五年级的作文(大全15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文1
星期四下午我们来到盲童学校参观，和那里的盲童们一起学习交流。虽然他们的眼睛看不见外面的世界，但是在上课交流中，最令我印象深刻的是他们能和我们一样正常的学习、生活，就好像有着一双隐形的眼睛。
首先我们一起上许老师的故事课，我看到身边盲童们一个个坐姿笔挺，双手放在桌上，一动不动，认真地听着老师讲故事，听到精彩的地方，他们也和我们一样开心大笑，脸上绽开快乐的笑容，仿佛也看到了老师生动活泼、诙谐幽默的表演，从老师讲的故事里看到了外面精彩的世界，与我们一起分享着上课的快乐。
课后有一位盲童带着我们去参观他的教室。他告诉他的同学们，有新朋友来了，于是大家都热烈地鼓掌欢迎我们的到来。他把他的语文书拿给我看，我发现他的语文书里没有印着我们熟悉的汉字，而是在每页上密密麻麻地印有许多凹凸不平的小点。他告诉我这就是盲文，盲人就是通过用手指来触摸这些盲文来学习知识的。他翻开一页，一边用手摸一边给我深情并茂地朗诵起来，他仿佛就和我们正常人一样，读得流利极了。
朗读完，我看到他从座位上站起来，径直走到3米之外的柜台上拿了一张餐巾纸，擦了擦自己的'鼻涕，然后又不慌不忙地穿过整个教室，走到教室最后面的垃圾桶前，把纸巾丢一了进去，才又回到自己的座位。使我十分惊讶的是，整个过程中他居然一点也没有碰到身边经过的任何东西。我好奇地问他是怎么做到的？他说，只要你用心，就会把这里的一切都印在脑海里，你也就不会磕磕绊绊了。
是的，从盲童们身上那一双隐形的眼睛，让我深深体会到，只要认真、用心做事，即使眼睛看不见，也能和我们正常人一样快乐地学习生活。
五年级的作文2
漫漫人生路，我们不会一个人孤独的前行。总会有人在你折断翅膀的时候为你擦干泪水，抚平伤口;总会有人在你攀登上山顶时为你欢呼雀跃；总会有人在你想要放弃的时候鼓励你、帮助你。这个人就是朋友，这份情就是友情。
友情如茶，喝下去的第一口有可能会有些苦涩，但苦涩过后却是不散的甘甜。小时候总是很顽皮，像个假小子，经常和朋友做一些危险的事。我小的时候很笨拙，连走路都会摔倒，那次竟然与朋友们去跳墙，只感觉到一阵钻心的疼痛，我的手被刮了一个小口，鲜红的血向外流，可我却死要面子，咬牙装出一副不疼的样子。你拉起我就向药店的方向跑去，让我包扎伤口，当时我的心里一阵暖流流过，我知道虽然我受了一点苦，但我收获了一份真正的友情。
友情如水，虽然平淡，但却是最重要的。友情没有亲情的感天动地，也没有爱情的轰轰烈烈，但是古往今来有不少文人志士都用最朴质的辞藻来赞美友情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”李白用潭水来比友情，可见李白与汪伦的情谊深厚。“海内存知己，天涯若比邻。”这一千古名句又道出了多少游子的心声。人们常说“君子之交淡如水”，可我却要说:“君子之交淡如水而重于泰山。
友情如诗，虽短小精炼，却意味深长。诗中有着最华丽的.辞藻，最丰富的情感，最动人的故事，就如友情一般。朋友离别时的依依不舍，学习和生活上的互相帮助，这都体现出了友情的深厚和真挚，如诗般动人。
在人生的道路上，朋友支持着我们，友情感动着我们。友情如茶，苦涩而甘甜；友情如水，平淡而重要；友情如诗，简短而真挚。但任云卷云舒，花开花落，友情会始终伴随我们成长，我们不会孤独。
五年级的作文3
暑假在我充实而愉快的旅行中即将画上完美的句号，此刻我该收拾好情绪，迎接新学期的到来。
学校就是我们长期生活学习的地方，就是我们除了睡觉以外的另一个家。在这个大家庭里，有我们长期相伴的同学、老师，我们共同努力、共同进步。已经过去的四年里，我们在欢歌笑语中、在严肃认真中、在钻研探讨中，我们日积月累一点点建立起了深厚的同学之谊，师徒之情。
