小学的作文

[必备]小学的作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文1

　　等待，是急的，是苦的'，也是甜的……

　　等待，又一次来到了我眼前……

　　那天，我去了火车站，因为妈妈马上要从上海回来啦！我着急地问爸爸：“妈妈什么时候回来？会给我带礼物吗？会带红烧牛肉面来吗……”可是，爸爸总是不慌不忙地说：“马上就来啦！会给你带礼物的！会给你带红烧肉面的！”我心急如焚，迫不及待地想见到妈妈。我一边走来走去，一边追问着爸爸，爸爸语重心长地说：“心急吃不了热豆腐！”我只好耐心地等待着……忽然，爸爸高声喊道：“你妈妈回来了！”我不管三七二十一，立刻跑到爸爸身边，向他指的地方望去，只见一位身穿红衣服，戴着一副眼镜，穿着一双雪白的鞋子，还带着学者气派的老妈正神气地向我们走来。

　　我和妈妈抱在一起，感到了等待带给我们俩从所未有的快乐。

　　我等待着放学，等待着太阳出来，等待花开……一切等待都让我记忆犹新。

小学的作文2

　　今天是爸爸的生日，妈妈买了三只大虾临时放在盆子里养着。嘿嘿，我已经开始流口水了。我发现其中两只大约有10厘米长，另一只只有五厘米多一点。哎，那只小的一定是妈妈给自己准备的，妈妈总是这样。虾的身体是灰褐色的，而且晶莹剔透，似乎一看就让人垂涎三尺。它们浑身穿着铠甲，长着两根长长的胡须。前部鼓出来两只大大的眼睛，好像小青蛙的眼睛。不，也许更像小金鱼的眼睛。它们长有很多又细又长的腿，可能就是靠这些腿来调解身体平衡的。它们在盆里游来游去，很威武的样子。我用手摸了一下，它们好像集体约好了样立刻像逃兵一样往盆子对面挤。

　　大家挤在一起相互壮胆，相互安慰。很奇怪，那两只大一些的好像刻意用自己的.身体护住那只小的。难道那是他们的孩子？或者是他们的兄弟姐妹？又或者是伙伴之间的关心和爱护？我不得而知。一会他们确定没有危险的时候才相继散开，又开始在盆子的四周开心的游来游去，十分的自由惬意。

　　到了做饭的时间，我试探着和爸爸妈妈商量，我晚上不想吃虾了，想把这些可爱的虾一直养下去。没想到爸爸妈妈竟然同意了。我好高兴啊！看得出盆子里的虾更高兴。

小学的作文3

　　一天，我刚回家换上鞋，就看见爸爸抱着许多各种各样很漂亮的花进屋子里来了。我看见了，赶紧跑过去帮爸爸拿。

　　把这些花放好后，我问爸爸：“这些都是什么花呀，怎么这么香？”爸爸说：“宝贝，你长大后会学的，爸爸也不太清楚。如果你现在很想知道，可以去问下妈妈。”我说：“好的，我知道了。可是您为什么要买这么多花呢？我们家楼上不是已经有很多花了吗？”爸爸说：“花可以帮助我们绿化和美化空气，让我们住在一个干净的环境里。”我说：“爸爸，您说的都是真的吗？”爸爸说：“下个星期一你去问问老师吧，回来要记得告诉我结果哦！”我说：“没问题，我一定会告诉您的。”

　　星期一到了，一到学校，我就去问老师：“老师，花真的可以帮助我们绿化和美化空气吗？”老师说：“子文，你长大会学的，老师现在告诉你了，你长大学什么呢？”我说：“好的，谢谢。”回家后，我就对爸爸说：“老师告诉我，长大后我会学的'，她现在告诉我，我长大还学什么呢？”爸爸说：“好的，那就等你长大了再告诉我吧。”

　　我真想快一点长大，告诉爸爸正确的答案，也多了解一些与花的知识。

小学的作文4

　　到达凤凰山脚下，两旁有整齐的树木挺立着，就像高大勇猛的士兵守卫着凤凰山的安宁。又像一把把撑开的巨大的绿伞。

　　开始爬山了，只见一条小溪流顺流而下，溪水非常清澈、明亮，就像透明的玻璃。不一会儿，溪水变成了一个调皮的小孩，把溪水溅得满地都是。

　　不久，我们便体会到了挥汗如雨的感受。虽然绿树如茵，但是猛烈的太阳光还是让我们受不了。不过在这时往回走，还爬什么山呢？

　　不知不觉中，我们来到了怪石嶙峋的半山腰，一块巨石出现在我们眼前，这巨石好似被雷劈成了两半，就像一颗巨大的蛋，被小宝宝给弄成了两半。前面还有十二生肖：鼠、牛、虎……各个被雕得栩栩如生。特别是虎和龙。虎张开血盆大口，露出了尖利的牙齿，非常吓人。好像随时都会扑上去吃了你一样。龙却是一副和蔼可亲的样子，摇着长长的尾巴。

