六年级作文

时间:2024-09-10 小学作文 我要投稿

(推荐)六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)六年级作文

六年级作文1

  我们迎接新的一年,就又长大了一岁。美丽的烟花,在天空中绚丽多彩。这表示新的一年又开始了。只好跟20xx年说声:“再见。”我们再也不是向长辈们伸手要压岁钱的孩子了,却不知钱从何而来,不知道长辈们的辛苦。

  过年,是为了让家人团聚,天各一方厂俩团聚,当我们看着父母亲给别的孩子压岁钱时,面带笑容,都知道这钱的背后引藏着多少汗水和无数的疲劳。为了挣钱,家人们不能得到团聚。

  刚吃完胃药不能渴酒,很容易让家中少去一员。开车不能喝酒。开车打人,当交警发现你是醉驾时。会把你带到警察局去,摧毁一个完整的家庭。让家中的幸福散尽。

  当我们玩鞭炮时,有多少孩子遭遇被鞭灼伤的'危险,又有多少孩子不能与家人团聚,还有多少消防队员在默默的为我们服务。

  消防队员也不能与多年未见的妻子和孩子相见。炮中的火药藏着多少未知的危险。一不小儿就会出人命,一不小心就会受到伤害。一不小心就会出命。家长们喝酒州毫不住意自己的身体。毫不理会,毫不在乎自己的性命。

  一年之中只有过年最快乐,也只有过年最悲伤,最痛苦。分离死别的痛苦,又有谁何常能忍下去。

六年级作文2

  古人云:“读书好,好读书”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子”“莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞”是呀读书就是我们人生毕竟走过的一条路。

  如果你走不过小学,初中,高中,大学……你长大就没文化,没文化你就好不了,所以“好好学习,天天向上吧。

  我经历过这样的.事,1,2年级的时候我的学习都好,每张试卷都在95分以上,可是3年级我转到孝义市府东街小学,那时我不上学,也不想上学,但是我还是去了,我怕我们的付老师,因为1年级的时候我去过他们班上过,可是被付老师挨了棒子,现在我怕,但我不哭,后来呀我越怕越厉害,我的成绩越来越下降,最后下降到60分甚至50分,5年级时我赶到了70分到80分,现在我努力的赶,总算赶上了。

  我明白了一个道理:学习和害怕、胆小、不想上学、不学习有关,我想让看了我6年级的人写的文章后,不管大人、小孩以后别像我一样。

六年级作文3

  夕阳!是个多么美丽的景象呀!因为它充满着……

  这是一个美丽的日落景象,小明与爸爸一起在看日落。!多么富有诗意的一幅“山水画”呀!鸟美在于羽毛!人美在于勤劳!而夕阳美在于光芒!它放射出来的光芒,映到了 海面上,漂动着、漂动着……远处的耸山,看起来那么雄伟!山上有一座房子,也被座房子,也被太阳染成了橘红色……

  看!仔细看!远处的海面上啊有一些捕鱼的船队,他们从晨光熹微到暮色降临,每时每刻都在捕鱼。

  我曾经也看过夕阳,也是那么的.美丽漂亮!那时,我才六 岁,上了最后一年幼儿园,跟随着爸爸妈妈一起来到了海南三亚, 我自己跑到了海边,独自一人静静地坐在大沙滩上,望着远方,太阳映红了海面。看到的是一模一样的场景,心情是那么的高兴呀!

  我看到夕阳只有那次最美了!因为那是在三亚看日落!

  我的心情特别激动,你也有同感吗?

六年级作文4

  我们在校园里生活了六年了,有许多的酸、甜、苦、辣。我们的小学生活也从此要结束了。我们的小学同学也可能就要分开了,我们也要好我们的老师分开了。我们会很伤心的。想到这里,我不禁攥然泪下

  在小学里,给我印象最深得是刘新丽老师,她给予了我们很多的教育和帮助。我很敬佩我们的老师,因为我们这个班实在是太顽皮了,但我们的老师却能制服得了我们。我们的.刘新丽老师教育我们已经快三年了,老师对于我们的习惯、习性、字体、声音、水平都了如指掌。我真的很佩服我们老师的记忆力!我们的水平高低,老师都知道。只要交一篇作文,老师就会知道是谁的,还可以看出是不是这个人写的。其实我们都很害怕我们的刘新丽老师,因为她有时候太凶了,让我们吓得不敢动弹了。我们有时候在下面做小动作,老师都能看到,证明老师的眼很亮,就算我们小声得交头接耳老师也能听得到,而且知道是谁在说话,老师的耳朵很灵,让我们没有办法在上课时搞小动作,有事下课了,只要老师一来,我们就乖乖得回到座位上。