很久没见了，真的好想你们！我的校园就是否依然郁郁葱葱？我的老师们就是否健康安好？我的同学们暑假过得快乐吗？一份份的惦念随着开学的临近越来越强烈。
整理作业，整理情绪，更重要的就是该为新学期做一份完美的憧憬，我们该有新学期的梦想，有梦才会有更完美的'明天。
梦想，就是什么？它无时不刻的伴随着我们每一个人。它如同透明的翅膀，此时薄薄的羽翼轻轻挥动，让我们乘风远行，这，便就是美丽的梦想！
它让我们找到前行的方向，由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，最终走向成功，这，便就是灿烂的梦想！
它就是我们前行的动力之源，当我们遇到坎坷想要放下时，它便会唤起我们疲惫的心灵继续前行，这，便就是有力的梦想！
新的学期，新的展望，让我们把假期的散漫变成新学期的动力，不再让心儿游荡，不再没有作息的晚睡晚起，一切都该步入正轨，一切都该有规有矩。让梦想在新学期的开始再次起航，为自我憧憬一份完美的未来！
五年级的作文4
很快，六一又来到了我们的身边，此时此刻，我正在作文馆里观看别人玩游戏。
这个游戏里大家一起玩的，但是，如果没有自备礼物的话，是无法玩的，但张老师竟然也加入。其实就是互赠礼物。
张老师先讲了游戏规则；带了礼物的同学都先抽一张扑克牌，再拿两张便签纸，一张贴在礼物上，一张则对折再对折后放入张老师的“抽奖箱。”
但是，我没有带礼物，只好在座位上当着观众，看着别人炫耀礼物的样子，我不禁后悔，我为什么忘带了！
游戏开始了，张老师先从最大的'牌开始，自然就是大王and小王了。一个是徐一泰，一个是杨铿，徐一泰先抽，结果，抽到了朱田成的礼物。是一棵亮闪闪的圣诞树，它可真好看。
接下来，就是杨铿了，杨铿将手往“抽奖箱”里一伸，拿出了一张绿色的便签纸，打开一看，是刘晨锋的，你来猜猜，杨铿收获到的礼物是什么？竟然是一副叫王牌卧底的桌游！天呐，我觉得这已经是一份非常不错的礼物。
很快，一些人已经陆陆续续地抽了奖，我记得有个人的礼物是个油漏，样子还挺精美，我挺喜欢它的。
到了最小的“A”了，有两个“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下来，是朱田成的方块“A”抽了，“抽奖箱”里只剩一张了，他十分无奈地拿了出来，一看，竟是张老师，朱田成随机的抽了一张扑克牌，他抽来一看，立刻一脸苦瓜相地将牌塞在身后，不想接受这个事实。以此动作，可以断定是个炸弹。
后来，他将牌拿了出来，是一个K，他又抽了一次，为小2。一共得10元，我不禁感叹：太惨了。
这个六一太棒了。
五年级的作文5
放暑假期间，我和弟弟到姑姑家住了一礼拜。在那期间姑丈带我、弟弟，以及表姐去惠州大学后面的一座山下。（在这之前去了大伯家，叫上大伯一起去，顺便拿了几瓶水，一人一瓶。）
在山下，我已经吓了腿软了。弟弟真是精力十足跑的没影了，姑丈加快步伐，去追赶弟弟，他俩还比赛呢！不行！我都这么大人了，绝不能让大家看我的笑话。我和表姐手拉手，共同进退。不过路还真不好走，稍微走偏一点，就有性命之忧。我和表姐脚都软成一滩泥了。这条路没有水泥铺成的楼梯，到处是碎石，坑坑洼洼的，是一条纯正的小路。我们一小步一小步地走，走不动时互相鼓励，虽挥汗如雨，但我和表姐终于爬上了山顶，到山顶一看弟弟和姑丈早已悠闲地坐在山顶的亭子里喝水。我和表姐坐在椅子上喝水，真痛快！喝足了水，我站在山顶尽情地享受着风的抚摸。这山顶的风景真美妙绝伦！爬山虽累，但锻炼了身体，还将又一幅美景收藏在我的脑海之中，真不枉此行啊！
