(推荐)小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
我之前做过各种各样、形态各异的手工，有在高空中飞翔的飞机、真诚的爱心、活泼可爱的小兔子，还有闪闪发光的钻石等等。但是我今天在新起点快乐作文的课堂上，老师教我们做了一个“纸杯插花”，这是我从来没有做过的手工，我非常好奇，迫不及待的想上这一节课。
我们准备的材料有：手工纸、卡纸、胶棒、装着土的纸杯、筷子。
杨扬老师问：“你们猜一猜我们今天准备做什么？”我说：“花朵！”老师说：“你答对了，今天我们要做的花和平常的花不一样，真花要浇水、可以长大，但我们今天做的花不用浇水，花朵也不会凋谢，现在就拿出材料跟着老师一起做吧！”
首先，拿出鲜红色的卡纸对折，用笔画出花朵的形状。我画了好多次也没有画好，我失去了信心，垂头丧气的坐在椅子上，不想做了，可是看到同学们都在那里认真的做，我为什么就没有点儿耐心呢？于是我又拿起笔开始画，画了好几次，比以前强很多，经过老师的修改，一个花瓣就画好了。接着，拿上黄灿灿的卡纸，剪出两个圆形的花蕊，贴在花瓣的'中间，沿着花瓣的线剪下来；再拿上一张棕色的手工纸卷在筷子的外面，就做成了花杆；最后把花杆放到两个花瓣的中间，用胶棒粘在一起，把花杆放到有土的纸杯里就完成了。
看着我做好的这盆花，我非常开心，看起来很容易的手工，做起来难。无论做什么事情都会遇到困难，我们不要灰心，只要认真做，就会成功！
小学作文 篇2
北雁南飞，秋又志。
没有了春日的蓬勃，夏日的沉闷，远离了城市的喧嚣，在那景色如画的山水之中，只感到秋日的宁静，一切竟显得如此美好，甚至有些庆幸。
怀揣着一颗无法言喻的心，去感受人间的真谛。但不知怎么的，我却捕捉不到那“传说”中生命的气息。
不知是谁在后面挤，一位妇女便随着“哎呦”一声倒下了。但是，并没有人去扶她一把。
一个十岁的女孩背着书包，兴冲冲的拿着手中的测试题回家，突然，被一辆摩托车撞倒了。但是，那辆摩托车并没有停下来……
我呆呆的望着阳台上的.花，我无法叫出这花的名字，只觉得这花上似乎散发这一种气息，不，这不是气息，这是花原本的芬香。但是其中，却夹杂着一段忧郁，一段哀愁和一段渴望，我静静的凝视着这花儿，花瓣洁白而剔透，轻薄而又细腻，让人不忍触摸；花蕊又细又密，却是七零八落向周边倾斜；花的中央凝着一滴露水，似乎这花也有情，在为自己生命即将到来的终结而默默含泪。
我呆呆地看着，不觉也为这花儿伤感起来。秋日，正是菊花争奇斗艳，竞相怒放的季节。但眼前这花儿却残落凋零了。我不禁感叹：大自然这是冷酷无情，为何在一种花儿盛放的同时，让另一种花儿凋零？
突然间，我恍然明白：这一切都是自然界必然的规律，生命既然有开始，那么也将会有结束的那一天。而这朵花儿在即将生命结束的那一刻，它也许会悲伤，会流泪，会盼望奇迹的那种渴望。但终究无法避免那些必然的结局。
但是，它曾经绽放过，辉煌过。
今后，我要常常咀嚼那过去的瞬间。让生命之花开得更有价值。
小学作文 篇3
这是一节班队课，门口出现了王铧一爸爸的身影。王铧一的爸爸为什么来学校呢？只见他在黑板上挂了一幅水墨画，又在旁边挂了一张空白的`宣纸，说：“今天，我们来上一堂国画课。”我们恍然大悟！
开始画画了。王爸爸在宣纸上画了三条线，让我们跟着画。我迫不及待地学着王爸爸的样子在宣纸上画了三条线。可没想到的是：墨水像一个不听话的小孩子，迅速在宣纸上渲染开来，原来细细的三条线一下子变成了粗粗的三条线，然后又糊成了一团黑乎乎的东西。没办法，我只好再拿一张纸，重新开始画。这回我掌握了一些技巧，在它们中间留了点空隙，而且下笔时又轻又快，终于完成了第一步。在王爸爸的帮助下，我们按部就班地完成了所有步骤，一只大螃蟹跃然纸上。当然大家不一定都画得很好，有的甚至还出现了“蟑螂版”和“变形版”的螃蟹。最后，王爸爸又教我们画了虾和小鱼，我们虽然画得不好，但大家都很开心。
回家后，我把螃蟹、虾、小鱼重新画在了同一张宣纸上，题目就叫“虾兵蟹将齐上阵”。
小学作文 篇4
每个孩子都有一个藏在心底的事情，就比如说考级......
