小学五年级作文

小学五年级作文[优]

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文1

　　今天我们的小记者班组织我们参观了科技展览馆。

　　我们首先来到航天展览馆(1)。一进门就看到展台上各种各样的飞机，把喜欢飞机的男生彻底惊呆了。其中之一是编号为fbd-1的飞机“飞豹”，它是在中国自发开发的`。用男生的话说就是“牛逼”“爽”，嗯？这是什么？不明飞行物？看了介绍，才知道这叫“未来驾驶”，是想象中的未来飞机。它只是一个虚构的模型，不是飞碟。航天博物馆里还有神舟五号的发射、运行和回收演示.

　　然后我们进入了机器人展区。机器人乐队吸引了许多小记者的注意。它由一个指挥机器人和六个乐器演奏者(机器人)组成，包括萨克斯独奏、鼓独奏、长笛独奏、吉他独奏和合奏。当然，还有表情机器人、变脸机器人等等

　　我们又参观了虚拟世界展区。我最喜欢玩的就是虚拟拍音乐。当一个大屏幕上有很多打击乐的时候，就会发出那个乐器相应的声音。几个人连续拍，就能拍出美妙的音乐。

　　科技馆给我印象最深的是我自己拉的。有一个笑话：有一个人说他可以拉头发，把自己拉起来，被大家嘲笑。而这次科技展证实了这个笑话。我先坐在自己上面的长椅上，然后把绳子拉到我面前，然后把自己拉了起来。之前我觉得会很费劲，但是没试过才知道，还挺轻松的。听父亲说这是基于滑轮和杠杆原理…

　　今天的访问结束了，但我仍然不能完成它。现代科学技术如此发达，我们必须努力学习才能掌握这些新技术。

小学五年级作文2

　　每个人都有自己优缺点、性格、模样、爱好等其它属于自己的东西，今天我就看了一篇属于描写自己的文章，作文笔记（我）。

　　首先，她用自己的模样来“不明不白”的介绍她，而且她并没有说出那个人是谁，只用简单的方法来诉说那个人的小巧可爱。所以她这段非常的`稳定，一点也没有差错。

　　然后，她开始说她的优点了。虽然她只写了一个属于自己的优点，不过这样会更加详细的。她写出了她是一个小书迷，所以用了夸张句来形容她。

　　第三段，叙述了她是一个马马虎虎的小女孩，有马马虎虎的缺点。然而，她用考试的方法介绍了他很马虎，把5：00写成4：60，你说搞不搞笑。

　　第四段的时候，当然还是写她的缺点——胆小，在这段，她写了一句非常优美的句子，好像是：金无足赤，人无完人，普天之下，没有人是十全十美的，当然她也不例外呀！所以她最大的缺点是胆小，连敲门的声音也都害怕呢！

　　根据她的作文，我发现了人是不同的，他们有不同的梦想、有不同的快乐，我们要珍惜我们的生活！

小学五年级作文3

　　今天，我和哥哥到乡下拜年，吃完了酒后，我们决定在田里捉蝌蚪。

　　我拿来两个杯子和一个碗，用杯子来捉蝌蚪，用碗来储存蝌蚪。开始了。哇，一个个小蝌蚪像一个个黑色的精灵一样穿梭于稻谷之间。我看上了一个落伍，正慢慢吞吞地游着的“肥蝌蚪”。于是，我拿起杯子，从它前面罩了过来。耶！捉到了！我连忙把水倒干净，把蝌蚪倒入了碗里。接着抓，有一只潜在土上，我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被搅起来了！不但没有捉到蝌蚪，就连整个水都变浑浊了，其他的蝌蚪都看不见了，真是心急吃不了热豆腐啊。再来，我重整旗鼓，一捞……啊——用力过度了！整个脚都陷入了泥沙里了！大阿姨见了打叫道：“我天啊，你在那玩什么啊！”她连忙把我扶起来把我鞋子脱了下来，给我换了一双拖鞋。为了不再陷入泥沙中，我找了一根结实的木棍当作拐杖插入泥中撑着我。我顺手一捞，居然一次性捉到了两只蝌蚪。我越捉越厉害，每次一捞，总会见到蝌蚪的身影。等到碗里的蝌蚪实在多的'不行时，我们才不抓了。

