快乐的小学作文

快乐的小学作文[热]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的快乐的小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的小学作文 篇1

　　今天是一年一度的风筝节比赛今天是一年一度的风筝节比赛，我们很高兴，因为，这么多天，我就等今天看看我们的劳动成果。

　　比赛开始了，首先是二年级的小同学，虽说是二年级，可他们放的也不低，一个比一个放的高，我看见了一个比目鱼，这个比目鱼摇摇摆摆的，风一吹它，他就在空中翻了一个360度大转弯。我还看见了一个大蝙蝠，这个蝙蝠快落到主席台上了，幸好六年级的大哥哥把这个快要落在主席台上的蝙蝠给放了下来，不然早就取不到这个风筝了。二年级的`风筝放完了，就该我们四年级了，我们班的前五名同学去检验，检验好后，第一个放飞手是马俊涛，体育老师一吹哨，马俊涛直奔终点，一边跑一边拉线。第二个是杨茜，第三个是前五个风筝放完后，该我们放了，我排队等候，我和郑好一组。我等呀等，终于到我们了，我拉长线，体育老师一吹哨，正好蹦起来，松开手，把风筝放飞了蓝天，下面的风筝就该我了，我一边跑一边放线，风筝差不多是我们这几个里面最高的一个，我到了终点，裁判员给我量了量，是65分，我很失望。很快，四年级放完了，五年级放完了。

　　今天风筝比赛我很开心！

快乐的小学作文 篇2

　　我们宿舍里有的是活泼..有的是可爱。一天到晚总是欢声笑语的。因为我们宿舍都是“精灵鬼”，令我们的宿舍变成乐“快乐的天堂”。

　　我们宿舍每个人的性格都是与众不同。比如说蔡雅如的性格。时冷，时热，像个“双面人”。不过她有许多优点，比如说她很乐于助人，她还经常帮助我们。而且如果我们不开心，她都会默默地在我们身边鼓励我们，安慰我们。她虽然比我们小，但她在我们心中永远像个大姐姐似的。而杨佩洁，她是我们宿舍的宿舍长，她人很外向，她也就回和我们相处的很好，我们可以从她的口中懂得一些道理，她也会用这些话来鼓励我们，要坚强哦。记得，她对我说过这样的一句话：“其实优秀的人就如天上的星星，每个人都会现她的优点，你可能就如地下的钻石，始终有一天会有人发现你的优点的。”听了这句话后，我就领悟到了许多，深深得印在了脑子里。在我们宿舍里尹安琪，王乐淇，黎奕兰都是知识份子，也是我们学习的榜样。尹安琪不但学习好，她也很乐于助人，善解人意。翟瑞雅是一个非常活泼，幽默的女孩子，她成天给我们宿舍代来欢声笑语。如果没有了她，一定会变的冷清清地。

　　每天晚上大铃前，翟瑞雅都会找一些搞笑的，因此，她“开”了一个“雅雅直播室”。“大家好，现在又到了雅雅直播的`时间了。”翟瑞雅又开始讲播了，这时宿舍里会传出“震耳欲聋”的笑声。因为翟瑞雅的幽默细胞太强了，她可以把声音随便地变化。“好了，把你们的笑声忍住，我给你们讲几个笑话……”“o(∩_∩)o…哈哈…哈哈^_^”宿舍又传出一阵笑声。经过我们宿舍的人都会用很好奇地眼光朝我们看，快乐的时光总是很快就过去的。阿姨走到宿舍门口前说：“打铃了，快上穿睡觉。”翟瑞雅说：“阿姨，这不是铃声，这是歌曲。”阿姨只好笑着说：“好了，快点了呀！”

　　这就是我们宿舍的“精灵鬼”。她们让我们的宿舍成了一个热闹的“家”。

快乐的小学作文 篇3

　　亲亲我的娃娃，亲亲我的照片，亲亲我的奖杯，亲亲我的书包。我开心的对镜子里的自己说：“女孩儿，祝福你，你15岁了哦！”

　　看着这些我留下的足迹，我的心暖暖的，满满的，甜甜的。我满足的看着心中溢满的幸福。

　　竹林的足迹

　　小时候，最喜欢做的事就是和小伙伴们一起溜到爷爷家后的竹林里玩，看蝴蝶翩翩飞过，盯着从竹林上映到地上的零碎的阳光眼睛一眨也不眨。偶尔会搬开小草上头压着的大小石头惊讶于小草生命的顽强。有时会静坐在石阶上享受草间的清香，倾听小鸟的嘤嘤鸣唱，看云飘过天空。成长，便在好奇与了解中悄然绽开。

