小学的作文汇编15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文1
在外婆家楼下，有一棵粗壮、挺拔的黄桷树，它一年四季都站在那里，夏天为大家乘凉，冬天大家为了回报它，给它穿上厚厚的“棉衣”。
还记得，去年我学会了“飞刀”，手痒痒的，一心想找个靶子扎个够！当我苦苦思索时，眼前一亮，看到了那棵黄桷树。我三步并两步跑了过去，又退了一步，眼睛盯着笔直的'树干，掏出小刀，心里一阵暗喜：“小李飞刀”来也！说时迟，那时快，只听“嗖”的一声，小刀边飞了出去。“哇噻！太准了！！！”小刀不歪也不偏，正好插进树干。我满心欢喜地跑过去，费力地拔出了小刀。一看，嗬！足足插进去三厘米深！哈哈，破了我的“飞刀记录”啦……“小孩！你在干什么？？”这突如其来的一句话，让我的大脑以0。0001秒的速度反映过来：我闯祸了！！！“哎呀！你看看啧啧啧可惜呀！”老大爷心疼的说，“多好的树啊！你怎么……哎呀，现在的孩子呀……”我在一旁傻乎乎地站着，心理盘算着：要是爷爷把我送到派出所……哎哟叫我以后怎么见人唷！！！为了回家不遭外婆打PP，我壮起胆，心里想的是黄继光舍身堵枪眼p董存瑞舍身炸碉堡的大无畏精神，说：“爷爷……不忙！我换口气！”我深呼吸了一口：“爷爷！我错了！原谅我吧！不要挂我……”爷爷听了说：“行了行了！回家吧，以后不要再犯这种错误了啊！”“好！”我顺口答到，便飞似的跑了。
一年过去了，树上的刀痕已经愈合了，而我心中，却有一道抹也抹不掉的刀痕……
小学的作文2
在日本，故事被称为“ものがたり”，写作“物語”，即“物语”。
所谓物语，我们从字面上看：“物”是单纯的，无生命的；而“语”却是拥有生命的东西所想表达的事。这两个字合并在一起，就形成了一种独特的感受：化矛盾为盟友。
我十分羡慕那些会讲物语的人。
因为表达物语的，可以是一双饱经沧桑或是沾满污秽的手；也可以是一张出口成章或说话含糊不清的嘴；还可以是一张精致或残缺的纸……可以用来表达的东西实在太多了，只要你有一个讲得出来的物语即可。无论这个物语留给世人的是怎样的：是撕心裂肺？悲痛欲绝？还是临别时的'莞尔一笑？抑或一个夸张滑稽的笑容？这些都可以。只要你“有”就好。
回观我——我为什么不会讲物语呢？
回首，我的人生就像白纸一般，变迁之风可能随时就会把这张白纸吹走。而我，每一天都在握着这张白纸，去寻找笔，在纸上留下墨点。有时候，找累了，想松开手扔掉白纸，但这时笔就会跑到我面前来，让我写下一笔。可我从来没有一篇物语。
有时我也会仰天狼嚎：“为什么啊？！”但一个声音从密林深处飘出来，是另一个我的声音：“路还长……要想写物语……就要多走人生路……打败困难……就有物语写啰……”
我这才明白，我每一次迎着风走着的模样，那些呼啸而过的风声，就是物语的声音。
“向我高声呼喊吧……我听不到啊……”山崖上我这样说。
小学的作文3
俗话说：不比不知道，一比吓一跳。这句话说明比的重要性。有时，人与人比，有时，物与物比。有比较才有鉴别，有比较才知道真伪。
当我们上街买东西时，我们不识货，只要把两家同样的物品放在一起进行比较就能分辨出优劣，真伪。
虽然比能让人辨出真伪，但有时比也能伤人。每次妈妈就拿我和邻居家的孩子放在一起比：别人家的孩子是多么多么懂事，多么多么优秀，……听的我耳朵都起茧子了，根本就没可比性。有时妈妈把我说烦了，我就生气地说：“别人家孩子好，你怎么不去养别人家孩子，我再不好也是你生的啊！说明你也不好，你好不会生出这么令你讨厌的我！”妈妈听了气得泪眼汪汪，然后咬着牙说：“造孽啊！造孽！”每次把妈妈气得泪眼汪汪，我就在心里暗自高兴，心想，谁让你把我给别人比呢！
