放风筝小学作文

时间:2024-09-14 作者:淺眸流年 小学作文 我要投稿我要下载

放风筝小学作文汇编[15篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的放风筝小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝小学作文汇编[15篇]

放风筝小学作文1

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳光明媚,温暖的春风,柔柔的吹着,吹来了光彩无比的春天,吹来了孩子们放风筝的好时节。

  岸上草原的人可真多呀!

  蓝蓝的天空上飞着许多风筝。有活灵活现的金鱼,有展翅翱翔的老鹰,摇头摆尾的蜈蚣,还有美丽可爱的小鸟各种各样的风筝飞满天空,特别漂亮。有的'飞得很高,只能看见一个小黑点;有的刚飞上天空,精巧的样式、精美的颜色,特别引人注目。

  这边的草地上,小明、小刚和小梅一起放风筝。看,他们的风筝最漂亮:一只燕子,张开翅膀,绿色的翅膀上有着两朵红花,格外鲜艳。小梅拿着一只五彩斑斓的蝴蝶,那蝴蝶两条弯弯的黑色的触角微微颤动,栩栩如生。开始放风筝了,只见小明用两手高高地举着风筝;小刚在前面,他一手拿着线轴,一手捋着风筝线,边跑边回头看风筝。等跑出一会,风筝线拉直了,小刚对小明大声喊道:放!燕子便缓缓飞上了天空。小梅兴奋得蹦起来:太棒了,我的蝴蝶也要飞上天空啦。

  放风筝的人越来越多,远处的一家三口,仰望着放飞的大斗篷,草地上一片欢声笑语,光彩无比的春天更加有生机了。

  我爱这飞满风筝的春天。

放风筝小学作文2

  今天,天气晴朗,微风轻拂,是个放风筝的好时间,老师带我们去放风筝。我们兴高采烈地拿着风筝,排着整齐的队伍,向黄河广场走去。

  一到广场,大家便三五成群地忙活起来。我拿出轴线,准备把风筝系好。可是,一连系了好几次,线都散了,再一看,别的同学的风筝已经飞向蓝天,心里不禁着急起来,但我并没灰心,好不容易才把线系好,我便急着放风筝。俗话说:“时间不等人”,我也顾不着风筝,拉起线就跑,结果反而歪打正着,一拉起效,风筝一下子飞了起来,风筝越飞越高。忽然,一阵风吹来,风筝好像不听我指挥似的,直往下垂,幸亏我眼明手快,一拉线,风筝才又平稳地飞了起来,我那颗砰砰跳得厉害的`心总算平静了下来。正当我得意的时候,一个小女孩的风筝线和我的缠在了一起,我俩的风筝一齐遭了秧,我费了九牛二虎之力,才把线扯开理顺。天空中的风筝越来越多,热闹极了,像彩云飘荡在空中,又像是一只只快乐的小鸟在天空中飞来飞去。

  风筝没有翅膀就飞不上蓝天,人类没有幻想世界将会变得混沌洪荒。

  幻想——人类起飞的翅膀!

放风筝小学作文3

  今天,我们学校组织去放风筝。于是我们大家早早的把风筝准备好了。

  到了下午一时三十分,我们学校就让我们在操场集合,校长发出了口令,我们就走了,走了好一会儿才到达放风筝的地方新大桥上的会展中心。

  老师安排了我们放风筝的`位置之后,我们就开始放风筝了。天空一下子就出现了许多风筝,有:蝙蝠,蝴蝶等及一些卡通人物。我也不例外,把自己的奥特曼风筝拿起来。使劲地跑啊跑,跑了好一会,风筝才终于飞上去,飞了好一会,一个大风筝一下子向我的奥特曼这边飞来,我就向另一边跑,又跑了一会,我的风筝就掉了下来。于是我就又使劲地跑,跑啊跑......这次跑了好久,我才把风筝放了上去,我使劲地的放线,风筝就飞得越来越高了,我站在那里,看着天空中我的风筝,心里感到乐滋滋的。

  过了一会,老师就叫我们回学校了,于是我慢慢地把线收回来,把木棍取了下来,我们就又去集合了,回学校了。一路上,我们大家唱着红歌走在回学校的路上。

  今天的放风筝活动真是太有趣了呀!

