小学学习计划

时间:2022-11-08 学习计划 我要投稿

小学学习计划集合15篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的小学学习计划,希望对大家有所帮助。

小学学习计划集合15篇

小学学习计划1

  新的一个学期就这样在我们的不经意间悄悄来临了。为了我的学习能够更好,现将新学期的学习进行计划如下:

  一、学习方面

  1.上课认真听讲。

  2.积极主动发言。

  3.听老师的话。

  4.专心又快又好完成作业。

  5.认真预习和复习功课。

  6.经过我的努力,我的语数英三门,功课争取都考到95分以上。

  二、生活方面

  1.早上6时30分准时起床。

  2.晚上9时准时睡觉。

  3.自己梳头、洗脸,把牙刷的干干净净。

  4.帮妈妈做家务。

  5.要学会宽容大度,不惹妈妈生气。

  三、特长班方面

  1.专心弹钢琴。要把每节课钢琴老师布置的新作业都弹流畅,保持好手型。

  2.用心跳舞。按老师要求练好基本功,跳舞时表情、动作要好,让舞蹈老师表扬我。

  四、阅读方面

  新学期我要坚持每天半个小时的阅读,多读书,让自己的知识更丰富,并尽可能写博客。

  新学期我一定要努力,按照计划做,各个方面都进步。

  寒假马上就要结束了,我也将进入小学最后一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的'句号。

  在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。

  还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。

  坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。

  星期六继续到杨老师处学习英语,晚上参加青少年活动中心组织的声乐班。

  星期天上午参加奥数学习,下午看一点课外书。

  在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。

  开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

  1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

  2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

  3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。

  4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

  5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

  6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

  以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

小学学习计划2

  为了迎接新学期,更好地学习未来一个学期里的知识,我特意在开学前制定一份学习计划,按部就班(有时灵活调整)地进行学习。

  新学期到来了,为了改善我的学习成绩,我给自己制定了一份语文学习计划:

  1、课前要提前做好准备工具,笔作业纸,书本,都是必备的。

  2、上语文课要认真听讲,不东张西望,不和周围的'人说悄悄话,严于律己。

  3、增长知识面,要做到每天坚持看半个小时课外书。

  4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

  5、课后,老师布置的作业要按时时完成。

  6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画,杜绝粗心大意。

  7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

  8、预习,每次上课前都要提前预习新课。

小学学习计划3

  开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

  一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的'信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

  时间安排表

  周一到周五

  时间

  事件

  注意事项

  计时(分)

  下午4:30~4:50

  吃下午点心

  饭前要洗手

  下午4:50~5:30

  做老师布置的家庭作业

  1。慢慢写,认真书写;

  2。认真读题,看清楚再动笔;

  3。检查改正错题

  4。要背的课文先读10遍;

  5。预习课文(读2~3遍)

  没有家庭作业

  1。习字;

  2。做一页口算心算

  下午5:30~6:00

  玩或看电视

  下午6:00~7:00

  吃晚饭

  1。饭前要洗手

  2。早吃完早去玩

  3。正式吃饭时间为30分钟,吃完去玩

  晚上7:00~7:30

  玩或看电视或看课外书

  晚上7:30~8:30

  做没做完的家庭作业

  做课外作业

  准备明天上学的文具

  家庭作业(预习课文/家听/更改错题)

  课外作业(习字/口算心算)

  若全部完成,可提前进入下一项。

  晚上8:30~9:00

  看书,看电视

  晚上9:00~9:30

  洗澡看书

  晚上10:00

  睡觉

  说明:

  A)下午5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的看电视时间。

  B)提高效率,将有更多的时间娱乐。

  C)周五可以在晚上10:30分前睡觉。

  周六和周日

  时间

  事件

  注意事项

  计时(分)