有时，我们不自觉地也和别人比，比穿的'，比吃的，比成绩。老师常说：你们不要和别人比，因为没有可比性。人与人不同，每个人的智商，自控能力不一样，所以得到的结果也不一样。我们应该和自己比。有的同学问：“老师，和自己怎么比较？”“把自己的现在和过去进行比较，哪怕是进步一点点，就算进步了！”听了老师的话，我们都不再和别人比了，就自己和自己比。
所以，比更能使自己清醒，了解自己的不足，扬长避短，看清自己，提高自己。我们要经常和自己比。
小学的作文4
学习，是一种非常神圣的事，我们应该敬畏它，而不是去轻视它。你敬畏它了，它也会呵护你，会变成你的助手。但如果你轻视它，它会变成魔鬼，欺负你。我们要用一种正确的态度去面对它。我们的未来只能靠现在的积累。现在积累好了，长大会很轻松。现在偷懒了，的确好，但长大会比现在困难很多。
玩，是小朋友，包括我，所有儿童的天性。但也有前提，也有度。前提是：把该做的事情做好，然后再痛快地玩。那是一种怎样的感觉？如果你先去玩，玩得一点也不痛快，还不如先写完作业再玩。
妈妈说：你的能力没问题，只要再细心，那一定很好。刚开学，我还没进入状态。不过，现在，我的效率比开学时高了很多。到三年级，会有很多与一、二年级不同的地方，会遇到许多挫折。我们要有一种面对挫折的勇气，突破自己。
回到这两次的试卷，我觉得自己不仔细。像我已经把一个字的.外形写好了，只要把字写出笔锋，那就完美了。又像我把一幅画勾好线了，只要涂上颜色就好看了。一张试卷，最简单的积累部分是一定不能错的。阅读，如果你好好理解，也不难。作文，速度再快一点，读好题，好好的。一张试卷要的是质量和速度，只要做好这两点，一百分不难。爸爸常常对我说：不要跟别人比，最重要的是做好自己！
话说了这么多。我总结出，一份耕耘，一份收获。我们只能向更好前进。在学习的呵护下，慢慢长大。
小学的作文5
月球最初是如何形成的呢？在科学界这是一个大有争议的问题，目前大致有三种理论。
“俘虏”理论：有些科学家认为，月球原是一颗流星，当它在宇宙空间漫无边际飞行时，偶然进入地心引力范围，受到地球引力的约束，因而才意外地纳入了地球轨道。不过，近几年来，有不少人引用天体力学来反对这一说法。
“分裂”理论：持这一说法的科学家认为，月球是从一片炽热旋转的云状物包围着的地球中分裂出来的，因而月球是地球的“孩子”。然而从“阿波罗”号宇宙飞船上几次带回来的资料表明，月球和地球的组成成分却是大不相同的。
“碰撞”理论：该理论认为，约45亿年前，一个比火星更大的行星，以每小时4000公里的飞行速度猛然撞击早期的'地球，力度如此之大，以致这个行星的铁质核一直撞到了我们地球的中心。碰撞结果是产生巨大爆炸，伴随有6000摄氏度以上的高温。地球在爆炸的冲击下变了形，这个采取“自杀行为”的巨大天体的大部分与地球融合，只有一部分作为炽热的蒸汽与其他碎片一道汹涌地喷射入外层空间，后来这些蒸汽冷却下来并凝固成尘埃，尘埃与其他碎片混杂在一起形成了一个核，这个核后来凝聚成团，我们的邻居——灰色的月球从此诞生了。
科学家们正借助于新型的超级计算机来模拟宇宙空间所发生的这一奇特碰撞，以求验证该理论。
小学的作文6
也许你们曾赞叹过春蚕吐出的光亮柔韧的丝，可只有当你细心观察后才会发现，这美丽的丝，是春蚕在咀嚼了一张又一张苦涩的桑叶后，才吐出的。
攀登时，只有自己一步一步地登上高山，成功的喜悦才会溢满你的整个心。只有你一步一步地登上高山，才会给大山留下深刻的印象。
