五年级的作文集合（15篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五年级的作文，希望对大家有所帮助。
五年级的作文1
读了一篇《妈妈爱吃鱼头》的文章，“我想，鱼头一定很好吃的，”“吃来吃去，觉得没鱼肚子上的肉好吃，”明明是一件让人失望的'事，作者却感受到了来自母亲的关怀。
作者听到过三次这样的话：“妈妈最喜欢吃鱼头。”从这略有些关怀的话语中，听出鱼肚子最好吃，鱼头谁都不要。是母亲才会把美食拱手相让；是母亲，才会从美景悄悄退出；是母亲，才会心甘情愿让孩子，吃得好，睡得好，玩得好，把自己拥有的全给孩子。在文章中，作者，从妈妈、外婆、孩子都感受到了那种心甘情愿的拱手相让的情意。
我也感受过母亲的关怀。一上小学，就有了课外班，有了课外班，就有了打瞌睡的黑夜。从学而思回家，就是强迫睡觉的九点，我差点一边用火柴棍撑着眼皮一边写作业。此时，我的神经几乎要崩溃了。妈妈一催我，我就委曲极了。妈妈顾不上我们两位的年龄，紧紧抱着我哄：“小蒋也很累的呀，我小时候也受不了。加油，给你充了电，赶紧做完睡觉，要好好睡哦。”
母爱像丝绸一样柔和，柔得似乎感受不到它，却又抚摸的清清楚楚，就是这样的关怀，伴了我们一生。
五年级的作文2
小草，一种无名的植物，虽然它很渺小，但是成千上万株小草织成了一张大自然的绿被；虽然它很渺小，但是它为大地增添了一份又一份的生机；虽然它很渺小，但是它那顽强的精神一直鼓舞着我。小草虽然渺小，但是它却是最顽强的生命。
在我们学校的足球场上有一片小草。在体育课的时候，我们只会留心去看男生们踢足球，去忽略了他们脚下那一棵棵坚强不屈的'小草。如果你留心去观察它们，你就会发现它们是多么的顽强：在男生们踢足球时它们的身体会被男生们那奔跑的脚步给踩折了，看上去，好像它们的生命马上就要结束了，可是，我们错了，因为在男生们踢完足球后，它们又会慢慢的挺起腰来或再长出来，又变得和之前一样：傲然挺立，充满生机；它们还是勇于历经风雨的“战士”。因为无论下一场多么大的雨，它们都会毫发无损的。不信，你看：在雨后的阳光下，它们可是在沐浴着阳光澡呢！
小草，它不怕风吹雨打、电闪雷鸣。它有韧性、有毅力、有意志。我自己也应该在风雨中磨练自己，做生活的强者。
五年级的作文3
今天是一个阳光明媚的一天，我感觉我长大了！
以前的我总是爱耍小脾气，但是今天的我却如此平静
今天我奶奶去干活了！一般每一次我奶奶去干活我早上看不见她就会哭，但是现在的我不一样了，我并没有哭，我反而平静的在家里写作业，复习功课，突然感觉我长大了！
我以前不是很独立，每一次都是我奶奶抱着我睡觉，然后现在的我不一样了！我不需要奶奶抱着我睡觉了，甚至特别独立。
今天我弟弟惹我生气了，以前我在上网课的时候我弟弟总是捣乱，然后我也总是对我弟弟发脾气，今天的我特别反常，我并没有对我弟弟发脾气，反而很温柔的对我弟弟说，乖，你舅舅屋里玩儿去，姐姐在这里上网课呢，这是我明白了一个道理，小孩子嘛，就应该温柔的和他们说话，然后不能对他们大呼小叫的`，因为你越那样他就越皮，大孩子嘛，让着小孩子是应该的。
我今天还帮助我妈妈干家务了，又扫地又擦地……然后我爷爷对我说大孙女长大啦！懂事啦！
当时的我特别开心！
五年级的作文4
春天到了，大地又换上了绿色的新衣，充满了生机。这几天，正是桃花盛开的季节。
桃花是一种奇怪的花，是先开花，后长叶。瞧，那一树茂密的桃花，仿佛在对你笑呢。走近一看，有白色的，有粉色的。那白色好似一位高贵的公主，在小草的衬托下婷婷玉立。那粉色好似一群活泼快乐的女孩，正跳着迎接春天的到来。每朵花有五个花瓣，花瓣像是一位慈祥的母亲守护着那纤细的、淡黄的花蕊。也许有了花瓣的宠爱，花蕊们一个个似貌美如花的少女。细细一看，还有许多含苞待放的花骨朵。他们就像一个个新生的婴儿，躺在大树妈妈的怀抱里，不愿起来。
走在公园里、小路上、社区里、马路上，随处可见这美丽的桃花。有时，一阵风拂过桃花们柔软的脸颊。此时，桃花们也想到下面玩玩，便请风姐姐带它们下去。霎时，桃花天女散花般飘落下来，如同天上的仙女来到了人间，那一刻是最美丽的一刻。
桃花竟会如此的.美丽，如此的漂亮，它的美丽又给美丽的春天增加了一份美丽，一份生机，是生机勃勃的春天更加美丽！小草也在欢迎桃花的到来，让桃花显得更加茂盛了。
五年级的作文5
