（合集）快乐的小学作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的快乐的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
我是个三年级的小女孩，有一头乌黑的头发，每天头顶上戴着不同的大花朵的就是我，我喜欢看书。我不像有些人，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我既有“欲上青天揽明月”的诗兴，又有“乐将青春赌明天”的勇气。
一年四季的每个星期日上午，骆驼关工分会图书室里，都能看到我的身影，那是因为我抵挡不住书的诱惑，在那里可以尽情地在知识的海洋里遨游，还可以聆听那里的图书管理员（一群退休的教师）的教诲。在学校里，我订了很多的《小哥白尼》，我家的书柜里装满了书：有童话书、谜语书、侦探书……多得数不清。有人常说，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。我家的书就像西沙群岛的'鱼一样多。
在这个暑期，我读过很多的书，我每星期总借二本书来读，爸妈又会买回来好多我喜欢的书。妈妈爸爸带我去旅游，我会带上一本书；就连上厕所我也会带上一本书，急得妈妈老说香书变得臭哄哄的了。书对我的帮助很大，《封神演义》、《三国演义》等名著让我了解了我国的历史知识，还让我开拓了思维，增长了见识。苏联文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。我要看更多的书，让我的阶梯比天还高。
书是我们的朋友，它就像春天的雨露，滋润我们从幼苗长成大树。又像港湾里闪耀的灯光，指引我们向正确的方向前进。
快乐的小学作文 篇2
我的暑假是快乐的，五彩缤纷的。今天，在我的日记里留下了最美好的一页。
早晨，在姥姥家看到双双姐姐玩耍二人转转手绢的技艺，我就偷偷地练习起来，不到一个小时，就练出了能转20多圈的水平。多么令人意外的收获呀，我高兴地给爷爷通了电话。爷爷很惊喜，让我回家后给他做表演，当时，我乐得嘴都合不拢了。
在回家的路上，我觉得天空像比昨天更蓝了，云朵像比昨天更白了，庄稼地里的硕果都像在对我点头微笑着，一切显得那么美好。
我们终于回到爷爷家了。我没想到表演过后，兴趣昂然的爷爷和奶奶竟然“申请”我为老师了。
“爷爷、奶奶你们真的要学吗？”“那好，我教你们。”我就好像MAY老师那样认真的态度，给爷爷演示了两遍。而后，我又把我的“秘诀”工工整整地写在了纸上：“先慢转，后快转，手腕要灵活，胳膊要动起来。”爷爷试了好几遍，可是，“门儿”都没有。于是，我鼓励爷爷，“每天坚持2-3个小时，三天之内，你只要专心致志地练习，就一定能学会。”爷爷笑了，轻轻地点点头。
临走时，我心中还在默默地想着，“爷爷、奶奶你们说话算数吗？”我转过身对爷爷说：“爷爷，我等待你们的好消息哦！”
在五彩缤纷的暑假里，今天是我最开心的'一天。因为，我体会到做一件事情成功之后的乐趣。望着弯弯的月亮船，我睡着了，做了一个甜甜的梦。
快乐的小学作文 篇3
快乐时光虽然很短暂，但是我们的脑子常常会把它们牢牢地记住，真的，牢牢地……
这是在去年体会到的，因为我体会到的是农民伯伯的辛苦。
而这件事呢，就是摘草莓啦！我还记得那天一大早，妈妈的同事打电话来问我们去不去摘草莓，我们都说去。于是我们就去了“草莓农场” 摘草莓，我们穿上了水鞋，去体会当农民的滋味。我和妈妈的同事的女儿昕昕姐姐决定要摘一筐又大又红的草莓！
我开始找又大又红的草莓，摘一个就丢一个进筐里，“好辛苦啊！实在是太晒了！”我嘀咕着。“呀！颖颖你怎么摘一些红得发紫的草莓啊？那些不能吃的'呀！”昕昕姐姐对我说。我喘着气说：“啊？那我……我刚刚就不是白……白忙活了吗？”昕昕姐姐说：“No！No！No！你是帮了农民啦！哈哈哈哈哈哈哈！”
我又重新摘了一筐新鲜的草莓，我就跑到昕昕姐姐身边指着那筐草莓说：“姐姐，够了吗？”“当然没有啦！你看我，我已经摘了两筐了！”昕昕姐姐说。“我不了！好累啊！你打死我，我也不再摘啦！”
时间过得很快，转眼到了回程的时候了，坐在车上吃着自己冒着烈日辛辛苦苦摘的草莓，感觉特别甜，心里特别的快乐！