所有的成功，不可能是不劳而获，更多的是付出了千万努力，才会换来成功。成功永远只会降临在努力的人的'身上，只有努力才会离成功更近一步，才可享受成功的荣耀。对此，我深有体会。在我二年级的时候，妈妈送我去练书法，说这样可以戒掉我焦躁的脾气。于是，我天天练，在老师家练，回到家还练。日复一日，直到有一天，我终于坚持不住了，突然有一天，我对妈妈说：“我不想去练字了，累啊累死了，说什么我也不去了！”妈妈便也答应了。现在，我后悔万分，当初的决定，让我白白流失了许多机会。看着原先和我一起练字的同学，他们现在都能写出一手好看的字，真是让我羡慕。我有时候想：如果我坚持下去，也许现在也能写得这么好看呢！”
努力，才会有成功，这句话说的一点也不错，它在我们生活中，无不能从一个很小的细节中体现出来。譬如说做数学题吧，只有反复得列式，演算，用心地思考，才会解决出难题。倘若你没有经过努力，就想不劳而获，是不会取得真正的成功的。
在人的一生中，取得失败的例子不胜可取。可以说几乎每一个人做一件事情都可能会失败。但如果你要想取得成功，就要付出努力。“你想成为成功的人吗？但愿你首先学会努力”。让我们铭记屠格涅夫的格言，努力奋斗，在艰难的人生道路上获得成功。
小学的作文7
我们从一年级开始相识，直到六年级方分开。在我的记忆中，她是一个普通得再也不能普通的同学。但在我的脑海中刻下了深深的印记。她就是我的小伙伴王紫。
初见到她的时候，她是那么文静，总是生在最后一排的一角。她有着微微带卷的头发，前面长长的齐帘也遮挡不住她那炯炯有神的眼睛。还有她那迷人的笑容，谁看了都会不由得生出喜爱之情。
她是一年级上学期转到我们学校的，别看她表面文静，其实正有一团热情之火在她的心底燃烧着。一旦释放出来，就会有一种令每一个人都佩服的力量。
我那时在我们班是出了名的丢三落四，不是忘了带作业本，就是忘了带铅笔袋。一次期末考试，亏我还检查了好几遍，又忘带量角器了。我像热锅上的`蚂蚁一样团团转。滴滴豌豆大小的汗珠顺着我的脸颊爬了下来。王紫看见了，和我交换了一个手势，就明白了用意。她立马从位子里拿出一套新的尺规，全部借给了我，她微微一笑，好像一缕春风佛面而来，风中带着花的幽香。我的脸已被羞愧染得通红。自从那天，我很少丢三落四了。
我还喜欢她的勤学好问。在课堂上，课余中，总能听到她向老师，同学提问的声音。每天晚上，王紫是我忠实的电话迷。她总是一个问题一个问题的问我，我也会不厌其烦地给她讲解。这样，不仅她会对所学的知识了如指掌，我也巩固学过的内容。
我喜欢我这个小伙伴，我和她真可谓是形影不离。我喜欢我这个小伙伴，不仅是因为她的长相，还因为她的热情与勤学好问。王紫，我的这个小伙伴的名字与她的身影将会永远印在我的心里！
小学的作文8
童年的往事就像美丽夜空中闪亮的小星星，不仅多，而且闪闪发光。每当想起小时候的事，自己就好像到了一个美丽的`童话世界，既神秘，又有趣。
许多童年往事，我都记得清清楚楚，顶难忘的是摘星星的“童话”。那是一个盛夏的夜晚，姥姥、姥爷和几个邻居坐在院子里乘凉闲谈，只有我和几个小伙伴在院子里跑来跑去，待不住，一会儿玩“捉迷藏”，一会儿玩“老鹰捉小鸡”，高兴极了。突然，丽丽指着天上的星星说：“你们看，天上的星星多好看，要是能把它们摘下来，多好呀。”我们不相信她能摘下天上的星星。但真能摘下来，大家一起来玩，也挺好。于是，大家就地坐下，冥思苦想起来。一位阿姨听见了我们的话，悄悄走过来，微笑着问：“办法想出来没有？”我摇摇头说：“没呢。”阿姨笑着对我说了一句悄悄话。我听了，立刻跑进屋里，拿来一个脸盆，倒上了水。伙伴们立刻在脸盆里看到了星星和月亮，还顽皮地向我们眨着眼睛呢。伙伴们高兴地拉着我又跳又叫又笑。突然，我高兴不起来了，心里出现了一个疑问：为什么星星和月亮会在脸盆里呢？我百思不得其解，就问姥爷和邻居，他们说那是光的折射现象。
