作要求

  1、不断丰富自己的理论知识。多读有关教育学、心理学的文章及书籍,理解新课标的理念,数学课程标准的基本理念、目标和各阶段的要求,多读有关教育教学的杂志和报刊,如《云南教育 》、《中国教育报》等,经常关注就教育教学动态,提高自身的数学教学素养。

  2、努力形成自己的教学风格。在实践教学中,认真上好每堂课,钻研教材,勤写教学反思,主动承担公开课的教学任务,每年最少承担两次学校组织的公开课教学任务,加强“设疑导学”教学法的实践与探索,学习名师的教学经验和教学特色,努力形成自己独特的教学风格。

  3、勤于钻研。积极参加学校组织开展的教育科研活动,把握基础教育改革的动态,特别是小学数学学科研究的动态,善于用教育理论来指导教学实践,在学校教学改革中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高自身和学校的教育科研能力。

  4、学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,有效减轻学生课业负担,使学生会学、乐学、好学。

  三 计划完成的主要工作内容

  1、深入研究自己所教的新课标人教版的小学数学教材体系,研究其编排的特点、内容及方法等,能博采众长,正确把握教材的编排意图,提高自己的教学水平。

  2、了解小学数学教学的新成果与新视点,明确数学改革的方向,自觉更新知识结构,改变课堂教学模式,灵活运用教学方法,建立新型师生关系,有效提高课堂教学效率。

  3、积极参与工作室组织的.各项研究,学习活动,根据工作室的要求积极收集,上传与工作室研究课题有关的教学资源。

  四本年度的工作安排:

  1、积极参加工作室的常规活动。

  2、建立业务学习,工作交流例会笔记。

  3、进行教育理论的学习和教育教学前沿信息的收集和处理工作,关注教育改革和发展的动态和趋向,提高自己实施新课程的能力。

  4、积极参与小组学习的课例分析、课题交流、专题研讨等活动。

四年级学习计划13

  在XX年7月xx号我们要进行期末考,所以在这还没有一个月里我们要抓紧每一分每一秒时间。

  第一,一个相对完善时间表,既要涵盖每月整体安排,又要包括每月以及每天、每时细节规划。

  第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。

  而且,留有余地也可以确保上一段计划完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁情绪。

  第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡一个时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上时间都搭上去。结果,这两道题没有眉目,其他科目也耽误。孩子情绪也难免受到影响。对于这样孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

  第四,复习计划要兼顾全面。有考生对喜欢科目就先复习,不喜欢科目放在后头;有考生把自己强项放在前面复习,弱项复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性提高。其实,每个考生都有自己强项和弱项,正确做法是优势要强化,劣势也要弥补。

  学习方法

  1、成绩要在较短期内获得较大提高。

  长时间慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。

  2、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论

  实践

  周循环学习法如何实践?

  1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

  根据自己总学习进度,制定一周目标。根据目标计算周一到周六学习量,制定可行、但又必须完成学习计划。

  2、第二步:周一至周六按计划学习。

  根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;

  3、第三步:周日彻底完成学习计划。

  把本周学习完成情况总结一下。没有完成部分在周日彻底解决。一周计划都完成,就好好放松一下,然后做下周计划。

  注意事项:

  1、不要做过度计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;

  2、要空着周日。因特殊情况而没有完成计划周日弥补,并休息。

  3、当日未完成计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。

四年级学习计划14

  今年夏天,我在学校的时事通讯里建了一个博客,在这里认识了很多新朋友,都是优秀的作家,很多比我小的弟弟妹妹都成为了博主,真的让我很佩服,真的很想有他们这样的好成绩。新学期即将到来。为了让自己进步更快,我特意为自己制定了一个学习中文的计划。请看一下!

  (1)早上6:30起床,看半个小时的书(美文或片段),既丰富了词汇量,又有助于写作。

  (2)语文课上,认真做课堂笔记,这样可以更透彻地理解课文。

  (3)放学后,认真完成老师布置的每一项作业,复习学过的课文,按照“四字方针”(读、画、分、养)预习下一篇课文。

  (4)找一些和课文主人公相关的材料粘贴在书上,这样我的知识面就可以更广了。

  (5)要求自己熟悉或记忆每一篇课文。

  (6)多读书,多摘抄,多练习写作。

  (7)努力改掉粗心大意的坏习惯,杜绝错别字。

  (8)多思考,多感受。

  最近怎么样?我的计划还不错!我想,就算我的`成绩不如博主,按照这种学习方法,我的语文成绩绝对会是上一层楼,你说呢?

