小学的作文【锦集6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学的作文6篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
我轻轻地敲着知识宝库的大门……
“学习你，有什么用呢？”我转声的问知识。
知识温和的告诉我：“学习我，你会懂得‘三军可夺帅也，匹夫不可夺志也’的道理；可懂得做人要‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’要奉献；可懂‘山外青山楼外楼’。”
“美是什么？”我谨慎的问知识。
知识告诉我：“‘竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知’”是一种美；‘莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖’是一种美；‘微笑是两个人之间最短的距离’是一种美，美若隐若现，无时不有，无处不在。”
“灵魂是什么？精神是什么？”我试探地问知识。
知识告诉我：“‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’是一种灵魂；‘有的人死了，他还活着’是一种灵魂；‘你的目标确定了，你的脚步也就轻快了’也是一种灵魂。‘女娲补天’是一种精神；‘愚公移山’也是一种精神。”
“与你交流，会学到什么呢？”我好奇的.问知识。
知识笑着告诉我：“学习知识，你可以用辛弃疾的‘了却君王天下事’来表达你对祖国的热爱；学习知识，你可以借李白之笔抒发你那‘抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁’的烦恼；你也可以引用爱因斯坦的‘追求真理比占有真理更难能可贵’表达对真理的执着；学习知识，你可以了解古代四大名著；学习知识，你领悟到‘少年易学老难成，一寸光阴不可轻’的重要；学习知识，你可以享受文学生活中的美好。”
与知识谈话交流，我才真正了解它的深奥，它的多姿多彩；与知识谈话交流，我的心灵得到了精华，使生活更加五彩缤纷，更加美好。让我们手牵手走进知识的世界遨游吧！
小学的作文 篇2
我小的时候特别贪玩和调皮，很多事情都不懂因而经常干一些错事惹爸爸妈妈批评。有时候为了不被妈妈骂便会想办法掩盖事情的真相。后来甚至直接对妈妈撒起慌来。
那个时候我并没有意识到撒谎的错误，倘若做错了最先想到的方法便是撒谎瞒住事情，以免受到批评。经过那一次我明白了撒谎是一种很不好的习惯。自己做错了事应该勇于承认而不是撒谎逃避。
记得那是上学期的`一个星期天，那天我正在写作业，刚写到一半的时候，我要小便，就急急忙忙地跑到厕所。我打开门，里面有一群鸡，我心想：“反正没什么玩的，就逗一逗鸡！”我就在门口堵住，用手使劲的舞动来赶鸡，心里想：“哼哼，你跑哇，跑不掉了吧，让我来逗逗你。”我一边赶着，一群鸡一下涌来，跑掉了，幸运的是还有一只，我看着它胆怯的样子，大叫了一声，然后又是蹦又是跳的，那只鸡更被吓得没魂了，到处乱窜。这时我来了个大力金刚腿把它一踢，没想到鸡就像直射球门一样掉进了粪坑。
这下我着急了：怎么办，本来只是想玩，现在闯下了弥天大祸。但又一想，只要我不说，谁也不知道，想完，就慌慌张张地飞奔回家，我看了看邻居家里没人，这会我松了口气，继续写作业。
下午邻居回来了，在厕所里发现一只鸡淹死了，就向我了解情况，我非常害怕，吞吞吐吐地说：“我不知道。”晚上我上床睡觉，觉得心里不安，不应该撒谎，不应该伤害动物。怎么办？承认错误，多没面子。不承认吧，心里又很惭愧。以后，我心里一直做着斗争。我不知道怎么办。这件事也就在心里埋下了。但是每看到鸡，就想到这件事。我非常后悔，也很惭愧，以后我要做个不撒谎不淘气的人。
小学的作文 篇3
生活中，形形色色的人从我们身边走过，脚步匆匆，向前迈进。
我的未来会怎样，前面等待着我的又是什么？带着这样的一种疑惑，这样的一丝迷茫，我一天天的长大。一次，参加完书法比赛后，我坐在赛场外松软的草坪上，慢慢回想起儿时的点点滴滴。夏天，顶着骄阳去练习毛笔字；假期里，抵制住动画片的诱惑，去细细思考解题的思路；到了晚上，心里还默念着那些名言名段……这一切，又是为了什么？
耳边传来孩子的欢声笑语，抬眼一看，一个小孩手中高举他的满分试卷，向妈妈奔去，脸上，是抑制不住的欣喜。看着孩子那兴奋的摸样，闻着草儿的芬芳，我精神一振，头脑渐渐清醒。似乎，有什么在我脑中炸开。写出好字的骄傲，解出题目那一瞬的自豪，隐藏在辛苦之下，是苦中有乐的细细品味，是先苦后甜的美丽笑容，是成功后那极大的满足……
水滴为何勇往直前，是为了终有一天滴穿岩石，奔向大海。前行至终，是滴穿岩石的欣慰。老鹰何故飞翔不停，是为了心里那份豪情，行至暮年，再无遗憾。
我不也正是如此吗？刻苦学习，品味成功之喜，失败之痛，与时光一同前行，尽力使心中无憾，让日月无悔，带着那份憧憬、那份执着，用前行的`脚步，在时光中留下属于自己的一抹彩虹、一段痕迹……
怀着对明天的希望，结束前一天的旅程。因那份执着、那份好奇、那份期待，我将以时光为伴，与岁月为友，坚定前行，实现心中的梦想!
