发现六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的发现六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
发现六年级作文1
周日早上，天空晴朗，一点云也没有。这是一个罕见的好天气。我和爷爷奶奶去梅花山赏梅。我们看到将近三四十只喜鹊在一棵大树上叽叽喳喳地叫个不停。我很好奇，在大树下观察了一下。
我看到喜鹊成群结队地飞来飞去，一个接一个地重复，好像在开会。怎么会有这么多喜鹊聚在一起？我边走边想这个问题。
回到家就找了《十万个为什么》找，找了好久都没找到。我又问了爷爷奶奶，他们也不理解。我该怎么办？所以，我决定上网查一下。
通过搜索资料，我知道喜鹊是适应性很强的鸟类，在山区和平原都有栖息地，在荒野、农田、郊区和城市都能看到。人类活动越多，喜鹊就越多。此外，喜鹊一年四季大多成群结队地移动，白天在荒野中觅食，晚上栖息在高高的树顶上。另外，喜鹊有一定的.野外行为，喜欢占据树木多、食物丰富的地方。梅花山有这些条件，所以经常聚集在这里。
通过搜索信息，我很兴奋，因为我有了新的发现。
发现六年级作文2
有一天，我起床了！突然我看见小猫在墙边吃草。好奇，就过去看看！刚走过去，小猫吐了！这是怎么回事？猫吃草，不生病吗？
我去问我妈，她说：“没有，小猫没事，只是生病了！”！是什么病？"至于这是什么病，"我不得不点点头。
我找到小猫刚吃的草，给它吃，它没吃。这一次，问题出现了。
我翻开书，很快就查了一下，就找到了答案！我很开心。
原来小猫吃草会得病。只有当他们吃草时，他们才能变得更好。我不仅知道这一点，也知道不仅小猫会生病，其他动物也有。知道了这些，我真的'很开心，然后我跑去告诉妈妈，妈妈骄傲的摸着我的头说：“孩子，你真的很有帮助。”
发现六年级作文3
有一年夏天，天刚蒙蒙亮，我便踏上了去往学校的路。
沿着校园那条熟悉的羊肠小路，我来到了一棵柳树下，一片橙色的新霞照在我脸上，透过阳光，我忽然发现校园是那么美，完全脱离了往日的喧嚣。
看那和煦的风吹来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起夏天的歌，杨柳扭着腰，粉红粉红的`花儿开满枝头，整个校园都那么美，那么美，我陶醉了。
这时，两个穿着校服的女生拎着水桶，轻轻来到我身旁，很礼貌地对我说：“姐姐，帮我们一起浇水，好吗？”我点点头，同她们一起浇水。偶然一抬头，我发现那两个女孩是那么美，那么美。
在阳光的照耀下，喷出的水上出现了一道彩虹。虹，色彩斑斓，轻艳娇美，如同少女的发带，从红自然过渡到紫，没有一点矫饰，没有半丝拼凑，色盘中任何颜色都无法与之相比，纯粹自然，与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。
发现六年级作文4
星期天，我去动物园玩。
在动物园里，我最想看见的就是大象了，于是，我闹着爷爷带我去看大象，到了大象馆门口，我远远就看见大象在卷鼻子，一会儿放开，一会儿收起，很好玩，过了好一会儿，它大概也渴了，就去水池边用鼻子吸水，咦，为什么大象用鼻子喝水不会被呛着呢？我转头问爷爷，爷爷笑着说：“大象的.气管虽然与食道相通，但鼻腔后面的食道上方生有一块软骨，当大象用鼻子吸水进入鼻腔时，软骨就将气管口盖起来，水不会进入肺，所以不会呛着。”我又仔细观察了好一会儿，果然像爷爷说的那样：大象的鼻子可以嗅、吸、喷、卷、打，几乎无所不能。大象真是太厉害了！
大象外形虽然粗壮，但是我发现它的动作竟然如此灵敏！
发现六年级作文5
“啊——我发现了一个秘密!“你们一定想知道我发现了一个什么秘密吧?别急，让我慢慢地告诉你们吧。
那是一个暑假的中午，我看《十万个为什么》这本科学书的时候，书上说加了盐的'水，可以让鸡蛋浮起来。
我有些不相信，就按照书上所说的方法，准备了一根筷子，一个水杯和鸡蛋，还有一些盐。我给水杯装了一些水，放了一些盐，用筷子和弄和弄使它融化，我把鸡蛋放到盐水里，鸡蛋只是在水里晃了一下，就沉了下去。我又水里加了一些盐，鸡蛋还是在水里晃了一下，又沉下去了。最后，我在水里加了很多盐，鸡蛋终于浮在了水面上。