我听了，虽然还不太懂，但是不由地也高兴起来。因为这天晚上不仅玩得高兴，而且还学到了点儿知识。我想：将来我长大了，一定要腾云驾雾，像神仙一样，摘下一车星星，给小朋友玩。看，我那时的想法多么可笑。现在，我知道人类不能腾云驾雾，但我一定要好好学习，将来乘坐宇宙飞船，飞到太空去，真的带回一颗小行星，运回地球，来研究它们。
小学的作文9
每个人都有自己不同的梦想，有梦想就有追求。凝望着天边的夜空，思索着梦想与现实，星空是那样灿烂，又是那样寂静，像是一朵朵无声开放的花朵在展现自己美好的梦。柔和的月光散落在大地上，让我产生了无边的美好遐想。
梦想是美丽的，它比现实美好，比幻想现实，是对未来美好的愿望。有了星星，让天空更加明亮;有了鱼儿，让大海更加欢畅;有了梦想;生命才会更加辉煌。
以前，我的梦想是多变的'。昨天，看了新闻上消防员勇敢救火，我就想做一名消防员;今天，看了考古学家发掘古墓，我又想成为一名考古学者;明天，我不想写作业，我又想当一名老师。但是，随着年龄的增长，我明白了梦想是不能胡乱更换的，它是一个人的奋斗目标。如果随意变换，以前的奋斗不就等于零了吗?并不是所有的梦想都是一天两天实现的，它需要努力奋斗和耐心的等待。梦想实现时是美丽的，可是美丽的背后往往是艰辛坎坷的。
如果梦想是一个摇篮，那就是用努力的枝条编织起来的;如果梦想是一片大海，那就是用经历的滴水积累起来的;如果梦想是一片森林，那就是用千年的时间生长起来的……
梦想的天空中繁星点点，天边无限，梦想是没有限制的，可以是自由的想象，想象着未来的美好，期盼着一天又一天，美好事物的到来，天边的天空让人产生美好的愿望，一颗颗星星就像是一个个闪烁着光芒的梦想，梦想正展现着诱人的成就与希望。
美好的梦想像一条通往成功的小径，但路边长满了有刺的荆草，当梦想将要磨灭的时候，也许成功只有几步之遥。
坚持自己的梦想吧，让梦想展现辉煌!
小学的作文10
绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外，一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。
一天下午，许多同学刚来到学校，几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布：今天下午要考试语文！
顿时，教室里炸开了锅，有的同学埋怨：“老师可真烦！”有的同学惊叫：“遭了，我都没有复习，咋办呢？”于是同学们拿起书，读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他：“你还有心思玩啊？”他得意地说：“我早就知道今天要考试，所以昨天晚上就复习完了！”许多同学围了过来，问道：“有什么秘诀吗？”“一个单元学完了，就要考试了。”这不是废话吗？同学们扫兴而归。
“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿，老师走进教室，把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的`气氛，空气似乎凝结了。过了一会儿，有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，搜寻着“目标”；有的同学愁眉紧锁，咬着笔杆，擦着试卷，橡皮屑铺满一桌；有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……
时间一分一秒地过去，那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。教室里热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室，不想沉沁在答错题的无限后悔中。
