小学的作文

时间:2024-09-24 小学作文 我要投稿

小学的作文优选15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文优选15篇

小学的作文1

  今天,爸爸带我和表哥去钓鱼。

  到了小河边,爸爸拿起鱼竿就把鱼线和鱼钩拴在竿上,我问爸爸为什么不用鱼漂,他说现在溪流较急,不用漂反而好钓。

  爸爸先不讲如何钓,让我们先进行预演,看谁能钓到鱼。不一会儿,表哥钓到两条大鱼,都是挂住肚子钓上来的!我想,这些鱼真笨啊!爸爸说表哥是瞎猫碰着死耗子,不是真功夫,真功夫要有正确的方法。接着爸爸针对如何使用钓杆、如何绑线、如何放鱼饵、怎样看鱼线或漂的动静来判断水下鱼的活动,并对常见鱼咬钓的动作进行详细的解说。

  掌握了这些知识,我立即跃跃欲试,并认真“落实”。先用酒米和面团攻“窝”,香饵引鱼,再针对溪流特点用串钩挂蚯蚓钓鱼。一会儿,鱼线突然张紧,鱼杆梢头弯成“弓”形。我顺手一提,啊,一条大的鲫鱼上钩了。我兴奋极了,在爸爸的指导下,我成功地将鱼取下放入鱼桶。

  钩鱼特别能锻炼自己的耐性,越是心切越是没有鱼儿光顾,唉!仿佛此时鱼儿们都商量好了,别说咬钩了,甚至连钩都懒得去碰,我表现出了少有的'急躁。爸爸看出了我的心思,教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄气,并给我们讲儿童故事《小猫钓鱼》和耐心等待时机的故事《姜太公钓鱼》……哦,原来钓鱼还有这么多的知识呀!

  时间在等待中流逝,我的耐心随时间流逝在增加,功夫不负有心人,我又钓了几条大鱼。最后统计“战绩”:一共钓了十几条鱼。爸爸放掉了几条小鱼,带九条大鱼回家,成了我和表哥的口中美食。

小学的作文2

  春暖花开,大地一片绿色,树叶长出了新芽,桃花也开了。这是一个春游的好季节。

  就在这星期四,我们学校组织同学们去温州市科技馆春游,同学们听到这个消息,每个人都非常的高兴。

  第一步是准备工作,老师帮我们分了组,我们每组4个人,然后我们选出了小组长,由组长给我们分配工作,我负责带一个大大的纸巾,有的人带桌布,还有人带垃圾袋和湿巾。老师带交代同学们,不能带太多的零售,每人只能带5样零售,我带了蛋糕,牛奶,水果,巧克力,还有猪肉铺,装了满满的一书包。

  今天早上,我早早的就起床了,穿好了我们美丽的班服,8点钟来到学校,大概9点钟左右,我们坐上了3号大巴车,开开心心的向科技馆开去,到了科技馆我们先把书包放到了二楼,然后我们到了3楼,这里有很多高科技的东西,到处都是电视屏幕有人在玩压泡泡,有人在玩滚球球,有的项目对人的身高有要求,我只能远远的看着他们玩,但是我看的也很开心,到了中午老师叫我们到二楼就餐,我们把桌布摊在地上,大家都在分享自己的.食物,我们美美的吃了一顿不寻常的午餐,到了下午我们坐上了大巴开始回家了,大家都有一点依依不舍的感觉。

  这是一次非常有趣的春游,让我学到了很多的科学知识,我们一定要好好学习,用科学的知识武装头脑,为国家和人民多做贡献。

小学的作文3

  冬,它带给人们一个寒冷的世界,但我还是喜欢冬,赞美冬,因为它纯洁、晶莹剔透、美丽无暇。

  一阵风过后,花落了,冬来了。“沙沙沙”,冬雨降临了,细细的雨丝来到地面,积起了一个个小池塘。调皮的雨打在我身上,冰凉冰凉的,里面包含冬的气息。那沉睡的小草上,滚动着几颗露珠。冬风吹来,我不经打了个寒颤,花儿枯萎了,小草变黄了,但松树仍然那么苍翠挺拔,腊梅绽开了红红的笑脸,迎着风雪展示自己的风姿,散发出一阵沁人心脾的芬芳,它们让沉睡的大自然重新充满生机。