放风筝小学作文4

  今天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈决定去广场放风筝。

  到了广场后,只见人山人海!来放风筝的人可真多呀!天空中飘荡着各种各样的风筝,有的尾巴长长的,像一条龙,在空中不停地摆动着身体;有的是卡通形状,如:叮当猫、小猪佩奇、愤怒的.小鸟,它们在天空中挤来挤去,好像要比一比,看谁最可爱、最漂亮。

  看到这,我立马取出我的金鱼风筝,它颜色特别鲜艳,如同一条真的大金鱼一样。大展身手的时候到了,可是我有点高估自己了,放风筝没我想的那么简单,刚开始,还没放起来,风筝就一头栽到了地上,看到落下来的风筝,我心里无比难受。妈妈说:“有可能是线没有拉紧的原因,多尝试几次,一定可以成功的”。在妈妈的鼓励下,我试了一遍又一遍,功夫不负有心人,风筝终于飞上了天空。看到会飞的大金鱼,我心里高兴极了。同时,我也在想:放风筝如同学习、生活一样,总会遇到各种各样的困难,然而我们必须努力地克服它,才能取得成功。

  放风筝可真有趣呀!我今天玩得特别开心,一直放到天黑,才恋恋不舍地回家了。

放风筝小学作文5

  今天我和朋友去南郊公园放风筝。

  风筝很好玩,有强壮的‘熊’,憨厚的‘企鹅’,灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天,他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时,我听见一个小男孩大喊:"放吧!”原来他和一个小姑娘在玩,小姑娘想玩放风筝,小男孩就帮助她。

  接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝,开始放了,我请朋友帮我举着风筝,我自己一手拿着线轴,一手扯着风筝线,等到一阵微风吹过,我拽着线大声叫朋友放,她立即松开了手,线越放越长,我越跑越快。朋友高兴极了,大声喊道:"快点,燕子就要起飞啦!"不一会儿,我们的“燕子”轻松地飞上了天,它迎着春风越飞越高,我们的'欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝,但我依然能看见。

  看,对面的一家人也很开心,特别是他的孩子,他的风筝在高高的天空遨游呢,心里想:妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。

  今天真是一个快乐的日子,明年我们还要一起放风筝。

放风筝小学作文6

  星期六中午,天气晴朗,我带着妹妹去滨河公园放风筝。

  微风吹过来,小河里的水泛起层层波纹。地上的小草嫩嫩的、绿绿的,满目青翠。蓝天上白云朵朵,真是放风筝的好天气。

  公园里人可真多,差不多都是来放风筝的。天空像是风筝的舞台,有活泼可爱的“小鸟”,有凶猛的“大狮子”,还有可爱的的`“小企鹅”……一个个风筝恰似顽皮的精灵在天空中飞来飞去,拖着五颜六色的尾巴像是天使舞动的绸带,漂亮极了!这时,我不禁想起了诗句“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  看到天空中飞着各种各样的风筝,我心里好生羡慕。于是,我对妹妹说:“咱们也来放风筝吧”。妹妹高兴地说:“好,好呀!”我手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,我便飞快地跑。妹妹拿着我们的“小鸟”风筝,也跟着我跑了起来。我说:“放”,她马上放开了手,春风姐姐伸出了无形的大手,托着我的风筝飞上了天空。“风筝飞上天啦!”妹妹高兴地欢呼着。风筝一会儿低,一会儿高,时而盘旋几圈,好像在炫耀自己的美丽。

  我的心随着翩翩飞舞的“小鸟”,也飘上了蓝天,自由自在地飞翔着……

放风筝小学作文7

  春天来了,春姑娘调皮地从大地上跑过,一丛丛嫩绿的小草好奇地探出头来,一朵朵小红花露出了可爱的笑脸,沉睡了一冬的树木穿上了绿色的衣裳。

  在这个美好的春日早晨,小熊兴高采烈地来到森林边的绿草地上放风筝。

  小熊先把风筝用力往天上抛,然后就飞快地跑起来,接着慢慢地拉动绳子。最后,小熊的.风筝越飞越高,小熊心里感到自豪得不得了。

  突然一阵大风,吹得树枝乱摆,小熊手忙脚乱。一不小心风筝飞到了树上,小熊怎么拉也拉不下来,急得小熊团团转,坐在地上哇哇大哭。

  这时候,长颈鹿听到了哭声,急忙跑过来说:“小熊你怎么啦”。小熊把事情一五一十的告诉他。长颈鹿说“我帮你拿下来。”于是他伸长脖子,轻轻地一碰,小熊的风筝就掉在了地上。小熊一拿到了风筝,马上就破涕为笑了。