  上午9:30之前

  起床、洗漱、吃早餐

  饭前要洗手

  —

  上午9:30~10:30

  做没做完的家庭作业

  做课外作业

  复习

  复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

  练习:语文卷一份数学卷一份

  30

  上午10:30~12:00

  自由活动

  90

  中午12:00~12:30

  中午饭时间

  30

  下午12:30~6:00

  午睡和自由活动

  —

  下午6:00~7:00

  晚饭时间

  60

  晚上7:00~7:30

  自由活动

  30

  晚上7:30~8:30

  改正上午的错题

  准备明天上学的文具(周日)

  若全部完成,可提前进入下一项。

  30~60

  晚上8:30~9:00

  看书,看电视

  30

  晚上9:00~9:30

  洗澡看书

  30

  晚上10:00

  睡觉

  说明:

  A)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

  B)提高效率,将有更多的时间娱乐。

  C)周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

小学学习计划4

  一、指导思想

  为认真贯彻落实市进修学校关于《进一步加强中小学教师网络学习的实施意见》文件精神,及继续教育网络培训的相关政策,为进一步落实“网络学习培训计划”,促使我校参加网络学习的教师按期顺利完成网络培训学习任务,切实提升教师业务能力,积极发挥教师在专业发展中的作用,广泛推动素质教育进程,全面提高教育教学质量,根据我校实际,制定我校教师网络学习计划。

  二、网络学习组织机构

  组 长:王建军

  副组长:孟繁荣

  成 员:刘永峰 张庆梅 刘凤杰 陈学文 刘淑杰

  三、学习目标

  根据《市继续教育学分管理登记办法》,在每周内每位教师必须完成三大板块的学习任务。

  (1)“网络学习”时间每周不少于两个半小时。

  (2)课程分为必修课程和选修课程,每位教师每学期按课程计划必修一门课,也要根据自身需要确定好选修课程。

  (3)“拓展学习”内容在“动感课堂”和“前沿大讲堂”栏目资源中自主选择。

  四、学习对象

  符合网络学习条件的教师

  五、方法及措施

  1、学习的形式:

  参加网络学习的教师可以采取自学形式进行,利用课外时间在家里自学;也可以利用下午第三、四节课没有课的时间到微机室进行学习。

  2、学习的措施:

  (1)教导处每周负责检查教师参加网络学习的情况,必需保证教师按要求完成学习任务。并能及时进行网上论谈,网上交流达到共同提高共同发展的目的。

  (2)实行结对帮扶。会的辅导不会的,达到共同促进和提高。

  (3)利用周末和节假日由计算机教师进行解疑质难。

  六、相关考核制度

  1、严格将教师的网络学习与教师年度继续教育考核挂勾,实行网络学习评估。

  2、每学年教师参加继续教育没有完成任务者,当年的'年度考核不能评为优秀,不能参评各级各类的评优表彰等。另外参加网络学习的教师在年终考核中要优先没参加网络学习的教师。

  3、无不正当理由拒不参加继续教育的,年度考核为不及格。

  附:教师网络学习制度

小学学习计划5

  寒假,一个漫长的假期,在这个假期里,你都干什么呢?看电视,玩儿电脑,逛街只是玩吗?如果你只是吃只是玩儿的话,那么这个假期你就浪费了。

  我呢?可不像这样,我可是有学习划的哦!

  每天我7:50起床,7:50——8:00打扫房间。8:00——9:00写两篇日记。9:00——9:30学英语。9:30——10:30玩。下午呢?是2:00——3:00打两篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩。嘻嘻,还不错吧。我想:一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。我呢?可不是这样的`。我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。

  功夫不故有心人。我真觉得自己写的日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!

  寒假里,你有学习计划吗?如果没有,快自己制一个吧!

