五年级的作文

时间:2024-11-22 小学作文 我要投稿

五年级的作文15篇(经典)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文15篇(经典)

五年级的作文1

  冬天来了,它踏着无声得脚步来到人间,清晨,我拉开窗帘,啊!一幅雪景在我眼前闪烁,雪还没有停,还在无声无息得下着,仿佛是一双慈母得手给大地编制雪白得绒衣。

  雪停了,但还没有化,我就在这雪景得陪伴中,踏上去外公家得路。路上,我好奇地看看周围,好美啊!树变白了,像一棵棵被点缀过得圣诞树,池塘也结了一层很薄得冰,许多没被冻僵得昆虫正在少年宫面滑冰呢!咦?树下是什么东西在一跳一跳得?原来是外出寻食得小鸟,可能是找不见食物得缘故都集聚在树下,我不想去惊扰它们,也许它们正在开party,不然它们怎么跳得那么欢?

  走着,走着,我来到了一片草坪,因为下雪,上面好像铺上了一床白色得大毛毯。草坪上,伙伴们已堆起了许多雪人,各式各样,栩栩如生。

  雪,它是美丽得,它是无法用语言、音乐、美术来描绘得,因为它在无声中有着多变得旋律,色彩虽少但自然而纯洁。但它是实实在在得,是大自然智慧得结晶,它带着人们得希望翩翩而来,它为寒冷而单调得冬天增添了许多神秘得色彩。

五年级的作文2

  晚上的美景有很多,比如,晚上的气味,是那么柔和,那么轻盈。我轻轻的打开了晚上美景的一扇又一扇的门,就感觉自己漂浮在美景中,我闻到了晚上的气息,天空中飞着颜色各异的蝴蝶,美丽的蝴蝶展开它那迷人的双翅,准备飞向温柔的床上。

  晚上的美景许许如生,一只蚂蚁从我脚下走过,告诉我它昨天有多么快乐,毛毛虫从我脚下走过,告诉我晚上的风景像极了孩子们玩耍的'天地,蜻蜓飞过来,告诉我昨夜做的好梦,啊!原来晚上的风景惹人喜爱,像极了故乡,晚上的空气是甜的,是柔和的,每当我晚上散步的时候,就会发现,晚上的美景会一天天的增多,使我们能够看到更多的美景。我喜欢晚上的美景,因为晚上的美景能让我们快乐的时候,陷入黑暗的时候,把我们照亮,晚上的美景酒满了香气,酒满了温暖,让我们感受“爱”的传递,希望晚上能像我们一样,好好的闭上眼睛,睡一觉。我爱晚上,因为晚上能带给我们无限的快乐,晚上总是把黑暗照亮,阳光总在风雨后,让我们行动吧!

五年级的作文3

  一天,小明正在公园散步。看见一只小鸟正停在树上。它可爱极了,有着小巧玲珑的身子,穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了,还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈,小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀,身体已经遍体鳞伤,凄惨地叫着:“快放了我!快放了我!”

  正当小明玩得手舞足蹈的时候,然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭,泪珠像断了线的'珠子一样掉下来。她边哭边喊:“妈妈!妈妈!”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她,说:“不要哭,不要哭!”说着,便拉起小姑娘的手,去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟,心想:小鸟也有妈妈,如果它没了妈妈,也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及,留意翼翼地解开绳子,捧起小鸟,说:“飞吧,飞吧。”小鸟在空中盘旋着,唧唧喳喳地唱着歌,仿佛在向小明致谢,然后飞向了蓝蓝的天空。