  小熊说:“谢谢你,不然我的风筝就拿不下来了。”长颈鹿说“不用客气”。

放风筝小学作文8

  星期三下午,同学们带来了自己的作品———亲手制作的风筝。一进教室,同学们就开逐一开始展开了评论,一会儿说说这个风筝,一会儿说说那个风筝。风筝们都五彩缤纷的,煞是好看,我们也说不出哪个风筝更美丽些。

  “太棒了!下去放风筝喽!”我们欢叫着,奔向了操场。

  我们松开一段风筝线,把风筝放在地上,顺着风向,“跑!”,无数个风筝顿时飞上天了,哈哈,我的风筝也飞起来了!但是有一些没有飞起来。我收好我的风筝,决定去帮助他们。我试了一下,风筝不但飞的'很低还旋转呢!呵呵,就叫“旋转风筝”吧!

  我们快乐地跑着、笑着、说着!操场的上空飞满了风筝,同时还荡漾着我们的欢声笑语。

  回家后,我去上网查了一下,我知道了,为什么有些风筝飞不起来?原来,如果风筝是梭形的,它就飞不高。如果是三角形,也有可能飞不起来,因为如果是三角形的,杆子要很紧,不然也飞不高的!所以做风筝一定要细心观察,总结经验,这样做出来的风筝才能飞的又高又远。

  这真是个让人难忘的星期三!

放风筝小学作文9

  春季了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的`长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

  星期六,天气晴朗,万里无云,母亲带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

  我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

  我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

放风筝小学作文10

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当听到这首诗,我便想起那一次和同学们一起放风筝的情景。

  那是一个阳光明媚的上午,我和朋友陈安澜、张睿达一起到陆羽广场放风筝,一到陆羽广场,最先映入眼帘的是满天的风筝,有可爱的“燕子”,有帅气的“老鹰”,还有大大的“章鱼”。

  我们先安装好风筝,系好线,就开始放风筝。放的时候张睿达在后面托着风筝,陈安澜拉着线轴,然后把线轴松到了3米左右,再把线轴交给了我。“一、二、三跑!”陈安澜大叫,我立刻跑了起来,张睿达把手一松,风筝飞了起来。陈安澜边跑边拉着线,看着高高飞起来的.风筝,我们一阵欢呼!可是好景不长,风筝一个俯冲落了下来,我们马上跑过去,看看有没有坏。原来架子松了,我们又快速地安装好架子,风筝回到了天空。它乘着春风,悠闲的遨游,一会向白云招手,一会向太阳公公微笑,一会自己跳舞。

  看着空中的风筝,我们都笑了。

放风筝小学作文11

  这节班队课要放风筝!我们兴高采烈地拿着风筝,跟着梁老师走向操场。操场上有些班级的同学已经在放了。天上的风筝各种各样,有小鸟图案的,有蝙蝠图案的,有汤姆猫图案的……好看极了。我们也迫不及待地按组合准备放风筝。

  我们一组4个人,张心渔、王净友、郁馥瑜和我。4个人只有我一人带了风筝,于是我们决定轮流放。我们几个七手八脚地把线系在风筝上。张心渔和王净友先来。王净友举风筝,张心渔来放。张心渔拿着线轴,飞快地向前跑,等王净友松手后,张心渔又加快了速度。可风筝只上去一点点就掉下来了,在地面上打转转。看着放上去的同学那得意的样子,我不甘心,也想试试。我让郁馥瑜拿风筝。我把线放得不是很长,跑了十几步,就让郁馥瑜放手。等她放手后,我仍然没放线,只是用力拉动线。风筝没掉下来。“哦,我们的风筝飞上去喽!”小伙伴们高兴得手舞足蹈,我也高兴得不得了。