  我最喜欢的、最敬佩的老师虽然有血熊,但我还是很喜欢她的。

六年级作文5

  有些事情,经历时间的流逝就会忘记,但有些事情在一瞬间发生,却终生难忘。

  这天是清明节,我和几个小伙伴去河边游玩。我们沿着河边向前走去,突然,不知谁大叫一声:“看!那是什么?”我的目光转移到河里,只见河水里果真有个幽灵般的东西,可把我们吓坏了。但其中一个胆大的男孩说:“怕什么,难道还真有鬼不成?我倒要看看这是什么怪物。”说罢,他便随手找一根小木棍,拍击水面。“水鬼”像感应到了似的朝河边游来。

  一个小伙伴说“快走!‘水鬼’来了!”那个男孩却胸有成竹的说“没事”。

  “水鬼”渐渐逼近了,我们都害怕的`后退。“水鬼”这时已经游到了岸边,仔细一看,原来就是一个缠着水草的方便袋。

  回到家后,我不由得又想起那一瞬间,真是令人毛骨悚然,还以为在清明节真会有鬼呢!

  这个世界上没有鬼,那些所谓的鬼都是因为人们心里的慌乱而编造的假象。同时,从这件事中,我也想告诉大家,不要乱扔垃圾,保护环境卫生。

六年级作文6

  转眼间,已到四月中旬,天气渐渐热了起来。大街小巷裙子、短衫成了一道靓丽的风景。这时,一场突如其来的“大雪”似乎也留恋这美景,竟再次拜访了人间。

  话说下“雪”这天,虽然刚过清明,但天气却热得像夏天一样,同学们一个个蔫蔫的坐在教室里,少了许多往日的活跃。突然,一位男童鞋惊叫道:“哇塞!又下雪了?还这么大!怎么会酱紫?”“又不细四月一日,你开虾米国际玩笑撒?”我的同桌刘新一一脸绝不上当的表情。可是,当他看向窗外时,嘴巴却张大了,那窗外飘飘洒洒、漫天飞舞的白色精灵果真是雪吗?在这么热的天气里,真的是雪在飘吗?

  下课了,大家都想玩雪,可没有一个人去玩,也没有一个人能玩,只能静静地看着这“雪”。它究竟是神马东东捏?对了,它就是柳絮,柳絮的姿态比雪“更上一层楼”。它比雪更大、更轻盈,它们聚成一堆儿,像一个个小降落伞,又像一场从天而降的棉花雨,更像一锅刚崩开的'爆米花。“阿——茄!”安子豪打了个喷嚏。“阿……阿、阿、阿嚏——!又一位小盆友打了个打喷嚏。

  叮铃铃……,上课了,大家拖着自己的大鼻涕急急忙忙地跑回了教室。

  朋友们,你们的学校说不定也有柳絮雨呢!阿——嚏!

六年级作文7

  最喜欢你了,可爱的妙妙。 我家除了荷兰猪之外,还有一个可爱的小东西,叫做妙妙,是一只可爱的狗狗。 它的毛大都是黑色的,头顶有一团白色的毛,四只脚是白色的。两棵眼睛好似褐色的珍珠,镶嵌在可爱的脸庞上,耳朵耷拉在眼睛上方。 妙妙是一只名副其实的“宅狗”,别的狗狗喜欢到处乱窜,而妙妙都不愿意出去,就算我们硬拉着它去,它也绝对不会去。 记得妙妙小时候,它被一只大狗狗欺负,被追着跑了好远。爸爸一听声音,出去看了看,发现妙妙正被一只大狼狗追。爸爸马上抓起石头,看准大狼狗一扔,刚好扔到,大狼狗忍着疼痛一瘸一瘸的走了。

  妈妈马上去安慰妙妙,端着饭,一点一点去喂妙妙,妙妙似乎马上就忘了那件事了,那大概是因为有吃的吧...... 现在,妙妙长大了,我抱不动它了,它小的`时候,我很喜欢抱它的。 这就是我家的妙妙,它虽然没有那些宠物狗漂亮,但是它是何等的懂事,何等的可爱,我在乎的不是它的长相,而是它和我的感情。

