新学期英语学习计划

时间:2024-08-08 学习计划 我要投稿

新学期英语学习计划合集15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的新学期英语学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新学期英语学习计划合集15篇

新学期英语学习计划1

  一.学习目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,看得懂报告,英文电影的能力,能够翻译英文文章以及写作的能力。

  二.总则

  1、 充分利用一切可以利用的课余时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口,不能偷懒。

  三.具体措施

  1. 听力

  (1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  (2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。

  (3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

  2.口语

  (1)每天练习精听后复述听写的短文。

  (2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

  (3)注意在朗读过程中纠正发音。

  3.阅读

  (1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

  (2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

  (3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

  4.写作

  (1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的',或是令人感动的等小事儿。

  (2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

  (3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

  四.特殊情况

  如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

新学期英语学习计划2

  Another new term is coming again. Hence, i should make a study plan to improve myself.

  Firstly,i decide to finish my homework more carefully than before. And pay more attention to the knowledge which i didn't know it clearly. I will go through the knowlege that i have learned and consolidate it. Furthermore, i will have more patience for the new knowledge that i am facing.

  Secondly,i will do a lot of reading to widen horizons and try to combine thoery to practice. I believe that i can benefit a lot from books.

  Finally, i will learn to adjust, to be more positive and more helpful. I want to improve my social skills and have a better connection with my classmates.

  That's what i plant to do in a new term.

新学期英语学习计划3

  帮孩子找目标、做自我评定

  对孩子来说,合理预期至关重要,阶段性设定和修正目标,切记设立宏大的终极目标。鼓励孩子找到一个学习榜样,可以是同学,好友,邻居,父母,老师,也可以是理想中的自己。

  Tips

  如果家长发现孩子对英语学习不够自信,无法或不愿独立完成评估,家长可以通过和孩子一起阅读短文、听写英文单词、做听力练习等活动,帮助孩子一起做评估并设定目标。

  2重点突破,制定合理计划

  找准弱项之后,以周为单位,让孩子量身制定适合自己的计划。比如说和读相对弱的孩子,两天以口语练习为主,两天以阅读练习为主,另外两天分别以做听力单选题和默写单词为主。最后一天为阶段性复习,即通过自我评估、家长互动来检测是否达到学习目标。

  建议每天学习时间不少于40分钟。那么在这40分钟里面,如何具体来学习呢?这里我们提供一些练习听说读写的小方法,供家长和小朋友参考。

  听:动画视频、听力材料反复练习

  每天可以选择一集动画视频或一篇听力材料反复练习,拿视频动画为例,建议听三遍。

  第一遍,完整流畅地听,让孩子通过动画了解具体的时间人物地点事件。

  第二遍听之前,准备一张白纸,写下人物(who)、地点(where)、时间(when)、事件(what)、原因(why)。听第二遍,写下对应的人物、地点、时间、事件、原因。在听写的过程中,随时按暂定键,给自己足够的时间来写单词或者短语。在这个过程中,家长需要提醒孩子量力而行,按照自己的能力能写多少是多少,写出来的以单词和短语为主。

  最后一遍看视频,将听写出来的单词短语连成完整的句子。

  在视频和听力材料的选择上,家长可以英美口音混合搭配,让孩子接触英式和美式两种不同口音的英语发音,增强他们对英语的包容力。

  说:看图说话、模仿语音语调、复述故事循序渐进

  家长可以选择有配套MP3的绘本来练习小朋友“说”的能力。首先将图片对应的文字遮挡起来,鼓励孩子看图说话,注意要鼓励孩子尽量用完整的长句子将静态图片中的细节都表达出来。比如描绘一棵树,不能光说看见一棵树,还要说出树的大小,颜色,是果树还是花树之类的。

  然后放配套音频,让孩子大声跟读,模仿朗读者的语音语调,增强孩子英语语感。最后让孩子复述故事,鼓励他们发挥想象力,给故事加一个不同的结尾。

  为了让孩子对自己的英语口语有更客观的认识,可以在朗读故事,复述故事的过程中录音,然后回放,让孩子比对自己的发音和原版发音,纠正语音、语调。

  有能力的家庭,可以让小朋友和外教或者以英语为母语的小伙伴交流。在交流过程中,注意要“一听二问三记”:

  “听”,即仔细辨别对方发音,比如对方是如何发“r” 和“th”这两个音的',并刻意去模仿对方的发音。

  “问”,即遇到生词和表达方法,要大胆提问,直到弄懂为止。

  “记”,即弄清楚生词表达方法的意义和用法之后,马上记录到生词本上,将例句也写下,随时翻看,有意识的拿出来温习。

  读:掌握文章大意为主

  对于低年级的小朋友来说,家长可以帮助小朋友学习、巩固自然拼读,发音规律方法,在掌握了自然拼读后,家长可以带着小朋友或者跟着配套录音一句一句跟读。

  可以独立阅读的小朋友,建议阅读时以掌握文章大意和段落大意为主。拿议论文来说,鼓励小朋友找到每一段的主旨句,将里面表达逻辑关系的单词划出来。

  在阅读中,难免会遇到生词,小朋友不要急于查字典,可以先做上记号,统一查字典。

  写:写单词-写句子-写文章

  写作是循序渐进的过程,开始的时候鼓励孩子以填空选择形式,做单词听写,逐步过渡到听写整句。平常注意句式的积累,鼓励他们摘抄美好的英文句子。

  对于高年级有能力的小朋友,可以鼓励他们写日记、周记、读后感等,以叙述文为主,可以有一些议论文的成分。

新学期英语学习计划4

  现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:

  一、累积是基础

  说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。

  1.每日的累积

  利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。

  当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。

  2.每天的考试

  到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。

  当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。

  二、自我提高

  累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:

  1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。

  2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词  三、自我的`约定

  英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!

  很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!

  五年级英语学习方法

  五年级英语学习方法之单词

  关键词:词不离句

  一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。

  1、利用一切阅读文章的机会去记单词,比如,老师让大家齐读课文的时候,要大声朗读,边读边理解单词在句子中的含义。

  2、边理解边背诵单词短语及一些重点句型,记住短语和句型的同时,单词自然就记住了。

  3、每学完一课或者一单元的单词,要将这些单词按不同类型分类(饮食类,环保类等),然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时,就不会记混或者记错了。

  五年级英语学习方法之语法

  关键词:构建体系

  如果不了解语法的结构,在做题中,就会被长难句搞懵,写作时也可能会运用错误,无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。

  1、熟悉简单句的基本句型(主谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补),特别要学会区分各种动词(实意动词,系动词,助动词,情态动词)。

  2、分阶段做一些语法专项训练题,攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。

  3、常错的语法点要摘抄在错题本上,每隔2、3天再重新做相应的语法题加以巩固。

  五年级英语方法之阅读理解

  关键词:分步拆解

  通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。

  1、做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。

  2、将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子,对短句逐个分析之后,抛开原句自己再试着将短句合并。

  3、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。

  这里给大家推荐一本非常适合用这种方式做阅读理解的真题书:巨微英语《中考英语四轮复习》,它里面考点全面(必考点常考点基础点超纲点=4240个),还划了重点(必考点),能减轻3/4的记忆负担,同时讲解很详细(依次细讲词汇、语法、难句,习题),很适合基础弱的同学用。

  英语零基础怎么学

  零基础学英语首先应从英语的26个字母开始学起,知晓字母的分类,另外,还需要把英语的音标学会,然后记单词和短语,逐渐学习到英语的时态,句型结构,建议可以各步骤之间相互穿插进行学习,学英语是一个长期坚持的过程,一定要多练习,多听,多看,找到适合自己的方法,多运用多温故。

  1、英语字母

  零基础学习英语的时候,首先要从英语的26个字母开始学起。学的时候,要将这26个字母的大写、小写以及读音都要弄准确了。

  2、元音字母

  零基础学英语的时候,还要特别注意元音字母:a、e、i、o、u。在学单词发音的时候,碰到这些字母的时候,原来发清辅音的都要变为浊辅音。

  3、音标

  零基础学英语的时候,还需要把英语的音标学会。英语的音标共48个,20个元音,和28个辅音,元音当中有10个双元音,10个单元音,学好音标后,对你单词的发音准确很有帮助的。