考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“晴空万里”，这就是同学们对考试的理解。
小学的作文11
星期天，李田放一早就赶往我家。
他闯入我的房间，把我睡觉。我说道：“我正在做美梦呢！你居然不敢把我睡觉，看我一起怎么一拳你！”李田发说：“什么早于？不早了，你也应当睡觉了！我早饭没不吃，肚子都慢吃饱施明德了。你家是不是什么爱吃的东西？”我说道：“没！”他又说道：“那你家是不是面粉？”我说道：“面粉当然有！”“那我们就来煎饼吃吧！”“好，我们一起来煎饼！”我立刻睡觉当作了面粉和李田放一起煎起了面饼。
然后，我当作一块整洁的'木板，把它放到桌子上面。我又当作一只脸盆，把面粉放到脸盆里面。然后，我往脸盆里面敲了一些水。接着，我伸出手去和面粉。我不停地和着面粉，终于，我把面粉给和好了。接着，我把面团分为两半，每一个人一份。我给了李田放一份。我又拿了一根棍子，把面粉摊成了一个圆形。李田发向我自学，也把面团摊成了一个圆形。接着，我把锅子浸整洁。然后，我往锅子里面推倒上一点油，进着煤气灶。
等到油煮了，我把面饼敲了进来。过了一会儿，我把面饼刷了一个身再煎。又过了一会儿，我再把饼刷了一个身，让它再煎。又过了一会儿，香气从锅子里面冲了上来。啊，煎饼煮了！然后，李田发也敲了一些油到锅子里面开始煮他的饼了。等到他把饼煮好，我们就放进一些特制的调料放到了煎饼上面。我辄了一口，实在味道不俗。于是，我就大口大口地不吃了一起。
不吃好，李田发就在我家和我玩游戏了一起。
时间不早了，李田放不得不回家去了。这一天，我实在李田零担我家来玩游戏真是好极了。
小学的作文12
今天上课铃不再像往常那么清脆，带着几分威胁之意，我们十分激动的等待着数学考试的到来。时间艰涩地过去，我们好比度日如年，终于陈老师满脸微笑闯进了大家的视线，
大家两眼直直地望着陈老师手里的试卷，试卷发到我手上时我迫不及待的从头到尾地审阅了一番，有许多都是我昨天复习过的，我心里暗暗自喜，心中悬挂的石头终于落了下来，我下笔如有神。
老师离开教室上楼去了，教室有点让人不易察觉的骚动。瞧，江祥康张牙舞爪，蠢蠢欲动；曾成挚锁紧眉头咬着笔头；陈志毅不失时机玩起了笔盒；叶鑫涛故伎重演蹲到了凳子上……
时间一分一秒的过去，我争分夺秒的.考着，不一会儿我就做到最后一题了，也是最难的一题。糟糕，本以为接近成功了，可谁知半路杀出个程咬金，挡住了我的去路。我怔住了，锁紧眉头冥思苦想。终于理出了头绪，大功告成，我考完了！看了看时间，我只花了30分钟完成考试。
我吸取了前几次粗心的教训，认真检查起来。这次我一定要努力进入前十名，嘿！这还有一条漏网之鱼，粗心的我又漏题了。我不敢懈怠，断续仔细往下审阅又被我抓到了一个“逃犯”——计算错误，我立即改了过来。
交卷的时间到了，我把考卷双手递给老师，老师看了看卷子说：“你这次掌握得很熟练。”我听了心里美滋滋的。老师走了后，大家纷纷对起了答案，答对了的，眉飞色舞欣喜若狂；答错了，好不沮丧。
我相信我这次一定考得很好，因为我相信好的成绩是用辛勤劳动换来的，是和细心分不开的。
小学的作文13
友善，是生活中必不可缺的一样东西，它可以感化人们的心灵。如果你还没发现它，你可以在你自己身上找找哦！我为什么这样说呢，因为在一次偶然的机会中，我在自己的身上找到了！