小学的作文 篇4
我的小组有三个人。
是班里最差的小组。
1
李朝鑫，他长着大大的眼睛，高高的个子，胖胖的身躯。他的耳朵非常大，非常像猪八戒，因此我们就叫他猪八戒。
他是我的铁哥们。
我们在一起总是说说笑笑。但上课我们俩不说话。他总是和前面的赵子昂说。赵子昂一上英语课就斜着身子靠着墙和李朝鑫说话，总是在聊穿越火线、英雄联盟等网络游戏，说的很入迷。但赵子昂总被英语老师训斥。而李朝鑫总是哈哈大笑。
2
周建华，他长着一个胖身体。而且还有一对黑眼圈，所以我们叫他熊猫。他平时看上去还挺温柔的。但恼的时候很牛的`。一次找子昂把水洒在他书包上。他大发雷霆拿起课本往赵子昂身上砸。嘴里还念叨着。一次他的数学题没订正完，老师让她到外面订正。他嘟囔着，有什么了不起的不就是没订正吗？
他睡觉的功夫是相当厉害。一次数学老师在讲题。他做的很端正。但他的眼睛在睡觉，嘴里还说着。
3
我是一个爱留长头发的人。每次留长头发都会被政教处张主任抓住。剪短。
上次我积攒了六个月又被抓到了，剪成了小平头。
说起学习，不能提，一提没法说。
但我有一个爱好就是劳动。我总觉得扫地是一种快乐。特别是很多人在一起时。
这就是我的小组。
小学的作文 篇5
今天我们班自己出了一本书《我们的成长故事（一）小荷》，意思是我们的文章就像池塘里小嫩的荷叶一样，才露出一点儿尖角，以后我们还会像荷叶一样一天天长大，我们还会出第二本、第三本书呢！
我拿到书后，非常高兴。看到书里都是我们班上同学自己写得日记，写得最多的`有九篇，最少的也有一篇，上面还有我的四篇大作呢！这都是我们平时的日记，随感随记，有感而发，是我们成长的记录。当我长大以后，拿出这本书，我会想起我的老师和同学们，会想起我们在一起学习，一起娱乐的情景。
以后我要多写日记，再出书的时候，我要多上几篇日记。
小学的作文 篇6
我的弟弟今年 ，5岁身高约1米 ，五官端正，最大特点——调皮，不过也还聪明。
有一次我肚子疼弯着腰蹲在地上，刚想要站起来，却脚下一滑摔了个四脚朝天。弟弟却在一旁指着地板嘻嘻笑，原来弟弟这个调皮鬼把香蕉皮放在我的周围。唉！谁叫他还小呢，不和他计较了。我走向洗手间想去洗手，这时弟弟连忙给我端来了一盆水，说特意给我洗手的。我看见他能知错就改，便连连夸奖他：“你真是一个好孩子！”可是等我洗完手后，弟弟又嘻嘻笑了起来。一问才知道，他把自己洗完脚后的'水给我端来了。气得我话都说不出来了。
弟弟虽然很调皮，但是也很聪明。他能自己看图画书讲故事，还有他那名字笔画很多，一共有三十二画，但他都能写出来，真是了不起了。弟弟在幼儿园里学习很认真，上课特别爱回答问题，字也写得漂亮，老师经常表扬他呢！我有时教他数学题，他学得很快，一下子就会做了。