  再看看操场上的其他同学,他们有的`还在组装风筝,有的在努力使风筝飞起来,还有的也像我们一样已经将风筝飞了起来,操场上热闹极了。

  下课铃响了,操场上依然回荡着大家的欢笑声……

放风筝小学作文12

  一场春雨过后,太阳露出笑脸,天气一下子变得暖和起来。午后爸爸带我到江滨公园放风筝。

  我们来到江滨公园,到处充满生机,阵阵春风给每个游玩的人带来春的气息。只见不远处,已经有一些人在放风筝,特别是一只黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我和爸爸拿着自己的花蝴蝶,来到一个空旷的`地方。爸爸让我举起风筝,他把绳子一拉,“嗖”的一声,我们的花蝴蝶窜上天空。爸爸把绳子慢慢地放出来,风筝越飞越高。没多久,我们的花蝴蝶就超过黑蝙蝠。接着,爸爸把绳子递给我。我兴奋极,紧紧拉着风筝,就怕自己一不小心,让风筝飞走。看着自己的花蝴蝶,心中说不出的开心和得意。我终于会放风筝!

  玩很久后,我慢慢地收回风筝,心里还是舍不得回家,舍不得这个愉快的星期天。

放风筝小学作文13

  枫叶变红了,我听到小喜鹊做房子的声音,我知道,秋天来了。

  秋天很适合放风筝。因为,风很大,很好放,而且不冷不热,跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨,去放风筝诺!

  最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场,来到这,我们看见了大草坪。事不宜迟,我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝,大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。

  阿姨帮我托好风筝,我拿着线一紧一松,风筝就飞高了。原来风筝那么好放,正当我兴奋的时候,我的老鹰飞快的落了下来,它和别人打架了。我们把他放了下来,我把结解开,心里特别开心,跑累了,静静的睡在地上。看着这满天的风筝,我突然领会到了,做事不要太得意,一定要坚持,不然,今天的天上就不会有我的风筝。

  渐渐的太阳走到了顶端,弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心,但是弟弟要睡觉了,我们依依不舍的`起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好,放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。作文

放风筝小学作文14

  星期天,天气晴朗,微风徐徐,正是放风筝的好天气。我约小明、小花一起去广场的草地上放风筝。

  广场的上空已经飘着五颜六色的风筝,一只“老鹰”在展翅高飞,旁边是一只“蜈蚣”在自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”悠闲地游来游去呢!

  看到这情景,我们也迫不及待地拿出自己的风筝。我的是燕子风筝,小花的风筝是一只美丽的蝴蝶。我们觉得燕子会飞得比较高,所以我和小明先放我的风筝。我拉着线,小明把风筝高高举起,我喊:“三、二、一,开始!”小明撒开风筝,我飞快地向前跑去。哈哈,我的燕子风筝一下子飞到了天上,站在旁边的小花拍手连连叫好,她的蝴蝶风筝也随着笑声颤抖着翅膀,跃跃欲试呢!

  远处,一个小朋友的三角风筝也飞上了蓝蓝的'天空,他的爸爸妈妈并肩站在离小男孩不远处,爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩上,他们望着高高飞上天的风筝,露出了欣慰的笑容。多么温馨啊!

  我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在的邀游!

放风筝小学作文15

  今天是我们的风筝比赛,在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。

  我们先升国旗升完了国旗,就是二年级的风筝比赛,二年级的风筝比赛完了,就是四年级的风筝比赛,四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6?至10号的选手,我和檀羽涵是6号的选手。

  我们开始放风筝了,我一松手风筝就飞了起来,我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起,我给檀羽涵说了一声,可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说,檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次,这回没和别人的.风筝缠的一起,这回忘了收线,我们又重新跑回去,试了一次我们这次还是没成功。

  我们跑到终点时檀羽涵不断的收线,将线收没了,老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了,由于我们组合的不是非常好,而且檀羽涵该收线时没收线,该将线盘扣住时他没扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了,下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话,我们一定会加油争取,下次的得分,比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。

  我坚信!

