我的小学作文

[经典]我的小学作文8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的小学作文 篇1

　　秋天的景色真美！

　　果园里，瓜果飘香，哄哄的苹果藏在绿绿的树叶里面，像调皮的小朋友在捉迷藏呢梨树结满了许许多多的雪梨，馋得我直流口水。葡萄架上挂满了紫红的葡萄。橘树上挂起了橙色的`小灯笼……果子大丰收啦！果农门高兴得合不拢嘴。

　　校园里，金黄的落叶随风翩翩起舞。我闻到了一股香味，难道是桂花？

　　我爱秋天。

我的小学作文 篇2

　　在我的眼中，每个色彩都有它的独特之处。白色，石灰的勇气；绿色，草儿的顽强；蓝色，天空的宽容。

　　纯洁的白色

　　“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”于谦的这首《石灰吟》，用托物言志的方法，写出了石灰在经历千万次后，才能将白色永存人间。可以想象，在经历磨难时，他也曾想过退缩，但是为了能使自己在人间谋得一席之地，他不让，因为他知道，他一放弃，就会前功尽弃。石灰以他的勇气与执着的个性告诉我们：我虽是白色的，我不屈，我要向别人证明，白色也有他的勇气。石灰，以他的勇气谱写了一首坚强之曲。之后，每当我退缩想放弃时，我总是对自己说：看看墙上雪白的`石灰吧，他是那么坚强，那么地有勇气，难道你连他都不如吗？不，我要有勇气，我要超越他。石灰，你告诉了我那一份属于白色的勇气，谢谢！

　　茂盛的绿色

　　“野火烧不尽，春风吹又生”白居易的这首《赋得古原草送别》形象地写了小草为了生存下去，不断奋斗，不断坚强。春天，小草吐出新芽，那一根根嫩绿的小根，这是她新生命的象征。夏天，她变得更茂盛了，能够尽情供人们踩踏。那时，她尽情地向人们展示她那母亲般的怀抱。秋天，树叶纷纷落下。草儿也从母亲变成了年迈的祖母，她也没有再多的精力供人们玩耍，她弯起了腰。步入冬天，熊熊大火燃烧了她，但那烧的只是他的身体，烧不灭的是她的灵魂和精神。待春风吹过每一片地平线，草儿又以它独特的力量，冲破土壤，调皮地探出头来和我们打招呼呢！草儿，你的一生都在顽强奋斗，因为你知道，只要你一放弃，你就会从这个世间消失，永远地消失。草儿，你告诉了我那一份属于绿色的顽强与坚持，谢谢！

　　宁静的蓝色

　　记得有人曾经说过：“世上最宽阔的是大海，比大海更宽阔的是天空”。天空之所以宽阔，因为他会包容，会包容任何风吹雨打，会宽容太阳的遮掩，所以白云将天空点缀得如此美丽。包容了空气的污染，无私地将污染放入自己的怀抱中，毫无怨言。正是因为这种包容，他拥有无际广阔的空间。当有人惹火我时，我总会想到：看看天空吧，你会宽容别人的。天空，你告诉了我那一份属于蓝色的宽容，谢谢。

　　世间万物，均有色彩。我眼中的色彩很多，他们都有自己的特点，他们告诉了我人生的道理。

我的小学作文 篇3

　　我一直梦想着我能有一辆这样的汽车：全智能，整个车身像一头猛虎，霸气十足。车的两侧拥有一双能自由伸缩的翅膀，车的下方收有一个能水上滑行的装置，车的尾部按有隐形加速器。

　　全智能是我梦想中汽车的第一个功能。现在的车都需要人们全身心的投入到操控当中，同时还要随时关注路上的交通情况。一次不小心的走神，很可能就会发生交通事故。我梦想中的汽车，它是全智能操控，我驾驶它时不需要我全程驾驶、时刻警惕，只需要我事先输入注意事项、目的地即可。这样我就能边吃、边听音乐，还能欣赏路上的风景，多酷啊！