六年级作文8

  我的家在一个美丽的小村庄中,那里有菜园有鲜花。

  在我的家门口有一棵小树,那是一棵小桂花树,是当初妈妈生我的时候爷爷栽下的。

  每天,爷爷都会早早地起来给小树浇水,施肥,让小树快乐地成长着,小树渐渐地长大了。到了我该学走路的时候,爷爷便会抱着我高高兴兴的来到小树下,扶着我,一步一步的,慢慢地走着,从来都不会感到厌烦,刚开始时,老是摔跤,摔得多了,进步也就快了。爷爷放手让我自己走,看到我的'成绩,爷爷欣慰地笑了。关于植树的文章:绿荫下的爱

  到了三岁时,爷爷每天早上便会带着我去菜园,一路上,哼着歌儿,逗我笑。进了菜地,爷爷便让我走一边玩,他则在一边给菜浇水,施肥。菜地里的菜,我一种都不认得,看着那高高的玉米杆,下伸手踮脚去够玉米,可怎么也够不着,看着那玉米的长毛毛,就跟爷爷的胡须一样,散散落落的,好玩极了,最后,爷爷摘了一个大的,说是要回家弄给我吃,我可高兴了……

  小树慢慢长大了,每天浇水,施肥……

六年级作文9

  今天是中秋节,我们一家人可高兴了。爸爸妈妈说:“今天是个好日子,我们来玩一个抓纸的游戏怎么样?”我点了点头,爸爸拿了4个形状相等,大小相同的纸,分别把2张红纸和2张蓝纸放进这个袋子里说:“这个不是透明袋子,里有2张红和2张蓝纸,如果你摸到2张都是红纸或2张都是蓝纸的`话,我就给你5块钱,否则你给我5块钱,好不好?”我说:“那我可不干。

  ”爸爸问:“这是为什么呀?你不是也有机会挣钱吗?”我有说:“虽然我也能挣钱,可是机会并没有你多呀!你想,一共有4张纸,如果我第一张摸到的是红色,袋子里还剩下2张蓝色纸和一张红色纸,那么再摸到红色的机会只有1/3,而摸到蓝色的机会却是2/3;如果我第一张摸到的是蓝色,那么再摸到蓝色的机会只有1/3,而摸到过红色的机会却是2/3,所以你当然比我更容易挣钱喽。”爸爸说:“不错吗,小子,看你也挺聪明的嘛,这样也迷不到你,好吧,看你今天表现得还不错,奖励你五块钱吧!”我高兴极了,今天真是个好日子。

六年级作文10

  地球——一个宝石般的星球,它是我们赖以生存的家园。千百年来,科技在发展,社会在进步,人们从贫困走向富裕,从愚昧走向文明。然而千百年后,斗转星移,我们的家园又以何面目展现在我们面前呢?有谁愿意看到一个遍体鳞伤、欲哭无泪的地球呢?我们真的不需要采取措施拯救地球吗?

  近几年来,有的人为了从大自然中谋取财富,为了使自己的'生活更加舒适,自私地乱砍滥伐、大量开垦土地、排放二氧化碳……然而,这样做是什么后果呢?天空不再蔚蓝,溪流不再清澈,森林不再茂密,青山不再苍翠……

  人类伤害了自然,自然必将惩罚人类!不信请看:海啸、地震、沙尘暴肆虐全球,气候不断变暖、南极洲的冰川渐渐融化,森林面积急剧减少,土地沙漠化……人类遭受了空前的灾难!

  然而,要想真正使保护环境得到落实,就必须从现在做起,进一步提高人类的环保意识,把保护自然当作自己的责任,从一点一滴做起,从身边的小事做起,热爱自然,积极投身到绿化环境中去。

  所以,为了我们的地球,为了我们共同的家园,我们每个人都应该尽一份力。让我们携起手来,共同保护地球,让天空更蓝,让树木更绿,让生命之水长流,让我们共同拥有一个和谐美丽的家园!

六年级作文11

  八月,盛夏时节,就是葡萄成熟的季节。清晨吃过早饭,此时妈妈带着我去九龙湖摘葡萄。一路上,我兴奋得手舞足蹈,充满了好奇,当在车窗外,远远地看到一大片整齐的大棚时,我欢呼雀跃,葡萄快到啦!