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发布于:2024-09-14

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放风筝小学作文汇编[15篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的放风筝小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝小学作文汇编[15篇]

放风筝小学作文1

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳光明媚,温暖的春风,柔柔的吹着,吹来了光彩无比的春天,吹来了孩子们放风筝的好时节。

  岸上草原的人可真多呀!

  蓝蓝的天空上飞着许多风筝。有活灵活现的金鱼,有展翅翱翔的老鹰,摇头摆尾的蜈蚣,还有美丽可爱的小鸟各种各样的风筝飞满天空,特别漂亮。有的'飞得很高,只能看见一个小黑点;有的刚飞上天空,精巧的样式、精美的颜色,特别引人注目。

  这边的草地上,小明、小刚和小梅一起放风筝。看,他们的风筝最漂亮:一只燕子,张开翅膀,绿色的翅膀上有着两朵红花,格外鲜艳。小梅拿着一只五彩斑斓的蝴蝶,那蝴蝶两条弯弯的黑色的触角微微颤动,栩栩如生。开始放风筝了,只见小明用两手高高地举着风筝;小刚在前面,他一手拿着线轴,一手捋着风筝线,边跑边回头看风筝。等跑出一会,风筝线拉直了,小刚对小明大声喊道:放!燕子便缓缓飞上了天空。小梅兴奋得蹦起来:太棒了,我的蝴蝶也要飞上天空啦。

  放风筝的人越来越多,远处的一家三口,仰望着放飞的大斗篷,草地上一片欢声笑语,光彩无比的春天更加有生机了。

  我爱这飞满风筝的春天。

放风筝小学作文2

  今天,天气晴朗,微风轻拂,是个放风筝的好时间,老师带我们去放风筝。我们兴高采烈地拿着风筝,排着整齐的队伍,向黄河广场走去。

  一到广场,大家便三五成群地忙活起来。我拿出轴线,准备把风筝系好。可是,一连系了好几次,线都散了,再一看,别的同学的风筝已经飞向蓝天,心里不禁着急起来,但我并没灰心,好不容易才把线系好,我便急着放风筝。俗话说:“时间不等人”,我也顾不着风筝,拉起线就跑,结果反而歪打正着,一拉起效,风筝一下子飞了起来,风筝越飞越高。忽然,一阵风吹来,风筝好像不听我指挥似的,直往下垂,幸亏我眼明手快,一拉线,风筝才又平稳地飞了起来,我那颗砰砰跳得厉害的`心总算平静了下来。正当我得意的时候,一个小女孩的风筝线和我的缠在了一起,我俩的风筝一齐遭了秧,我费了九牛二虎之力,才把线扯开理顺。天空中的风筝越来越多,热闹极了,像彩云飘荡在空中,又像是一只只快乐的小鸟在天空中飞来飞去。

  风筝没有翅膀就飞不上蓝天,人类没有幻想世界将会变得混沌洪荒。

  幻想——人类起飞的翅膀!

放风筝小学作文3

  今天,我们学校组织去放风筝。于是我们大家早早的把风筝准备好了。

  到了下午一时三十分,我们学校就让我们在操场集合,校长发出了口令,我们就走了,走了好一会儿才到达放风筝的地方新大桥上的会展中心。

  老师安排了我们放风筝的`位置之后,我们就开始放风筝了。天空一下子就出现了许多风筝,有:蝙蝠,蝴蝶等及一些卡通人物。我也不例外,把自己的奥特曼风筝拿起来。使劲地跑啊跑,跑了好一会,风筝才终于飞上去,飞了好一会,一个大风筝一下子向我的奥特曼这边飞来,我就向另一边跑,又跑了一会,我的风筝就掉了下来。于是我就又使劲地跑,跑啊跑......这次跑了好久,我才把风筝放了上去,我使劲地的放线,风筝就飞得越来越高了,我站在那里,看着天空中我的风筝,心里感到乐滋滋的。

  过了一会,老师就叫我们回学校了,于是我慢慢地把线收回来,把木棍取了下来,我们就又去集合了,回学校了。一路上,我们大家唱着红歌走在回学校的路上。

  今天的放风筝活动真是太有趣了呀!