　　再往上走，就来到了惊险可怕的木头做的腾空的楼梯了。来到这儿时，不能犹豫不决，必须勇敢地踏出第一步，不然它就会成为永远的障碍了。

　　到达山顶后，四处遥望，山脚下的`风景一览无余。金黄的谷好似大海中一波波的海浪；一座座楼房就像魔方；远处的河，水平如镜，像一条长长的纽带……

　　啊！美丽的凤凰山里的景色真让人流连忘返。

小学的作文5

　　眼泪有喜有悲有激动有委屈有懊悔……每一次哭都会有一次难忘的经历。

　　我记得那是星期二早上。我来到教室，看到老师正在分发我昨天拿的数学试卷。我忍不住开心地想：哈哈，这篇论文我查了好几次了，肯定能考100分。我兴奋地迅速回到座位上。低头一看，差点晕过去：我只考了88分！仔细一看，错题都是因为粗心，而不是因为我不会。看看周围的`同学，大家都在笑，才知道你问的时候，他们都有90多分，而我，放学后，我带着紧张的心情回到家。我以为父亲会好好教训我一顿，可是父亲非但没有说我，反而和蔼地对我说：“你怎么能这么粗心呢？错的问题不是你做不到，而是因为你粗心。比如2写成3，加法算减法。粗心比从来没有更可怕。这个道理你应该明白……”

　　听着父亲的话，我失望的眼泪顺着脸颊流下来，落在手上。在试卷上，他们滴在鲜红的标记上.透过那一滴眼泪，它告诉我一个深刻的道理：永远不要和邋遢的人交朋友，那样会毁了自己。

小学的作文6

　　脸，能看出人的喜怒哀乐。

　　有人的脸，只会是笑脸，此外，看出不任何的情绪。可谁知，往往笑脸的背后，是无尽的危险，是无尽的自卑，一张永恒的笑脸，是一张面具?是一张人面?是……

　　我曾读过一本书，将书中的内名概括出来以后，能得出唯一的一个结论：人心叵测。

　　或许，那本书还在我的.书房中，我依然忘不了的是那本书的名称，叫《笑面》。

　　脸，能看出人的善恶好坏。我曾将肉贩和动物园中看动物的游客的笑相比较，一个是贪婪笑，一个是善良的笑，贪婪的笑，无论怎样令人厌恶。善良的笑，无论怎样都令人喜爱。这就是发自内心的差别。

　　脸，能看出人的好差高低。富人的脸，懒惰随意，穷人的脸，贫苦肮脏。强人的脸，精神焕发。弱人的脸，无精打采。努力的人，总能变好。放弃的人，死气沉沉。

　　可以说，脸是人的“晴雨表”，是人的“排行榜”更是人的心。

小学的作文7

　　今天，爸爸从外地回来带了好多的水果啊，那些水果有芒果、杨桃、山竹和妃子笑。其中，我最喜欢的是山竹。

　　咋一听这个名字总觉得不是水果，先来看看它的形状，圆圆的，如柿子大小，它的外壳硬而厚，颜色深紫色，油亮亮的。头上由四片果蒂盖着，像一顶绿色的小帽子，底部有一朵深紫色的小花衬托着，显得十分俏皮可爱。

　　剥掉深紫色的壳，露出了一层厚厚的红红的.东西，像是给果肉穿上了一层厚厚的“棉袄”，脱掉棉衣就露出洁白晶莹的果肉，就像几个白胖娃娃抱在一起，又像剥了皮的大蒜瓣相互围成一团。掰一瓣放在嘴里轻轻一咬，满嘴都是酸甜的汁，香甜嫩滑，非常可口。

　　山竹果肉含有丰富的维生素B1、B2、C4和矿物质，具有降燥、清凉解热和作用。果皮的外壳压成粉未内服可治腹泻，外敷可治皮肤病，外果皮中的红色素还可以制成染料。干燥的山竹叶可以用来泡茶。因此，被人们视为“果中之后”和“上帝之果”。

　　山竹不仅吃起来甜美，而且全身都是宝，我非常喜欢它。

小学的作文8

　　记得有一次回老家，我发现老家养了几只兔子，它们的身体雪白雪白，小小的脑袋、长长的耳朵、圆圆的眼睛、三瓣嘴，它们喜欢吃萝卜和青菜。

　　有一次，我去看这些雪白的.兔子，它们正在吃早饭呢！兔子的吃法可不一样，它们用爪子拿着菜去吃，它们只有大门牙，其它的牙都没有，爪子很锋利，尖尖的，能刺伤人的手，我轻轻的把它抱在怀里，它们用小爪子来抓我的脸。