　　照片的故事

　　偶然翻开相册，一张照片勾住了我的视线。那是初中时参加三千米长跑比赛时拍下来的。照片上的我十分疲惫。那是在快到达终点时，我因支持不住滚到了塑胶跑道旁的草地上。旁边许多同学围了过来，我咬咬牙，又站了起来，冲向站点，获得了成功。虽然伤口还在流血，可我的脸上却拥有一种掩饰不住快乐的疲倦。成长，有时又是那么的疼。

　　路边的发现

　　骑着自行车经过那条宽宽的马路，听到落叶在车轮碾过后发出的细碎声响，看着路旁新增的行道树，承载着雨露阳光，贪婪的享受。成长，开始浮现在了点滴的发现上。

　　不再一味的憧憬，幻想。懂得了不积小流，无以成江海，不积硅步，无以至千里。不再是天真烂漫的欣赏沿路的风景，而是从某天开始，学会了解，学会了发现。成长，就在点滴发现中开始放大。

　　成长之后，是朵微笑的向日葵，随日开而生，有追逐阳光的动力；随日落而夕，等待着下一个直面朝阳的机会。

　　成长的快乐，或许就绽开在不知觉的发现中。成长，成长，带着伤痛，带着欢笑，马不停蹄。

　　以快乐成长为话题的作文800字：向快乐出发 c1002 邓蓉

　　什么是快乐，快乐由何而来？想必这个问题看似简单，却难以解析清楚吧。

　　不同的`人有不同的回答。因为快乐是无形的，它的存在有时胜过无边的宇宙，有时却渺于金涛海浪的一粒沙。生活中无处不存在快乐，也许你不曾发现。也许是因为太“忙碌”了，也许是因为太不在意了，其实我们生活在一个充满快乐的环境中，是因为有快乐的氛围而衬托了我们的快乐。

　　仰望高空，成群的鸟儿无拘无束般飞翔，这就是快乐；无边无际，海水的惊涛波浪一层一层拍打海岸，这就是快乐；聆听万物所发出的声响，品味人间食物的鲜美，享受阳光所带来的温暖……就这是快乐。

　　快乐是自己给自己的表现，快乐是体会自然的感悟。快乐就在眼前，我们应该睁开朦胧的双眼去享受快乐的起点。用我们的恒心与信心向快乐出发，去寻找快乐的宝藏。

　　快乐无时无刻不在，快乐无时无刻不留。我们在成长，快乐也在成长。我们因为快乐而快乐，我们为了寻找快乐而奋斗。因为快乐就生长在我们身边，因为快乐就围绕在我们的周围。用心感悟，你就会收到快乐的果实。

　　学会快乐，懂得快乐，我们理想的人生才会拥有快乐，追逐快乐享受快乐，我们幸福的生活才会拥有快乐。向快乐出发，让懵懂年少的心得已升华，让梦幻完美的梦得已奔腾。

　　我们热血沸腾，我们冲劲十足，正等着我们去追逐快乐。

快乐的小学作文 篇4

　　炎热夏天的一天，妈妈带着我和弟弟去万岁山游玩。

　　刚进入林荫小道，就让人感觉水雾朦胧，像下小雨一样，抬头一看太阳却高照大地。仔细瞧瞧，原来树上挂着喷头，在不停地往下喷水。走着走着，突然听见远处传来嘹亮的歌声，大家随声寻去，原来是公园月形舞台前的“泼水节”正在热烈地进行着，现在正是高潮，我和弟弟一见此景，兴奋无比，奋不顾身地冲到中央的游泳池里，同一帮小孩和那些傣族人玩起“击水之战”。我和弟弟弯着腰，头也不抬，一盆接一盆猛力朝对方泼水，过了一会，便力不从心了，因为水花太大眯眼。于是大家把游泳镜也“搬”来了。我观察了一会，看出傣族人泼的远又有力，过了一会“少儿队”便败下阵来。这时“成人队”一拥而上，把大家都挤了出来。成人队果然很厉害，势力强人多，一个人不行了换另一个。渐渐地，傣族人只有招架之功，没有换手之力。趁这时“少儿队”请“成人队”退出阵地，让“少儿队”出马迎敌。经过修整，这回大家少儿队的`气势和威力都更上一层楼，大家有的拿水枪，有的用大盆，有的拿压力喷管，我和弟弟各拿一元，投进 强力喷水枪，这个水枪神威无比，能射十几米远。大家调整好角度射向傣族人。这一次，大家大获全胜，打得他们落花流水，屁滚尿流，撤出阵地。

　　小孩们开始互相追着、泼着、笑着、叫着，玩的好痛快呀!时间不知不觉的过去了，妈妈说大家该走了，可是我和弟弟还没玩够呢!任妈妈说破嘴皮大家就是不走，后来妈妈答应大家过几天再来，大家才恋恋不舍地离开。满载着快乐、吉祥、幸福、健康回家了。