这次，爬山的开始用“奇”，爬山的过程用“累”来形容，爬山的收获用“喜”来总结。如果用一句名言来形容，那这句名言就是“不经历风雨，怎么见彩虹”。人生像爬山一样，有再多的.艰辛，也要咬咬牙挺过去，因为人的一生不可能一帆风顺，经历过了磨难，胜利的曙光在前方向我们招手呢！
五年级的作文6
“总之，你要在人生的道路上做一个坚强的人，让自己和身边的一切变得更美好，更美好，更有意义。”这句话是我的座右铭。每当看到或想到这句格言，就会想起一个鲜为人知的故事。
那天，我和爸爸在河边练跑50米。不知道为什么。不管我们怎么跑，总觉得越来越没精神了，好像脚上有块石头。我有点生气，心想：“算了，跳绳。”但是跳绳的结果还是不容乐观。绳子就像一个不听话的孩子，总是不听我的指挥。我生气了，把绳子扔到地上，怒气冲冲的回家了。
回到家，似乎心里还有一股怒火。于是，我决定画《飞天》，心想：“画画应该能让我好受一点。”但是因为画的.时候带着一种愤怒的感觉，画的越多越丑，最后分不清飞脸的区别。泪水涌上眼眶，我呜咽着睡在床上睡着了。
第二天，我仔细的重画了一遍，甚至画了一个比以前稍微好一点的飞天。等我冷静下来，慢慢练习跳绳跑步，不断练习，进步。后来看了一篇关于胡萝卜、咖啡、鸡蛋对火的反应，胡萝卜遇火软化；鸡蛋遇到火会变硬，而咖啡会变软，但它会把香味融进水里，传染给别人。当时我想起来了，我这辈子就像胡萝卜一样。遇到困难的时候我很懦弱！
从那以后，我想成为一个坚强的人，所以我选择了这句话作为我的座右铭。事情虽然过去了，但是这件事和这句话深深的印在了我的脑海里。
五年级的作文7
去年国庆节里的一天，我和爸爸、妈妈一起去瑶琳仙境游玩。
买了票，我们一起进了熔洞，穿过弯弯曲曲的隧道，来到了洞中。我一眼就看见有许多石头，这些石头真是奇形怪状，更神奇的是这些岩石拥有着五颜六色的光芒。我走近了仔细一看，才发现这些石头的下端有着许多亮灯，灯光一照，石头就变美了。我们跟着人群走来走去，石头真是奇妙：有的像许多人正在打仗的情景；有的像古诗里的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的情景；有的长长的石条块从顶上挂下来，真像一连串的瀑布……
这时，来到一块巨石前，听导游说，这块巨石名叫“震妖剑”，传说当时在天宫的`瑶池上，竖立着一把震妖剑，妖精都不敢靠近它，但有一天，一个长着龙角的龙精来到了瑶池，想要偷走震妖剑，但是震妖剑自己挥动起来，一剑砍下了它的龙角，龙精慌忙逃走了。我挤进去一看，果真，巨石顶上的地方竖了起来了，还真像一把巨大的宝剑，下面一块巨大的岩石弯了起来，像是被砍下的龙角。
往前走了一会儿，导游又讲了另外一块石头的传说：古时，天上有一棵巨大的灵芝，神仙们把这棵灵芝采了回去，共长出了3200多棵灵芝来，他们怕灵芝被妖怪偷走，于是叫了一只骆驼来，抬着这些灵芝，又叫了一只狮子来管住，但狮子很懒惰，老是眯着一双眼睛睡觉，只好又叫了一只青蛙来，这才管住了。我马上靠近仔细观察，看见许多像化掉了一样的圆形石头，那就是“灵芝”，下面有一只石骆驼，旁边趴着一只狮子和蹲着一只青蛙，真的很像呢！
这样，我们边看边听边走，终于走出了洞的出口，一束明亮的阳光照耀着我可爱的小脸，我想：“瑶琳仙境真美丽，真像天上的仙境！”
五年级的作文8
十一月二十七日上午，我非常幸地聆听了全国特级教师——宋运来的讲课。 开始上课了，宋老师先简单的介绍了自己，告诉我们这堂课是教漫画作文，然后才开始正式上课。宋老师先打开了话匣子，告诉我们漫画上的每一处景、每一幅画都在表达着一个句子、一段话或一个故事。