　　能飞翔是我梦想中汽车的第二个功能。现在马路的交通越来越堵，我见过最夸张的堵车场景，透过车窗都看不到尽头，黑压压满眼都是车、满耳都是按喇叭的声音。我的.车在这样的情况下，就能伸出翅膀，飞上蓝天，慢悠悠、无阻碍的继续行驶了。

　　能水上滑行是我梦想中汽车的第三个功能。陆地上的风景看够了，我可以驾驶着我的汽车，到海上去畅游一番，去欣赏水上美景，去探索未知的世界。

　　现代技术如此先进，相信不久的将来，我的梦想就能成真，真期待那天的到来！

我的小学作文 篇4

　　春天的绿、夏天的蓝、秋天的橘及冬天的白，一年四季不断轮转，每个季节都有它的美，但我最喜欢的季节是春天。

　　春天，是一年的开始。天气由寒冷转为温暖，植物也冒出了新芽，大地变得一片翠绿。还记得“春晓”这首诗吗？春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夜来风雨声，花落知多少？这首诗正展现出春天的美。

　　春天，一个工作的季节。动物们从冬眠中苏醒，恢复了它们的生活，开始辛勤的工作；蜜蜂采花蜜、大熊捕鱼吃、蛇也开始找食物，而大地也早已恢复它以往的生机了。( )

　　春天时，我喜欢坐在山上的小湖旁，倾听大自然的声音。湖边的芦苇随风摇曳；满山遍野的花朵，有着不同的颜色，像极了一道美丽的彩虹，令人赏心悦目；仔细聆听，各个不同的虫鸣鸟叫正演奏一首自然交响曲；再往眼前的“大型水族箱”一瞧，哇！里面的生态比水族馆的生态还多很多呢！那湖泊像一面镜子，将美丽的.景色反映出来，我彷佛就置身于画中。

　　我很喜欢春天，它的美是无法用笔墨形容的，我更想探索春天的大自然奥妙，为什么云宝宝会在蓝天中变魔术？为何春天的叶子大多是绿色的呢？不管如何，春天是一个

　　温暖的季节、是华丽的季节，更是一个缤纷梦幻的世界！

我的小学作文 篇5

　　靠近窗边，一排排笔直的银杏树映入我的眼帘，我的心中不由充满对家乡的热爱。

　　我的家乡丹东是一座美丽的边境城市，总面积1。53万公顷，总人口242万。居住着37个民族。拥有着悠久的历史。走进丹东，你脑海中就只会剩下一个字——美。

　　丹东的山是美的，是险峻的美，“龙、凤、天、黄”四大名山远近闻名，山势陡峭、奇峰突兀，引来许多中外游客感受这里的惊险与壮观，体验大自然的奇妙，真是应了那句“无限风光在险峰”。

　　丹东的水是美的，是庄严的美，鸭绿江水从远处望去仿佛碧绿的翡翠，又仿佛鸭子绿色绒毛的颜色。虽不像西湖水平如镜，又不像大海波澜壮阔，却有一种独特的.感觉。鸭绿江中还有丹东的许多特产，如黄蚬子、面条鱼、小螃蟹等等。鸭绿江断桥如一条钢铁巨龙横卧在中朝两国边境上，保卫着我们的祖国。它记录着抗美援朝那段悲壮的历史，象征着两国之间比水还深的情意。每当路过那里，我的心中便充满对革命烈士们的深深敬意，也在告诉我们勿忘国耻，维护和平。

　　人更是美的，是淳朴热情的美。景区内随处可见到丹东人为游客指路，即使有急事也会这样做。小区中，一群红领巾向居民宣传环保，节约资源，保护环境。马路上，司机遇到“小黄帽”就放慢速度等候。“能帮就帮，能让就让，该管就管。”早就不止是一句口号，而是融入这座城市的一种风尚，是丹东人民生活中不可缺少的一种品质。丹东是一座有魅力的城市，就像秋天铺满大地的银杏叶，使人陶醉。就像雨后清新的大道，叫人舒爽。就像午后的灿烂阳光，让人温暖。