  走进葡萄大棚里,只见葡萄架上爬满了一条条粗壮的葡萄藤,此时一串串挂在郁郁葱葱的绿叶之间,紫的.像玛瑙,绿的像玉石,让人觉得像就是走进了葡萄的世界。那一颗颗晶莹剔透的葡萄,令人垂涎欲滴,我不禁摘下一颗,剥掉葡萄皮,放进嘴里,真就是甜汁四溢,唇齿留香。

  妈妈拿来纸箱和剪刀,扶着我爬上一梯子,教我用左手拖住葡萄,右手拿剪刀把茎剪断,一串葡萄便摘了下来,落入手中,我把摘下来的葡萄轻轻地放在纸箱中,这种收获的感觉真完美!

  不一会儿,纸箱中已硕果累累了,剩下的阳光透过枝叶的缝隙照在身上,大家一个个脸上红扑扑的,带着丰收的喜悦和沉甸甸的果实,踏上了回家的路程。

六年级作文12

  伴着轰隆隆的雷声,炎炎夏日来临了,夏季是荷花绽放的时节。一朵朵清爽靓丽的荷花,羞答答地在碧绿的荷叶上竞相开放,犹如一盏盏“宝莲灯”一样,美丽动人。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的'大圆盘。

  在炎夏时,有一些荷花的颜色从上往下看是由深到淡:上边是大红,慢慢地变浅、再变浅,直至彻底是白色。我穿行走在荷花池边,一股美丽动人的芳香扑鼻而来,这浅浅的香味足够要我忘掉全部的苦恼,我闭上眼,静静的享有这美丽动人的清香,我心猛然为此沉醉。

  我再度睁开眼睛的情况下,见到荷花池边坐下来几排已经画荷花的小朋友,看见她们潜心的神色,我的眼下发生了一幅界面:美丽的荷花池边,穿行走着三三两两的群体,一群小朋友围住荷花池,出神地望着池中的荷花,眼前是一付付画板,她们沉吟着,已经设计构思下一笔该怎么画……我再度沉醉了,到底是人到画中,或是画在笔下,我已经分不清楚了。

  荷花不但漂亮,并且主要用途也非常大。它的全身上下全是“宝”呢!莲子、莲子芯、荷叶都能够当药。听说,也有人立即摘了荷叶包物品吃呢。你觉得他们的用途大不大?

  出淤泥而不染的荷花哟,你是花的魂,我的梦!

六年级作文13

  人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷,感谢挫折。

  那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的`不足与缺陷。

  但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。

  其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

  失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的……

六年级作文14

  带着一丝淡淡的喜悦,伴着柔柔的风,我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土,呢喃的燕子,摇曳的垂柳,挺拔的白杨;一切都那么纯朴,流露出的是大自然特有的'灵气。不需要刻意的去渲染,那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。

  一束马兰花在路边盛开,那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落,不留意落入清澈见底的小溪,随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放,又为自然添上了绚丽的一笔。

  漫步于草丛中,用心去贴近,去感受那份久违的宁静,拾起片片记忆的叶子,回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色,呈此刻眼前的都是温室里的名花绿草,那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然,才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。

  静静的坐着,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。

  感悟自然,踏出生命的诗行,体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美,在自然中流露;美,在自然中升华。

  感悟自然,拥抱灿烂的阳光,理解那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现:春近在咫尺!

六年级作文15

未来的我:

  你好!

  未来的你,你好吗?

  这是现在的我寄给未来的你一封信,现在的我还是一位六年级的学生,而你应该是一个已经跨入成年的人了吧!不知道你现在有没有实现自己当初信誓旦旦的理想,还是你已经功成名就,登上了人生的巅峰。

  如果你没有实现,那么也不要紧,道路是艰辛的,成就不是一天就能完成的,只要你心存信念,我相信你一定会完成自己定下的目标。

  但如果你实现了你的理想,你也不要骄傲,古人说的好:“骄兵必败”。当然,也不要乘胜追击,因为谦虚使人进步,回到原点,说不定可以找到更多东西。我希望你也不要放弃当作家的理想,继续写作,说不定能当个小说家或编剧呢!

  那如果你现在没有上你理想中的大学,更没有实现你的.理想,不要气馁,因为现在有一个人是支持你的,那就是我,也就是小时候的你自己。重新出发,怀着乐观的心情,不管别人多么嘲笑你,都不要放弃!

  当然,也有可能你换了理想,没关系,我永远支持你!

  那最后就祝你身体安康,拜拜!

  20xx年xx月x日

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