学习工作计划

时间:2022-04-28 学习计划 我要投稿

【精选】学习工作计划四篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的学习工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】学习工作计划四篇

学习工作计划 篇1

  新的学期已经过去两周了,同学们在工作,生活和学习中都已步入正轨,作为090411班的学习委员,一学期的工作让我们对学习委员的工作从模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我们学到了很多,也对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。以下就是我们本学期的工作计划,具体如下:

  1、营造学习气氛,相互促进共同提高

  作为学习委员,首先应该严格要求自己,起到很好的带头作用,至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我们也会积极的配合其他班委的工作,大家齐心协力,通过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。

  2、及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题向老师反映

  (1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;

  (2)关注班级的每一位同学的学习情况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

  3、鼓励专业课的学习,学好专业知识

  上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中,把更所的'精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况,大家相互讨论相互帮助相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

  4、通过开展各种活动,加强学习上的交流

  (1)我们会积极的与其他班学委交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施积极采纳,并且努力实践。

  (2)在本学期邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验,大家可以自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中应该注意的问题,不同性质课程的学习方法,还有协调好兼职与学习的关系。

  (3)考虑到大学英语在我们专业的重要性,英语四六级在找工作时所占的重要地位,邀请英语学习好通过四六级的同学,讲一下英语学习的方法和通过四六级的考试经验,以供大家借鉴,希望给即将参加考试的同学一些启发和帮助。

  (4)本学期计划搞一次有关于学习的班会,会结合团日活动开展,具体情况尚在商议中。

  以上就是我们对下半学期学习工作的整体思路,在以后的工作实践中,我们会积极汲取班级同学的指点和意见,改进工作中的不足之处。我相信:在我们090411班45名同学的共同努力下,我们090411班会变得更加优秀!

学习工作计划 篇2

  1。以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

  2。及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  3。平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  4。与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

  5。热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

  6。监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

  7。 努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。

  8。在临近考试的时候。了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

  9。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

  10。由于学校没有统一发作业本,组织同学们批发作业本,既让同学们有作业本轻松写作业,也节省了开支。

  11。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

  这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的'工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持"三心"原则 —————信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

学习工作计划 篇3

  为进一步推进教学研究工作,努力营造学习氛围,从理论与实践两个层面不断提高教师的业务能力。现结合我校实际情况,特制定以下业务学习计划:

  一、指导思想

  以党的教育方针为指针,以课程改革精神为指导,坚持教育思想立校,教育理念强校,教育技能兴校的指导思想,秉承终身学习的.要求,切实营造健康良好的学习环境,努力提升教师的业务水平。

  二、学习目标

  通过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习,不断更新我校教师的教育教学思想,增强教育技能,更多地体味、分享新课程给我们带来的最新成果。

  三、措施与要求

  1、紧密围绕各学科研究专题开展业务学习,力争在个别学科段创出特色。

  2、业务理论学习分集中和自学两种方式进行。

  3、要求业务学习做好笔记,教导处将定期组织检查。

  4、在教师中开展读书、读教育教学专着的活动。要求每位教师每学年至少读一本教育方面的专着。

学习工作计划 篇4

  为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,我根据九年级学生的实际情况,围绕教学目标,制定本学期的培优补差计划。除了认真备课、上课、批改作业、优质完成每一节课的教学外,还采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。

  一.思想方面的培优补差。

  1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的'学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

  2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

  二.有效培优补差措施。

  利用课余时间,对不同情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。

  培优方面:对那些学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了英语学习的学习方法和学习技巧的学习优秀的学生采取以下方法:

  1.课堂上拓展学生知识面,扩大阅读量;

  2.加强基础知识与交际运用能力的训练;

  3.对个别突出的学生进行单独辅导;

  4.在每一次的检测练习中,注重对优生情况的检查,及时发现问题,及时解决问题。

  5.多沟通、多鼓励。在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  通过培优工作,争取使这部分学生的知识面更拓展,阅读和写作能力提高,综合能力及应考能力全面提高

  补差方面:对少数缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度很突出;没有基本学习方法;不能完成老师布置的要求任务;对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应用较差的学生采取以下措施:

  1.对书本基础知识点进行过关。

  2.上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的英语学习兴趣。

  3.采用一优生带一差生的一帮一行动。

  4.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  5.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  6.要求他们课后及时辅导,并进行检查。

  7.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性;

  8.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,努力培养他们的英语学习方法;

  9.多沟通、多鼓励、多关心。

  通过本期的补差工作,让学生端正学习态度,提高英语的学习兴趣,让他们努力多学点知识,争取在现有基础上有不同程度的提高。