  4、单词和短语

  在你将上述的都掌握后,接下来就是进入到单词的部分了。在记单词的时候,每个人有每个人的学习方法,原来老师是这样叫我们记忆单词的,用钢笔在本子上把单词的中文意思写下来,在用铅笔把单词一个一个的按照对应的中文意思,一个一个的往上填写,错了的话,就用橡皮擦掉,再填写正确。过几天后,你可以将填好的单词全部擦掉,在重新的默写一遍,这样对记单词很有效果。我原来老师教的英语单词到现在还是记得。

  5、英语时态

  在单词和短语的学习中,不知不觉的你就学习到英语的时态啦。英语一共有16种时态,主要都是涉及到在各种时态里,英语动词的用法,时态可要学好。

  6、句型的学习

  英语的学习是由最简单,简单逐步的变难的,我认为句型结构的学习就是其中难的一个知识,主要就是复合句比较难学。因此,零基础者在学习英语的时候,在学习句型的时候要努力认真,要有耐心,不要着急。

  7、各步骤之间可以相互穿插进行

  最后一点,就是上述的各步骤之间是相互穿插的进行的学习的,比如在学习单词和短语的时候,就可以穿插着一些句型的学习,首先是记忆单词,简单的句型及对话开始,一步一步,慢慢的由简到难的。学英语是一个长期坚持的过程。

新学期英语学习计划5

  The new semester is around the corner and I want to make a plan for it.

  Firstly, I will work as hard as before. I really did a good job last term, so I want to keep good as well. During the summer holiday, I did some previews and I found that the courses are not very hard.

  Secondly, I will spend more time in reading.Reading is really good to a person, because we can learn a lot from books and broaden one's horizon. Besides, reading can help us think more and deeply.

  Finally, I will work out actively and regularly. No matter how busy I am, I will set sometime aside to build my body which is the foundation of any other things. Moreover, after doing exercise, I feel so fresh and relaxed that I can put my whole heart in doing something, such as study, reading, thinking and so on.

  All in all, this is the plan for the new semester and I am sure I can carry it out step by step.

新学期英语学习计划6

  一、学习目标

  从听说读写四个部分,同时提高英语水平,最终使自己具有与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

  二、总则

  1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、求质不求量,把听写的材料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  三、具体措施

  1、听力

  (1)重视精听。每天用一个钟头的时间练习精听。要听懂每个单词,并将材料大意记下来,听数遍,直到把材料补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  (2)周末看一部外国电影,放松的.同时学习一些英语习惯用语,俚语等。

  (3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短材料短对话。

  2、口语

  (1)每天练习精听后复述听写的短文。

  (2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

  (3)注意在朗读过程中纠正发音。

  3、阅读

  (1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

  (2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

  (3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

  4、写作

  (1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

  (2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

  (3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

  四、特殊情况

  如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

新学期英语学习计划7

  The new term is coming and i will be wiser and wiser because i will learn more knowlege.I will do more meaningful things that makes my life more colorful. First,i will enrich my everyday activities and do more sports, such as:Ping pong,football and basket ball. Sports are really interesting,aren't they? Second,i will read more books, just as the saying goes: the more , the better. It's true that I know more about the world and understand why people say that the world is very big from books. Third,i will study maths,physics and English better.I will solve more difficult maths problems and be interested in them.I will think about more physics problems.English is important and I will spend more time on it.I'm really looking forward to the coming future.I am ready to face the future!

新学期英语学习计划8

  英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。教无定法,同样,学习方法也因人而异。学习策略不同,学习效果也会不同。英语学习策略的差异,必然也会导致两种截然不同的结果。在小学英语教学中,教师应有意识地帮助学生形成适合自己的有效的学习策略,从而让学生学得轻松,学得快乐,享受学习英语的乐趣,为将来的英语学习打下扎实的基础:

  一、单词

  大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

  单词要“随时”背。可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

  、语法

  同学们要“多听、多读”。没有英语语言环境,要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的`听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

  三、作文

  较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

新学期英语学习计划9

  The new term is coming. I am so excited because in the new term, I will be a Grade 8 student. In the new term, I will have some new teachers. As for me, I want to make a difference in the new term, so I have made a plan for it.

  First, my Chinese and English are the best and I will work hard to keep them good as usual. But my math and physics are not as good as Chinese and English. Therefore, I have to try my best to improve them. Except for previewing and finishing homework, I have to review regularly to strengthen knowledge.

  Second, I will pay more attention to news, so that I will read more newspapers and watch news program. I don't want to be a student who just study only.