　　原来乡下是这么的好玩，我下次一定要再来！

小学五年级作文4

　　昨天，我拖着沉沉的、疲惫的身子，拿着期末考试的成绩单，心惊胆战地回到了家中。至于为啥心惊胆战，身为学生的'你们应该知道。

　　我冷静地把写着82.5分的数学成绩交给了妈妈，妈妈虽没有骂我，但是我知道，妈妈又要给我说一堆道理。

　　果然，你看看你，又考这么点分，你看看人家刘颖，科科都考了高分，妈妈又拿我跟别人作比较。我沉默着听完了妈妈的长篇大论，接着回到了房间，我并没有哭，而是生气。

　　天天都说什么，分数不重要，尽力就好。如果你考差了，没有关系，下次努力就好了……到头来还不是在拿我在跟别人作比较、如果我了就拿我来炫耀，如果没就又让我努力，以为努力就考得了高分吗？妈妈，您该不会真以为努力就行了吧，你女儿难道不是平常人吗？你以为你女儿是神童吗？

　　我也算是知道了，在大人的眼中，考不好就活不了了才是他们对我们的意见。

　　这只是我在领到成绩后由我深深的怨念所写出的产物，语言可能有些偏激，总之这是一篇用来吐槽的作文，所以说应试教育的思想已经在大人们的心中，扎根了吗。

小学五年级作文5

　　春天到了，又到了画画老师陈老师带我们去画画的日子，我们跟着陈老师来到了人民公圆，哇!到处都是春天的景色，柳树发出了新芽，加上刚发芽的嫩草，形成了美丽的`春天，花儿也就开了，迎春花.玫瑰花.桂花等，还有许多不知名的花，紫色.红色.蓝色......，各种各样，给春天添加了许多美，让我不得不赞叹.

　　开始画了，我找了个地方坐下来，拿出画板，抽出一张纸，一枝铅笔准备画柳树，我先将柳树的树干画好，可不管怎么画，都画不好，要不就画直了，要不就画弯了，好不容易画好，可我觉的不逼真，便放下画板.笔，走进柳树，观仔细察，才发现，在树上画一些适量的小圈，不好，朱山已经交了，我用铅笔在纸上画了一些大圈，在里面画上了鲜艳的花朵，可总觉的少了生机，对了，我画一些小草，但还是少了生机，我又起来，转了一圈，看我少了一些什么，我转了一圈后，终于知道我少了些什么，原来，我少了小檐燕子，我回到座位在纸上画了许多小燕子，接着，我涂上颜色，嘿!真漂亮，这时，大家也画好了，我们高高兴兴的回去了。后来我听说，我的画被陈老师粘在了墙上。

小学五年级作文6

　　同学们，对于电你应该非常了解吧！那你们可知道电在我们日常学习、工作、生活中取到了什么作用？我们应该怎么样对待这电呢？如果你还不够清楚，那就听我来说一说。今天，我针对电来说一点我的看法和体会。

　　你们可知道吗，电在我们现在的生活中是不可缺少的一种必须品。没有了电，那么我们就不会有明亮的电灯，不能够使用方便的洗衣机，不能够看到那生动活泼的电视画面……

　　在家里，以前我总是认为妈妈小气，经常为一点小事情说我。你听，她一会儿说：“红红啊，把那边的顶灯换成一盏小灯。”一会儿她又说：“红红呀，现在天还不暗，做作业到窗前去，这样可以不开灯了，可以节约用电了。”你听，她又在说我了，“红红，电视不看了，你就把画面关掉，这样既可以节约用电，还可以保护电视机。”

　　可是，现在我改变了对妈妈说话的看法，因为老师也在要我们节约用电，还对我们说了许多节约用电的道理。我这才明白那不是什么小气，而是为了让大家都能够正常用电，避免拉闸限电，害得大家都跟着倒霉。因此，我不再等妈妈说了，回到家，我总是坐在窗前的`桌子边做作业，再也不开电灯做作业了。吃好饭以后，我总是主动把客厅的电灯换成8支光的小日光灯。不看电视去做其他的事情的时候，我也会把电视机上的画面关了……

