小学的作文300字

实用的小学的作文300字(优选4篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文300字 篇1

　　一个晴朗的日子，小鸡趁着这个好天气，到河对面去看风景。

　　走到半路，被一条水流湍急、又大又宽的大河给挡住了。小鸡不知道如何才好，就眼巴巴地看着河对面。这时，小鸭走了过来，看见了小鸡，便问：“怎么了？遇到什么难事了吗？”小鸡说：“我想到河对面去看风景，我又不会游泳，怎么办啊？”

　　小鸭听完小鸡的事情后，急急忙忙往草丛走去，好像找什么东西。“小鸭，你干什么呢？”小鸡问。“等会儿你就知道了。”小鸭回答说。这时，小鸭从草丛里站了起来，手里拿起一块小木板。“这就是我找的.东西。”小鸭说。“难道你帮我过河？”小鸡说。“yes！答对了！我先不告诉你我的东西是什么就是这个原因。”然后小鸭把木板放在水里，自己在小鸡旁边说：“快上木板上面去吧，老师说过，帮助别人，快乐自己。”说着，它让小鸡上了木板，“小鸭，再见！有你这样的人真好！”小鸡的声音在四面八方回荡。“不用谢！”小鸭说。

　　看着小鸡轻轻松松地过了河，小鸭真想夸夸自己，今天也是最愉快的一天！同时小鸡也想：下次如果它有困难，我也会帮助它。

小学的作文300字 篇2

　　秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的`衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评：小作者将秋季独有的几种事物，包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起，赋予秋风以神奇力量——“魔术师”，将它们的到来归因于秋风，想象虽然偏激却也别有意境，从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错，争取下次做得更好！

　　“好象比美呢”叙述未完整，“比美”缺少主语对象；“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”，这句的句子形式不对，根据你的前后叙述，都是采用“秋风”为主语的形式开句，最好能够统一。

小学的作文300字 篇3

　　洗澡虽然是生活中的一件小事情，但每个人每天都要完成它。而我最喜欢洗澡了，因为可以让自己的身体干干净净，让人全身舒畅！

　　洗澡的时候是我最最最开心的时候，因为洗澡时可以一边唱着自己最喜欢的歌曲和一边泡着热呼呼的水以及喝着香香浓浓的奶茶，更夸张的`是我拿着水瓢沖水时还可以边吃东西呢！洗完澡后就可以开开心心的穿上可爱的睡衣，如果被妈妈看见时，她会说：“你是最香最漂亮的小公主，是妈咪最喜欢的心肝宝贝了”。

　　为什么要洗澡呢？因为身体如果湿湿黏黏的，我们会感觉到不舒服，而且会痒痒的。如果不天天洗澡的话，身体就会有很多很多跳蚤和小虫虫......等，那些小虫虫会在身上一直动一直动，会让我们感到非常不舒服，所以我们要天天洗澡，保持身体的健康及卫生，让我们每天都有愉快的心情，渡过美丽的每一天。

小学的作文300字 篇4

　　我们天天坐在教室里读书，那有没有想过未来的教室会是什么样的呢？我有这样的想法，下面给大家说说吧！

　　我觉得：未来教室的门是自动感应的，而且还有节能作用。当学生站在门前，门就会自动开锁然后打开；学生放学后，门就会自动关上，并且上锁。更神奇的是，门锁上后，教室所有的电器都会自动关闭，既环保又节能。

　　未来教室的`黑板是声控型的，老师在课堂上讲课时说到的重点内容都会在黑板上呈现，并且所有画面都是立体动画的，我们看着画面如同身临其境一般。

　　未来教室的讲台上有一台特殊的电脑，是专门由老师使用的。老师布置作业的时候，电脑就会自动输入作业，发到每个学生家长的手机里，这样就不用担心忘记作业了。

　　未来教室的课桌会自动伸缩，当里面的东西多就会变大；里面的东西少就会变小。而且还有清除垃圾的功能，当学生把垃圾塞进课桌里面，课桌会根据垃圾的种类，自动分类清除。

　　未来的教室真神奇，我多想在这样的教室里快乐的学习啊！