  Last, I will do exercise twice a week. Sports are really good for health. And health is the most important thing in life.

  All in all, I look forward to my life in Grade 8. And i believe that with my new plans, my new term will be colorful and interesting.

新学期英语学习计划10

  一.学习目标

  从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

  二.总则

  1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

  2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

  3、 求质不求量,把听写的`文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

  5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  三.具体措施

  1. 听力

  (1)重视精听。每一天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  (2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的执行情况。 学习计划 (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

  2.口语

  (1)每一天练习精听后复述听写的短文。

  (2)每一天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

  (3)注意在朗读过程中纠正发音。

  3.阅读

  (1)每一天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

  (2)每一天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

  (3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

  4.写作

  (1)每一天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

  (2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

新学期英语学习计划11

  1.解决单词问题

  单词是学习英语的关键,对于初二新学期英语较好的学生,就可以直接买中考词汇进行背诵,程度稍微较弱的学生,将初一初二的词汇尽全力跟上,能超前多少就超前多少。同时还要注意记单词的技巧。

  2.增加阅读量

  单词认识文章读不懂也是许多学生的问题。阅读理解内容涵盖电影,电视剧,音乐,科普知识都题材广泛内容丰富。知识积累显得尤为重要。初二新学期增大阅读量,将平时练习时不熟悉的短语划出来积累,对于未来的.考试将十分受用。

  3.语法查漏补缺

  初二新学期出现的语法之所以难,就是难在那是在已学语法基础上的拓宽加深,若是本身基础不扎实,就会觉得非常吃力。因此,一旦发现这个新语法觉得难是因为之前的旧语法导致的,得赶紧复习之前的旧语法。

新学期英语学习计划12

  New term is coming. All things have changed, but one thing I have never forgot, which is studying.

  The first thing, I will not waste my time again, you know Franklin said :"Never leave that until tomorrow, which you can do today." I will do it as good as Words of Franklin. I will seize time to read more books and do more exercises.

  The second, I will ask more questions which is a puzzle for me. Because of these things can let me understand all of knowledge in book very well.

  The third, I will do more execrises.For example, English, Maths, Chinese and so on.

  To sum up, actions speak louder than words. I will improve myself from practice and do better in the new term.

新学期英语学习计划13

  第一

  要端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

  第二

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

  第三

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累。

  温馨提示

  没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

  1背单词的时候要学会“重复和积累”

  大多数人的记忆力都差不多,同学们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

  单词要“随时”背。可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌 握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在 背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定 要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

  2、语法在小学阶段并不是考试的重点

  同学们要“多听、多读”。没有英语语言环境,要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外, “开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的 读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

  3、作文不仅考察单词量,同时也考察同学们的.写作能力

  较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

新学期英语学习计划14

  随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续回到学校投入到紧张的学习中去。在开学之初,一定要给自己设定一个目标,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

  第一,要端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

  第二,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

  第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累。

  最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

  英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的'方法。

  背单词的时候要学会“重复和积累”。

  大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

  单词要“随时”背。可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

  语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。

  同学们要“多听、多读”。没有英语语言环境,要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

  作文不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。

  较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

新学期英语学习计划15

  对于英语科目的准备,学生要根据自己的情况,做不同的准备。对于英语基础比较薄弱的学生来说,与其盲目地预习初中英语知识,不如利用这点时间把小学的英语知识再巩固、复习一遍。很多新升入初一的学生,在用词方面有很多不规范的现象,比如单复数,人称、时态的变化,短语的固定搭配等,总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系,有些学生觉得这都是小毛病,不注意,等到了写作文的时候,这些都是扣分的.地方,他们可能因为这些问题最后作文只能得几分。

  要克服这些问题,学生可以在这个课余时间把小学的课本再从头学一遍,要做到学过的单词都会默写,固定搭配的用法掌握准确,对名词的词性掌握清楚。在这个过程中,家长可以督促孩子,每天出几道题考考他(她),家长在检查时一定要保证孩子写的单词完全正确,不能说差不多、是这个意思就行了。

  对于英语基础比较好的学生,可以在词汇准备方面多下点功夫,达到熟练掌握的程度,初中知识难度系数增加,而且词汇量也加大,提前掌握好初中的词汇,对于今后的学习会有很大帮助。