实用的我的小学作文(精华8篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学作文 篇1
我的老师，水灵灵的大眼睛镶嵌在两道弯弯的眉毛下，乌黑发亮的头发如瀑布一般往下泻，周一至周五没一件衣服是相同的，特别爱笑。
我们的老师变化多端，变脸比翻书还快！
早晨，我们正在早读，老师来了，我们谁也没想到，老师会来这么早，谁叫老师以前会来这么晚。老师来的时候 ，脸上布满微笑，可过了一会，老师便皱起了眉头，随机把卫生部长，记侓部长和班长大吵了一顿。为什么呢？原来老师今天早上高高兴兴的`来到学校，可进教室一看，垃圾到处都是，有人还在说话，老师就让他们重新打扫了一遍，扫完地后。我们又重新读起古诗来，可没过一会，老师就又吵我们：“到星期五的时候，应该读星期一至星期四的古诗，而不是重头开始读，不然读到下课也读不完。”说完，又让我们重头开始读，读完古诗之后又读课文，课文读到第六遍的时候，又下课了！上课时，老师又重严厉立刻恢复到了往日的温柔，老师这变脸怎么比翻书还快呀！
这就是我们的老师，变化端的老师！
我的小学作文 篇2
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在每个中国人的心中，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，每个家、都有家训、家规、家风、好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对子孙后代的鞭策与期望，也同样体现了中华民族的优良民族之风！
家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准，所以说一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好的学习一些人生的道理和做人的道理。“学以增智，学以立身，”把勤于学习作为培养良好家风的常态任务，学以致用，圣贤由学而成，才能由学而得，一个伟大的民族会因学习而富强，一个政党会因学习而强大，同样一个家族，一个家庭会因学习而不断的进步和发展，高尚的.人格，美好的操守，是一开始从家庭的熏陶，而后在学习和工作的实践中长期培育而成。家里的长辈教育我从小就要养成善学、爱学、勤学的习惯，才能不断的陶冶道德情操，提升气质风范，才能避免陷入少知而迷，不知而盲，无知而乱的困境，通过培养良好的学习习惯，激发求知的学习兴趣，立身立德、增强智能，这样才能营造出良好的学习氛围，使这种学习的家风一代代的薪火相传。
家中的长辈，及学校的老师们教给了我们入则孝、出则弟、谨而信、泛爱众、而亲仁、行有余力、则以学文，这是出自《弟子规》中的生活规范，初学时，我只会背，并不懂字里行间的深刻含意，是父亲告诉我说《弟子规》原名《训蒙文》是儒家思想的基础，同时也是人性的基础，爷爷奶奶经常教育我：“人”字很好写，但是要学会做“人”首先在日常生活中要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹，其次在一切的日常生活中说话做事要小心谨慎，要讲信用，和大家相处时要一视同仁，平等博爱，要亲近有仁德的人，向他学习。尊师重道，勤俭节约。这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后还有多余的时间和精力，就应该好好学习其它有益的学问，并把自己所学的知识，学以致用，付诸实践，在实践和生活中发现自己的缺点及不足之处，虚心接受批评，爸爸说爷爷奶奶说的这些就是《弟子规》这篇文章中的含意，教导我要用行动来体现。虽然我现在只是一个一年级将踏入二年级的小学生，对于《弟子规》中的生活规范还懵懵懂懂，但是我明白了一点，在我们家也有家风，它就是教育我如何做人！
家风、家教就是一家的道德标准，如同粮食一般，是每一个家庭必不可分的成分，我家的家风家教“如何做人”它让我从中养成了许多良好的品质。希望家家户户都能够形成一个良好的家风，帮助我们学会做人的道理，构建文明和谐的社会风气，那我们的中国梦就会美梦成真！