“慈母手中线，游子身上衣”一想到这句诗，就会让人联想到伟大的母爱。5月12日是母亲节，宁德晚报小记者团霞浦分团组织了“感恩母爱”亲子活动。
亲子活动开始了，大记者发给我们小记者每人一朵芳香扑鼻的康乃馨。让我们拿着花走到自己的妈妈面前，并对妈妈说一句祝福的话语。
我双手捧着康乃馨，递到妈妈面前，俯到妈妈的耳朵边说道：“亲爱的妈妈，希望您在今后的生活中身体健康，工作顺利，天天开心，妈妈我爱您!”说完，妈妈紧紧地把我搂在怀里，对我说：“孩子，妈妈也爱你!愿你健康快乐的成长!”我抑制不住自己的泪水，我的'眼睛湿润了，泪水从眼角流了下来。这时，我看到妈妈也哭了，我知道妈妈流下来的是感动和喜悦的泪水。
活动中，孩子们对自己的妈妈说了感恩的话语、祝福的话语。“感恩的心，感谢有你……”伴随着动人的歌曲《感恩的心》旋律响起，小记者们和妈妈清唱起了《感恩的心》……活动最后，大家都流下了感动的泪水。
亲爱的妈妈，是您把我养育，我不知如何感谢您?今后，我一定要好好学习，报答您的养育之恩。妈妈，母亲节快乐!
五年级的作文6
一次星期二，我校举行了一次大扫除。我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布，从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿，发现抹布脏了，又觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦，就从书柜里找出一个水桶，拎到洗手间水。不一会儿，瓷砖就被我擦干净了。
看那！同学们都在热火朝天的打扫着教室：有的在擦窗户，有的在擦桌子，有的在走廊扫包干区这时，我发现水桶里的水脏了，于是想去厕所换水。路上，我碰到了陈德骏，他说：叶湛清，你能不能帮我洗一下拖把？我力气大，帮你换水吧！我爽快地答应了。于是，我接过拖把，跑到了洗手间。哇塞！洗手间的人这么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，还有打水的我心想：要是我现在才来打水，那得排多长的队呀！
轮到我了，我才洗一会儿，后面排队的人就等不及了，有的'说：你快点儿噻！有的说：别慢吞吞的！还有的说：要不然让我先吧，你也太慢了！
这真是一次热火朝天的大扫除啊！
五年级的作文7
我从小就想像鸟儿一样，拥有一双可以自由飞翔的翅膀。
一天，爷爷给我买了两只鹦鹉。他们长得极其相似，同样有着绿色的羽毛，金黄色的翅膀上缀着黑色的斑点，脸上一块绿一块黄，还长着几个黑色的“雀斑”，尾巴五颜六色。
我上网搜集了一些关于鹦鹉的知识。原来他们叫“虎皮鹦鹉”，它们会利用自己五颜六色的羽毛来隐藏自己，以免被天敌发现。
为了不让他们忘记飞翔的本领，我试着把它们放到家里的平安树上，锻炼他们飞行的'能力。
没想到，我一打开笼子，一只“绿毛怪”就“嗖”的一下飞到我身上，大了个便，一下子就消失在枝叶茂盛的平安树里了。我的肺都要气炸了，平生第一次被鸟给欺负。
一个星期过去了，一棵树不够“绿毛怪”玩了。我把它们放飞在院子里，他们在高空中翻飞盘旋、连声鸣叫，像是在为得到的自由欢呼。
到吃午饭的时候了，我呼唤他们回来。他们站在我的肩上，叫了起来，好像在对我表示感谢。
第二天，我背上书包去上学。走到楼底，听见背后有鹦鹉的叫声，连忙把书包放下。原来一只“绿毛怪”跟着我出了门，我急忙把他送了回去，上学去了。
动物也是有感情的，所以我们要保护动物，珍惜生命。
五年级的作文8
顽强的小草湖北省钟祥胡集小学5㈡班刘维拉“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草……”这首歌赞美了小草顽强的精神。春天一到，大地上野草丛生，一片生机勃勃的景象。小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织着美丽的衣裳，走在绿茸茸的草地上，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草跟春风姑娘说悄悄话。我爱小草，爱它顽强的生命力。不论瘠薄的'荒地，还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，它就会顽强地萌发出来。