我一听，心想：宋老师真不愧是全国特级教师，能总结出来这么深奥的道理。接着，宋老师在黑板上画了张“纸”，在“纸”上继续挥毫作画，不一会儿，一弯新月便挂上了高高的“天空”，两只活灵活现的'小鸟蹦上了“画纸”，一座座山坡、一棵棵小草和一个个树墩也走上了“画纸”，同学们无不佩服宋老师的画技，尤其是我。宋老师在画出一个个景物时，还一边让同学们对画上的事物进行想象，同学们纷纷展开了想象的翅膀，举手都十分积极，害得我举了半天手还轮不到发言。最后，宋老师要求我们根据图和自己的想象写一篇作文。一堂精彩的作文课很快就结束了，宋老师领着我们到了隔壁的教室写作。我一边写作文，一边想：宋老师的讲得真精彩呀！
第二堂课上课，宋老师娓娓动听地朗颂了几个同学的作文。听！宋老师的声音是多么美妙，我仿佛身临其境。朗诵过同学们的作文后，宋老师又教了我们使用过渡词、句和如何为自己的作文评分和写评语，还教了倒叙、插叙、和顺叙的方法。我听得如痴如醉。 这堂作文课可真精彩呀！它使我受益匪浅，让我的作文水平有了很大的进步。
五年级的作文9
黄昏，天上挂了一天的太阳就要落下了。我急忙跑到海边，观赏这美丽的日落。
起初，太阳还是圆的，金黄金黄，只是圆得有点儿朦胧，金得有点发橙。这轮太阳，就像一个金灿灿的大圆盘，耀得我睁不开眼，那万道金光，让大地都变得波光粼粼。
过了一会儿，咦？太阳怎么缺了一点儿呢？是不是天狗跑来咬了一口呢？原来，是太阳落下了一点儿。但就算是一点儿，也让黄昏的天空暗淡了许多，阳光不那么刺眼了。这时，有一群雪白雪白的海鸥向巢里飞去。在它们矫健的身影上，白色的羽毛也被阳光染成了金灿灿的。
又过了一会儿，太阳就像一个美丽的少女，羞涩地挡住了半张脸。这时的太阳是最美的。太阳散发着一天里最亮丽的'光彩，一旁的火烧云也让人目瞪口呆。只见那半紫半红的火烧云，在太阳旁翩翩起舞，一会儿像一只蝴蝶在天上飞，一会儿犹如一条蛟龙腾空跃起，一会儿又像一个舞女在舞蹈。
接着，太阳又向下落了一点儿。这时的太阳已没有方才的亮丽了。太阳露出海平面的一点点残留，就像一只即将燃尽的蜡烛，努力地燃烧着自己仅剩的一点蜡。
最后，太阳落了下去。向大海的尽头望去，只有几缕光还在散发着。
如雪的残阳下，我坐在柔软的沙滩上，意犹未尽地望着太阳发出的光，忽然看见一条小船，正在波光粼粼的大海上行驶……
五年级的作文10
有的人会用很多词来形容老师，比如：温柔、严厉、和蔼可亲、孜孜不倦、爱生如子……但这些还不足以表达老师对我的爱。我觉得只有一个词才足以诠释老师六年对我们的细心呵护。那就是——奉献。
虽然六年已去，我已经毕业。但是，每当看到“老师”这两个字，我还是不由自主的想到她：我的班主任——闻老师！
我的老师模样平凡，并不漂亮，黄色的卷发恰到好处的围着老师的`脸庞。细细地眉毛下一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴每天都带着微笑。但是老师特别瘦，是因为她日为夜我们操心。这一切，我们都看在眼里。
六年匆匆，这些年她对我们无微不至，不仅为了我们奉献了青春和时光，更为我们奉献了金钱和无限的爱！
记得以前，我们班有一个女孩，家里条件困难，后来家里又发生了意外，家里急需用钱，更没有钱花在女孩身上。闻老师听到这一消息并没有说什么，而是在几天后带来了一双新鞋和一些新衣服，并说：“这是别人给我女儿买的，她穿不合适，我觉得你穿应该合适，这就给你穿吧。"当时我还特别羡慕，但有一次我到办公室给老师送作业的时候我才得知，那并不是别人给他女儿买的，而是她特地买给女孩的，她只是不想让女孩自卑，才编出这么一个善意的谎言！我被老师深深地震撼了。我被老师无私的奉献精神和爱不求任何回报打动了。她就是这么平凡的高尚。