那天，我放学后，紧紧地跟着爷爷，走向公交车站，急急忙忙地赶上了一辆准备要开走的`绿色公交车。在车里坐了一会儿，就到下一个站了，一位年轻的妇女和两个小孩闯进了我的视线。在她们上车的那一刻，刚好，连最后一个位置都被做了，导致公交车上的位置都满了。就只有她们站着，而我们这些有位置的却都在坐着，没有一个人吭声。而我，心里产生了一个念头：要不要让座位呢？如果不让，我就可以自己坐，不用站的那么辛苦，可我却多了一份惭愧；如果让了，我就得站着，可我却多了一份光荣。经过我的几十秒的“思想斗争”之后。我对那位年轻的妇女说：“阿姨，你好！我把我的座位让给你吧！”“不用了，小朋友，我站在这就可以了！”那位阿姨谢绝了我的好意。但我还是不放弃，继续说：“阿姨，您坐吧，你带着两个孩子，还拿着菜，您坐吧！”“那……好吧！谢谢你，小朋友！你可真是一个善良的孩子啊！”阿姨笑着对我说。我红着脸不好意思地说：“不用谢，阿姨，这是我应该做的。”坐在后面的爷爷看见了我的一举一动，笑得眼睛都弯成了一道月牙，欣慰地赞扬着我。
看！我为自己身上的友善品质做出了行动，你呢？你也赶快为自己的友善品质做出行动吧！
小学的作文14
藤这种植物，大家应该都并不陌生。它是一种柔软的植物，但却十分坚韧，其韧性超过了绝大多数植物。可是，藤是一种寄生植物，它的坚韧被用于寄生，这便成了人们口中的“不要脸”。明明可以靠自己，却依赖他人，剥夺他人。在社会中，也长着许多“藤”。
藤，一旦被缠上了就很难拿开，它借此获得阳光，汲取树的养分。如果树变粗了，它也会跟着变粗、变宽，这就是它现在的坚韧。在社会中，有一群和藤很像的人，他们便是“啃老族”。
顾名思义，“啃老族”是一群依靠老一辈，剥削老一辈的.人。他们明明有着自己的工作能力，却一副无所事事的样子，整天在家里看看电视打打游戏，花的都是父母的钱。
当父母的经济条件变得越好，他们的要求也跟着变大。他们跟藤一样，可父母不是树啊！父母赚着那仅供得起生活开销的费用，可他们却一副无所的样子，甚至有时会过分地变大自己的要求，不停地剥削父母。“啃老族”真是让人气愤。
社会上还有一小群看不见的“藤”，那就是结婚后的女人，在没有孩子的时候，整天在家里打打电话逛逛淘宝，过着衣来伸手，饭来张口的生活，荒度自己的大好人生。
每每想到这些“藤”，我就默默地下定决心，未来的人生，我要靠自己，要好好拼搏，为自己打点call ！
小学的作文15
人人都认为，交警与违规者向来都是一对冤家，如同猫与老鼠，可让人疑惑不解的是，“鼠”居然把“猫”给感动了，更令人大跌眼镜的是，“猫”更让“老鼠”感动。
这只“猫”是一位工作认真而热心的交警，而这只“鼠”就是罗艳平阿姨，一个“身不由己”的违规者。
罗艳平阿姨的父亲是位残疾人，生活难以独立维持，丈夫本是区里的劳动模范，却被告知患上尿毒症，身体十分虚弱，不能剧烈运动，这对于本不富裕的罗艳平阿姨来说，更是雪上加霜。阿姨幼小的女儿又不懂的人情事故，只知道妈妈头上的银丝日渐多了起来。
为了支撑起这个家，阿姨辞去了原来的工作，用家里仅有的一点钱买了辆摩托车，用摩托车载人来赚钱。这项工作“风险”大，因为随时可能被交警捉到并罚款。但为了一家人的生计，阿姨还是坚持了下来。万万没想到，她才刚“工作”没几天，就被交警逮了个正着。万般无奈之下，阿姨向交警述说了自己家的'具体情况。
阿姨原本只是想倾诉心事，可交警一听这事儿，连忙把罚款退给了阿姨。还亲自买水果去问候阿姨的一家，阿姨的眼泪夺眶而出，并连声说此后再也不干这违法的事儿了，热心的交警又帮阿姨找了一份工作……
这是我在电视上看见的一则感人肺腑的新闻。在此之前，我一直不太相信社会上还有如此诚挚的人心，在我看来，原本美好的社会早已被一些低素质的人玷污了，现在的社会充满冷漠、邪恶以及其他一些肮脏的东西。可看了这则新闻后，我仿佛看到了社会真诚的一面；看到了我一直盼望、渴望看见的――人与人之间的真情！
真情，使人与人更加亲密；真情，让社会更加美好！