我的小学作文 篇3
在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅，有聪明机智的猴子，但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。（抒情式开头，运用词汇很好！）
小狗是五姨家邻居的母狗生下来的，一出生就被带到了姥姥家，因为它浑身雪白，而且还长着许多毛，所以姥爷管它叫“毛毛”。（过渡。）
（这里应该加入小狗的外形描写，注意词汇和修辞的运用。）
毛毛吃食不挑剔，但食量却很大。（中心句。）人吃什么它吃什么，只见姥爷把一些带汤的泡饭放进毛毛平时吃食的盘子里，它马上凑过去，大口地吃起来。不一会儿就吃完了。（加入一连串的动作描写，内容会充实。）当时我买了一袋吃的，刚准备吃，只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的，好像随时要抢下来似的，我见了说：“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。
毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗，它们经常在一起玩耍。有一天，邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子，毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前，只见它们像多年没见的.老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去，好像在比谁跑得快。（加入一连串的动作描写，配合适当的环境描写为宜。）一直到邻居召唤那条小狗回家时，他们才依依不舍的分别。
这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。（卒章显志结尾，建议改为：抒情式结尾。）
我的小学作文 篇4
阳光普照大地，又是一个好天气，我和妈妈陪姐姐去剪头发，我们换好衣服，整装出发。
那里剪头发的人很多，理发师又很少，姐姐本来想剪短头发，可是，到了理发店她又犹豫不决了，最后还是没有剪，于是，妈妈就带着我和姐姐去逛商场了。
商场走了一层又一层，我们看了很多衣服，但是没有喜欢的，要不就是衣服太贵，所以，我们空手而归。
但是，路边的花树，缓解了我们的失落的心情。我给你讲，走在回家的路上，我惊奇的看见了一棵花树，花树暗淡无光，早已被那尘土披上了一尘纱，你若不仔细看，就看不到上面紫色的‘小球球’，‘小球球’似许多迷你小葡萄，一串一串的`，非常漂亮，虽然很不起眼，但是被我这双火眼金睛给发现了。不知道它是这棵树的花骨朵还是它的种子呢?我很好奇，随手捏碎一个凋落的紫色“小葡萄”，里面是一些浅黄的东西，看不出是什么了，妈妈说应该是花骨朵吧，还没来得及开放，就被寒冷的冬天冻上，慢慢又风干了吧?不然，怎么这么漂亮?连颜色都没退，还是紫的鲜艳。
然后，我们小心的摘了一些，因为一碰就会掉落了，然后又小心的拿回家中，摘掉上面已经干枯的叶子，露出了全是紫色的，一串串的“小葡萄”，又像紫色的小铃铛，看上去，很是喜爱。于是，我们把它治理成干花，放到了家中的空花瓶中，家里又多了一份温馨。
所以，今天好幸运哦!开心!
我的小学作文 篇5
我叫LOSER·边墙。一条一根油条和一只鹅加在一起就是我的年龄。粉嘟嘟的笑脸上嵌着一双乌黑的大眼睛，不高不矮的鼻子下有一张樱桃似的嘴巴。我多么可爱呀！下面，我将向大家介绍一个普通而又有特点的`我——一个真实的我！
特点一：乐于助人
我有一个特点——乐于助人。
记得在开学的第一天，天空中下起了豆大般的雨点。诶！那不是雨中漫步的女孩吗？我赶忙迎上去，故意走近她，将雨伞倾向于她，并默默地跟随她。
直到没有雨的地方，我又默默地离开了她。
特点二：家里的“卖剩鸭”
别看我在校里是个文文静静的女子，可在家里却是360°大转变的——名副其实的“卖剩鸭”！