放风筝小学作文4

  今天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈决定去广场放风筝。

  到了广场后,只见人山人海!来放风筝的人可真多呀!天空中飘荡着各种各样的风筝,有的尾巴长长的,像一条龙,在空中不停地摆动着身体;有的是卡通形状,如:叮当猫、小猪佩奇、愤怒的.小鸟,它们在天空中挤来挤去,好像要比一比,看谁最可爱、最漂亮。

  看到这,我立马取出我的金鱼风筝,它颜色特别鲜艳,如同一条真的大金鱼一样。大展身手的时候到了,可是我有点高估自己了,放风筝没我想的那么简单,刚开始,还没放起来,风筝就一头栽到了地上,看到落下来的风筝,我心里无比难受。妈妈说:“有可能是线没有拉紧的原因,多尝试几次,一定可以成功的”。在妈妈的鼓励下,我试了一遍又一遍,功夫不负有心人,风筝终于飞上了天空。看到会飞的大金鱼,我心里高兴极了。同时,我也在想:放风筝如同学习、生活一样,总会遇到各种各样的困难,然而我们必须努力地克服它,才能取得成功。

  放风筝可真有趣呀!我今天玩得特别开心,一直放到天黑,才恋恋不舍地回家了。

放风筝小学作文5

  今天我和朋友去南郊公园放风筝。

  风筝很好玩,有强壮的‘熊’,憨厚的‘企鹅’,灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天,他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时,我听见一个小男孩大喊:"放吧!”原来他和一个小姑娘在玩,小姑娘想玩放风筝,小男孩就帮助她。

  接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝,开始放了,我请朋友帮我举着风筝,我自己一手拿着线轴,一手扯着风筝线,等到一阵微风吹过,我拽着线大声叫朋友放,她立即松开了手,线越放越长,我越跑越快。朋友高兴极了,大声喊道:"快点,燕子就要起飞啦!"不一会儿,我们的“燕子”轻松地飞上了天,它迎着春风越飞越高,我们的'欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝,但我依然能看见。

  看,对面的一家人也很开心,特别是他的孩子,他的风筝在高高的天空遨游呢,心里想:妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。

  今天真是一个快乐的日子,明年我们还要一起放风筝。

放风筝小学作文6

  星期六中午,天气晴朗,我带着妹妹去滨河公园放风筝。

  微风吹过来,小河里的水泛起层层波纹。地上的小草嫩嫩的、绿绿的,满目青翠。蓝天上白云朵朵,真是放风筝的好天气。

  公园里人可真多,差不多都是来放风筝的。天空像是风筝的舞台,有活泼可爱的“小鸟”,有凶猛的“大狮子”,还有可爱的的`“小企鹅”……一个个风筝恰似顽皮的精灵在天空中飞来飞去,拖着五颜六色的尾巴像是天使舞动的绸带,漂亮极了!这时,我不禁想起了诗句“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  看到天空中飞着各种各样的风筝,我心里好生羡慕。于是,我对妹妹说:“咱们也来放风筝吧”。妹妹高兴地说:“好,好呀!”我手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,我便飞快地跑。妹妹拿着我们的“小鸟”风筝,也跟着我跑了起来。我说:“放”,她马上放开了手,春风姐姐伸出了无形的大手,托着我的风筝飞上了天空。“风筝飞上天啦!”妹妹高兴地欢呼着。风筝一会儿低,一会儿高,时而盘旋几圈,好像在炫耀自己的美丽。

  我的心随着翩翩飞舞的“小鸟”,也飘上了蓝天,自由自在地飞翔着……

放风筝小学作文7

  春天来了,春姑娘调皮地从大地上跑过,一丛丛嫩绿的小草好奇地探出头来,一朵朵小红花露出了可爱的笑脸,沉睡了一冬的树木穿上了绿色的衣裳。

  在这个美好的春日早晨,小熊兴高采烈地来到森林边的绿草地上放风筝。

  小熊先把风筝用力往天上抛,然后就飞快地跑起来,接着慢慢地拉动绳子。最后,小熊的.风筝越飞越高,小熊心里感到自豪得不得了。

  突然一阵大风,吹得树枝乱摆,小熊手忙脚乱。一不小心风筝飞到了树上,小熊怎么拉也拉不下来,急得小熊团团转,坐在地上哇哇大哭。

  这时候,长颈鹿听到了哭声,急忙跑过来说:“小熊你怎么啦”。小熊把事情一五一十的告诉他。长颈鹿说“我帮你拿下来。”于是他伸长脖子,轻轻地一碰,小熊的风筝就掉在了地上。小熊一拿到了风筝,马上就破涕为笑了。