它不用任何人浇水、施肥，只要一块黄土，一束阳光就能茁壮成长。春天，冰雪刚刚融化，许多娇贵的花还躲在温室里，不敢走到外面来。而小草，却像一群活泼可爱的小孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们从不畏春寒，迎着春风跳起欢快的舞蹈。它们挺胸抬头，舒展黄绿的手臂，这群“绿衣小天使始”第一个给人们带来春天的信息。我爱小草，更爱抚养它的大地！
五年级的作文9
星期六，以前幼儿园的小朋友相约去青白江春游。我们兴高采烈地坐车去青白江。我看见窗外路边的油菜花,在阳光地照耀下金灿灿的,像一层一层的被子。
到了青白江西江月度假村,我看见红色、黄色各种花盛开着，到处是绿油油的草地，我忍不住大叫这真美丽。
我找到周子洋、黄瑜佳等小朋友，他们正在小河边扔石头。小河清澈见底，小鱼在河里游来游去,河水哗啦啦地流着,就像在唱歌一样。我赶紧加入他们一起玩。单喜薇妈妈提议：“小朋友们比一比，看谁把石头扔得最远。”小朋友们都使出浑身的力气，像扔沙包一样扔小石子，最后我和周子洋扔得最远，扔到了河对岸。我们还在河边找螃蟹，我们把水里的石头挪开，想找一下石头下面有没有螃蟹，我们搬了好多石头，找呀找，却一只螃蟹也没有找到。
今天是黄瑜佳的生日，她妈妈带来了生日蛋糕。小朋友们围坐在草地上，给黄瑜佳唱生日歌，祝她生日快乐。黄瑜佳看着这么多小朋友给她过生日,她很快乐、很高兴。分蛋糕时我们按照年龄从小到大的`顺序分，这使我体会到大的要让小的，要爱护小的。
晚饭后我们准备回家了，我恋恋不舍得跟小朋友们告别。今天玩得真高兴啊！
五年级的作文10
开学了，我的语文老师王老师调走了；学校安排于老师给我们带语文，可时间不长，于老师也调走了。学校就安排我记忆最深也是和我同姓的康老师教我们语文。
康老师接班后，首先给我们每个人写了一封信，可见老师对我们将来的学习的期望多深。自从康老师给我上课后，我慢慢体会到他对我们的用心。可我就是控制不住自己，康老师在信中说我们就是控制不住自己。在此，我向老师表示感谢，感谢老师我们不管怎么样，您对没有放弃我，也对我们每一个人抱有很大的期望。
记得又一次联系中我把老师布置得练习听错了，我不上后交给老师。康老师看了后说，补了能记住吗？回去吧。这是，我想起康老师给我说的话同时也记起老师给我写的`信，我想我应该按老师说的把字写好，上课认真听课，当然光说不做事不行的，我以后就用实际行动告诉康老师，我是能学好的。
记得又一次，老师让我们大家写作业，我趴在桌子上，驼着背。康老师走过来，在我的脊背上拍了拍，我立刻就坐端正。从此，我们次写字只要一趴下，一驼背，我就想起了康老师，仿佛他就在拍我的脊背，这就是我的老师，我深深的感谢康老师。
五年级的作文11
六月一日，学校组织我们到月圆园公园去春游。早上，我一起床妈妈就告诉我：今天下雨了！我想下雨天去春游应该蛮有趣的。于是我带上吃的高高兴兴的蹦出了家门。在校车上，看着外面正下着牛毛细雨，我一边吃着零食，一边和同学愉快的交谈。汽车开了一个多小时后，我们到了公园。公园很大，里面有一条河流，上面有一座又高又长的木桥。我们穿起了雨披又蹦又跳的穿过了木桥，在公园里我们玩了半个小时后又返回到上车。接下来的一个是农艺园。农艺原的地上很湿，一些妞妞虫好象同我们一样在春游。园里的农民伯伯在拔着毛豆。
很快，我们又回到了月圆园。走呀走，我们来到了一棵参天大树边。这棵大树是人造的`，真有趣，我们可以进入她的肚子里玩耍，饶来饶去，终于来到了树顶，这棵大树好高，下面的人看上去小小的。参观完大树后我们又回到一块草坪上，开始了一次有趣的野餐。更开心的是公园里还有嘉年华，好好玩哦。春游结束后，在一块大草坪上，二年级同学带上红领巾，我们真羡慕啊。
六一春游结束了，尽管我的脚又酸又痛，但是一路上看到很多有趣的事，在回来的车上还给小朋友们讲起了故事，现在想起来真是好开心啊！
五年级的作文12
每个家庭都有自己的家风，有的信奉孝敬之风，有的突出学习之风，有的展现勤劳之风，有的倡导节俭之风。正所谓家风，就是一个家庭的好习惯。在我家里，也有家风。它教会了我如何做一个诚实的人。