　　小兔子非常害怕陌生人。有一次，我们一群孩子去看它们，还没等我们走到跟前，它们却一溜烟地跑回窝里去，不管我们怎么用食物来诱惑它们，它们始终静静地呆在窝里，我们等了好一会儿都没等到它们，我们只好垂头丧气地离开了。

　　你觉得小白兔可爱吗？我和它们曾经一起玩，它们就像我的朋友一样，我好想它们啊！

小学的作文9

　　一把小小的钥匙引发出了一个人有没有责任心，如果班上每个人都有责任感，那么今天的事就不会发生了。

　　这学期我们进入了六年级，但换了教室。由于没有教室的钥匙，只好找以前这个班级的班主任拿钥匙。好不容易拿来了，老师叫给班长去配钥匙，可她配了10把，只有4把打得开，其余6把都不能用。而另外4把也没有发给其他同学。中午放学，班长把钥匙放进书包里。纪律委员中午留了几个同学，那几个同学捣乱，于是，纪律委员生气的关了后门。临走时，又顺手把前门也关了――这下可好，全班同学下午来了进不去。

　　这件事情发生后后，大部分的同学都还在外面吵吵闹闹，好象对这见件事漠不关心，仿佛这根本跟他不相关；而只有那么几个同学在努力想办法。好多同学认为：“这事是班长和纪律委员的事，我们插什么手？我们又没关门！”虽然班长在这件事上有错误，没有及时的发钥匙，可大家都是班级的一员，大家都有责任的。所以我们要同心协力，一起想办法。

　　最后，还是其他班的`老师来帮忙撬开窗子，我们才得了救。

　　这次的“钥匙事件”也教育了我们，只要是班级的一员，那你就有责任。

小学的作文10

　　未到，此刻的寒冷还不算刺骨，冬迟迟不肯让雪姑娘露面，使得这个略显逊色。

　　前几日，看了天气预报，得知近日将有一场小雪，心中不免有些欢喜，小气的冬爷爷终于肯让雪姑娘露面了。

　　昨日清晨，天阴沉沉的，让人打不起精神。但是在这季节里，雪的力量还是胜过太阳的，因为这毕竟是今冬的第一场雪。

　　带着对雪的期盼，我静静地等待，终于在黄昏时分等到了姗姗来迟的雪姑娘。只见那像美丽的玉色蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈；不一会儿，大地就如同披上了一件雪白的毯子。

　　雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它也预示着冬天的'到来，也不知这迟来的雪，能否让地里的麦苗儿安睡到天明。

小学的作文11

　　妈妈消瘦的脸上架着一副眼镜，头发乌黑发亮，好像经常涂“护发素”一样。眉毛淡淡的，别小瞧它，它能表达妈妈的心情：眉头紧锁，你可要自我反省了，这表示她正怒气冲天；眉毛舒展表示她心情愉悦。妈妈是个塌鼻子，嗅觉还真灵，哪怕有一点异味，她就能迅速闻到。妈妈的嘴唇非常红润，好像涂了口红一样。

　　妈妈的.身材很苗条，喜欢穿黑色的衣服，也许她觉得这种颜色时尚吧。她属牛，在姐妹中排行老三，我给她起了个外号：牛小三（妈妈还真挺牛的呢）。

　　妈妈是个急性子，一旦她喊你，你就得以迅雷不及掩耳的速度来到她身边。她奉行“事不过三”的原则，喊三次不过来，就倒霉了！这时她的嗓门会提高到你无法忍受的分贝！

　　大家千万别误会，妈妈其实还是挺温柔的，最关心我了。她经常给我买喜欢吃的东西；有缺点，她会及时教育我；生病了，她会整夜守在我的身边；过马路时，她会紧紧拉着我的手，寸步不离，生怕我遇到危险。

　　妈妈也有搞笑的地方，就是那些不经过大脑思考就说的话。比如：“用空调把遥控器关掉”，“手不要咬嘴”，“用垃圾把扫把扫一下”，都是她的笑死人语集。

小学的作文12

　　春天到了，万物复苏了。

　　春似乎是一位画家，给大地画上了一身碧绿的衣服，给大树挂上了一树的绿色装饰品，给油菜花穿上金黄的衣服……可是，再伟大的画家也会有些错误，春忽略了咱们太平小学门前的大树，他们还是光秃秃的呢！