“妈妈，妈妈！今天我在学校……”每当听到这破音，便知道是——没错！那就是——我！在家里，我哪里热闹哪里去，就像蚊蝇似的，哪里臭就哪里去。其实我一直很想控制我自己，可是——结果无效！
这就是我——一个极其普通又极其有特点的小女孩儿。
我的小学作文 篇6
今天，雾霾很大，有很多的地方都发生了改变。比如说：我爸爸是一个汽车司机今天刚送完一位先生，转身一看车就没了。
原来，今天起雾霾到处都是白色的。我爸爸的车被融入这片白色了。通过这一件事，我眼中的雾霾是可恶的。因为它阻挡了我们家的工作。
而还有一件事：今天，我和同学们玩捉迷藏，因为雾特别大我只要趴在地上同学们就看不见我了。通过这一件事，我眼中的`雾霾是友好的。因为它让同学们找不到我，因为这样我取得了胜利。
另外还有最后一件事：今天雾霾特别大，大得连你想都恐怕想不出来。我正在外面走着。
忽然，我听到有人叫我，我便顺着那个声音找，直到离那个人只有大约0.7米的时候才能勉强看出。然后我一低头发现自己的肚子不见了，原来雾霾大到我连肚子都看不清了。通过这一件事情我眼中的雾霾是有趣的。
这就是我眼中的雾霾，你眼中的雾霾是什么样子的呢？
我的小学作文 篇7
我在这个家完全是一个多余的人，无论做什么都不被关注。外婆偶尔的关心，会让我开心老半天。我说的话在这个家微不足道，弟弟的一句话，可以让外婆没了脾气，让妈妈忙得不可开交。而我呢？在这个“家”，好像是一名从远方来的住客，是个陌生人，无关紧要的人。我在这个家是个无人问津的人，这是从小便长在我心中的刺！
弟弟是这个家的'中心。双休日回到家，他们对我不闻不问，都围着弟弟转。用一句流行的话来形容那便是：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。有时，我骂他那样不好，说他这样不好，外婆就急了：“他还小，你大，要让着他。”听到这话我是多么无奈、不甘呀。10岁，已经不小了。我10岁时，你不是已经让我学着洗衣服了吗？待遇怎么这么不同？
一直以来，我都不了解外婆，以为她知道我的一切。可当听到这样的话我就觉得自己是多余的：“还是自己养起来的孩子亲，这么小就知道关心我了。那个大的只知道关心她的奶奶，从不关心我。”“那个大的”自然指我。其实，我对外婆的关心也不少。可在她的心目中却波澜不起。你尝过那种有泪流不出，有苦不能说的感觉吗？那种感觉让我开始对外婆变得冷淡起来。
我是个女生，弟弟他是优生。他的成绩很好，可他却爱说脏话。每当我说他，外婆反而来数落我。弟弟干什么都行，可我呢？干什么都不行。我做自己喜欢的事她却要来管我。我失去了自由，恋上了电视。我买了什么弟弟都要。在家里，什么东西都属于他。属于我的只有外公对我的关心与教诲。
真可笑啊！我们在一起生活了那么多年，我竟还融不进这个家，我竟是一个多余的人。在这样一个“出租房”似的家里，只有外公的关心与教诲让我温暖。我得了奖，外公会夸我，让我再接再厉，可外婆却总是轻描淡写。而弟弟则不同，外婆就会像弥勒佛一样地笑个不停，嘴里不停地说，弟弟为她争了光，让她长了脸。
听了我的诉说，你说我多余吗？
我的小学作文 篇8
在我家里，有一直我十分喜爱小乌龟。它有着一个深绿色的外壳，上面有很多的斑点，它还有一个虎头虎脑的头，一双乌黑发亮的眼睛，一张大大的嘴巴，最奇特的是：它还有一条似如长颈鹿一样的长脖子，它的爪子锋利无比，用处也极大，小乌龟高兴的时候尾巴软如糖，生气的时候硬如石。我那只小乌龟啊！
脾气非常得急！
每到中午，它总是伸长它的脖子，盼着自己的'食物落到自己的嘴巴里，我悄悄地走到它后面，放了一块肉，没想到他灵敏的鼻子早就闻到了，在我刚刚放下去的那一刻，小乌龟来了个高速旋转，又用大嘴巴朝肉猛得扑去，而后就发出了“砸吧砸吧”的声音，不一会儿，这块肉就被小乌龟吃得一干二净，。吃完后的它，开始运动了，它跑进自己的游泳池，开始游泳，“哗啦哗啦”，原先平如镜的水面被小乌龟游泳游得吵吵闹闹，一点有序的感觉也被小乌龟弄光了……小乌龟不知疲倦的在水中兴奋地游来游去犹如一只天上的小鸟在天空飞翔，慢慢地慢慢地，小乌龟疲倦了，躺在用沙子铺成的小板凳下休息感受太阳照射的温暖。我喜爱我的小乌龟，他给我带来了许许多多的快乐！