  小熊说:“谢谢你,不然我的风筝就拿不下来了。”长颈鹿说“不用客气”。

放风筝小学作文8

  星期三下午,同学们带来了自己的作品———亲手制作的风筝。一进教室,同学们就开逐一开始展开了评论,一会儿说说这个风筝,一会儿说说那个风筝。风筝们都五彩缤纷的,煞是好看,我们也说不出哪个风筝更美丽些。

  “太棒了!下去放风筝喽!”我们欢叫着,奔向了操场。

  我们松开一段风筝线,把风筝放在地上,顺着风向,“跑!”,无数个风筝顿时飞上天了,哈哈,我的风筝也飞起来了!但是有一些没有飞起来。我收好我的风筝,决定去帮助他们。我试了一下,风筝不但飞的'很低还旋转呢!呵呵,就叫“旋转风筝”吧!

  我们快乐地跑着、笑着、说着!操场的上空飞满了风筝,同时还荡漾着我们的欢声笑语。

  回家后,我去上网查了一下,我知道了,为什么有些风筝飞不起来?原来,如果风筝是梭形的,它就飞不高。如果是三角形,也有可能飞不起来,因为如果是三角形的,杆子要很紧,不然也飞不高的!所以做风筝一定要细心观察,总结经验,这样做出来的风筝才能飞的又高又远。

  这真是个让人难忘的星期三!

放风筝小学作文9

  春季了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的`长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

  星期六,天气晴朗,万里无云,母亲带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

  我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

  我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

放风筝小学作文10

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当听到这首诗,我便想起那一次和同学们一起放风筝的情景。

  那是一个阳光明媚的上午,我和朋友陈安澜、张睿达一起到陆羽广场放风筝,一到陆羽广场,最先映入眼帘的是满天的风筝,有可爱的“燕子”,有帅气的“老鹰”,还有大大的“章鱼”。

  我们先安装好风筝,系好线,就开始放风筝。放的时候张睿达在后面托着风筝,陈安澜拉着线轴,然后把线轴松到了3米左右,再把线轴交给了我。“一、二、三跑!”陈安澜大叫,我立刻跑了起来,张睿达把手一松,风筝飞了起来。陈安澜边跑边拉着线,看着高高飞起来的.风筝,我们一阵欢呼!可是好景不长,风筝一个俯冲落了下来,我们马上跑过去,看看有没有坏。原来架子松了,我们又快速地安装好架子,风筝回到了天空。它乘着春风,悠闲的遨游,一会向白云招手,一会向太阳公公微笑,一会自己跳舞。

  看着空中的风筝,我们都笑了。

放风筝小学作文11

  这节班队课要放风筝!我们兴高采烈地拿着风筝,跟着梁老师走向操场。操场上有些班级的同学已经在放了。天上的风筝各种各样,有小鸟图案的,有蝙蝠图案的,有汤姆猫图案的……好看极了。我们也迫不及待地按组合准备放风筝。

  我们一组4个人,张心渔、王净友、郁馥瑜和我。4个人只有我一人带了风筝,于是我们决定轮流放。我们几个七手八脚地把线系在风筝上。张心渔和王净友先来。王净友举风筝,张心渔来放。张心渔拿着线轴,飞快地向前跑,等王净友松手后,张心渔又加快了速度。可风筝只上去一点点就掉下来了,在地面上打转转。看着放上去的同学那得意的样子,我不甘心,也想试试。我让郁馥瑜拿风筝。我把线放得不是很长,跑了十几步,就让郁馥瑜放手。等她放手后,我仍然没放线,只是用力拉动线。风筝没掉下来。“哦,我们的风筝飞上去喽!”小伙伴们高兴得手舞足蹈,我也高兴得不得了。