妈妈一直教育我做一个诚实的人。有一个晚上，作业任务很重，我每一秒都在和时间赛跑。可刚刚开始做，我的眼皮就开始打架了。这时，我突然想到，我可以偷工减料，少写一点作业，反正妈妈不会知道的，但是我心里的另一个自己却说：“妈妈说过人要诚实守信，不可以欺骗别人。而且老师也说过人要诚实守信，这是做人的基本原则。”一边是自己的利益，另一边是妈妈和老师的教诲，我的内心已经是一团乱了。在苦苦挣扎过后，我做出了十分明智的选择：还是照原来的作业量做。虽然在左的.时候哈欠连连，但是我格外开心，因为我变成了一个诚实的孩子。
李嘉诚曾经说过：“坚守诺言，建立良好的信誉，是走向成功不可缺少的前提条件。”通过这件事，我从而知道了家风的重要性。
五年级的作文13
9月6日晚上，家里飞来了一只蜂王。
它看上去很疲倦，想拿蜂蜜来招待它，但，又怕它带一大群蜜蜂来吃蜂蜜。
这是只蜂王，体型较大。有“黑黄黑黄”这样顺序的色条。两只大大的黑眼睛，可怜巴巴地看着我，真像在说：“拜托，给我一些食物吧！我的子民还在等我回家”。我还想把蜂蜜给它一点，但父母不同意，我也只好摘下一朵花，放在蜜蜂王旁。
它还有左三条右三条的“大长腿”。它们牢牢地抓着墙壁，像钩子一样，使蜂王挂在墙上，它本来就异于常蜂，这更能说明，它是蜂王。但在观察途中，我发现了一只蜜蜂的即亡标志：毒刺不见了！
大家都知道，蜜蜂的'毒刺后面有个倒刺，上面连接着它的一些器官，一旦它去扎别的生物，器官就会跟毒刺一起留在那生物的身上，过不了一会，那只蜜蜂将会掉地而亡，看来，可怜的蜂王活不过今晚了。
果然，第二天，我刚起来，就发现了掉在地上的蜂王尸体。我把它的遗体用纸包起来，埋在一棵树边的蜂巢下，还为它立了一块石碑，又默哀了一分钟。
此时，我想用一首诗来形容那些杀蜂偷蜜的人：
不论平地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
五年级的作文14
星期天有到了，下午妈妈有事不在家我可高兴了，翻箱到柜，找出一本厚厚的白话文小说，嗑这瓜子漫不经心看起来。
“妹妹，快来帮忙”。我连忙放下书应声去。只见“顽童”哥哥手里拿着两条山芋，“再去那几条”。我就去帮哥哥拿来了，问：“干啥呢？哥哥”。“你等一下就懂”。哥哥挺神秘的'对我说，我和哥哥也叫上妹妹和姐姐还有弟弟，我和哥哥各拿几个山芋，来到一片长满枯草的地方。哥哥拔去一去片草，又在地上挖了一个洞，再盖上一些草。我立刻明白了烤山芋啊！他们都知就我不知，它们太坏了。这时我还有一个姐姐带着午餐来到我们这边，说我们到郊外玩吧！我说：“我爸妈同意吗？”姐姐说：“我很早之前就和你爸妈说了，何况有两个姐姐和一个哥哥带着你和妹妹和弟弟，你妈爸也不会担心。”“哦”！我说，到了郊外我弟弟饿了，我姐姐就先拿牛奶给弟弟喝，我姐姐后来拿出一件玩意儿说：“我们来钓鱼吧！”我说：“不想，因为钓鱼太慢了，那我和弟弟来烤山芋”。那后姐姐同意了我姐姐去钓鱼了，………太多了我说不玩，反正今天太开心了。
五年级的作文15
最近，我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便，美观，我决定自己动手制作一副球拍。
我先找了一个长方形纸箱，仔细端量了一下，决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后，我打算从开了口的一头剪起。啊，真硬！我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一，接着，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下来“。对于另一边，我采用先拽开，后把多余的剪去，再修剪齐的方法解决了，相对来说更简便一些。接着，我把剪下来的`纸板对折一下，平均分成两份，再在其中一份画上一个长方形，并在长方形偏下部画一个小长方形，准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后，我把纸板又照原来对折一下，延着标记把外型剪下来，可我在剪握手时直接把下部全剪了下来，只剩下两个小长方形。没办法，我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份，再把每一份都竖着一下，分别用胶布粘贴在两个不长方形，一副球拍在我手中诞生了！
我拿着自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高兴极了，我收获了快乐！