  小明望着小鸟同妈妈一起自由飞翔,心里乐开了花。

五年级的作文4

  春天的雨“沙沙”的,下个不停,天空上有一个爱打猎的王子,它手中有一把神奇的弓箭,有很多功能呢!比如幻影、一箭百雕......这一天它又骑着云马,去打猎了。第一箭,它毫不犹豫地按下霹雳箭,雨箭像闪电一样左弯右弯,一会儿这样一会儿那样,可它连一只小动物也没射到,只射到了泥土。泥土立刻变得松软松软的。第二箭,它仍不灰心,按下了幻影箭,小动物刚眨一眨眼睛,头顶就掉下了一支雨箭,可王子还是没射到小动物,只射到了枯树。枯树经过雨水的滋润,发出了新芽。第三箭,王子有些犹豫,它想这么厉害的箭都打不到动物,那又有什么办法呢。它按下了一箭百雕,这一箭只射中了枯花,枯草,枯枝,枯叶。就在这时,王子发现被自己的.箭射过的地方。早已冒出花、草、叶、嫩芽。王子认为自己错了,自己不应该射小动物,而应该让大自然再美丽些,它叫来它的伙伴,一起射呀,射呀。大自然变得越来越美。可王子却累倒了,变成了太阳和月亮,它永远守卫着大自然,永远滋润着花草树木。

五年级的作文5

  在我记忆的长河中,每一朵浪花就是一个动人的故事,故事中有泪水、有欢笑、有后悔、有难忘……也有教训……看着脚上这块“浪花形”的伤疤,现在我就捧起一朵后悔的浪花来跟你们诉说吧!

  那是一个星期天,妈妈给我买的猫咪生了几只小猫,每天我放学回家我都会去看看他们,小猫们毛茸茸的身体,让我忍不住想摸摸他们,可是刚伸出手妈妈就制止了,我心想怎么回事啊,为什么不能摸小猫呀?,那个星期天妈妈不在家我伸出手摸了摸一只小猫,没想到过了几天小猫居然活生生的被饿死了,我连忙上网查了查,我终于知道了为什么妈妈不让我碰小猫了,因为如果碰了才出生不久的小动物,小动物身上的气味就会变,变了后小动物的父母闻不出自己孩子的.味道,就会不喂那个气味不一样的小动物,所以小猫才会被活生生的被饿死!

  知道答案后的我,后悔不已,一直不断责备自己,现在提起来,我还是后悔不己!

五年级的作文6

  感谢您两年来对我们的关心和教导。俗话说树根离不开土,鲜花离开绿叶,儿女离不开娘,我们同样也离不开辛勤耕耘的老师,是你们教会我们怎么做人,教会我们写字,教会

  老师,谢谢您教会我怎样去面对批评,似乎只有这句话才能表达学生发自内心的感触。

  记得那时候刚上三年级,我有个坏毛病不敢面对批评,别人批评我时,我总是悄悄走开。这个坏毛病被班主任发现了,他把我叫到办公室语重心长的说:没有一个人是十全十美的,我们总要面对别人指出自己的错误,并且改正,这样才能使自己变得越来越好。

  老师,我们都喜欢听别人夸赞的话,谁都不愿意批评的话,那我为什么还要接受别人的批评呢?老师笑了笑,语重心长的说道:其实学会接受各种各样的批评并努力改正,不仅是为自己走向成功奠定的基石,也是处世之道,做到接受批评才能使自己受益无穷,一步步走向金字塔的巅峰听完了老师说的话,使我受益匪浅。那是的`老师仿佛是我的朋友,帮我改正缺点。

  那一番话,既是老师对我的教导,又是您对我的关爱,字里行间都充满了师爱!谢谢您的良苦用心!

  如水师爱,流水匆匆,岁月匆匆。转眼我将升入初中,一路上有您的教诲让我成长!

五年级的作文7

  天渐渐黑了,我们全家一边吃着香甜可口的月饼,一边欣赏着那皎洁的月亮。以愉快的心情,欢度中秋佳节。

  今天的月亮与平常不同,它显得格外的圆、格外的明亮。远远望去,仿佛是一个银白色的玉盘挂在空中,多么优美啊!抬头望望天空,空中什么也没有,唯有那轮明月静静地守侯在那里,好象在等待着什么人,来与它嬉戏、玩耍。就像诗中所说的那样:江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

  夜,非常的静。不时的能听到几声鸟叫和草丛中的虫鸣,还不时传来一掛掛鞭炮声。忽然,我发现远处有一两颗星星在闪烁着,好象在对月亮眨眼,一个个温馨家庭,漫步走向明天。

  我望着明月,把自己最美好的愿望向它们倾诉。

  我所喜欢的月亮是多么纯净、可爱、优美、迷人啊!月亮所发出的.光和太阳发出的光相比来讲是微不足道的,但至少它能在漆黑的夜晚用它的全部来照亮人们前进的道路,这不正是太阳不能做到的吗?我之所以喜欢它,并不是它充满了诗情词韵,是因为它能给人一种温馨的感觉,一种牵挂家人、想念家庭的感觉。

  多么美丽的月亮啊!