  再看看操场上的其他同学,他们有的`还在组装风筝,有的在努力使风筝飞起来,还有的也像我们一样已经将风筝飞了起来,操场上热闹极了。

  下课铃响了,操场上依然回荡着大家的欢笑声……

放风筝小学作文12

  一场春雨过后,太阳露出笑脸,天气一下子变得暖和起来。午后爸爸带我到江滨公园放风筝。

  我们来到江滨公园,到处充满生机,阵阵春风给每个游玩的人带来春的气息。只见不远处,已经有一些人在放风筝,特别是一只黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我和爸爸拿着自己的花蝴蝶,来到一个空旷的`地方。爸爸让我举起风筝,他把绳子一拉,“嗖”的一声,我们的花蝴蝶窜上天空。爸爸把绳子慢慢地放出来,风筝越飞越高。没多久,我们的花蝴蝶就超过黑蝙蝠。接着,爸爸把绳子递给我。我兴奋极,紧紧拉着风筝,就怕自己一不小心,让风筝飞走。看着自己的花蝴蝶,心中说不出的开心和得意。我终于会放风筝!

  玩很久后,我慢慢地收回风筝,心里还是舍不得回家,舍不得这个愉快的星期天。

放风筝小学作文13

  枫叶变红了,我听到小喜鹊做房子的声音,我知道,秋天来了。

  秋天很适合放风筝。因为,风很大,很好放,而且不冷不热,跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨,去放风筝诺!

  最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场,来到这,我们看见了大草坪。事不宜迟,我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝,大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。

  阿姨帮我托好风筝,我拿着线一紧一松,风筝就飞高了。原来风筝那么好放,正当我兴奋的时候,我的老鹰飞快的落了下来,它和别人打架了。我们把他放了下来,我把结解开,心里特别开心,跑累了,静静的睡在地上。看着这满天的风筝,我突然领会到了,做事不要太得意,一定要坚持,不然,今天的天上就不会有我的风筝。

  渐渐的太阳走到了顶端,弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心,但是弟弟要睡觉了,我们依依不舍的`起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好,放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。作文

放风筝小学作文14

  星期天,天气晴朗,微风徐徐,正是放风筝的好天气。我约小明、小花一起去广场的草地上放风筝。

  广场的上空已经飘着五颜六色的风筝,一只“老鹰”在展翅高飞,旁边是一只“蜈蚣”在自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”悠闲地游来游去呢!

  看到这情景,我们也迫不及待地拿出自己的风筝。我的是燕子风筝,小花的风筝是一只美丽的蝴蝶。我们觉得燕子会飞得比较高,所以我和小明先放我的风筝。我拉着线,小明把风筝高高举起,我喊:“三、二、一,开始!”小明撒开风筝,我飞快地向前跑去。哈哈,我的燕子风筝一下子飞到了天上,站在旁边的小花拍手连连叫好,她的蝴蝶风筝也随着笑声颤抖着翅膀,跃跃欲试呢!

  远处,一个小朋友的三角风筝也飞上了蓝蓝的'天空,他的爸爸妈妈并肩站在离小男孩不远处,爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩上,他们望着高高飞上天的风筝,露出了欣慰的笑容。多么温馨啊!

  我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在的邀游!

放风筝小学作文15

  今天是我们的风筝比赛,在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。

  我们先升国旗升完了国旗,就是二年级的风筝比赛,二年级的风筝比赛完了,就是四年级的风筝比赛,四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6?至10号的选手,我和檀羽涵是6号的选手。

  我们开始放风筝了,我一松手风筝就飞了起来,我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起,我给檀羽涵说了一声,可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说,檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次,这回没和别人的.风筝缠的一起,这回忘了收线,我们又重新跑回去,试了一次我们这次还是没成功。

  我们跑到终点时檀羽涵不断的收线,将线收没了,老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了,由于我们组合的不是非常好,而且檀羽涵该收线时没收线,该将线盘扣住时他没扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了,下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话,我们一定会加油争取,下次的得分,比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。

  我坚信!