小学的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是学校里的那个美丽的读书亭，更是让人流连忘返。
走进学校大门，一阵阵清香扑鼻而来，校园旁的两排樟树好像在欢迎我们的到来！向西望去，一座六角形的读书亭屹立在池塘的中央。沿着石子路走，就能看见一座银灰色的师生情雕塑，那模样，仿佛在称颂着人间这美好的师生情谊。继续往前走，终于来到了读书亭。S形的台阶登上了读书亭，红漆的柱子、绿漆的栏杆、向上翘起的流角、绿色的琉璃瓦在太阳的'照耀下显得格外耀眼。在这儿读书，简直是神清气爽、心旷神怡啊！正前方，池塘里的蝌蚪、金鱼正在欢乐地玩着捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龙，像骏马，像骆驼，真是形态万千。假山里的水真清啊，清得可以看见水底的沙石；假山里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；假山里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
走进菜地，里面种满了各种蔬菜：有弯弯的茄子、长长的豆角、圆圆的卷心菜环顾读书亭四周绿树成荫、鲜花明艳：有高大的樟树、苍翠的玉兰树、花红似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊！学校的读书亭真是个读书的好地方。
小学的作文300字 篇2
海是一个缤纷王国，海是一个国际仅存绝无仅有令人惊叹的世外桃源
看海！我幻想海洋是一座大城堡，城堡里金碧辉煌，戒备森严，虾兵蟹将，精忠报国，统治者保护大海平和，让子民休养生息，鱼儿过着高枕无忧的日子，国家工作兴盛处处可见昌盛的街景。
一天声称海底国际凶恶安排──鲨鱼帮，帮拜鲨鱼老迈带着一群如狼似虎的鲨鱼，来到海王国，想要引发战役，并独吞整个海洋，鱼民们听到这个音讯，不由慌张又困惑，鲨鱼帮很久以前就被关在大牢里，怎会出来了？
本来最近几年，人类不断的'捕捉鱼，鱼类年年大幅度削减，人类却不知悔改，由于渔民也过活，为此鲨鱼没食物吃，只好吃掉护卫，游来海王国独吞掉，就可以吃到鱼了……
假如人类再持续捕鱼，鱼就会削减，假如鱼削减，不到一世纪，人就再也见不到鱼了，我们应珍惜周遭的资源，而不是乱用，这样人类才干永续生计。
小学的作文300字 篇3
我的梦想是当个老师。
每当我看到老师在讲台上课时，我觉得老师多么神气啊；当我有不会的问题去问老师时，我觉得老师好了不起，我就在想如果我是一名老师该多好啊！
如果我是老师，我不会是个呆板的老师，我不会让他们死记硬背，我要让他们在生活中学习，春天去踏踏青，夏天去游游泳，秋天去吹吹风，冬天去看看雪。
如果我是老师，我不会给同学们布置很多作业，我会让他们多读一些课外书，让他们的知识更丰富些。
如果我是老师，我不会是一个势利的老师，我不会因为谁家有钱就对谁偏心，我不会因为我付出得多而要回报。
如果我是老师，我不会是一个高高在上的老师，下课了我会和同学们一起到操场上跳绳，踢键子，和他们一起做游戏，让他们把我当成他们的`大姐姐。
我真的很想成为一名老师，我知道这个梦想不会离我太遥远，我也会好好学习，掌握知识，实现自己的梦想。
小学的作文300字 篇4
一天下午,我和马左看见了一只蚂蚁正在咬一只死飞蛾,想把那只死飞蛾拖回家.
马左带了龙板的调整器.我叫马左把蚂蚁围起来[只留下一个小口子]马左答应了.没想到蚂蚁可真厉害,他先自己找到那个口子,再把飞蛾拖出去.我们又用了很多种办法[都只留一个口子]
我说“只有最后一个办法了.”马左忙问什么办法?我说“一个口子都不留.”马左说“好吧!只好这样了!”我门把口封上,蚂蚁顺这边爬出去了,可是飞蛾它般不出去.
我门把调整器拿开,蚂蚁像傻了一样,不管飞蛾,自己走了.
不一会儿又来了一只蚂蚁,我想这只蚂蚁会把这只飞蛾拖回洞吧!果然那只蚂蚁咬住这只飞蛾,马左问我要不要再把它围起来?我说不要.这只蚂蚁走的很流畅.
蚂蚁到了“大峡谷蚂”蚁先把飞蛾的`头咬到“大峡谷”再把身子拖进“大峡谷.”
我和马左去玩了一会,回来的时候飞蛾只剩下头和翅膀了.
据说蚂蚁可以拿起比自己重十倍的东西,原来蚂蚁还是一个“大力士”呢!