　　春又像一位热闹女神，奉了玉皇大帝之命，每年来一次凡间，每年她来时，人间便变得十分热闹。

　　春又是一位活泼精灵的仙子，使用魔法，念出魔咒，让大地充满了春的`气息。

　　春还是一个尽职的园丁，在各地撒下了各种各样的种子，让它们快速成长，形成了美好和谐拥有香甜气息的春。

　　迎春花带着满脸的笑容去迎接春；报喜鸟去探春；柳树甩着长辫子去看春；草儿探出头来见春；桃树走得太急了，跑红了脸；花儿们爱春，草爱春，我也爱春。春，我们全都爱你！

小学的作文13

　　天渐渐地暗了，太阳也慢慢地向西方爬去。此时，光芒全都集中到了西方的天空。正因如此，天空便出现了一个奇景——晚霞。

　　晚霞在空中停留着，仿佛给白云穿上了红黄相间的旗袍。瞧，那儿的一朵云，多像一只美丽的红蝴蝶！它抖动着彩翼，还不时撒下温暖的光芒，使人间多了几分生机，使大地变得优雅、端庄；看这儿的一朵云，犹如一只威武、高大凶猛的红狮子。它仰着庞大的脑袋，耍着尖利的爪，似乎在对天长吼：“我是百兽的统领，谁不服我！”；再看看我身边的一朵：这是一只正在唱歌的百灵鸟。它张着小巧玲珑的嘴巴，，从嘴里不断地“蹦”出了几个“音符”，好像在为这安静美好的`人间谱写着一支动听的曲子，有似乎在为美丽的晚霞唱着赞歌……我不禁陶醉了。

　　突然，不知从哪里“跑”出来一朵巨大的乌云，挡住了太阳光。大地逐渐黑了起来。但乌云的约束，丝毫没有阻止太阳光的照耀。它们使劲从乌云中冲了出来，射出万丈金光，地面上又开始亮了起来……

　　最后，乌云散了，太阳也慢慢地离开了。晚霞在地平线消失了，只有那么几丝光芒留在了地平线的边缘，大地的一切也进入了甜美的梦乡……

小学的作文14

　　我的同桌，有点暴力，说起她，那我真的无话可说。

　　她的暴力，表现在每个时间——课上、课下，都在对我实施她那暴力行为。

　　课堂上，表面上我俩都在认真听课，可在背地里，我们却是在明争暗斗，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我战败，原因么？非常简单，她是女的，我是男的，有太多限制，更何况，她还有她的“必杀技”召集令，它这一叫，我就倒霉了，没办法，只好投降。

　　一下课，我不想动，就坐在位子上，她呢，要出去。就必须从我这经过，我又不想动，她就开始大喊:''起来，胖猪，让我出去''我不想动，就稳如泰山般坐在呢。她见我不动，就使出她的第二必杀技“九阴白骨爪”,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。

　　有时我俩打累了，就来以一场“舌战”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”这下，可是我赢了，她嘴没我的.嘴快，每次敌都抵不过我，哈哈！

　　虽然她暴力，但她也有温顺的一面，我有的时候去向她问题，她就毫不犹豫的给我讲题。

　　同桌啊，往后不要再对我实施你那暴力行为了，OK？咋们俩就不能做个和谐点的同桌么？

　　我那暴力的同桌！

小学的作文15

　　听说这节自修课老师要来读几篇班上写得还不错的文章，不知道有没有我的。钱老师来了，只见她手上捧着一叠作文本，我仔细地看着，好像中间那本是我的，由于我是个近视眼看不清，还不能确定。老师开始读了，会不会读到我的呢？这件事让我搞得心里紧张兮兮的。

　　老师每读完一篇就会让大家说说心里的感受或建议，现在大约已经读了一半了，快到中间了……啊！那本就是我的，老师开始读了，我和其它读到自己作文的同学一样，不好意思地用手捂住了脸。我的作文终于读完了，虽然只读了三分钟，但我却感觉过了半小时！现在还要再经过一个环节——听完后的感受。还没等同学举手发表感言，老师竟然自己说起了读后感：“毛徐睿同学写得很好，进步得很快，大家要向他学习……”钱老师在同学们面前对我大大地表扬了一番。

　　下课了，走廊上没一个我们班的.学生，他们都围在了我的身旁，堵得水泄不通，连只苍蝇也别想飞进来，都在问我的秘决……其实哪有什么秘决啊，只要平时多看课外书，多写写自己的感受，慢慢时间长了就水到渠成了。啊！一想起被老师的认可和表扬，我的心就呯呯地跳，以后写作就更有积极性了，被表扬的感觉真好！