  寒冬腊月,大雪纷飞。漫天飞舞的雪花,从天空中落下,像千千万万只白蝴蝶在飞舞。雪花落在树枝上,给树围上了一条雪白的围巾。“叽叽喳喳,”几只小鸟站立在树枝上玩耍,树枝轻轻摇摆,雪花撒到地上,雪没有停,而是下得更大了。伙伴们在堆雪人、打雪仗,雪把世界都变成了白色。

  我赞美雪,因为她洁白无暇,我赞美雪,因为她无私奉献,四海为家,落到哪里,就在哪里融化,把自己的一切奉献给大自然。雪还在飘,像玉屑似的.粉末,在空中飞舞,闪着洁白的光,美丽极了。

  冬,你带给我们太多的欢乐,孕育着丰收与喜悦,也因为有你的存在,四季才变得分明,世间的万物才会如此的丰富多彩。

  我爱你,美丽的冬天。

小学的作文4

  咚、咚、咚……一阵锣鼓声从大森林里传来。今天,大森林可真热闹,天上飞的,地上走的,水里游的,都被吸引过来。原来森林里正要举行一场别开生面的喜迎新春联欢会,还邀请了森林里的众多大明星登台演出呢!

  主持人袋鼠阿姨的贺词刚刚说完,众多大象用鼻子往天上喷水,小鸟在天上飞着,一边飞,一边洒花,帷幕慢慢地拉开。第一个上场的是青蛙先生。它身 穿西装,走上台,台下观众报以一阵阵热烈的掌声。青蛙清了清嗓子对观众说:“朋友们,你们想让我唱哪首歌,请说吧。”台下观众齐声说:“《春天在哪 里》!”青蛙爽快地答应了。“春天在哪里……”唱着,唱着,台下观众也随着哼了起来。一曲唱完后,台下观众又一次热烈鼓掌。

  第二个上场的是花孔雀。花孔雀头戴一串银光闪闪的珍珠,身穿一件粉红的'裙子,裙上镶着花边,美丽极了。花孔雀随着优美的音乐,扭动起细长的腰肢,摆动着身子。

  小动物们接着表演了一个又一个动人的节目。

  森林里热闹非凡的迎春联欢会在动人的“咚、咚、咚” 锣鼓声中降下了帷幕,春天就在这时到来了。

小学的作文5

  这就是所谓的长大了么?

  初一时候的我还很小吧,为一点的快乐而快乐,为一点的幸福而幸福,为了一点的悲伤而悲伤,心中那代替喜怒哀乐的琴弦很容易被拨动。奏出我快乐令人怀恋的初一生活。

  初一的我还没长大吧,心中想的事情那么少,很容易被满足,很容易被感动,能为一篇文章,一场电影而感动,能被老师对我们的每一次敞开心扉的交谈而感动,同老师的'喜怒哀乐而发生情绪的变化,那么真实,美好的初一真的一去不复返了?

  如今步如初二的我,随着学习的紧张,心态也渐渐发生了转变。似乎上个初一积累了人生中的太多经验,让我大气不敢喘一下的长大了。心中的想法多了。自己的心情埋在心中,日积月累盖过一层一层的尘埃。我能感觉到时间的推移生活的变化。而人间的冷暖我还了解多少。顶多被自己的朋友的心情而触动,为家人的喜怒而喜怒。和以前的我真的不一样了。那奏出生活的琴弦还能演绎出喜怒交加的婉转动听的音乐吗,会不会老化的琴弦只能发出低沉的单调的唯一一个音调。曾经的那遗失的乐谱,我还能找回吗?

  我希望我能找回从前的快乐,从前的无忧,我希望随着春天的到了,唤醒我那沉睡的心情。

  柳树抽芽了,嫰草也钻出了地面。冬天过去了,春天苏醒了,现在的我知道了吗?

小学的作文6

  西团小学,这是一所美丽的学校,更是我幸福成长的乐园。因为一次偶然的邂逅,她留给我许多幸福的回忆!

