有趣小学生作文

时间:2024-09-10 小学作文 我要投稿

有趣小学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的有趣小学生作文,希望对大家有所帮助。

有趣小学生作文

有趣小学生作文1

  我家养了一只小乌龟,它可有意思了。

  小乌龟穿着墨绿色的衣服,长着一对黑溜溜的芝麻眼,总爱好奇地打量着四周,四条短腿不停地划动,可爱极了!它背上那个大大的硬壳就象一座小山似的,一碰它,那尖尖的小脑袋就会机灵地缩到壳里去,这是它们保护自己唯一的方法。

  我给小乌龟安排了一个温馨的家,就是在鱼缸底部铺上了一层五颜六色的小石子和贝壳, 还 放了一座假山,我看它躺在里面可舒服了。

  小乌龟很挑食,它只爱吃肉,不吃粗粮,看见粗粮扭头就走。它吃小鱼时特有趣,当我把小鱼扔进缸里,它就迅速地游过来,一双机灵的小眼睛紧紧地盯着小鱼,生怕它会不翼而飞似的.,等到看准后,猛地一下蹿过去,先咬住小鱼的中间,然后从头到尾津津有味地把小鱼吃完。每次吃饱后,它就爬上假山,把头和四肢缩进壳里懒洋洋地休息。等到睡够了,它就用它的前肢拍打玻璃缸,似乎还不过瘾,又拍水面,直到水面泛起层层涟漪,溅起朵朵水花,它才肯罢休。戏水过后,它又游泳了,游动时它常常摆动小尾巴,小脑袋左右摇晃,四肢使劲地划动,别看它摇头摆尾的,速度还挺快的。

  小乌龟胆子很小,只要水面一有动静,它便马上沉到水底,把头和四肢缩进壳里,小尾巴紧紧贴着壳,纹丝不动。等到水面恢复平静,才慢慢地探出小脑袋,用圆溜溜的小眼睛环视着四周,似乎在侦察敌情,多机灵呀!时间一分一秒过去了,它见没有动静了,就又手舞足蹈了!

  这就是我家的小乌龟,有趣吧!

有趣小学生作文2

  生活中有许多趣事,只要留心观察,就可以发现其中的奥秘。

  有一次,妈妈带我去老舅家吃饭。吃完饭,我就去挑逗那只大黄狗。忽然,我发现大黄狗的鼻子是湿漉漉的。这是怎么回事?狗的'鼻子为什么是湿的?难道是它喝水的时候把鼻子弄湿了?还是它感冒了正在流鼻涕?这湿的能不能擦干呢?……一连串的问题浮在我的脑海中。

  于是,我拿了一张卫生纸把狗的鼻子擦干了。可只过了一小会儿,它的鼻子又湿了。怎么这么奇怪啊?它又没喝水,难道它的鼻子会发出水来?我半信半疑地又去把它的鼻子擦干,结果还是一样,它的鼻子又湿了。唉,看来狗的鼻子是永远擦不干了。

  到底是怎么回事呢?我百思不得其解,决定查明原因。于是,我查了书,又上了网,终于明白了。原来狗鼻子是狗身上衡量体温的重要器官。如果哪条狗的鼻子湿漉漉,就说明这条狗很健康;如果狗鼻子发干发红,就说明这条狗生病了,正在感冒发烧呢。看来狗鼻子的学问还挺大呢,我还真是小看它了。

  怎么样同学们,有趣吧?让我们走出室外,一起去发现生活中的奥秘吧!

