小学的作文

小学的作文精华[7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文 篇1

　　春天来了，微风送暖，春意融融，我和老师们小伙伴们一起到烈士陵园、亲亲农庄春游。

　　烈士陵园是广州的一个纪念革命英雄的地方，老师说那里安葬着为祖国争取胜利，为下一代能过上幸福生活而英勇牺牲的'烈士，我们大家围着纪念碑走了一圈，心想：烈士们是我们的好榜样，我们作为一个小学生，要向他们学习，热爱祖国，努力学习，长大了为建设祖国出力量。

　　参观完烈士陵园，老师又领着我们坐车前往亲亲农庄。游完亲亲农庄后，里面的景色不说也不行，因为那儿很漂亮，有竹林风光，还有那一片片绿油油的稻田，微风吹过，翻起了小小的绿色波浪，美丽极了。我们还玩了一些好玩的游戏节目，如走钢索、走独木桥和捉泥鳅等，这些游戏都很好玩，特别是捉泥鳅，一条条泥鳅从脚下滑过去，又游回来，逗得我们哈哈大笑，我们又喜欢玩又有点害怕。

　　这真是一次难忘的春游。

小学的作文 篇2

　　一个星期六的早晨，小兔去菜园里看南瓜，他发现地里长出了很多南瓜，于是挑了一个最大最黄的南瓜。

　　他费了很大的力气想把他抱回家，可是南瓜太重了，他抱了一会就抱不动了。他又去试着用藤绑好南瓜放在后背背过去，但没走几步就累的气喘嘘嘘。他对自己说：“我该怎么把南瓜运回家呢？”忽然他灵机一动，他想到了平时跟小朋友玩滚轮胎的'游戏，轮胎又大有重，但是他们却能够让轮胎滚到很远的地方。于是他一下子高兴起来了，用滚轮胎的方法运南瓜，轻轻松松的把南瓜运到了家门口。 “妈妈、妈妈，我把南瓜运回来了！”小兔高兴的说。妈妈惊奇地问：“你是怎么把南瓜运回家的呢？”小兔告诉了妈妈运南瓜的整个过程。妈妈听了后高兴极了，称赞小兔是个爱动脑筋的孩子。

小学的作文 篇3

　　今天下午，我在家里打扫卫生。

　　一个巨大的冰箱放肆的站立在我们家的角落上，紫色的沙发摆在电视机前，垫子下面布满了灰尘、硬币……冰箱上方则是堆放着一些东西，有绳子，有报纸……

　　地面上也很脏，踩上去犹如踩在雪地里面一样，走一步就有一个脚印。

　　我拿来了扫帚、拖把和抹布，开始打扫卫生。我干得非常的`卖力：先用扫帚扫地，再用拖把拖地，然后又用抹布擦地，不一会儿，就挥汗如雨。

　　不知道是过了多长时间，家里终于打扫干净了，可是我的骨头都快要散架了，连挥动一下胳膊的力气也都没有了。

　　现在，家是干净了，可是我呢？头发都灰了，脸也都花了，幸好衣服裤子还没有脏，我用脏兮兮的双手抹了一下脸上的汗珠，你猜我怎么样了？我的脸上有了一条条长长短短的“纪念品”——黑乎乎的手指印，所以我就马上去洗了一个脸。

　　洗完脸后，我就一头栽倒在沙发上，也许是我太累了，不一会儿就睡着了。虽然我只做了短短两个小时的活，却已累得腰酸背痛，这让我体会到了妈妈和奶奶做家务、搞卫生的辛苦！

小学的作文 篇4

　　一天早晨，在德国的一个城镇里的一个高速公路上，有一对天鹅夫妇带着一群孩子大摇大摆地走上了高速公路。

　　它们想：在自己家太没意思了，还是到对面的湖面上透透气吧，因为它们长得又肥又胖，所以他们走得很慢。它们还一边走一边玩，叫着、叼着、跑着、跳着……很开心。它们这样东张西望、东跑西颠的'，感觉很自在。

　　小天鹅们问妈妈：“这怎么有这么多发动机的声音？”妈妈回答：“因为这有很多人类使用的交通工具——汽车。”它们又问：“那这里是哪呀？”妈妈回答说：“这里是高速公路。”天鹅们又问：“难道那些汽车不会动吗？”妈妈说：“它们不敢撞咱们的，你们放心地玩吧。”

　　最后，有的人等不及了，就给警察打电话。警察来了以后，立即采取方案，又赶又哄又吓又抱，最后又用诱饵引它们，它们怎么也不动地方，司机们看着也很着急，都下车帮忙，警察和司机们花了一个多小时，终于把天鹅一家赶下了河。