  我是三年级的时候,因为爸爸妈妈到江苏打工,我随着他们转入该校并住宿学校。刚开始的时候,由于人地生疏,课程不同,我好像一只孤独的小鸟,整天以泪洗面、沉默寡言。为了让我能开心的和同学们相处,班主任卫老师想到了很多办法。我过生日的那一天,我好想爸爸妈妈,卫老师看出了我的心思,特地为我在全班举行了一次生日聚会。同学们个个拿出自己带来的礼物争着塞在我的怀里,还有的同学剥着许多可口的糖果不断地填在我的嘴里,同宿舍的李红还组织了一帮小姐妹表演了小节目。同学们的.小手暖烘烘的,我的心热呼呼的,我感动的都不知道该说什么才好!还记得有一次,我感冒了。浑身无力、口干舌燥、就连嗓子也哑得说不出话来。同学们纷纷围在我的身边安慰我,一个同学还立刻打电话给他当医生的妈妈,让他的妈妈带来药并亲自喂给我吃。我好幸运!有这么多朋友关心我、帮助我。

  我来到西团小学才半年,已经结交了很多朋友。我们共同学习、共同生活、共同游戏。我已经不再是孤独的小鸟,而是一只有朋友相随的快乐鸟!我相信,我永远不会忘记这段幸福的童年!

小学的作文7

  中秋节,我去郭华山和十个人一起烧烤,包括我的阿姨,阿姨,爸爸和妈妈。我们在那里买了很多东西来庆祝中秋节。

  郭华山上有很多人,有的在射击,有的在荡秋千,有的在玩跷跷板,还有的在打乒乓球。每个人都玩得很开心。

  一件非常非常悲伤的事情突然发生了。有人用摩托车带了两只可爱的小山羊进来。他们的眼睛又大又亮,头发是棕色的。一只山羊头上有角,另一只山羊头上没有角。他们就像一对姐妹。

  但是这两只羊很快就会被杀死。我为他们感到非常难过,我想他们一定也希望得到我的帮助,但我无法阻止凶手。抱歉,小山羊,那些杀手根本不听我的。我真的救不了你,可爱的`山羊。我的眼泪都流出来了。

  这只羔羊被几个人钉在地上,缝了许多针。一名杀手用一把锋利的刀刺穿了绵羊的胸部。这时,鲜红的血从羊的嘴和刀的边缘流了出来。羔羊的嘴里发出绝望的叫声“咩,咩”。最后,小山羊被挂在树上,残忍地剥了皮。

  小羊羔死了,但我发现它的眼睛仍然看着天空,泪水顺着我的眼睛流了下来。我的心已经碎了。多可怜的小山羊啊!

小学的作文8

  藤这种植物,大家应该都并不陌生。它是一种柔软的植物,但却十分坚韧,其韧性超过了绝大多数植物。可是,藤是一种寄生植物,它的坚韧被用于寄生,这便成了人们口中的“不要脸”。明明可以靠自己,却依赖他人,剥夺他人。在社会中,也长着许多“藤”。

  藤,一旦被缠上了就很难拿开,它借此获得阳光,汲取树的养分。如果树变粗了,它也会跟着变粗、变宽,这就是它现在的`坚韧。在社会中,有一群和藤很像的人,他们便是“啃老族”。

  顾名思义,“啃老族”是一群依靠老一辈,剥削老一辈的人。他们明明有着自己的工作能力,却一副无所事事的样子,整天在家里看看电视打打游戏,花的都是父母的钱。

  当父母的经济条件变得越好,他们的要求也跟着变大。他们跟藤一样,可父母不是树啊!父母赚着那仅供得起生活开销的费用,可他们却一副无所的样子,甚至有时会过分地变大自己的要求,不停地剥削父母。“啃老族”真是让人气愤。

  社会上还有一小群看不见的“藤”,那就是结婚后的女人,在没有孩子的时候,整天在家里打打电话逛逛淘宝,过着衣来伸手,饭来张口的生活,荒度自己的大好人生。

  每每想到这些“藤”,我就默默地下定决心,未来的人生,我要靠自己,要好好拼搏,为自己打点call !