小学学习计划6

  小学教师远程个人学习计划新学期,为了不断更新自己的知识水平,使自己的远程教育学习和工作适应教育教学的需要,与时俱进,我将努力提高自己的综合素质,更好地为学生、为教学、为社会服务。目前的工作计划如下:

  一、学习目标

  认真学习远程教育内容,掌握现代教学方法,应用优秀网络资源。

  二、学习形式:集中学习和自由学习。

  按时参加学校组织的远程教育学习和活动,在学习过程中遵守学习纪律,在学习活动中不做与学习无关的第一件事。同时,在学习的过程中,要与个人思想和工作实践保持密切联系,在努力在最短的时间内提高专业水平的'同时,努力学习、思考、提高。具体如下:

  1.循序渐进,持之以恒,不要三天打鱼两天晒网。

  2.统筹规划,科学安排。处理好学习和工作的关系,实现学习和工作的有机统一,努力做到学习工作和工作学习相结合。

  3.理解并应用你所学的知识。通过不断学习业务知识,可以提升业务水平,通过不断实践丰富工作经验,将知识经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,可以有效解决教学工作中存在的问题,思维明显改善,工作作风明显转变,工作明显提升。

  4.学练结合。通过学习提高实践能力,通过实践验证学习效果。

小学学习计划7

  一级指标

  二级指标

  时间学时三级指标全员培训师德教育学习优秀教师事迹9月2认真学习先进教师的工作精神。积极参与网上论坛。修师德铸师魂,网上论坛10月2新课程本学期教师研修计划9月2制定符合自身发展的研修计划

  教材结构分析

  9月2学习《新课标》及《学生学习质量评价标准》相关内容,和同学年组的教师一起确定并分析教材重、难点及解决策略。教育教学理论:

  1、学科思想方法研究

  2、自主学习教学设计研究

  3、“自主解决问题”教学分析

  9月2认真学习自主学习等教育教学相关理论,并用理论指导教育教学。结合学校“自主解决问题”大专题,积极深入地开展教育教学研究,梳理适合开展研究的教学课例,进行教学研讨。10月29-11月211月2中小学生管理教育中小学心理健康教育理论撰写一篇相关论文或案例10月3学习相关理论,撰写论文。教师心理健康教育

  撰写一篇心理健康学习体会

  10月5学习相关理论,撰写心得体会。学科专题与教学实践

  落实“自主质疑、自主交流”策略;开展“课堂教学中引导学生自主解决问题策略”的研究

  9-11月2扎实落实“自主质疑、自主交流”策略;有效开展“课堂教学中引导学生自主解决问题策略”的研究。上组内研究课,参与反思、同伴互助,梳理、提炼教学策略,运用于课堂实践。9-12月29-112班主任“小学生责任感培养”专题研究

  9月

  2召开班队会,从自我做起,从身边小事一点一滴地做起,从细微处入手,逐步渗透责任感教育。9-12月212月2骨干教师教育理论与教学能力

  学习《自主与引导》一书

  9-12月3认真学习《自主与引导》一书,积极参与专题课例引领、组长沙龙、专题研讨活动。整理好过程资料。

  专题课例引领

  9-12月3课题研究

  组长沙龙----有效备课研讨

  9、112

  专题研讨----自主解决问题有效策略

  9-12月3教育教学

  优秀案例、优秀课例、有效模式策略成果发布

  12月3个人拓展加强理论学习,丰富自己的头脑。继续抓好学生的'学习习惯养成教育与自主管理意识的培养,营造良好的班风、学风,打造“自主管理班级特色”,争做仁爱之师、阳光教师。在教学方面,努力提高自身的教学水平,力争成为教学能手。

小学学习计划8

  有关小学五年级学习计划1

  我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

  一、学习格言

  没有最好,只有更好

  二、个人奋斗目标

  成为祖国的栋梁之才。

  三、学习目的

  21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的'同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。为了有计划的学习,特制定以下学习计划。

  四、学习目标

  1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

  2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

  3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

  4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

  五、学习计划

  1、不乱玩电脑游戏。

  2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

  3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

  4、见到老师要行礼问好。

  5、每天拉琴不少于分钟。

  6、不说脏话。

  7、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

  8、作业认真完成

  9、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业

  以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。

  有关小学五年级学习计划2

  愉快的暑假结束了,我马上就要成为五年级的学生了,伴随着激动心情的还有很大的压力,五年级新学期里我要更加努力的学习,争取考个好成绩(为小升初做准备)。现在制定这个学习计划,一定按照计划学习。