老师虽然工资不高，但她给我们买书的时候却毫不吝啬金钱。有一次她为了奖励我们班的一个同学一下就买了一箱书，同学们个个都羡慕的两眼发光。
如今老师的青丝以染成了白发但她依然无怨无悔，老师做的这些事，虽然在她眼里很小，但在我看来这些事却会影响我的一生。
这就是我值得用一生去留恋的老师！
五年级的作文11
春迈着轻盈的脚步，潺潺走来。我们经历了一个冰封的冬天，终于找到啦美丽的春姑娘。春姑娘一来就请来了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗话说：“春雨贵如油”。雨神好像很在意自身的雨，终是害怕自身的东西被别人抢走似的，只降几滴雨。
春雨哗哗的下着，迎面刮来了一场扑鼻的土香，我走在大街上，任春雨打着我的肩膀和身体；像帘子似的雨珠滴在大街上、屋顶上、小树上、小草上。更是滴在了我们的心里。
春雨的到来，让大家喜形于色，大家都认为这一场春雨能给我们带来幸福和平安，它让我们在工作时陶冶情操，让我们在学习时培养关爱大自然的品德，让我们在玩耍时走进大自然。
春雨在我们郁闷时让我们振奋起来！比如在我们考试或找工作不顺利时，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我们的.心事在为我们哭泣，而后又雨过天有晴，仿佛在告诉我们无论遇到什么困难都要走下去。只有不放弃，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，毕竟失败是成功之母吗！由于我们坚信自身的信仰，而我的信仰是“相信自身的选择，并为止坚持不懈的走下去”只有这样，我们才能在曲折中前进！
春雨在我们哭泣时让我们坚强起来！好比说我们在失去亲人时，放声大哭，而这时下起了春雨，仿佛在为我们同情，但是不让我们哭。好像在劝我们哭有什么用，以后只有更加坚强！为自身创下一片天地，才能不白活一生啊！春雨让我们坚强、振奋、快乐。她代表着平安！也只有春雨能让我们动情啊！
五年级的作文12
春雨，总是无声无响地到来，默默地滋润着大地，使大地生机勃勃！
春雨，总是无声无响地到来，默默地滋润着大地，使大地生机勃勃！
每当春回大地，万物复苏时，风便携着欢乐乐符——春雨，来到人间！
春雷阵阵，春雨潇潇，数不胜数的雨丝悠悠地飘，轻轻地飘，像线一丝又一丝飘，没有目的，它随风儿飘；穿过伙伴，钻入大地！不一会，万物都受到春雨哺育/滋养。雨，还下着，犹如欠条银丝、荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱披盖住了城市。雨落在水库中，像滴晶莹剔透的玉盘，溅起颗粒的珍珠光彩眩目；雨滴入了大地，卷起了轻薄的轻烟，土犹如绽放了一个个可人、甜甜的笑容；雨滴入河流里，随着河流唱起铿锵有力的歌并一起奔向新的旅程；雨滴落在一草一木、一花上，并养育着他们，使它们健康地成长……雨飘在每一个角落，使大地有了生气，让大地的'万物得到了良好的哺育！春雨还下着，但我却久久不能平静！
啊！绵绵的春雨，您犹如一位默默奉献的母亲，哺育着自己的“孩子”不求回报，只愿孩子健康成长！当孩子茁壮成长后，您便悄然而去，不留任何痕迹！当“孩子”受伤后，您会急匆匆赶来安慰它！当它笑时，您也很欣慰！啊！春雨，您那默默奉献的精神多么令后人敬佩啊！
五年级的作文13
我们班有一个被我们称为猴哥的朋友，他就是赖容正。她每天洋溢着笑容，眼睛眯成一条线，像针一样，可是他翻脸却像翻书一样快，她有时很淘气。
一次，上数学课，他不认真听讲，被老师叫到后面罚站，这时正好是上午第4节课，上完这节课后就是吃中饭了，可是除了猴哥，我们谁会知道危险即将来到，那时我们都吃完饭回到教室，他的脚踩在我们的桌子上，一张一张的.踩过去，这时你可千万别去打扰他，只要他默默的等着她走就是了，要不然你的头就要开花了
