小学八骏图的作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学八骏图的作文，希望对大家有所帮助。
小学八骏图的作文1
我有一支钢笔，是远在山东淄博的大姑妈送给我的上面印着全国闻名的大画家徐悲鸿的名画——八骏图。
八骏图上画着八匹英姿勃勃，飞奔向前，姿态各异，匹匹体魄雄健，精神焕发，急速飞驰的骏马。它们各自都有一个根据自己毛色取的好听的名字：“绿耳、华骝、渠黄、山子、逾轮、白义、盗骊、赤骥。”绿耳是个急先锋，跑在队伍的最前面，时不时扭过头来向后嘶鸣，催促后面的同伴快点跟上来。华骝和渠黄并排跑着，他俩就像一匹马一样，跑地非常整齐，若不细看还以为是一匹马。紧随其后的是山子和逾轮山子比逾轮快一点，正扭头望着逾轮好像在鼓励它。在逾轮左侧是性格孤僻的白义，它正在快速奔驰，一心想赶上急先锋——绿耳。在逾轮背后的是盗骊，它抬头挺胸，四蹄凌空，昂首扬尾就像凯旋归来的大将军。最后面的是赤骥，它撒开健美的四蹄，转头欣赏它扬起的美丽的尾巴。
《八骏图》是徐悲鸿送给陈纳德将军的一幅巨作。那时陈纳德将军正从战场上凯旋归来，画上那昂首奋蹄的八匹骏马，映照着中华民族不屈的精神，同时也是徐悲鸿不可多得的`一幅代表作。“骏马奔腾似潮涌，一日千里独行空。驰骋疆场唯我狂，遨游神州立战功”奔腾的骏马，显现的是气度，释放的力量，超越的是灵魂。徐悲鸿的八骏图体现的是飞扬的志气，中华的灵魂。
小学八骏图的作文2
五岁那年，我们搬了新家，爸爸妈妈便买回来了这幅针绣的八骏图，而我却深深地喜欢上了它，总觉得这幅画与其他画与众不同。
这幅画中有八匹骏马，所以称八骏图。马的习性各不相同，有的直起身子，威武高大；有的弯下腰来，注视前方……
你看它昂着头，黑鬃飘起，四蹄腾空飞奔，真有腾云驾雾、一日千里的气概；你再看它，低着头，沉默无声，有着冷漠无声的气概。但这八匹马全部都面带一丝微笑。我喜欢它们，喜欢它们那奋蹄不息的气度，喜欢它们乐观的心态，喜欢它们那气宇轩昂的英姿，我天天看它们，真是爱不释手。
它们象征着成功、胜利、希望和团结，你看，图上有一匹马正在等待自己的同伴，召唤着自己的同伴，这不正是象征着团结互助的高尚情操吗？
那些马奋蹄不息，个个都奋力奔跑，试图飞过草原，这也表现出马儿的勇敢和渴望。
马儿的脸上带着一丝微笑，虽然还在的不停地奔跑，这也看出马儿们很乐观，也告诉我们：只要微笑着面对困难，成功其实就在眼前。
记得有一次数学考试时，有一道题一时难住了我，我很想放弃它，忽然，在我的.脑海中浮现出这幅八骏图来，我明的了这幅画中的其中一个含义。最后，在我的不懈努力下，这道题被我完完整整、准确无误地做了出来。
这幅画已经陪伴我四年了，但我却依然那么喜欢它，如果你想见到它，那就请到我家来做客吧！