快乐的小学作文300字范例【4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的快乐的小学作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文300字 篇1
当天边刚刚露出鱼肚白的时候，楼下街道上的叫卖声就此起彼伏了，“卖麻籽果”，“卖大馒头”，“卖糯米饭”......我在睡梦中被这些叫卖声吵醒，于是新的一天又拉开了序幕。
急匆匆的吃完早餐，妈妈就送我去学英语兴趣班了，走到半路，突然下起了毛毛细雨，幸亏妈妈包里有雨伞，要不然的`话我们都要被淋了。今天的英语学得真轻松，因为在家里的时候妈妈已经帮我预习了新课，所以我的表现特好，别人才拿四张卡，我居然拿了八张，我可高兴了，回到家还特意发了短信给远在外地的爸爸，让他一起分享我的喜悦。
吃完中饭，妈妈说好久都没有去看望奶奶了，于是我们提着奶奶喜欢吃的水果去奶奶家了，奶奶看到我们去可高兴了，回来的时候还拿了东西给我吃呢！
由于我今天的表现优秀，妈妈为了奖励我，晚上就带我去欧客斯吃汉堡包了，我可高兴了。
今天的我很充实，也很快乐！
快乐的小学作文300字 篇2
掌声是生命的泉流，生命需求掌声。一个人得到掌声时，就像一滴水落在枯燥的土壤上相同，它在心中发声、发热、发光，使人们得到持续尽力的能量。
许多人尽力不懈，就只为了那一声掌声，那一声洪亮亮堂的掌声。掌声对人适当重要，它使全部尽力不会白搭，它是一种鼓舞。在别人得到荣耀时，有人无私地给予掌声，有人却在旁冷淡地看着。会拍手的人，是懂得赏识别人的人，有了他们给予的掌声，让悲观的人心里再度燃起期望之火，得到再接再厉的勇气！鼓舞别人的`人是支付，是斤斤计较；对别人嘘声的人是小气，没衡量。经常鼓舞别人的人，当有一天他需求鼓舞时，别人也会无私地支付他们的掌声，给予鼓舞。
尽力不懈才会得到掌声。六年级，我的音乐教师期望我去参与竞赛，一来能够添加表演的经历，二来又能够看看自己的才能在哪快乐天教师鼓舞我，他说只需仔细、仔细一定能成功，后来我真的考过了，教师为我拍手，尽管只要一个人，但我其时却非常的感动！
掌声，使生命从头燃起生命之火；掌声，使悲观丧志的人从头振奋；掌声，发明了许许多多的成功巨人。当我站在舞台上，如雷般的掌声响起时，我的心里将会和一只在草原上快跑的马相同，自在豪放！
快乐的小学作文300字 篇3
那一天，爸爸、小阿姨和我一起玩了一整天，那一天真是有趣的一天。
上个礼拜，我和爸爸还有小阿姨一起在外公家玩大富翁。当我们说好游戏规则就开始啦！一开始是爸爸先起步，接着是小阿姨，最后是我。轮到我骰骰子，我因为起步太晚，都买不到任何地产，直到走完一回合，我才好不容易买到一个地产，当时我真的觉得我真是倒霉透顶。
激烈奋战一个钟头过后，我终于有一点点进展了，因为我买了很多土地，所以我开始变有钱，可是小阿姨也不轻易服输，因此战况非常胶着，而爸爸早就因为我们两位大亨而破产了。我和小阿姨财力不分上下，不知道谁会先占上风。
到了最后，因为小阿姨的.土地上盖了许多房子，我却因为没钱可以买房子，所以最后败下阵来。虽然我输了，但是我才不服，我打算下次跟小阿姨再战一场。
游戏玩完后，我觉得很满足，因为这是我第一次跟家人玩得这么痛快。我开始期待，下一次可以和家人再一起玩大富翁。
快乐的小学作文300字 篇4
Hello！大家好，我有着圆圆的`脸蛋。镶嵌着大大的眼睛，配上不高不扁的鼻梁，搭上樱桃小嘴。这就是快乐的我——陆垚池。
我爱好广泛，弹琴、画画、跳舞、看书、唱歌……首先说弹琴，一开始看着老师上课弹，我心里别提多羡慕。无论走到哪儿，看到有琴我都忍不住摸摸，缠着妈妈我要学琴。终于实现了。我坐在琴边，心里想像我也是钢琴家、老师一样优美得弹。有一次，我心里想谱，手在弹琴。爸爸喊我吃饭没听见，他走到我面前，用手晃了晃。我生气地说：“你干嘛？打扰我弹琴啊。”爸爸笑嘻嘻得说”吃饭啦！大耳朵，喊了听不见，我才这样啊。”“哦”这时才知道，爸爸已喊过我了。
现在天天弹琴啊，有时真不想弹。不熟悉的学新曲子一点也不想弹，但妈妈说：“要有责任心，自己要学得必须坚持。”