有趣小学生作文3

  记忆怎么去追呢?难道是风风火火地跑到记忆旁边,把记忆追回来吗?这样想,你可就大错特错了,因为这是一个有趣的游戏,名字就叫“追回记忆”。

  追回记忆的游戏规则是这样的,盒子里有20个物品,我们一一看过之后,用10秒钟的时间来记忆,然后用1分钟的时间把它们写下来。

  三、二、一!游戏开始了!我飞快地把看到的第一个物品笔记本写下来,生怕错过了它。然后是铅,铅笔。还有什么呢,怎么还不够个数呀,此时我心里似乎有蚂蚁在爬,看看别人,他们一个个咬着笔头,抓着头发,似乎也想不起来了。

  一分钟到了!打开盒子,啊,浑身发亮的烛光仙子,叭叭叫的'夹子兄弟,还有螺丝弟弟全身一道道的刻纹是多么引人注目呀,可它们都被我落在了记忆的墙角。

  游戏结束了,有的人写了铅笔却没有写铅和尺子,我告诉他们这些都是文具盒的常客呀,老师说由铅笔想到橡皮呀尺子呀这些学习用品这就是联想记忆。我知道了记忆方法不仅仅有死记硬背,还可以采用联想记忆,分类记忆等。这真是个有趣的游

有趣小学生作文4

  三月十二日是植树节。今年,我们三年级的同学在老师和家长的带领陪同下,来到了城南江宁区的方山。在那儿,校长给我们做了简短的讲话,我们因此知道,为了让我们过一个有意义的十岁生日,学校专门安排了这次植树活动。

  我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和妈妈选了一个可以栽树的地方,妈妈一边详细地说着植树的方法, 一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的中段,再用脚压着锹的.“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。

  然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树,荒地里到处都是挖地、浇水的声音,和着家长、老师和孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。

  看着远处绿色的草地和树林,我不禁想起,几年以后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。

有趣小学生作文5

  昨天,我和周莹到奶奶的菜地里拔萝卜。

  我和周莹到菜地的时候,我们都很惊讶,并且齐声说:“这么多萝卜!”要拔多久啊?希望可以快点拔光。奶奶叫我说:“航航,过来帮我拔萝卜!”哦哦,来了,我来不及多想,立马跑到奶奶那里,热火朝天的拔了起来。

  “拔萝卜,拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动……”我唱着欢快的歌拔着萝卜,突然,我被一个圆圆硬硬的东西砸到了背心,我一阵疼痛,我在停顿了0.001秒之后立马转身,想看看到底是谁偷袭我,我往后一看,竟然看到了周莹在我后面偷笑,我就猜到一定是他砸我的,我立马捡起他砸我的'凶器,朝他砸去……

  没想到他的身体挺灵活,往左边一闪,就躲了过去,我肺都气炸了,从地上捡起3个小萝卜,全部朝他砸去,他准备往地上一蹲,全部躲了过去,他立马得意起来,我趁他没有防备,连忙捡起一个萝卜朝他砸去,刚好砸中他的脑袋,他也发火了,向我发起来猛烈的进攻,我们打了几分钟,奶奶叫我们继续拔萝卜,我们便停了下了。

  这一次的萝卜大战真有趣!

有趣小学生作文6

  间操时,由于三年级在操场比赛跳短绳,我们没法去进行课外活动。老师想了一个好办法,让我们在教室里玩了一个有趣的游戏。

  游戏规则是这样的:老师站在讲台旁,喊“左”,我们就举起右手;喊“右”,我们就举起左手。老师把我们分成四组,一组一组地进行这个游戏。我在第三组。

  “好!第一组准备——左!”呵,大部分同学都举起了右手,只有几个“特殊分子”高高地举起了左手。“哈哈哈……你错了!”同学们哄堂大笑,那几个举错了手的同学趴在桌子上,不好意思地笑了笑,有几分羞愧。

  第一组,第二组都做完了,该我们第三组了。本来并不紧张的我立刻绷紧了神经,两只眼瞪得大大的,嘴巴张成半圆形,恨不得老师赶快发令。“左!”老师大声地喊道,“右,右!”她连续发了两个右的口令,好多同学都举错了手,我没有举错,长长的.松了一口气。同样没有举错手的同桌得意洋洋地说:“哈,看我多机灵!”

  游戏结束了,它锻炼了我们的注意力。我不由地赞叹道:“好一次有趣的游戏!”