  早上:

  1、6:30时起床;

  2、6:50时完成刷牙洗脸、穿衣服;

  3、早读语文课本30分钟(或听英语磁带二十分钟);

  4、7:20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡;

  5、7:30时开始吃早餐,然后开始上学。

  中午:

  1、中午在学校吃中餐或回家吃饭(待定);

  2、12:40时吃完饭,一定要提高吃饭速度;

  3、如果有作业先写作业,如果没有作业就看一些课外书(或者午休20分钟),准备下午的学习。

  4、2:00时收拾书包课本文具开始上学。

  下午:

  1、5:00时到家后先写一部分作业

  2、6:00时然后开始吃饭

  3、6:30时吃完饭继续写作

  4、听磁带英语练习二十分钟

  5、每天在作业认真完成的前提下,自主学习如下训练题:

  ⑴星期一:《20xx百题大过关(基础百题)》(45分钟)

  ⑵星期二:《20xx百题大过关(阅读百题)》(45分钟)

  ⑶星期三:《小学数学培优竞赛1+3(五年级)》(30分钟)

  ⑷星期四:《新课标数学半小时(五年级上册)》(30分钟)

  6、星期五下午15:30时至17:30时英语培优;

  7、星期六上午9:00时至12:00时奥数培优;

  8、星期天安排兴趣班学习(小提琴、绘画)待定;

  9、十点半之前必须睡觉,以保证明天能够按时起床。(看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下)。

  我一定要按照计划完成作业,不但要求按时完成作业,还要保证作业工整,整洁,不能出现漏做作业,不能马虎,认真仔细,养成一个好习惯。

小学学习计划9

  1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

  2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉课前预习。

  3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

  4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

  5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

  6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的.学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦尽甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

  7、学年各科成绩计划:语文:95分 数学:100分 英语:98分 科学:100 分 品德与社会:90分信息技术:95分

  小学新学期学习计划范文四

  1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。

  2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。

  3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。

  一、锻炼好身体:

  1、每天跳绳10分钟。

  2、保持正确坐姿,保护好视力。

  二、培养好习惯:

  1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。

  、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。

  3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。

  4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。

  5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。

  三、培养好性格:

  1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。

  2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。

  3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

  四、学习好知识:

  (一)语文

  1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。

  2、每天坚持读课外书15分钟。

  3、认真完成老师布置的作业。

  (二)数学

  1、算,每天口算训练一页。

  2、每天认真完成老师布置的作业。

  (三)英语

  1、每天读英语20分钟。

  2、每天读大山外语英语书20分钟。

  (四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个小时。

  总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。

小学学习计划10

  目标:

  坚持战友,进入前三名,争取第一名。

  计划:

  1.每天早上6336040起床,读20分钟语文、英语、7336020,从家里出发。总是做得早,一切都起得早,每天坚持写日记。

  2.在课堂上认真听课,发表进取的发言,做好笔记。

  3.认真写作业,做完后答题,认真对待每一节课。

  4.完成作业后,复习当天的.资料,预习第二天的课程资料。

  5.语文、数学、英语的话,每次下课都要努力做自己买的课外练习书,做的时候不抄答案,不看书,照自己学的做。遇到不行的问题,不能立即看答案或看书,要等到结束后找到答案,及时背诵。

  每天准备学习:

  从星期一到星期五,上网不超过一个小时,不玩游戏,上学不晚。

  周末:做完作业后,复习上周学的主要资料,帮助爸爸妈妈工作。互联网不能超过3个小时。

  注意事项:

  在课堂之间调节实力。

  遇到不懂的问题要及时问老师或问同学。

  对照答案找出错误,及时纠正。

  口号:先学习再玩,坚持就是胜利!