  (第8条是在我接受蔚茹先生的建议后增加的。感谢蔚茹先生,一句话唤醒了梦中人,感谢学校新通让我认识了这么多好老师。)

四年级学习计划15

  一、学法守法讲礼仪,文明安全

  1、请大家遵纪守法,遵守社会公德,讲究礼仪,传播文明,争当"文明守法小公民"。

  2、加强防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒的宣传学习,遵守交通法规,不玩危险游戏,安全燃放烟花爆竹,安全度过快乐祥和玉虎年。

  3、自觉抵制诱惑,不进网吧、游戏机室等场所。在家文明上网,自觉抵制不良信息的危害,做个绿色健康的网络小公民。

  二、紧抓作业好时机,学习阅读

  1、制定学习计划和作息时间表,按时规律作息,保质保量地完成寒假作业,争做"学习的小主人"。

  2、开展"经典诵读,书香伴我成长"活动,广泛阅读科技、童话、散文、小说等优秀书籍,以书为伴,天天记忆,日日积累;积极发动家长和自己一起读书学习,并与父母一起办"经典伴我乐虎年"手抄报,设计制作"古诗卡",中高年级还可作阅读记录卡等,在博览群书中享受文化大餐的营养。

  3、适量观看精彩有益的.电影电视,提高自己的鉴赏能力,培养审美情趣;天天观看新闻联播,关心国家世界大事,开拓视野,面向社会。相信社会大舞台让你享受与众不同的营养。

  4、春节拜年走亲访友期间,留意各地张贴的春联,并记录、积累。积极发挥才智,创新形式,制作一份春联集锦,感受传统文化的营养魅力。

  三、阳光体育不松懈

  积极开展"我运动、我健康、我快乐"活动,请同学们选择自己喜欢的体育项目,和家人或小伙伴一起开展跳绳、踢毽、打篮球、乒乓球、跑步等健身活动。每天坚持至少1小时的体育锻炼,争做"运动小健将"。

  四、迈进生活大舞台

  1、开展"小眼睛看家乡,红领巾在行动"活动。请同学们根据兴趣自定考察项目,以个人或雏鹰假日小队的形式参与活动,自由组合制订活动方案,通过看、听、问、议、写、画、拍等形式,做到考察有主题、有记录、有收获。通过观察、走访、调查、分析、整理,全面了解家乡改革开放30多年的发展变化,激发大家热爱家乡的情感,产生建设家乡的行动。

  2、争做欢乐采购员,与父母一同制订采购计划,共同采购年货,节约理财,体验当家的辛苦和快乐,争做"家庭小当家"。

  3、变废为"宝"我能行,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝,制作彩灯、壁挂等装饰,在美化家庭中感受创造的快乐。

  4、厨艺展示露一手,在家中与家长切磋厨艺,学习一种或几种菜的做法,敢于动手,用心制作,将劳动成果与父母亲朋共享,尽情享受餐饮文化的营养。

  5、剪纸坊里秀一秀,秀出虎年好气象。同学们通过请教他人、上网学习等途径,动手剪窗花,增年味,剪出快乐好心情,秀出虎年好气象。

  五、孝父敬母尊长辈,感恩孝行表真情

  1、开展"孝敬长辈,关爱互助感恩行"活动。请同学们在假期中帮助父母做一些力所能及的事,并积极争取为长辈多做好事;开展干干净净迎新年、开开心心过大年敬老助老社会实践活动,进行家庭、社区等环境卫生大扫除,清理楼院、绿地垃圾,清除公共场所小广告等活动,让同学们在劳动实践中体验感恩的快乐。

  2、快乐新春"五个一",为父母唱一首新年祝福歌;给邻居一个真诚的祝福;给老师发一条新年祝福短信(或Email祝福);为爷爷奶奶捶一次背;给好朋友制作一张新年贺卡。