，紧接着他就拿起教室后门的扫把当吉他弹，这是男生去找她，他也只不过是打他一下罢了，要是女生她就要穷追不舍，而且不是空手来追，而是拿起教室里的随意一件物品来追你，如果你想躲起来当然不可能，去女厕所也不是个办法，他发起疯来，女厕所都会进去呢。
虽然他脾气暴躁，但是有些时候非常的可爱友好。
有一次我数学作业碰到一道难题，我正焦头烂额的在想，想这道题怎么做。只见他走过来，自觉的帮我看看这道题，捏了捏我的脸说：“这么简单的题都不会，真是的，来来，我教你。”只见他三下五除二，就帮我这道题目教会了。
我的这个朋友是不是很有趣呀？再告诉你一个秘密，因为他小名叫皮皮，所以我们给他又起了个别名叫赖皮皮，其实他并不赖皮。
五年级的作文14
今天，我看到了一幅漫画，它让我深有感触，不仅让我明白了做事不能过分依赖他人，还让我更加深刻地懂得了人要独立思考。
漫画中，一名小男孩正向电脑跑去。他急得抓耳挠腮，嘴里还不停地念叨着：“又一道作业题不会做了。”他马不停蹄地搜着答案。一道题搞懂了，却又有一题不会做了。他一遍遍地在电脑和书桌前穿梭着。不知不觉，地上已经有了一串串深深的脚印。
生活中，有许多像这位小男孩一样的人。随着科技的迅速发展，各种搜题软件相继问世。这些软件不仅搜题速度快，还有大量解析视频。从网上搜题，虽然远比自己思考快捷得多，但会使我们产生对网络的`依赖。当我们从原本认真看解析变成了直接抄答案时，网络一方面大大提高了我们的做题效率，但另一方面又使我们失去了主动思考的能力。犹记得我小的时候，遇到难题时就像泄了气的皮球一样，十分气馁，心想：“不做了吧！再努力也成功不了。”我就像漫画中小男孩一样，不断向爸爸妈妈寻求帮助，才攻克了一个个难题。但久而久之，我发现，由于自己听讲解时心不在焉，爸爸妈妈教我的题还是不太会做。后来，我懂得了做题要独立思考，不能过分依赖他人，否则会失去独立思考的能力。
总而言之，我们应该学会独立自主思考，不要过度依赖网络和他人。当面对生活的困难和挫折时，我们要尽可能独立解决，这样才能让我们在学习和生活中越挫越勇，“更上一层楼”。
五年级的作文15
粗糙得像一根有很多经历的老树枝，黑手有很多条纹，深陷的皱纹像一棵树皮破碎的大树。这是我心爱的奶奶的手。
我记得我出生前，夏至是十分钟。那是香蕉叶盛开的时候。郁郁葱葱的香蕉林包围了整个国家。没有一个人不沉浸在香蕉林中，包围了整个国家。没有一个人不沉浸在树叶的新鲜味道中。六点之前，奶奶用手收拾了几个大箱子，像大锅一样。她家乡的洗衣篮把手很刺人。奶奶还是像往常一样不理会手上的血。她走过山路，来到茂密的香蕉林，放下洗衣篮，灵活地爬上粗糙的大树，迅速摘下一片又一片香蕉叶，像猴子爬树一样爬下来。奶奶的手已经磨出了血泡。她还是拿起香蕉叶，把凌晨四点做的黄糯米包好。她很有独创性，但过了一段时间，几个大的。起来吃饭！”说完，父亲背着书包匆匆走了下来。当他吃饱了，他飞快地跑上山。爸爸走后，奶奶把剩下的糯米吃完，把碗收起来，走到破旧的'厨房，捡起带刺的铁丝球，用刷子洗干净。原来爸爸从小只吃奶奶包里的糯米长大。
那座狭窄的建筑是奶奶建造的。她从县城搬了很多砖，每次走100公里。运输结束后，她拿起红砖，涂上水泥，用手把脏水泥压平，铺好。日复一日，年复一年，因为太累得白内障，我只有30岁的时候手上就有条纹了。最后建起了一个小平楼，爸爸高兴地跳着舞：“哦！我们有房子了！我们有房子了！"奶奶无力地说：“唉，孩子，他长大了就知道了。”
奶奶的手做了很多手工艺品，卖了，挣钱养爸爸。奶奶的手让爸爸和爷爷有了一个舒适的家。虽然她的手不白，但她用手创造了很多人做不到的美好事物。