小学的作文9

  记忆里,那年,你还是一个扎着马尾背双肩包上学的女孩。清纯的模样,领子上的扣子也都一颗颗的扣好。总是把红领巾带的整齐,穿着运动鞋的女孩。

  记忆里,那年,你还是一个上课认真,作业都是A+的男孩。见到老师总会主动打招呼,从未被叫到办公室训话过。

  可这都只是那年。

  你开始涂口红戴美瞳上学,当初清纯的样子一点都找不到。你开始做一些在这个年纪不该做的事情。你的样子和曾经的你相差甚远。

  你开始跟老师顶嘴,作业从来不当回事。被叫家长已经是在寻常不过的事了,满嘴脏话,动不动就爆粗。

  听说你们都变了,不再是当年的模样了。

  是啊,那年在一起的我们,如今都已各奔东西。

  留下的只剩回忆。

  我们都习惯了那年在一个教室的生活。

  都习惯了那年上课一起偷吃糖,偷喝饮料。

  都习惯了那年一起偷偷的`给老师起外号。

  都习惯了那年一起坐在操场上看木棉花从树上掉落。

  都习惯了那年一起开彼此的玩笑。

  都习惯了那年在一起的日子。

  我们都习惯了,

  可惜我们散了。

  那年我们在一起,那年我们是彼此最青涩的那一抹笑。

小学的作文10

  从小到大我收到过许许多多的礼物,但有一个礼物让我终生难忘,它同时让我体会到了父爱。

  我上三年级时,有一次跟爸爸去家乐福购物。走着走着,我突然看见一辆蓝色的自行车,我十分喜欢,想让爸爸买给我。可爸爸不同意。我嘴巴都快磨破了皮,脑子也快僵化了,可爸爸的回答仍然让我十分失望。他说:“你这么小买什么自行车?要买可以,等你到了五年级我就给你买。”我一听就知道是骗人的`。爸爸就是故意不买给我的,我总是这么想。

  今年我上五年级了,我根本就忘记了这件事。开学没多久的一天,爸爸对我说他要出去买东西,让我在家看书。我嗯了一声回复爸爸。大约一个小时了,他也没回来。我心想爸爸肯定找个借口出去玩了。突然有人敲门,我在门缝里看见是爸爸。开门的第一眼,我惊讶了。爸爸把那辆自行车买回来了。我被幸福的泪花冲昏了头脑,一时没回过神来。这时爸爸摸着我的头问:“喜欢吗?”我点着头开心地说:“谢谢你爸爸!”然后给了爸爸一个熊抱。

  现在我学会了骑自行车,有时不小心把车的油漆刮掉了,我就心痛的要命。

  这件礼物给我带来终生受用不尽的温暖和爱意,我会珍惜它一辈子的。

小学的作文11

  大自然是人类的良师益友,无数的动植物给了我们许多宝贵的启示。

  炎炎夏日,一只只水蝇像快活的渔民,在水面上划来划去。它们的头大长1.5厘米,身体大约是脑袋的11倍,身体两侧共长着六条纤细柔美的腿,腿上长着成千上万的绒毛,正是这些绒毛,在产生张力时也产生了摩擦力,使它在比物体密度少了十五倍的水面上悬浮而不会下沉。因此人们受到了启发,在中国玉兔号上采用了这样的现象——通过张力与摩擦力在松软易碎的月球表面的土壤上也能平稳行驶。

  大自然中有着类似的启示还有很多,比如:在螳螂的身上,人们同样受到了与它相关的启示——螳螂直径1.5毫米的口中,竟藏有十五种绞碎利器——先用一把带有尖钩的绞碎用器把食物钩进嘴里,再用锯齿形的利具将食物割成小块,然后用一片铝片形的工具将小块的食物碾压细碎,最后用勺子形的物件送入喉中——人们由此受到了启发,瑞士人发明了鼎鼎大名的瑞士军刀,医学界发明了各式各样大小不一的手术刀。我想外国人吃西餐时所用的.刀和叉没准也由此而来呢……等等发明都是源于螳螂的本身。大自然真是奇妙,深不可测呀!