有趣小学生作文7

  星期天,我和爸爸妈妈在家里闲着无聊,于是我提议玩老鹰捉小吧,他们点头表示赞同。

  游戏规则是老鹰可以捉小鸡,不可以捉鸡妈妈,鸡妈妈只能用双手保护小鸡。由于我经验丰富,所以爸爸妈妈推荐我当鸡妈妈。妈妈想当一回大反派,所以她是老鹰,最后爸爸成了我的鸡宝宝,嘿嘿。

  游戏开始了,我把双手努力张开想保护好爸爸,可是爸爸的身躯实在太大,妈妈的进攻又十分紧张激烈。终于鸡宝宝被“凶恶”的老鹰捉住了。被捉住就是输了,输了当然要表演节目了。我们要求爸爸唱首歌,爸爸大方地说:“OK,没有问题。”

  爸爸随手拿起一本杂志,卷成了一个话筒,开始唱了起来。我和妈妈坐在沙发上欣赏爸爸的.音乐。爸爸唱的是周杰伦的歌,他学起了周杰伦的声音,除此之外,还伴随歌曲做出许多滑稽的动作,比如纽屁股,学猴子爬树……实在是太好笑了,把我和妈妈逗得哈哈大笑起来,我的肚子都笑疼了,妈妈更是笑得直不起腰来。

  这个周末过的真有趣,下次我还要和爸爸妈妈一起做游戏。

有趣小学生作文8

  星期一,老师说:“今天我们来做个有趣的小试验吧!”我好奇地想:这个试验怎么有趣呢?真想马上开始呀!

  老师拿来一个红色的杯子和几张纸,让我们帮她揉成纸团,接着把这些纸团塞到杯子里,然后使劲地按了按,把它压实。我更奇怪了,老师要干什么呀?老师把我们带到了水池边。那里有一个盆,里面装满了水,只见老师把杯子轻轻地扣进盆里。看到这,大家七嘴八舌地议论开了。有的说:“纸一定会湿的!”有的说:“纸一定会掉下来的!”还有的说:“我觉得纸不会湿!”结果到底怎么样呢?老师慢慢地把杯子拿出来,杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的纸一定会湿的。老师让一位同学把纸掏出来。他一摸,原来,这纸上一滴水都没有。我猜想:有可能是空气把纸给顶住了。

  然后,我也像老师一样做了一遍,结果,纸团依然没有湿,我的试验居然也成功了!

  最后,老师告诉我们:“杯子里有空气,在大气压强的`作用下,水就进不到杯子里,所以,纸就不会湿了。”通过这个试验,我知道了大气压强的作用,原来,空气有这么神奇的作用呀!这个试验真的很有趣呀!

有趣小学生作文9

  我活泼好动,特别喜欢活动,所以参加过的活动有很多,有的活动让我难以忘怀,有的活动让我终生受益,有的活动充满趣味,记忆中最有趣的是那一次游泳。

  去年暑假的一天,天气非常炎热,我没有办法消暑,就叫上好朋友小涵一起去游泳馆游泳。刚换好衣服站到池边,小涵就一个猛子扎进了水里,他手脚并用很快地向前划去,我赶紧冲进水中奋力去追,快接近小涵了,趁他不注意,我一把抓住了他的一只脚,用力一拖,只见他的'身体一点一点往下沉。他好不容易挣扎起来,站稳后,一只手在水面用力一推,水浪溅了我一脸,我立刻回击,用双手把水拨到小涵脸上。就这样,你一推,我一拨,我们打起了水仗,边打边跑,边跑边追,笑啊,闹啊,开心得不得了。

  水仗打够了,我们又到浅水区摆各种姿势,我来一个“鲤鱼打挺”,他摆一个“大鹏展翅”,我做“小狗回头”,他就“笨熊打滚”……逗得在一旁拍照的妈妈笑得直喊肚子疼。

  后来,我提议:“我们来一场游泳比赛吧!”小涵竟然不假思索地答应了。“一、二、三”,只听一声令下,我和小涵几乎同时潜入水中。一开始,小涵领先,我不甘示弱,奋起直追,近了,近了。小涵一看情势不妙,赶紧加快速度向前划去……我俩争先恐后,比了一个来回,最终还是小涵技高一筹。我暗下决心,一定要勤加练习,以后赢过他。

  这一次游泳真是太有趣了,不仅解了暑,锻炼了身体,还和好朋友一起尽情享受了快乐,真是一举多得!

