小学作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
从前，我有两支笔，一支彩笔，一支铅笔。
骄傲的彩笔看不起铅笔，常常奚落它。 “你敢跟我比谁的颜色美吗？”彩笔傲慢地问。 “不敢，彩笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “就知道你不敢，懦弱的东西！”彩笔说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢跟你比美，但不是懦弱。”铅笔争辩说，“我们生来就是用来画画的，说到画画，我并不比你差。再说……” “住嘴！”彩笔恼怒了，“你怎么敢跟我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会被主人扔掉，我却永远被主人称赞。” “何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是一起帮主人画画吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到耻辱，你算什么东西！”彩笔说，“走着瞧吧，总有一天，主人会把你扔掉。” 铅笔不再理会彩笔。
上美术课了，我先用铅笔勾画，再用彩笔画画，画出了一幅美丽的'画，受到了老师的表扬，我说：“彩笔和铅笔真好用。” 第二天，彩笔想起了昨天的事，说：“对不起，铅笔。以前是我太狭隘了，我们还是一起帮主人画画吧！” 铅笔愉快地说：“好的。” 之后彩笔和铅笔就一直陪伴我，直到未来。
小学作文300字 篇2
我见过许多名花，有国色天香的牡丹；有淤泥不染的荷花；有清新飘逸的兰花；有妩媚可爱的杜鹃花……但我最喜欢的是梅花。
梅花树冠开展，树干成黄或淡灰色，无毛，边缘有细锯齿；叶柄长约一厘米，近端有连个腺体；花朵呈白色，好似一块洁白的玉佩，中华谓有“春兰”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之称。
梅花凭这耐寒性成为花的代表。宋代王安石有一首诗《梅花》写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这就是最好的.写照。
梅花具有朵朵冷艳，屡屡芳香，孤芳自赏、纯洁无瑕的特点。
它好像一只骄傲天鹅屹立于冰雪之中，白丛中一点红开的刺眼，开的高傲。
它的美比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清香的荷花来说，别有一番滋味，即使它却不如茉莉清香，不如菊花美丽，也不如桃花艳丽，那是因为红梅与中国人有着相同的精神—不屈不饶。
啊！梅花，我爱你。
小学作文300字 篇3
今天，爸爸开车带我们全家去山里面欣赏秋天的景色,天有点冷,我想这个时候去山里面能看到什么景色呢?
当我们来到山角下时,我就看了满山的树叶,有桔色、红色、黄色、绿色，真是好看极了，当我们爬到山中间时，突然吹来一阵风，满山的树叶随风飘落，就想天女散花一样，我还捡到了好多不同形状的`树叶。
描写秋天六年级小学生作文5
秋天到了，连续一个礼拜都在下雨，天变得阴冷了，今天我都穿上了棉毛裤。我想看到秋天的景色是天空云淡风轻，一阵秋风吹过，山坡变红了，那是火红的枫叶，湖水清澈见底，宛如明镜。
野山菊开了，那样绚丽，那样娇艳，真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红彤彤的苹果。我希望太阳马上出来，温暖的阳光照耀着大地，到了周末，我就可以爬山，去看美景了。
小学作文300字 篇4
几只猿猴扑了上来，小龙带着圣琳狂奔，跑了一会儿，他们躲进了一个山洞，幸好那是的猿猴还未进化，iq还较低，没有进洞里来，要不然他们就玩完了。这时圣琳对小龙说：“哎，你看洞里深处有什么东西在闪光。”
“咦，真是的.，我们进去看看。”
“好的”
小龙和圣琳沿着漆黑的洞边尝试着走进去，忽然，小龙踩着个什么东西了，底下开了一个洞，他们掉了下去。
“哎呦，这什么鬼地方，还得本大小姐差点摔了个半死。”
一阵声音传来，孩子们，你们快去拿那个水晶球里的时空之卷，会对你们有帮助的……
·圣琳拿到时空之卷后，打开，里面有六个元素位，分别是“知识”、“勇气”、“仗义”、“贤能”、“热血”、“忠义”。每完成了一次元素的收集，时空漩涡自动将他们送到下一个地方，只有集齐了六种元素才能回到现实。
一阵风过后，他们来到了鲁国。