这个暑假，我有两次考级，一次是国画，一次是书法，我原本最期待的是国画，可是在假期刚开始的`时候，有一次国画比赛，我画得很差，从前任何一幅都比比赛那天画得好。
从比赛那天开始，我就开始担心考差了，万一考级考不上怎么办？想着姐姐高高兴兴领着证书回来的样子，我可受不了。每次国画课，老师都说我画得是最好的，可是这次比赛怎么会一下子失去了平时的水平，从最好到了最差呢？
每周一次的国画课，我都格外认真，本来认为轻而易举的国画突然好像变难了十倍，手中的毛笔好像开始轻视我了，时不时地在我的纸上掉几根毛，留下它的足迹。
考级要来了，不知道我能不能行。万一考不上怎么办？这个可怕念头一直缠绕着我，我日日夜夜都在想怎么才能考上，每晚都是11点多才睡着，可是想又想不出什么。
真希望我能一次考过，这一件心事能放下。
小学作文 篇5
随着科学的日新月异，以前许多做不到的事现在做得到了，但还有一些事还有一些事还不能做到。我想发明的就是多功能鞋。你可别小看它，它可是很厉害的！
第一个功能：防水。现在很多时候都下大雨或暴雨，有些地方都有积水，如果穿上普通的鞋，一不小心，鞋子肯定会湿。如果穿上了多功能鞋就不一样了。即使你把脚踩在水里也不会湿。因为在鞋子的最前面有一个很小的感应器，你的鞋一碰水，感应器就感应到了，就在鞋的`外围形成一层隐形的防水膜，这样，就不怕漏水了。
第二个功能：能在水上行走。过一些既深又没有桥的河流时，穿上多功能鞋就可以安全通过了。你来到河边，感应器就感应到了你要过河。鞋底就会产生气垫，这时你就可以安全地通过河流。你会觉得走在水上和走在陆地上没什么区别。
第三个功能：冬暖夏凉。在冬天的时候，穿上鞋会觉得很冷，因为过了一晚上，鞋变冷了。多功能鞋可不一样，它是冬暖夏凉的。冬天，当你那温暖的脚，它会自动调节温度，使你的脚感觉温暖。夏天，穿上鞋子就会很热，所以里边会调节温度，让你的脚舒舒服服地过一天。
你可能会奇怪，感应器不需要电池？其实感应器不用电池，而是靠太阳能来供电使用。在鞋的周围有一些很软的太阳能吸热板，当有太阳时就会吸收储存好等需要时应急使用。
让我们共同创造科学社会，让我们一起让多功能鞋早点问世吧！
小学作文 篇6
苍鹰选择在高空翱翔，搏击长空；麻雀选择在屋檐下筑巢，嬉戏作乐；瀑布选择在悬崖放歌，飞流直坠；小溪选择在山间低吟，汩汩细流。
人生充满着迷惑，在人生的十字路口上。有时去往何方，不得而知，不由徘徊，犹豫，但最终面临的是选择。
暗无天日的天牢，酸腐阴臭的气息。凝重冰冷的墙壁上倚靠着一名囚犯，他神情坚定，刚毅的眼神中隐约透露出一丝悲怆，一份忧愁。他并非害怕明日将奔赴刑场，而是对国破家亡的无限感伤。他不后悔是大宋的子民，不后悔对后主的不妥协。心底有他铿锵有力地高歌：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”为大家舍小家，此选真可谓是惊天地泣鬼神！于是乎牢里传出他悲壮的'哑然大笑。
眼前，是LL汩罗江之水，载着屈子的忧愁，流淌千年；身畔，是青青屈子之草，含看吴楚的坚毅，傲然屹立。一片寂静中，风像刀割般劲吹，水像红尘般翻涌。你为国事而愁，为昏君而忧。“e世皆暗我独明，世皆醉我独醒。”最终，你用汩罗江的一圈水向世人昭示了你的清白。不愧为忠臣义士，此选可歌可泣，甚为悲壮也！