小学学习计划11

  又是一个新学期了 ,我一定努力学习,让自己的学习更上一层楼。但我必须做到以下几点:

  1:每日的时间安排,每件事都按时间来完成,做什么事不能一推再推,浪费时间,到最后才做。不能让学习的时间总是那么少。

  2:我决定上学时在学校好好抓紧时间学习,听老师的话,不能总想着玩,我一定能战胜贪玩的想法。

  3:在我学习时间不多时,尽量多挤点时间。

  4:在周末是,我决定把学习放在第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做别的事。

  我不能再贪玩了,因为二年级上学的.时间又过了一半,只剩下短短的三个月了。我一定抓紧时间好好学习。多听老师的话,考一个优秀的成绩进入三年级。努力、加油。也希望老师能原谅我在寒假的错误。

小学学习计划12

  一眨眼的功夫,一个寒假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。

  听妈妈说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,因为我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:

  一、上课认真听讲,进取发言。

  二、下课完成教师布置的每一项作业。

  三、在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。

  四、课余时间多读课外书籍,增加自我的词汇和知识量,为写作文打基础。

  妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”

  我听了会心的笑了。

  我上学期考的不梦想,这学期我要到达我的梦想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!

  从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的`一年,也是小学生涯比较重要的一年。所以,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。

  第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

  第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

  第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

  第四、在学校的综合表现:要做好教师的小助手;和同学之间搞好关系;教师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课用心发言,认证听讲;

  第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的提高;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

  第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

  第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。

  以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

小学学习计划13

  一、指导思想

  加强业务学习,是教师职业的要求,是促进教师更新观念、加强反思、修正行为、增强底蕴的较佳途径。在实施课程改革的今天,每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,让学习成为自己教学工作不可缺少的重要组成部分,通过学习不断增强课程改革的意识,提高适应课程改革的能力。为进一步推进素质教育,提高教育教学质量,切实提高教师专业理论水平,以适应教育改革发展,努力建设一支高素质教师队伍的需要,特制定本学期的业务学习计划。

  二、大力营造学习之风,建设书香校园。

  1、本学期,学校将继续组织全校教师广泛深入地学习教育科学理论。确立现代教育的基本理念:以学生的主体性发展为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,构建基础教育素质教育的实践体系。

  2、学校将继续组织全校教师广泛深入地学习新课程改革理论,普及教育科研理论和方法。没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和发展,也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科

  研第一线的实践者,尤其需要提高理论修养,才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此,必须继续认真学习新课程改革理论和现代教学理论,并指导教学实践,要把理论学习视作自身内在的需要,不断充电,吸收能量的需要,是适应新的教育形势的需要,既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化,又要注重科学精神与人文素养的统一,关注学生潜力的发展。要关注学科前沿信息,追踪课改热点,围绕职教发展的新形势和新要求,加强学习研究,找出符合我校实际的'对策和方法。

  三、学习内容方法和要求:

  (一)、学习内容:学习的内容重点是课改理论、教科理论以及学科教学理论;①课程标准,课程改革理论;②计算机与网络教学基本知识;③与课程研究相关的教育理论。

  (二)、学习方法:学习的方法是理论联系实际,结合自己的教育教学实践,进行充分的反思。学习的方式集中学习和自学相结合,以攻读教育专著和教育杂志为主。有以教师自主学习为主的校本培训;参与教科研学术报告活动,组织专题讲座;举办教师论坛等活动。同时采用广泛学习和专题学习相结合、个人学习和集体学习相结合,分散学习和集中学习相结合的“三结合”办法,结合教育局组织的学习活动,认真写好学习心得体会文章。

  (三)、学习要求:

  1、每个教师要定好学习的计划,规划好自己的学习,做到“三有”,即有学习资料,有学习笔记,有学习心得(体会)。

  2、要写好读书随笔,确保质量,每月读一本理论专著,每学期撰写不少于10000字的读书笔记。期末学校将开展相关的读书笔记、教育随笔的展评活动,从而营造浓郁的读书学习氛围,建设一个富有特色的书香校园;

  xx小学

  20xx年9月7日

小学学习计划14

  孩子从幼儿园进入小学学习,是人生道路上一个重要的转折点。由于活动环境、生活习惯上的骤变,以及课业的繁重,使许多孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、厌学等不适应现象。因此,孩子是否能很快地适应小学生活,幼小衔接是关键。那么如何让孩子愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?这需要幼儿园、家庭和小学共同重视;教师、家长和幼儿共同努力才能取得一定的效果。为此,特制定以下计划。