　　好了，朋友，你是怎么节约用电的，是否比我还要能够聪明用电呢？那就介绍出来让我们一起向你学习，让大家都能够自觉地节约用电吧！

小学五年级作文7

　　世上令我感动的人很多，有至亲的爸爸妈妈，也有偶然相见的陌生人，而真正令我感动的人，是我的同学——林梓泓。

　　那是发生在去年的冬天，当时甲型h1n1流感肆虐，许多人害怕被传染，而我又发烧，只能在家里呆着，我想等到放学的时候打电话问同学周末的`作业。突然，电话铃响了，一看电话号码，原来是我的同学——梓泓。他告诉我周末的作业，还说有张数学练习卷，说要给我送过来，我望了望窗外，外面下着雨，所有的大楼都笼罩在一片白茫茫的水汽里，我刚想说让我妈妈去他家拿，已经听到对方“嘟、嘟……”的响声了。过了一段时间，门外响起一阵门铃声，我打开门，是梓泓!他的头发粘在一起像一块黑饼，雨水不时从脸颊上流下来，全身散发着爱心的气息，他从湿透的衣袋里拿出一张完好无损的练习卷递给我，我握着卷，此刻，它在我的手掌里变得湿热起来，就像我的体温，当我要向他道谢时，他已经消失在楼道里。我的眼睛湿润了。雨越下越急，针尖般的雨丝在湿透的花坛里跳跃。梓泓能在甲型h1n1流感的肆虐期不怕被传染，冒着大雨送来试卷让我感动，我一定要好好学习梓泓助人为乐的好品质。

　　他美好的心灵就像一朵花，在我的心中绽放。

小学五年级作文8

　　我家养了一条鱼，它叫“宝贝”。

　　爸爸刚拿回来的时侯我还以为是拿来做菜吃的，因为它已经有大人的手掌那么大了，而且样子像“福寿”鱼。爸爸说：“它不是拿来吃的，它属于热带观赏鱼”。我问：“为什么上次和这种鱼和‘宝贝’不一样呢？”爸爸说：“因为它们品种不一样。”这条鱼比上次那条漂亮多了，它全身大部分是红的'，只有肚子、尾巴是花白的，它的眼睛圆圆的，有点凸。嘴巴又大又扁，牙齿很锋利。

　　它刚到我们家的时候对我们对陌生，不敢吃东西，过了几天，它便开始大吃起来，如果忘记喂它吃，它就会使劲地撞鱼缸。它的食量还真大，本来一顿只吃8粒左右的鱼食就可以的，但我们看它吃不饱，又多喂了一些，它一样可以吃完。后来我们发现它只长身体不长脑子，我们目的就是让它能吃出头上的“大包”来。

　　它对水质要求很高，它吃得多，拉得就多，几天工夫就把水污染得黄黄的，看起来很肮，所以就要十天左右给它换一次水，每次换完水，它全身就会变得通红，也不吃东西，第二天才会开始吃。有时我们全家出去玩了，几天见不到我们，它也会不开心，全身会变白，一样不吃东西，等我们回来了，它又高兴了。

　　它还特喜欢跟人玩，如果你把手贴在鱼缸上，它会顺着你的手游动，如果你把脸贴在鱼缸上跟它斗，它会突然一撞，把你吓一大跳。

　　这条鱼在我们家养了一年多了，虽然还没出头，我们一样很喜欢它。

小学五年级作文9

　　前些天，我们班来了一位新同学，他剪着小平头，皮肤黑黑的，还缺了颗大门牙，一副“笑星”模样。你别看他长得不咋地，没多少天便让我们对他刮目相看。

　　上课时，他总是把腰板挺得笔直，专心听讲，每次看他那专注的神态，都让人觉得他像根木桩。然而，每次老师提问，他总是把手举得高高的。回答时，他总是声音响亮，滔滔不绝，流利的话语不能不让人佩服。他，就是我的同桌——王小明。