有趣小学生作文10

  今天,老师给我们玩一个游戏——击鼓传花[点评]点明主题。

  游戏的规则是这样的:老师用伞敲墙壁当大鼓,我们拿着一朵“小花”在传,当鼓声停下来的时候,花在谁的手上谁就要上去表演一个节目。

  老师开始敲鼓了,我们心上都悬着一块石头,生怕花传到自己,传到的同学都拼了命的传给后面的人。老师突然停下来,把陈毅逮个正着,没有逮到 的同学高兴地跳了起来。陈毅做了一个狗的动物,竖起了两只耳朵,扒在地上,还叫了两声“汪汪”,把我们逗的开怀大笑。后来,花又传到吕安 之的手里,她讲了一首自己瞎编的'诗;床前明月光,疑是地上霜,李白爬上窗,看见X光,牙齿掉光光。“哈哈哈”“呵呵呵”教室里什么样的声音都有,吕安之的 诗把大家逗得笑个不停,有的拍着桌子笑,有的把在嘴里的水喷了出来,还有的笑得坐不住,从椅子[好句]写出各种笑的样子,细致、传神上摔了下来。后来又传 到苏加毅、陈雨杭的手里,他们表演的也很好,教室里飘荡着快乐的笑声。

  游戏结束了,我们心里的石头也落了下来。在我画上最后一个句号的时候,一篇作文也随之诞生了。

有趣小学生作文11

  上科学课的时候,老师让我们下节课带肉、菜、水果、醋、盐,因为我们要研究蜗牛。爸爸说:“蜗牛喜欢在雨后出现。”我和爸爸等啊等啊,终于等到雨停。我们来到公园,在树上果真抓到了好几只蜗牛。

  我用菜叶养了好几天,心想:怎么还没到星期五呀!我盼呀盼呀,终于盼到上科学课了。蜗牛有一个大大的壳,有一个胖身体,还有两个触角。老师让我们看蜗牛的爬行,我趴在桌上认认真真地看蜗牛。蜗牛慢悠悠地爬着,不时停下来休息休息,休息的时候,它的触角还笔直笔直的.,像一根木棒。老师让我们喂东西给它们吃,它们吃了好多东西,几乎把给它的所有东西都吃光了,我又调制了一杯可口的蔬菜沙拉给它吃,可它只闻了一下就爬走了。最后,老师让我们滴一滴醋在他们身上,我滴了一滴:“妈呀!不好了,它吐白沫了”老师说很正常,因为蜗牛对醋很敏感,如果撒一点盐,就会死的。

  通过这节课,我知道了蜗牛的生活特点,这些我以前都不知道。我喜欢这节充满趣味的科学课。

有趣小学生作文12

  今天,我们参加了一次有趣的拔河比赛,当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,老师让十五个同学去参加,有我。

  各班运动员陆续上场,个个精神抖擞,一年级比的时候,我都给一(2)班加油,一(2)班果然赢了,二年级比的时候,同学们更大声的喊:“加油!”该我们班了,老师说先休息一分钟,同学们有的甩甩胳膊,有的踢踢腿,有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时,我们班和三(2)班开始了,都用手抓紧绳子向身后拉,我们一使劲,红绳过线了,我们赢了,第二场我们又赢了。

  又该跟四年级比了,开始了,我们个个涨红了脸,憋足了劲身子向后仰着,他们向我们吐舌头,我们依旧没有松手,因为我们心里只有一个坚定的'信念,赢!我们最终没有劲了,他们趁机一揪,呀!他们赢了。第二场,他们又赢了,我们都不服,如果下次再在比我一定要赢,因为我觉得他们都比我们大,力量也大,比赛后,同学们之间有的开始互相埋怨老师们开始比了,我们都给语文老师加油,唉!我们老师队男老师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男老师多,比我们老师队的男老师多多了。

  不过,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自己的责任,有可能你的责任还比别人的责任重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要伤心,因为还有下一次,我喜欢这次活动。:

有趣小学生作文13

  我朝思暮想的学工日终于来临了!今天,我觉得天格外蓝,阳光格外灿烂,空气格外清新,我们迈着轻快的步子上了车。

  来到那里,新鲜有趣的“步调一致”就立马开始了,我们兴奋地一下子就进入了角色。所谓“步调一致”就是四个人站在同一块木板上,每个人的'两只手拉住木板上的绳子,然后一起齐步往前走。我们对于哪一组最先到达终点特别感兴趣。老师给我们设定了“练习”、“半决赛”和决赛三个回合,第一回合和第二回合,我们小组都没有夺得第一。唉,真是太遗憾了,不过我没有泄气,我拼命地思考成功的方法,我想:徐李晔涛和卢憬崎太重了,他们在后面会导致我们拉不动,还会不住地磕绊,这样岂不很慢?我果断地让组员调换了一下位置,相信我们组在决赛中一定会是一匹“黑马”吧。决赛开始了!我和队员们的眼睛死死盯着终点,信心十足。起先,孟可雨和陈淡小组都在我们组前面,但是,不知怎的,陈淡组绊倒了,大好的机会来了!我们信心倍增,步调越来越一致,速度也越来越快,孟可雨组居然也绊倒了,冠军非我们莫属了!我们顺利地超越了他们,最终取得了最后一个回合的胜利!

  老师发给我们组每个队员一个精致的小奖品——一个水晶做的公鸡,看着这个胜利品,我们都不由地体会到:一个集体中,只要大家齐心协力,团结一致,做任何事都会成功!

有趣小学生作文14

  有一天,老师忽然说:“大家一起到外面排练节目,演好了的话,我们就可以到报告厅里表演了。”我当时很高兴,因为我还没上过报告厅的舞台上呢,家长们把我们分成了跳绳组、拍球组、舞蹈组和小树组,我是小树组的,我们听家长的指挥,训练了很多次。过了好几周,我们班终于可以上台表演了。

  这一天,我们班一起到报告厅里表演。候场的'时候我特别的紧张,所以一直在深呼吸,还好前两个表演我就在树后面躲着,虽然我在后面躲着,但是前两个队的表演我看的清清楚楚。第一个上来的是跳绳队,只见他们拿起跳绳,像风火轮一样快速地跳了起来。接下来是拍球队,他们每个人都拿只一个篮球,有节奏的拍了起来。到舞蹈队上来在后面站成一条线的时候,我们就该出场了。我们上场的时候,熊大熊二也慢吞吞地走了过来。最后,所有队都上来了,大家一起挥舞着手臂,然后,大家齐声说道:“谢谢大家。”就下场了。

  我觉得这是我们最好的一次表演,是一件令我终生难忘的事。

有趣小学生作文15

  春天来了,我在我家的阳台上满怀希望地播下了几粒西红柿的种子。

  过了几个星期,我发现西红柿的茎出土了,细细的。渐渐地,茎越长越粗,越长越高。我天天给它浇水,施肥。终于茎上面长出了分枝,又过了几天,我发现分枝上面又长出了许多枝杈,枝杈上面长出了许许多多的花苞。

  过了一段时间,花苞上开出了许多小花,花瓣是黄色的,花蕊是白色的。好像一根根丝线串着一粒粒小珠子似的。这时候的小花就像一个个小号手似的在吹着喇叭。没过几天,我发现花瓣儿纷纷落到了泥土里,花苞里面含着一粒青色的'小果实。

  小果实越长越大,颜色也从绿色渐渐变成了黄色,慢慢又变成黄中带红,最后变成了一个红彤彤的大西红柿。熟透了的西红柿挂在枝头,像一个个小灯笼在向大家招手,刚才还是羞答答的西红柿,此时却变得朝气蓬勃。摘下来,有一股清香,可好吃了。

  通过种植,我发现了种子神奇的一生:破土,发芽,抽枝长叶,开花结果。做为学生,我们也要脚踏实地,循序渐进,积极向上,才能收获甜美的果实。