五味瓶小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五味瓶小学作文，欢迎阅读与收藏。
五味瓶小学作文1
每当夏日炎炎时，你也许总能看见我在游泳池中矫健的身影。可有谁想过，在这成功背后，我曾尝到过怎样的滋味？
游泳“五味瓶”之一：“酸”
在我还没有下决心要学游泳前，耳边不知响起了多少遍他们夸耀自己的话：“我能游50米啦！“我还能游100米呢！！”……这时，也总会有一些“笑里藏刀”的人在一旁煽风点火：“咦，怎么你现在还不会游泳？太落后了吧？”我心里酸溜溜的，很不是滋味，一味地想着：哼，我不甘心，我一定要学会游泳……
游泳“五味瓶”之二：“辣”
没想到，我学游泳的“启蒙老师”竟然是哥哥！那时的`我连游泳池都不敢下，怎么能学会游泳呢？为了让我跟水来个“亲密接触”，哥哥二话不说，一手硬把我推进水里，还“残暴”地用手压着我的头。当时的我“手无搏鸡之力”，又怎能逃脱出他的“魔掌”呢？几秒钟后，我终于“解救”了――当然也被水呛个半死。顿时，我的脸火辣辣的，真恨不得找个洞钻进去……
游泳“五味瓶”之三：“苦”
哥哥这个“老师”还挺“尽职”的嘛！让我在这里不停地潜水，打水，自己却在一旁快活的游着。不过你可别想偷懒，只要他看你的动作不顺眼，随时让你“十倍奉还”！唉，苦啊！！！
游泳“五味瓶”之四：“甜”
经过哥哥几天“地狱式训练”后，我终于可以在游泳池上“雪恨”――那令人刮目相看的滋味真甜啊！
游泳“五味瓶”，酸甜苦辣一应俱全！你也来尝尝吧！
五味瓶小学作文2
翻开回忆的相册，我看到了装在忧郁瓶里的烦心事；伤心瓶里的悲伤事；开心瓶里的快乐事。忽然，一个大红色瓶子，上面画着一颗爱心，因此，我的目光全被他吸引了。哦！？？那个瓶里装的是关爱的事情！！
打开第一个纸鹤：记叙了在一个风雪交加、雷电轰鸣的夜晚，突然我发了高烧，爸妈心急如焚，他们以风的速度穿好衣服，马上带我去看病。这时候，夜深人静，每个人都沉浸在梦乡。我睁着朦胧的.眼睛，马马虎虎可以看到妈妈再使劲地叫卫生员。终于——卫生员被唤醒了，为我看了病，吃过药，早上起来已经好多了。
第二的纸鹤，一位素不相识的大哥哥到现在我还记忆犹新。我和小伙伴在路边玩耍，因为开心，所以我的脚被玻璃划破了，失声痛哭起来，伙伴们立刻赶了过来，不停地向路人求救。一个大哥哥来到我旁边，背我到医院，包扎了伤口，并联系了我爸妈，就走了，在我还没来得及说“谢谢”就走了。
看着这些纸鹤，我沉思着：人生总要遇到坎坷，不会一帆风顺，以后的道路还有很长，并且，我会拥有更多小纸鹤，在五味瓶里“安家”，每个人总要尝尽酸甜苦辣，因为这些酸甜苦辣，生活才会更美好！！！
五味瓶小学作文3
生活就像五味瓶，开心的时候是甜的，感动的时候是酸的，伤心的时候是苦的……
“酸”
一次偶然的机会，我要完成一个给爸爸泡一杯茶并且帮他洗脚的任务。晚上，当我在给爸爸洗脚的时候，无意间发现爸爸的脚上已经有很多老茧，我这才知道爸爸平常工作是那么辛苦。我一直都以为爸爸妈妈的工作很轻松，而我也从不会为了他们好好读书，总爱做一些与学习无关的事情。其实，爸爸默默地做了很多我不知道的事情，他为了我的生活和学习能有更好的提高，日夜操劳。记得一次，学校要举行一个家风展，我要和爸爸一起完成一项作品，爸爸工作很忙，但依然配合着我，为我做家风卡，一直到半夜才睡觉，他为了我，牺牲了许多休息的时间。想着想着，我不由地愧疚起来。替爸爸洗完脚，我的心里酸酸的，泪水突然流了下来。