　　和他相处几天，我发现他不仅学习好，足球踢得也好，简直就是我们班的“足球王子”。操场上常常有他潇洒的.身影，就连我们足球老师也大为夸赞。

　　那天，我们班是体育课，体育课老师和我们一起踢足球。他故意让老师先发球，然后快速的从老师脚下抢过球。这下似乎把老师“激怒”了，好像从来没看过这么“傲慢”的学生，盯着王小明，满是惊讶。小明才不管这呢，抓住老师发愣的机会，只见小明脚下勾球，右转转，左转转，然后猛地向前一冲，眨眼间已经从老师眼前晃过。他脸上露出了得意的笑容，还向老师做了个鬼脸，然后飞起一脚踢向足球，那球腾空飞起，直往对方球门飞去！哇，进了！全场一片欢呼。老师见了也不禁为他竖起了大拇指，让他进了学校足球队。在县足球比赛中，王小明一人独得两分，为我们学校挣得荣誉。

　　这就是我最敬佩的人——王小明，一个成绩优秀的足球王子。

小学五年级作文10

　　熊爸爸想把泰迪培养成一只狡猾的熊，但泰迪不想这么做，无奈的.接受了。

　　一天，熊爸爸和泰迪出去，看到一个蜂巢。他立刻饿了，对泰迪说：“孩子，这是在森林里生存的方法。好看！”熊爸爸去蜂房向蜜蜂问好。蜜蜂见这么好看，也不怀疑，和熊爸爸愉快地聊了起来。熊爸爸虚伪地说：“我的小朋友们！听说老虎盯上你窝了，今天可能会来抢你窝！”蜜蜂害怕地说：“啊！然后呢？我的同伴出去采蜜了！只有我们在这里，怎么抵抗？”熊爸爸拍拍胸口说：“我来帮你！去把同伴叫回来，我替你看守！”蜜蜂听了，互相道谢，飞走了。熊爸爸趁着这个机会，把蜂箱拿下来，吃了一半蜂蜜，剩下的给了泰迪，泰迪却不肯吃！这时，蜜蜂回来了。当他们看到蜂巢被摧毁，凶手是熊爸爸时，他们非常愤怒，对熊爸爸发动了猛烈的攻击。就在这时，泰迪冲到了父亲面前。蜜蜂看到了，都停了下来。因为泰迪平时很会照顾人，大家都很喜欢。泰迪谦恭地恳求蜂群，“求求你，放了我父亲，我愿意代替我父亲……”蜂群心软了，放了熊爸爸。

　　从那以后，熊爸爸“背弃恶灵”，到处帮助别人，所以泰迪不用接受训练。

小学五年级作文11

　　我生长在穷山乡，家贫加上小时候多病，生性敏感。

　　记得在我4岁那年高烧不退，母亲背着我就往十几里外的公社卫生院跑，一路上她瘦骨如刀的背脊硌得我生疼，我就哭着让她抱。那段路有多长，我没什么概念，只5261记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走。

　　我还记得在光秃的山道上看见一棵唯一没被砍伐的枣树。回来时，母亲心情松快多了，也不再急着赶路。

　　我静静躺在她怀里，只觉她美，天空好美。可我突然发现了一件事有点奇怪，就问母亲为什么来时长在小路右边的树，现在跑到了左边。

　　母亲笑起来。但她没读过什么书，一时言语说不清，索性抱着我把身子转来转去地比划。

　　许多年随风逸散，多少天大的事都淡忘了，偏偏这件小事石头般落在心里。如今当我在原野上漫步时，总是不由自主地去看小路上左回边的树和右边的`树，我在母亲怀里想竭力找到的那一棵枣树，那一棵一直长在我生命年轮里的树。

　　在我寻得很答苦的时候，就会想起朴素如泥土的母亲和她那朴素如庄稼的话语：转个身，你就会发现那棵枣树。

小学五年级作文12

　　在我们的生活中，有一种十分完美的声音--掌声。它给人以鞭策；然后给人以鼓舞；给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧！

　　有一次，我们到别的地方演出，虽然我们排练的井井有条，可我的心里像抱着一个小兔子一样，蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。立刻要轮到我们了。老师看到我很胆怯，看到我没有自信时。走过来对我说：“你要有勇气，要有自信，这样才能跳得更出色，老师相信你能行，相信你自我永远是最棒的。”我点点头。

　　到我们了，老师冲我笑了笑。不知怎的，老师的笑一下子觉得自我不再胆怯了，而是充满了自信；充满了勇气；充满了成功的信念。

　　在台上，应对人山人海的观众；应对各个地方的领导；然后应对我们可敬的.校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自我发挥的更好。表演完了，我们博得了领导的阵阵掌声；博得了观众的喝彩；博得了老师幸福的笑容。