　　当我又看见了那排银杏，我决定用双手与智慧歌颂家乡，建设家乡。

我的小学作文 篇6

　　我想，每个人在童年时都盼望着自己快快长大，因为长大了就自由了，再也没有父母的唠叨；长大了就自由了，再也不会有写不完的作业；长大了就自由了，无聊时，可以叫上朋友，骑着拉风的自行车，一起去各个地方游山玩水……

　　我的未来会是什么样子的呢？没有人可以知道，没有人可以预料。我憧憬着我梦幻般的未来，细细刻画着未来的自己。我想做一件事情很久了，可是，对于现在的我来说，简直是白日做梦！其实狠简单——六月，我和铁铁们（只有我们、只有）躺在薰衣草丛里，呆呆望着蓝天、望着落叶，微风伴着我们，静静的、静静的'，彼此倾听心声……

　　现实就是现实，我要应付今天的一切琐事，但是，正是这些琐事让我不知不觉的成长。

　　成长也是有标志的，个头长高了，肩膀壮实了，考试差不再流泪了，一个人在家不会再怕了，做事有自己的主见了……这些都是成长的标志，它证明你长大了。如果能更理解父母、体谅父母的良苦用心，与同学相处的更言而有信、互相帮助，那么你就真的长大了。

　　就爱未来的我，爱上我的独立自主，爱上我的勇敢，爱上我的宽容与友爱，爱上我的……

　　那年、我与妈妈一起在老家种下的小树苗，此时、已经在慢慢长大了，长出了许多粗壮的枝干。我和小树一样、都在风雨中成长，气势逼人。

我的小学作文 篇7

　　你想知道我喜欢的小动物是什么吗？我现在告诉你，我最喜欢的小动物是小猫咪。

　　小猫咪是一种很可爱的'小动物，很讨人喜欢。我家曾经养过一只小猫咪，它全身有着雪白色的毛，只有头顶上点缀着黑色。雪白的面孔上，嵌着一双棕色的眼睛。他一看见人，尾巴就摇来摇去，好像在说：“有没有吃的？”因为它在我们家白吃白喝，所以我们叫它“白吃”。

　　“白吃”是一个捕鼠能手。有一次，有一只老鼠到我们家来安窝，“白吃”看见后，一下就捕上去，但它没捉住，它也不灰心。它来到老鼠窝的旁边，在那耐心的等待。一分钟、两分钟……十分钟过去了，但老鼠还没出来。终于，一只灰褐色的老鼠贼头贼脑地露出半个头来，它发现周围没有动静，就钻了出来。“白吃”突然一跃，就把老鼠的尾巴抓住了，老鼠还想从“白吃”利爪中挣脱，但是“白吃”一直戏弄着它，直到它筋疲力尽死去。

　　每天早晨，每当爷爷起了床，猫咪都会“喵喵喵”地围着他叫，爷爷听到叫声后，就会给猫咪做猪肝炒饭。当猫咪闻到香味时，就跑到爷爷的脚下一会滚来滚去，一会抱着爷爷的脚抬着雪白的头望着爷爷。

　　小猫咪很可爱，我很喜欢它。

我的小学作文 篇8

　　嗨！大家好，我叫许奕淳，今年我十岁了，我有一头乌黑发亮的头发；眼睛一眨一眨的，两颗宝石，小巧玲珑的鼻子；一张整天在笑的嘴巴，嘴巴两旁分别刻了一个小酒窝；黄黄的皮肤。而且我特别喜欢画画，不管在哪里，只要有时间，我就会画画。

　　上课的`时候，老师说自己活动把，我都特别兴奋，因为可以画画了，可是在上英语课的时候，可不一样了，我一听到自己活动把，就拿起画画本，画起了图画。可是老师看到我在画画，就站起来说：“许奕淳，不能画画。”说完，老师拿着棒子走过来打我，她不但打了我，还把画画撕破了呢！这本画画本已经是我第6本画画本了，还好家里还有一箱画画本。

　　你看，这就是我，这就是爱画画的我！

　　评语：小作者抓住一个典型事例展开详细地叙述，从而向读者们来介绍自己的爱好。语言精练，主题明确，中心突出，棒！