“苦”
生活中，除了酸酸的.滋味，让我难忘的还有苦涩的味道。一次，爸爸妈妈都出差了，留下我一个人在家里。于是我便想把家里的卫生搞得干干净净的，心想着等爸妈回来给他们一个惊喜，还能得到表扬。没想到我在拿着拖把打扫爸妈的房间时，突然手一松，拖把一不小心倒了下去，把屋里的一个花瓶给打碎了。妈妈回来后，不但没有表扬我，反而不听解释就误会我是贪玩才把花瓶打破的。那时，我的心情就像是哑巴吃了黄连——有苦说不出。
我们的生活有酸有苦，有甜有咸，这些都是我们不可缺少的一部分。
五味瓶小学作文4
“五味瓶”这个游戏大家一定再熟悉不过了，今天沃老师在五个透明杯里，灌了几种不同的液体，给我们来做“五味瓶”的游戏。我们小组派出周于翔，他要品尝的是2号杯子里的饮料。其他小组也选出代表，喝各自觉得好喝的水。
“马大哈”陆正君抿了一口饮料，先是做出美味的动作，之
后又好像很想吐的样子。我心想：这个“鬼军师”又打什么主意？话说回来，这里面是白开水还是白醋呢？我们小组的周于翔刚喝了一口2号杯里的水，就打了个瞌，这让我联想到：平常我喝碳酸饮料，好像也会打瞌。
再仔细一看，吸管一直在往上浮，那么这一定是碳酸饮料了！让人佩服的是，戴梦舟和舒籽秋居然把让人喝了就想吐的盐水和醋，喝了下去，并且还做出很幸福的表情。很多同学都上了当，纷纷举手请求品尝。
我也打算揭开陆正君布下的疑阵，于是就向他请求。我大胆地喝了一口1号杯里的液体，我终于明白了：原来这只是一瓶白开水！我也装出很痛苦的表情，误导别的'同学……
到了最后一轮，沃老师要求最后上去的同学把饮料一饮而尽，两个字“恐怖”！这时，我已知道那些水的“真实身份”了，但是……水喝完以后，只见方琨、郑奇、郑颖三人像是从地狱中挣扎出来似的，真是惨不忍睹。而吴思彤和胡梦亭不但没事，反而还觉得非常舒服。
不妨你也和你的朋友来做做这个游戏呀！
五味瓶小学作文5
亲爱的同学们，我们那童话般的小学生活即将结束。在这五年里，我们经历了酸、甜、苦、辣、咸这几种味道，你们还记得吗？
酸：曾记否？我们每次换老师心里不是酸酸的？我们和老师处出了感情，每次换老师，总感觉心里好像少了什么东西，但却难以开口，这便是酸的味道。
甜：曾记否？在每次期中和期末考试，我们班都位于榜首，我们在一起欢呼雀跃，在一起手舞足蹈，高呼：“胜利了！胜利了！”看我们的脸上，各个都是喜笑颜开，再看看老师的脸上，仿佛也年轻了好几岁。这，能不甜吗？
苦：曾记否？当我们犯错误时，老师严厉的话语，愤怒的眼神，使我们无地自容。可我们是否想过老师的感受？老师费了那么多精力为我们，我们却不争气，老师难道不会感到失望？这，便是苦的味道。
辣：曾记否？每次运动会上，我们和别的班激烈比拼时，那火辣辣的`太阳，火辣辣的比赛，那一切都是火辣辣的。我们斗志昂扬，奋力向前冲，啦啦队大喊“加油”，大声鼓励，连我们也是火辣辣的。辣，就是这样一种味道。
咸：曾记否？我们在一起玩耍，在一起打闹，那么开心，那么激动。然而，我们就要离开这些美好了，我们便百感交集，流出了泪水。泪水滴在我们的眼里，也滴在我们的心里。泪水是咸的，我们的心，也是咸的。
酸甜苦辣咸，编织出绚烂的小学生活。我们长大了，将飞向远方，但，我的同学，我的老师，我的母校，我永生难忘！