五年级的作文8

  炎炎夏日里,母亲依然每天把家收拾井井有条,地板擦得一尘不染。

  今天一早,当母亲拿着拖把拖时,我急忙跑过去帮母亲一起拖地。我先把拖把洗一洗,然后拧干,两只小手一上一下扶着拖把开始拖地。一开始我没怎么用劲,拖把就不听我使唤,拖不动。母亲笑着过来说:“可可,你还小,力不够,还是母亲来拖吧”我不服气地说:“母亲你别小看我。”说完我使出全身力气,把客厅地板拖了一遍。看着亮堂堂地板,累得满头大汗气喘吁吁我,心里顿时乐开了花。

  我要开始擦自己小书房了,先把桌上作业本都整到一边,然后用抹布擦了书桌,好多橡皮屑呀!我发现有几个小角落里很脏,我想可能是母亲人太大挤不进,我用我小巧身体挤到角落里,用抹布把各个死角擦得干干净净。看着整齐书房、干净地板,我开心得笑了。

  做家务虽然很累,但也是一件很快乐事。

五年级的作文9

  以前,妈妈总是对我说:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”但是我却总是不知道是什么意思,我问妈妈,妈妈笑而不答。

  记得那一天我特别想学骑单车,于是妈妈就帮我买了一辆。学骑自行车的时候总是摔跤,我很不耐烦,觉得很难学,想放弃。妈妈走过来对我说:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。一个人不经过一番的奋斗,是不可能成功的',你只有坚持下去有可能成功。”我仍然坚持说:“妈妈,我真的不想学了!”这时妈妈没有回答我。

  过两天,妈妈说要带我去后花园我不明白,妈妈为什么突然要带我去后花园,于是就跟着妈妈去了。来到了后花园妈妈指着那些花说:“儿子啊你看看这里的花,百花齐放,为什么呀?是因为它们经过风吹雨打,花骨朵儿变成了大花,它们努力绽放,才能散发出迷人的清香。其实,人也是这样啊!”这时我才恍然大悟,妈妈所说的意思。于是,我又推出自行车继续学了起来。过了几天的努力,我终于学会骑自行车啦!

  这一件事当中,我终于明白了妈妈所说的这一句话的意思。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,只有坚持下去,我们才会有收获!

五年级的作文10

  每一天早上,我都会被妈妈的唠叨声吵醒,然后再读整整1个小时的语文书、英语书。我的天呀!一年365天,光读书一年就要24900分钟,也就就是415个小时,还有写作文、抄书、听复读机……都快占我一生四分之三的时间了!

  读好书又要一边听复读机,一边吃早餐了,在复读机的'影响下,我头昏脑涨,一口饭也吃不下。

  “菜多吃一点儿,饭吃两碗……”妈妈总就是没完没了的唠叨,真就是太厌恶了!

  盼望着,盼望着,五·一节到了。我想:这下,能够好好玩了!

  第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

  “大清早,你上哪去呀?”

  “我……我……我有一道题不会,想去请都同学。”我找了个借口想溜。

  “你去把那道题抄下来,我给你讲解。”

  唉,没法子,我只好回到房里,又就是看书、做作业……

五年级的作文11

  我叫小熊,今年十一岁,是个活泼开朗又有点调皮的小男孩。爸爸妈妈都说我是个好孩子。

  在家里,我总会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。饭后,我会去收拾碗筷,洗洗碗。周末,我也会自己叠被子,洗洗自己的.臭袜子。