  一、具体措施:

  (一)幼儿园方面:

  1.带领幼儿参观小学,熟悉小学的环境,参加小学的升旗仪式,激发幼儿向往上小学的兴趣与愿望。

  2.培养幼儿良好的学习习惯和生活自理能力。

  3.对幼儿进行知识、能力的培养。

  ①数学能力——加减运算、时间、空间方位、形体、人民币、等分及自编应用题等能力的训练。

  ②语言能力——听、说、读、写等能力的培养。

  ③社会适应能力——与同伴的交往能力、良好个性的养成、积极向上的健康心理及独立性的培养。

  ④动手能力——举行各种竞赛活动,如:整理图书、整理玩具柜、、整理小书包、写数字等比赛。

  4.注重幼儿口语表达能力的培养及10以内加减运算的训练,班级开展看图说话、晨间说新闻、续编故事、绕口令及儿歌朗诵比赛;举行写数字、口算能力等比赛训练幼儿的思维能力。

  5.进行幼儿园教师与小学教师专题研讨活动:《如何做好幼小衔接工作》

  6.走进小学一年级的.课堂。

  7.向小学一年级教师展示幼儿园的语言、数学及英语的教学活动。

  8.适当延长上课时间(35分钟),上课期间尽量减少幼儿入厕及喝水的次数,加强课堂常规的训练。(认真倾听别人说话、举手发言等。)

  9.培养孩子的时间观念,在各环节实行“限时制”,让孩子在规定的时间里完成各项活动。如:吃点心、穿衣服、洗手、吃饭等。

  10.召开家长会,向家长介绍幼小衔接的重要性。

  (二)幼儿方面:

  1.会在田字格里正确的书写数字1—10。

  2.会正确的书写自己的名字。

  3.认识文具,能说出各种文具的名称,会收拾、整理并保管自己的小书包和文具用品。

  4.有时间观念,能在相应的时间里完成规定的任务。

  5.会看课程表、作息时间表。

  6.能用符号记录老师布置的任务,并能及时完成。

  (三)家长方面:

  1.帮助孩子树立自信,鼓励孩子独立,做好上小学的心理准备。

  2.让孩子树立时间观念,训练孩子早睡早起,在规定的时间内吃饭,改变无节制看电视的不良习惯;让孩子自己的事情自己做,并能帮助家长做一些力所能及的事情。

  3.在家里给孩子准备一个安静、固定的地方,供孩子学习,准备合适的桌椅、台灯及必须的书包、文具等学习用品。

  4.配合幼儿园培养幼儿良好的生活、卫生及学习习惯。

  5.提醒并督促幼儿完成老师布置的任务。

  二、具体时间安排:

  三月份:

  1.制定幼小衔接工作计划。

  2.召开大班年级组老师会议,商讨有关幼小衔接的措施。

  3.开展晨间说新闻活动,幼儿听故事、讲故事、阅读图书等活动,增强幼儿的口语发展及阅读的能力。

  4.幼儿自理能力培养——整理图书、玩具柜。

  四月份:

  1.向孩子介绍小学,带领孩子参观小学,激发幼儿向往上小学的愿望。

  2.加强习惯培养,利用主题活动帮助幼儿树立时间观念,形成规则意识。

  3.规范幼儿的握笔姿势,开展写数字比赛活动。

  五月份:

  1.举行幼小衔接专题研讨活动。

  2.叠被子、整理床铺

  3.进行幼小衔接家长学校授课活动,召开幼小衔接家长会,向家长开放半日活动。

  4.开展幼儿写数字、看图编故事竞赛活动。

  5.举行穿衣服、系鞋带比赛。

  六月份:

  1.适当延长上课时间(35分钟),上课期间尽量减少幼儿入厕及喝水的次数,加强课堂常规的训练。(认真倾听别人说话、举手发言等。)

  2.组织幼儿参观小学,认识小学的教室、操场,进入一年级的教室和哥哥姐姐一起上课,看他们的作业,参加小学升旗仪式。

  3.组织幼儿讨论“怎样做一名合格的小学生”。通过讨论对他们提出较高的要求,督促他们养成小学生应有的行为习惯。

  4.开展幼儿口算能力及儿歌朗读比赛。

  5.认识文具,能说出各种文具的名称,会收拾、整理并保管自己的小书包和文具用品。

  6.背小书包入园,体验背书包上学的兴趣。

  已经开展的活动:

  1.幼儿自理能的养成——整理图书、玩具柜。

  2.规范幼儿的握笔姿势,开展写数字比赛。

  3.生活自理能力的养成——折衣服、叠被子、整理床铺。

  4.参观小学校园,了解校园的设施、公用活动室、上课及课间活动。

  5.观摩小学生升旗仪式。

  6.请一年级的学生介绍小学生活,讲述书包的用途,了解书包的结构。

小学学习计划15

  小学阶段是打基础的时候如果能牢固地掌握一些最基础的知识会对以后的学习大有帮助。小学学习内容不多,也不难作业量也少,能不能学好关键是有没有好的学习方法,以下总结了几点促使孩子学习的方法,与大家一起分享:

  1.告诉孩子上课要做到认真听讲,听明白了,做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好。

  2.多积累课外知识,例如背古诗 读课外书有时学课文能用得上. 语文的课外积累比较丰富,对以后孩子的作文也会有帮助。

  3.课前认真预习,注意做预习笔记,预习对于孩子来说很重要。比如提前注音,画词句,熟读等。这些预习方法都会对以后的学习有帮助。

  4.要合理地安排每科目的复习时间,温故而知新在每一天回家后,我都会引导孩子做到按时的复习,检查一下自己是否真的掌握了所学的知识,还有哪些没有学会。比如在学完课文后,复习时就会看课文,是否会注音,课后练习是否会做,这都是非常重要的。家长有的时候应该向孩子提问关于这节课的问题,来帮助他们复习。或者让孩子当老师给家长上课,讲给我们听,以检查学习情况。

  5.有不会的题及时请教家长或老师,并让他们重新把题讲解一遍。告诉孩子只要你想问,就一定会从中得到满意的答案。

  6.家长帮忙多找几份不同类型略有难度的题,让孩子们看看,做做。这样孩子在考试的时候就不会紧张。?

  7.给孩子学习的信心 不管孩子接受知识的能力如何,千万不能随意地打击。没有谁天生就是天才,都是在实践中逐渐积累,乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心,不要对孩子说一些“考砸了,真丢人啊”之类的话,或者动不动就一顿打,家长需要耐心与冷静,这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势,适当鼓励和引导,让孩子对学习充满着自信,这一点相当重要。

  8.培养孩子良好的学习习惯 ,家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才,不可不注意对他们进行学习方法的指导,培养他们养成良好的学习习惯。一般来说,孩子的学习习惯决定着他的学习的效果。所以,除了在课堂中,家长同样要对孩子的.学习习惯给于正确的培养。每天督促他做作业,这一点很重要。孩子作业的字迹,对待作业的态度,听课的效率,对学科的兴趣等等,家长的重视和督促同样是不可忽略。

  9、配合孩子学习,经常向孩子请教一些有关生活中的常识和学习中的问题,会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学学课文数学,都会使孩子们高兴。实践证明:轻松愉快地学习,能充分调动和发挥孩子学习的兴趣、积极性和潜能,从而能增强记忆效果,掌握运用的能力;反之,呆板、枯燥、紧张的学习,只能抑制思维活动,降低学习效果。

  以上这些方法,都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围,配合学校把孩子教育好。首要是让孩子能“爱学”、“乐学”、“会学”这也是现代教育所一再强调的。