小学的作文

时间:2024-07-22 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文

小学的作文 篇1

  今天的天气好闷热呀!风吹在我的身上就像水蒸气的热浪一样。我和几个同伴在公园溜冰,个个都热得大汗淋漓。我们都盼望能下一场雨多好呀!

  一会儿听到“轰隆隆”的声音,紧接着天空变得乌云密布,狂风四起。一会儿倾盆大雨,雨点像黄豆般大小,落在地上直冒白烟。我们几个被这突如其来的`大雨洗了一个“天然”的“凉水澡”,个个淋得像落汤鸡似的直往家逃。这老天真是和我们作对,我刚刚到家雨就停了。

  从窗户看下去,水泥地、树叶、草坪都被大雨冲洗得干干净净,我看见了一串串水珠像宝石一般倒挂在纤细的枝条上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,从侧面看,活像一粒粒碎钻石洒落在上面,晶莹剔透、闪闪发光,美丽极了。

  雨停了,天空中出现了一道美丽的彩虹!雨后的天空真美呀!

小学的作文 篇2

  大街上出奇的安静,行人稀少。铁匠华希特此时正和徒弟匆忙地收拾着行李,准备远离这片丢失的土地,只听见他边收拾边悲悯地抱怨:“这儿以后是普鲁士人的天下了,哪能容得下我们,指不定哪天还是会撵我们走,还不如自己走得远远的。”唉,哀莫大于心死,我抽答了一下,鼻子酸酸的。

  天空中不知什么时候下起了淅淅沥沥的雨,仿佛在诉说着亡国的.悲痛和对侵略者的仇恨。画眉依旧蹲在那棵老树上,似乎也很不愉快,尖厉的叫声好象也在控诉普鲁士人的恶行。那块布告牌仍然立在那里,只是人早已散去,村民们好象躲避瘟神一样远远地离开。不远处,一群普鲁士士兵正耀武扬威地拆除街道上的法语招牌,那些标注着熟悉文字的标牌被他们粗暴地踩得稀烂,然后点火烧掉……

  我想:该死的,这里属于法国,他们没资格这么做,该有人去阻止的。但谁能上前阻止呢?这片土地从此已经属于普鲁士了,这里再也不是属于我们的家园了。

  雨下得更大了,豆大的雨点无情地肆虐着,摧毁了周围的一切。我奔走在雨幕中,脑海里一片混乱。迷惘中,仿佛又看见自己正坐在那明亮的教室里,读着那些优美的文字。讲台上,韩麦尔先生的话语仍然抑扬顿挫,声情并茂。窗外,飘扬着鲜艳的法兰西国旗!

小学的作文 篇3

  等待是种期望,等待着的东西,有时是充满喜悦,有时却是不安的。等待的可能是一种,也可能是一种处罚。我发现我也常常在等待着什么,盼望着能赶快到那一时刻,那盼望又有一点小紧张。印象最深刻的一次等待,就是我焦急的.等待演讲比赛成绩。

  一连两年,我代表班上去参加说演讲比赛,我多么希望能自己能保持第一名,但我听到台下的评审老师,一直给我泼冷水:“好小声喔!”

  我浑身颤抖,也害我越讲越小声,所以一下台,我的脚就一直根本抖的站不住,不过我发现好像每个人都讲的很小声,心里稍微放心了一点点。

  不过,我依旧担忧第一名会和我擦身而过,好朋友看出我的不安,安慰着我:“你以为我不认识你呀!你是很强的,对自己有信心一点好不好!”

  等待成绩发表的那几分钟,就像是一百年那么长,我不知道等待的结果是胜利、或是无情的失败,每分每秒都好煎熬。

  等待又等待,终于我看到了成绩,我得到第一名,高兴的快要飞上天了呢!这样的等待,让我觉得一切都值得了。