  我们现代生活有许多的东西,都是人们通过辛勤劳动,在与大自然许许多多的动植物接触过程中,根据科学原理来创造发明而出的。只要我们平时多多注意生活,经常观察大自然,细心思考,许多的发明就能在你我的手中创造出来!

小学的作文12

  早晨,天空格外压抑,令人沉闷地要呻吟出来。我知道这是春雨前的征兆,便静静地坐着,用双手托着腮,望着窗外,生怕漏了一点点细节。

  突然,一个个勇敢的小伞兵纷纷从天空落下。透明的身体,没有一丝的污垢。天空也好像被这些小伞兵的笑声给渲染了,变得不再那么压抑了,变得十分快乐。

  慢慢地,我仿佛也变成了这些小伞兵中的一员,跟着他们去滋润大地,洗刷空气中的尘埃。让动物们饱尝甘露,让植物焕发生机。随着风哥哥的旅行我来到了池塘边,为青蛙伴奏,为池塘舞蹈,歌声此起彼伏,连绵不绝:“哗啦,哗啦——叮咚,叮咚——”看得青蛙手舞足蹈,跳得池塘合不拢嘴。不信,看,他们连口水都流出来了呢!接着,我们又去了庄稼地里滋润庄稼。那些庄稼热情的招待了我们,给了我们许多的礼物:稻穗、花生、小麦、玉米、胡萝卜……农民伯伯高兴的的叫道:“再来点,再来点。”

  不知什么时候,黄莺的`歌声才把我给唤过来。我回味着其中无限的乐趣,产生了无限的遐想……

小学的作文13

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的小脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的'曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

小学的作文14

  在生活中,处处会有发现,也许在你不经意间也许这一秒你可能就会意外发现。现在我来讲讲我的意外发现吧!

  那天,爸爸妈妈在上班,屋里只有我一人。我静悄悄的趴在课桌上望着作业上密密麻麻的字不知从何写起,于是我开始找点乐趣偷偷懒。我正准备找改正液玩刚拿到手,盖子掉了,改正液倒在我的衣服上,天啊!我不禁大叫黑色的毛衣上有明显的白色污渍。我想:要是不自己洗,出去别人就要叫我大熊猫了那可多不好

  我一副坚定的神色自言自语道:“洗衣服,哼!小事一桩”我把脏衣服脱了放进洗衣机里,可是怎么用呢?看来只能用手洗了。我把盆里装满水,拿手错了好一会可污渍竟然像磁铁一样牢吸在衣服上,一点也没变,正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时,不小心把洗甲水泼到了衣服上,衣服上的.污渍变浅了,我用手再一搓污渍竟奇迹般的不见了。我欣喜若狂,不禁为自己伟大的发现而感到自豪。

  妈妈下班回到家,我把自己的发现告诉了妈妈。妈妈摸着我的头说:“世界上所有的事去亲身体验就会发现,并获得意想不到的收获!”

小学的作文15

  我问婆婆:“什么声音最动听?”婆婆说:“革命歌曲的声音最动听,因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”

  我问爷爷:“什么声音最动听?”爷爷书:“毛笔写字的声音最好听,因为它能传递中华文化。”

  我问妈妈:“什么声音最动听?”妈妈说:“读英语的声音最动听,因为它能促进国际交流。”

  我问爸爸:“什么声音最动听?”爸爸说:“汽笛声最动听,因为我喜欢研究各种各样的汽车。”

  我问老师:“什么声音最动听?”老师说:“学生朗朗的读书声最动听,因为我相信:少年强,则中国强。”

  我问好朋友余泽西:“什么声音最动听?”他说:“跆拳道课上的呐喊声最动听,因为那样很男子汉.”

  而我最喜欢钢琴的声音,因为它让我有进入仙境的感觉。

  世界上还有许许多多其他动听的'声音:健儿夺得冠军国歌升起的声音,泉水叮咚的声音,溪流哗哗的声音……

  只要你心中有爱,用心去感受,世界到处都是动听的声音,你也一定会找到你认为最动听的声音!