　　掌声给我们鞭策；给我们信心；给我们鼓舞。掌声是最完美的声音。我喜爱最完美的声音--掌声。

小学五年级作文13

　　9月2日晚上我完整地收看了“开学第一课”这个节目。这次的主题叫“美就在你身边”，一共讲了四节课。

　　第一节课是发现美。这节课是由宇航员刘洋姐姐给我们讲的，她让我们要懂得发现大自然的美。

　　第二节是创造美，它是由奥运冠军焦刘洋为我们讲述的'。她告诉我们，要实现自己的梦想，创造出美的感受，一定要坚持。

　　第三节课是传递美，是由奥运会帆船冠军徐莉佳姐姐给我们讲的。

　　第四节课是和谐美，它是由男子体操团体冠军们为我们讲述的。他们让我明白，要取得胜利，要相互团结，相互信任，相互鼓励，相互帮助。我也想到了我们的班级，这也是一个集体，我们要团结，才能有力量。

　　观看过程中，最令我感动的是司机叔叔吴斌的故事。一天吴斌叔叔驾驶大巴的时个，身体意外受到了伤害，但他忍受着痛苦，手里握紧方向盘，把车安全代停了下来，保护了车上的24名乘客的安全，而自己因为抢救无效，牺牲了。

　　“开学第一课”不仅感动了我，而且教会了我很多道理。让我知道，美就在我身边！

小学五年级作文14

　　现在科技水平越来越好，人们的生活水平也越来越丰富，导致了现在大多数人都只关注手机和电脑，很少关心电视里的新闻了，大多数的年轻人缺乏安全和法律知识，只关注那些明星或是毫无营养的视频，很少关注国家大事和社会新闻了，随便在街上采访几个人可能都不知道最近国家发生的大事有哪些。

　　原本也不爱看新闻的我，在高三的时候喜欢上了新闻。每周日的晚自习，我们语文老师就会为我们播放最新一期的新闻周刊，关注最近有什么新的新闻对我们写作文也是比较有好处的。在观看的过程中，我们会针对新闻中的事情表达一些自己的看法和理解，发掘新闻背后的含义，告诉我们的道理，引发更多人的关注。

　　现在好多新闻能引起大多数人的关注就是因为新闻的“新”、“热”、“大家关心”“涉及更多人的利益”等。新闻就像是一本百科全书，告诉了我们很多的知识和道理，带我们了解了许多地方的'人土风情和国家大事。

　　现在每天晚上，我都会打开新闻观看最近大家都比较关心的山东栖霞金矿事故救援事件，即将过年了，我们都希望他们能平安归来，和家人一起过一个好年。经过了十几天的救援，被困人员正逐渐的获救，悬在人们心上的石头终于可以松一口气了，但救援工作并没有全部完成，还有的人还没救出来，需要继续努力，继续关注救援工作的进行。

　　新闻增长了很多的知识，扩大了我们的视野，丰富了我们的生活……

小学五年级作文15

　　你发现春季了吗？或许是含苞待放的花朵、或许是破土而出的绿芽、又可能是温暖的阳光……

　　春季来了，春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春季来了，春女孩给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。春季来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地成长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿伴随柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，正演奏着春季的`赞歌.

　　春女孩还带来了阵阵细雨，滋润着大地。小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸，伴随微风在得意地摇晃着。小树非常快长出小片小片的叶子，嫩绿嫩绿的，就象新生婴儿，怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树，一片叶子都还没有长，却满树开着红彤彤的木棉花，好像争着向大家报春。

　　春雨是柔和的，在树叶上蹦跳着，像花针、像细丝，密密地斜织着，仿佛一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕，俗话说：春雨贵如油，在春季下一场大大的雨，种子们喝饱了水，争先恐后的探出头来，探索这陌生的世界。

　　啊！春季来了，春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给大家带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌，在春风中舞蹈，春风仿佛对我说：春季来了！春季来了！让大家迎接这美好的春季吧！俗话说：“一年之计在于春。”大家要在这美好的春季，认真学习。