”这到底是怎么回事呢?爸爸我来考考你吧。“爸爸笑着说：”因为加了盐的水比没加盐的水浮力要大些，所以鸡蛋就可以浮在水面上。”我满意的点了点头。
啊!如果我再认真观察，一定会有更多新奇有趣的发现。
发现六年级作文6
记得一首叫《快乐崇拜》的歌，里面有一句歌词让我的印象极为深刻：“快乐像个病毒，病毒会传染。”你也许会认为它有点夸张：快乐是个褒义词，而病毒这个词却让人闻风丧胆，这两个词语怎么会放在一起呢？ 而我觉得这个比喻十分精彩。真的，当你身边有内心满是快乐的人，你会不由自主地随他一起快乐起来，心情马上变得轻松。如果世界上所有的.人都时刻开心快乐，那么，罪恶与悲伤不都将离我们远去了吗？你想想，这该多么美好啊！
一位诗人说过这么一句话：快乐与美是世界上最完美的组合。这句话也许不应该那么绝对，但肯定是正确的！
发现六年级作文7
我在楼下玩耍，偶然发现了一群蚂蚁正在朝着一个洞搬家，我就知道蚂蚁搬家要下雨了。我看见前面几只小蚂蚁什么也不拿，飞快地向新家跑去，而后面和中间的蚂蚁身上背满了食物，好像群体出去游玩似的，特别是后面几只看起来最可怜，为什么这么说呢？因为他们两三只成一群地搬着一只只大大小小的`昆虫，所以我才想：前面几只是有钱有势的贵人：“催后面几只快走。”而后面的蚂蚁像穷人，十分辛苦的说：“大哥，我跑不动了。”我觉得不应该这样，不能欺负权利比自己小的人，有事应该大家一起分担。我悠悠忽忽的在楼下看了半个多小时，直到天空下起倾盆大雨来，我才想起回家，我要向蚂蚁学习，做一个勤劳的人。
发现六年级作文8
春去夏来，天气由暖慢慢变得酷热难忍。人们常说夏季六月焦阳似火，六月六晒得鸡蛋熟，地面上热得烫脚，就连一只蚂蚁都找不到，躲得无影无踪。
大热天的中午，我在林阴道上玩，突然眼前有一块马路交接处向上突起，不知为什么好好的平坦马路突了起来呢？我带着满心的疑问，回到家里问外公。因为外公是建筑方面的.专家。他便滔滔不绝的告诉我，这是因为天气炎热，地上温度高而散热慢的原因，造成热胀使地面突起来的原因之一，还有什么热胀冷缩缝小了，两边人行道带子石埋深了伸缩缝窄了，使马路无法向两边伸展了……。使我听得像一丈和尚——摸不着头脑，反正我听懂了一点，是热胀冷缩的原因。
从马路突起这么一点小问题，教育了我，什么事情都要认真思考，什么事情都存在科学，需要我们去探索，研究才能了解科学。
发现六年级作文9
说到微笑的美，大家都会情不自禁地想起《蒙娜丽莎的微笑》，似乎只有蒙娜丽莎的微笑，才能真正称得上美。其实不然，每一个发自肺腑的微笑都是一种美，它们以最最平淡的方式存在于我们的身边，令所有看到它的人都感到心情舒畅。
小时候的我总是喜欢去幼儿园，原因是我们的阿姨是一位很喜欢小孩的女老师，她的脸上永远荡漾着真诚的微笑。这位女老师的名字我已记不得了，毕竟，这是很久以前的事了，唯一记得的便是这位老师的微笑。她的.眼睛总闪着温柔的光，微笑时便会弯成月牙儿，浅浅的酒窝使她变得亲和极了。我有一次去问她：“为什么老师总喜欢微笑？”她告诉我：“有时候交流并不一定要用语言，微笑是最好的表达，它令你和对方都感到快乐。”当时我听了以后，并不是很明白，现在，我想我体会到了微笑的力量与美了。
发现六年级作文10
在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。
那一天，太阳已经把教室照得通红了，我刚走进教室，忽然，一阵轻柔的琴声流入我耳中，我循声望去，原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着，那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了，开始活动手指，他把自己的手指往墙上推，让每只手指都能张开90度……
回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的'是一个个生疏而单调的音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律！
