小学的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
妈妈总是批评我，都因为我丢三落四。
有一天，放学铃声响了，我急急忙忙地把书塞到书包里，匆忙挤进回家的队伍。回到家里，拿出笔和作业本，正准备写作业，忽然想起语文书还落（là）在学校里。我没来得及把笔放下，就急冲冲地一直从家里跑到学校，跑得我气喘吁吁，上气不接下气。冲到我的座位，把手中的笔放在课桌上，埋头就在抽屉里东翻西找。呵呵！我终于在角落里找到了语文书，我欣喜万分，拿起它就往家里赶，想把刚才浪费的时间补回来。跑到半路，我总觉得还有什么，往手上一看，呀！我的笔呢？啊呀！我拍拍脑门，是我丢在学校课桌上忘拿了，我又跑了回去。等我拿了笔回家，天都要黑了，又要挨妈妈批了，都是我丢三落四惹的`祸。
还有一次，我和姐姐去山上采杜鹃花，我采了一大把，看到对面的山上还有一丛更红更艳的杜鹃，深红如火，非常惹眼，我心想：一定要把它采到手！可是手中还有一大把呢，对了，先把它放在这里。我马不停蹄地跑过去，兴奋地采摘。当我抱着一大捧杜鹃下山来，姐姐就叫我回家，我爽快地答应了。和姐姐快走到家了，我才想起还有一把花落(là)在山上，我才舍不得它呢！我心急如焚地跑到山前，又忘了是哪一座山上，我在那里转了半天，一无所获，只好空着手伤心地走回家。令人气愤的是我迟了点回家，奶奶做的点心被家人吃得空空如也！
我这老毛病真的要改一改了！今天的我是丢三落四的，明天的我将是怎样的呢？
小学的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，小学6年的生活飞快的过去了，这些年的学习生活有哭也有乐，当然也有最难忘的事。
记得三年级的时候，那时候流行玩纸牌，班级很多同学都是人手一套。有一次下课后我们玩的很高兴，老师突然来了，我们手忙脚乱的`用书把纸牌压住，然后拿出书认真的看，老师走过来没有发现什么异样，在我们都松了一口气，以为没事的时候，突然老师从书下抽出纸牌，我们心一下就紧了，有的同学脸上肌肉紧紧的像是冻住了一样有的同学眉头紧缩，嘴角向下，似乎要哭了一样，我胆怯地低着头，心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快，就像节奏越来越快的鼓点，时而大声，时而节奏不一，双手不知道该放在哪里，不知道什么是时候开始，手心冒着冷汗，我们都害怕极了。
只听到老师说：“玩纸牌的同学都来我办公室。”顿时晴天霹雳，我不知道怎么去的办公室，要是妈妈知道这件事一定会批评我的。但是老师并没有告诉我们的家长而是语重心长的告诉我们很多道理。
经过这次纸牌风波，我知道我是一名学生应该好好学习，玩纸牌是不好的行为。
小学的作文 篇3
今天，我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。
我们来到公园，公园很美，亭台楼榭，涓涓溪水，绿树成荫，是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走，走了一半时，我发现有一只蚂蚁，像是也在闲庭信步，于是我停了下来，很着迷地想看看它到底在做什么，我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食，终于在小溪边，蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干，以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进，但是，它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干，然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢！我就去问外公：蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体？外公说：蚂蚁可以将比它身体重几十倍的'东西举起来。我有一点儿不相信，不过接下来发生的事告诉我，我的担心是多余的，不一会儿，那只蚂蚁回来了，身后还排着一群蚂蚁，它们用触角推着，可饼干纹丝不动，然而那些蚂蚁并没有气馁，把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼，蚂蚁们非常有顺序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴，蚁王把食物分配好，蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。
啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