  有一次,正在吃晚饭时,突然家里一片漆黑,难道是停电了吗?我向着窗外对面的楼一看,不对呀,别人家都亮着呀!这时,爸爸说:“别急,我来搞定!“我半信半疑地看着爸爸。爸爸叫我搬来椅子,拿来手电筒和工具。他站在椅子上打开电源总开关箱,我在下面双手扶稳着椅子。接着,爸爸让我把手电筒给他,左照照,右照照,又让我把测电笔给他,左点点,右测测。然后,又要我递个空气开关给他,我边递着边笑着说:“这是把我当成了小小工具人呀!”一旁的妈妈也“噗次”一声笑了起来,“你不当,谁当啊?”这时灯亮了,仿佛比以前更亮了。爸爸和妈妈看了看我,我们都幸福地笑了。我给自己取了个“小小工具人”的外号,我很高兴,因为我成为爸爸妈妈的好帮手了。

  今后,我要一天比一天进步,做个更出色的好孩子。

五年级的作文12

  我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出,老师亲手奖给我的。

  我的钢笔是浅蓝色的,又细又长,上面有许多卡通小白熊:有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的'小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。

  我的铅笔的笔杆不是传统的六边形,而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”,每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过,我都会从心里对它说:“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”

  铅笔啊,你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增了。在这里,我发自内心地对你说一句:“铅笔,我爱你!铅笔,感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”

五年级的作文13

  我有一个宽大的、明亮的卧室。在这个卧室里,我学习着、嬉戏着。

  卧室的墙是乳白色的,摸起来很凉,很涩,敲起来还会发出“当当”的声音。门市浅灰色的,很高很宽,闻起来有一股石灰味,摸起来很滑很硬。

  继续往里走会看见我蓝色的小柜,小柜是用新型的的柜架和配套的布撑起来的,因此摸起来感觉很软。再小柜的旁边,是我柔软的沙发床,床单是黄色的,摸上去很凉,躺上感觉很舒服。

  床的对面有两张桌子,一张是看色的一张是棕色的。蓝色的桌子是供我画画用的,桌子上放着我的油画棒和水彩笔,整个桌子摸起来又硬又涩。棕色的桌子则不同于其它,它摸起来感觉很滑。上面翻着我学习的用的书本,和一盏学习的灯。灯是白色的.,上面有一个灰色的开关,灯摸起来很烫。因为我经常使用它来学习。

  最里端是我的蓝色大书架,上面放满我五颜六色的书籍。它摸着很滑。我非常喜欢看书,因为书籍是人类进步的阶梯。

  我这个卧室虽然不大,但并不杂乱,因为我亲爱的妈妈经常帮我打理它,我喜欢我的卧室,它给我学习的好环境。

五年级的作文14

  我有一块手表,上面写着“天天爱学习”。这是我十一岁生日的时候,我小姨送给我的生日礼物。每一次,小姨给我买的东西,我会好好保存的,不让它坏了。

  这块手表像是一个小闹钟,每天安排着我的时间。如果我没有做到它就会叮叮叮的响起来。记得有一次,晚上我在睡觉,叮叮叮,它好像在说:“主人,主人,你作业还没写完呢!小心明天老师会批评你,要记得一定要写好呀!”我赶紧认认真真的`写起来,写完作业了,我看了一会书,它又叮叮叮响了起来,说:“主人,主人,快点睡觉吧,要不明天就没有精神上课了。”听完了它说的话,我赶紧上床睡觉了。到了第二天上课的时候,我和我的同桌在开小差,手表又响了起来,说:“主人,主人,你妈妈知道了会伤心的。”我赶紧就不说话了。过了几天,妹妹把手表泡在了水里,等我拿出来的时候,它又响了两声,像是在对我告别,“主人,主人,不要伤心,要好好学习,祝你天天爱学习。”我永远都忘不了它的响声,它那响声永远提醒着我。

  我喜欢这块手表。

五年级的作文15

  回到老家后,我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜,它们都长得很茂盛。

  早上起来,几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫,仿佛是在叫人们起床,有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。

  首先,我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿,环绕着用木头搭的架子,像一 条青蛇围着木头爬,有些小丝做了卷发,像 弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花,黄色的丝瓜花有巴掌般大,只要仔细观察,就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜,五个花蕊在花瓣中立着。

  接着,我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色, 头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚,给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。

  最后,我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高,大约有六七十厘米,西红柿有红有绿,还没完全成熟, 它的'叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服, 它的叶子有又长又细,绿色的枝条中间是空的,所以叫“空心菜”。

  观察植物给了我更多灵感些作文,以后我要更加留心观察,把作文写得更好。