我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。
发现六年级作文11
我发现深圳更亮。我们是一个大城市，一个美丽的城市。我发现了深圳的美。有一次，爸爸带我去莲花山，我到了山顶。晚上8点，我站在莲花山山顶往下看。啊！深圳太美了。
我被深圳的美丽迷住了，看了很久。我发现了深圳的'美，深圳的夜景最美！
深圳温暖芬芳，万物生长，冰雪消融。给人们带来了一片绿色的土地。
满山遍野的花，被春雨滋润后，是那么的美味。它仿佛散发出诱人的香味，我发现了深圳的美。深圳到处都是鸟语花香。草长莺飞。柳树像小天使。嫩而高的树枝在风中摇摆，就像轻轻挥舞着淡绿色的面纱。
小蜜蜂在飞行时尖叫着采集蜂蜜。他们可能被深圳美丽的风景和鲜花迷住了。他们跳着舞，伴随着赞美春天的舞曲。
小蜜蜂和蝴蝶在花丛中快乐地跳舞，好像在玩捉迷藏。在微风的帮助下，小溪边柳树纤细的枝条不停地颤抖。柳树看到深圳，看到他们美丽的身影，开心地笑了。
深圳到处都是绿色芬芳的花朵。深圳，你真美！
发现六年级作文12
这时，一只公鸡引起了我的注意。你看，他拼命吃东西，赶走别的鸡。“好一只猫！”我对自己说。这时我突然发现，它吃的是小石头。这是怎么回事？我问妈妈：“妈妈，鸡为什么吃石头？”会不会是消化不良，会不会死？”母亲说，“我不知道。再去看看！“我不得不再次观察。
这一次，我看得很仔细，没有眨眼睛。啧啧，鸡还在吃石头，却安然无恙。我不禁纳闷：是鸡眼睛不好，吃石头当小米？不，我觉得它眼睛很好。是专吃大小米的。是的，鸡饿了，什么都吃。不，鸡不可能每天都这么饿。
究竟为什么？我苦苦思索。最后我跑进房间，翻出《十万个为什么》找了一下。因为我想快点找到，但是我就是翻了翻也找不到。俗话说，心急吃不了热豆腐。我吸取了上次的教训，翻了翻目录。终于，我找到了。根据这本书，鸡吃石头有助于消化。我恍然大悟。
我的.发现是偶然的，是无意中发现的。生活中也有很多秘密等着我们去探索，只要我们善于观察。
发现六年级作文13
春天，我走出家门，来到了城市的东源宫媛。天空下着毛毛雨。我来到河边，看到许多含苞待放的花，雨一直在下。柳树就像一个喜欢淋雨的小女孩。啊！春天多美啊！
走在草地上，惊讶的发现枯死的草变成了生机勃勃的.绿色。这是谁的杰作？这是春姑娘的代表作，也是春天的象征。
河水不再像以前那样浑浊，鱼在水中自由游动。你看，河里小鱼的金鳞闪闪发光。鱼的姿势，喜欢跳舞，和春姑娘一起跳舞，跳一曲春舞…
春天充满活力。我喜欢春天及其迷人的景色。
发现六年级作文14
童年是美好幸福的。在童年，每个人都有自己的发现。
一天早上，下着毛毛雨。我和妈妈去购物了。走着走着，我看见许多蚯蚓在地上爬来爬去。这就是我对科学的看法。刘老师说：“蚯蚓有一定的`观察价值。”于是抓了一两个回家了。
回到家，我赶紧找了把刀，把蚯蚓在中间切成两截。这时，它停止了移动。我心想：“它可能死了！”就放在花坛里。
第二天放学回家后，我去看蚯蚓。当时看到长了两条蚯蚓，我就惊呆了。我心想：“为什么会这样？”于是，我就拿这个问题来寻找答案。我找了很多相关的书和资料，终于找到了。
通过这件事，我明白了，科学就在我们身边，只要我们仔细观察，仔细思考，一定会找到答案。
发现六年级作文15
根据我们身边的动物，科学家们有了许多发明创造，如：根据鸟儿的飞行，发明了飞机，根据鲸鱼的游动，发明了潜水艇，根据蝙蝠的飞行，发明了雷达。等。
就说在中国吧！古时候在鲁国，有位心灵手巧的木匠，叫鲁班。有一次，鲁班上山时被草边的.锯齿割破了手，鲁班想发明一种东西，可以锯开木头，这就是锯子的发明。还有一个下雨天，鲁班来到了河边，看到河里的小鱼游动到了荷叶下，没有被雨淋着，鲁班想了想，就用毛皮和木头做的架发明了伞，后来塑料袋代替了毛皮，就做成了今天的伞。
大名鼎鼎的牛顿，他发现了地球有吸引力。牛顿的父亲送给了牛顿一颗苹果树，牛顿把它在到了院子里，十分的照顾。有一天，苹果树结了几个苹果熟了，从树上掉了下来，爱思考的牛顿想：为什么苹果掉了下来，没有飞到天上去？于是他仔细研究，终于，他发现了地球有吸引力。
朋友帮助我们，我们是不是也应该保护它呢？那么，就让我们一起来保护大自然，让地球更加完美。