　　我们要像德国人一样，爱护小动物。

小学的作文 篇5

　　爱，不知道为什么，只要我听到这个字，就会感到无比的温暖和幸福。在我的认知中，爱是父母的教导;爱是亲切的呼唤;爱是我们成长中最重要的一部分。爱的无私，爱的温暖，爱的伟大都是包围在我们身边的。说起爱，我还记得爸爸曾对我说:“爱，不是刻意的，记住每个人都有爱，只是他们表达爱的方式不同而已。”

　　记得那一次，我无聊的时候，叫妈妈带我去散步。那是一个下午，夕阳快被山坡吞噬的时候，街上的人也渐渐的少了，只剩下了我和妈妈在那儿走来走去。突然，前面不知道发生了什么事儿，围了一大群人，他们叽叽喳喳的说着什么。我拉着妈妈的手走了过去，她一见当时的情况，立刻蹲下身去，旁边的一位阿姨阻止了我妈妈，她说:“我劝你最好别多管闲事儿，这种事新闻上都已经播了无数次了。这些骗子故意装成摔倒了的样子，等你把他们扶起来了，他便反咬你一口，非要说是你把他推到了。哎!现在骗子可真精明，我还是要小心为上，你呀!最好回家去吧，别管这事儿了!”说着说着，她打了个寒颤就走了。妈妈犹豫不决，她不知道眼前这位老人到底是摔倒了还是假装的。忽然，眼前出现了一只粗糙的手伸向了老人，一看就知道，这手平时一定干过很多粗重的活儿。我望了望他的.脸，惊叫道:“您!您怎么会在这儿?”他并没有理会我，将老人扶了起来。他转过身对我说:“还记得我对你说过的话吗?”“爸爸?我知道!可是那位阿姨……”“她也有爱，不是吗?”爸爸笑呵呵的对我说。

　　直到那件事结束，我都不明白爸爸为什么那位劝告妈妈的阿姨也有爱，我只记得他说:“她对妈妈善意的提醒就是她的爱!”

小学的作文 篇6

　　我的属相是猪，我也喜欢猪。

　　在人们的眼中，猪是一种呆笨的动物，其实，从猪的驯化过程中，可以看出猪是一种机灵，聪明，还非常通人性的动物。

　　从远古时代，人们就已经开始驯化野猪。野猪身披长毛，有锋利的牙齿，生性凶猛。它驯化后，性格发生了巨大的改变，变得温顺，可爱。人们剥下它的毛皮来做衣服，把它的`牙齿做成工艺品，它身上肉多味美，可以食用，就连粪便也是很好的肥料，真是全身都是宝。

　　猪被多数人认为是又懒又笨的，其实猪比一些机智的狗还聪明。有些人曾试验过教猪跳舞、拨电话、开门、关门等动作，猪只要看着人做一遍，就可以模仿，相似度为95%，而狗看十几遍还迷迷糊糊，不怎么会做呢！因此，猪被带上了舞台，马戏团里争着驯化猪，所以可以证明，猪确实比狗聪明。

　　猪原本一点也不肮脏。它是因为夏天太热，身上汗腺太少，需要泡在水中散热，又找不到于净的水，迫不得以才泡到泥水中。

　　猪很爱干净。小便入池大便入坑。可人们把它困在小小的猪圈中，无法再保持它的干净，只能随地大小便，弄得脏兮兮的，让人们再利用，使庄稼等农作物长势更好，更茂盛。

　　猪的视力和听力都不强，但是它的嗅觉超群，比狗、狮子的还要灵。于是有人训练猪打猎，它能嗅出20米以外的猎物。猪经过训练还能寻找埋在地下的地雷。

　　猪吃食有很强的选择性。凡是不爱吃的东面绝不肯勉强吃下去，它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。猪还能吃蛇，对蛇毒有很强的抵抗力。美国有人在农田中放猪，草丛中的蛇明显有减小。

　　希望大家可以丢弃旧观念，猪是有益的，需要所有人的保护。

小学的作文 篇7

　　我的弟弟2岁多了，大大的眼睛，圆圆的脸蛋，粗粗的胳膊，笑起来很可爱。他非常调皮捣蛋，真不知道待会又会发生什么。

　　弟弟不好惹。他爱抢小区的小姐妹、兄弟伙的玩具。不给他玩，哼，他就一巴掌打过去。好几个阿姨都告上门来，害得妈妈每次都要道歉。弟弟不好惹。记得那次我一上学，他就溜到我房间，把我的书和文具扔得到处都是。可恶的弟弟，还把我新发的课本给撕了，急的我大哭起来。弟弟不好惹。这不，中秋节那天，到奶奶家还没三分钟，他就把奶奶的油瓶、盐罐子拖下来，连瓶子都砸碎了，油、盐洒了一地。

　　告诉你哦，弟弟也有怕的'时候。他如果不听话，爸爸就会打他的屁股。这时候，他就可怜巴巴的，委屈极了。

　　呵呵，属兔的弟弟不好惹。他小小的脑袋咕噜噜转，不知道他每天都在想着啥。不过，爸爸妈妈和我都希望他快快长大。